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EJEMPLO ENSAYO
LE NEUROCIENCIA: EXPLICACIÓN DEL
FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO
DOCENTE.
PS. RUBÉN ABELLO RIQUELME
MAGÍSTER EN PSICOLOGÍA
Junio del 2009
LA NEUROCIENCIA: EXPLICACIÓN DEL FUNCIONAMIENTO DEL
CEREBRO
INTRODUCCIÓN
Sin embargo, a pesar del tiempo transcurrido y la evolución que todas las
ciencias y/o disciplinas han tendido, aún es posible encontrar que es difícil
unir las contribuciones provenientes de las ciencias sociales, educación y
ciencias de la biología. Esto se ve reflejado en preguntas como: ¿Qué es
más importante?, ¿La herencia o el ambiente?, aplicado en diversas
situaciones.
Debido a la labor prestada por las redes neuronales, es posible conectar las
diferentes partes del encéfalo. Por ejemplo, es posible encontrar al encéfalo
superior, encéfalo medio y el inferior.
El encéfalo superior utiliza la mayor parte al interior del cráneo y entre sus
funciones es posible encontrar las emociones del ser humano. Respecto a
esto último, hay un sinfín de análisis posibles de realizar. Por ejemplo, es
posible preguntar ¿Cómo es el origen de las emociones?, ¿Dependen éstas
sólo del encéfalo, lugar en que se originan?
Al ver estas dos preguntas, se puede apreciar que en realidad no son las
únicas posibles de realizar. Sin embargo, claramente su origen se encuentra
en el encéfalo superior destacando el sistema límbico entre sus estructuras.
Las emociones afectan al comportamiento humano, se encuentra la rabia,
pena, alegría, angustia, en general, emociones positivas y las negativas. Si
analizamos situaciones cotidianas de nuestro comportamiento podríamos
ver que si predominan las emociones negativas, la mayor parte del tiempo
estaremos tristes, angustiados o enojados, es decir, todo lo veremos e
interpretaremos con ese tipo de emociones, se nos hará más difícil
solucionar problemas, lograr acuerdos, mejorar relaciones y lograr objetivos
en común que fortalezcan una institución.
Cómo últimas apreciaciones, el lector puede ver que hago referencia a los
lóbulos y no me refiero a esto en singular, debido a la existencia de
hemisferios cerebrales, estando el izquierdo vinculado a funciones más
específicas, por ejemplo, el significado de algunas palabras que utilizamos
habitualmente; el derecho, en cambio se asocia a aspectos tales como la
creatividad, y en el caso del lenguaje permite comprender el contexto o
lenguaje no verbal que influye en su comprensión.