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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE

SAN MARTÍN TEXMELUCAN


Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado

“2011, Año del Turismo en México”

PRACTICA V.

CARRERA: INGENIERIA EN SITEMAS


COMPUTACIONALES.

MATERIA: MATEMATICAS V.

DOCENTE: HOLANDA BAUTISTA COCOLETZI.

NOMBRE: JUAN CARLOS CUAPIO TEYSSIER.


ARELI RAYMUNDO AGUILAR.
YESICA GUADALUPE.

SUBTEMA:
Práctica 5
SERIES DE FOURIER.
Observaciones

1.- OBJETIVO
Camino a la Barranca de Pesos S/N Tel: (01 248) 1 11 11 32
San Lucas Atoyatenco, C. P. 74120 Fax: (01 248) 1 11 11 33
www.itssmt.edu.mx
Certificado No. CERT-0035818
INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE
SAN MARTÍN TEXMELUCAN
Organismo Público Descentralizado del Gobierno del Estado

“2011, Año del Turismo en México”

Aprenderá a calcular series de Fourier (forma trigonométrica) de funciones periódicas de periodo


arbitrario, serie de Fourier cosenoidales, senoidales desarrollos de medio intervalo así como series de
Fourier en su forma compleja

2.- MARCO TEÓRICO


Ecuaciones Diferenciales
3.- MATERIAL, EQUIPO O REACTIVO
Resuelve los siguientes ejercicios con ayuda de algún software:

1. Demuestre que las funciones siguientes son ortogonales en el intervalo


indicado.

2. Sea f(x)=3-2x, para –π<x<π. Calcula la serie de Fourier de esta función

3. Calcula la serie de Fourier para la función definida como sigue:

1,−2 ≤ x ≤ −1
f ( x) = 
− x,−1 < x ≤ 0
4. Decida si la siguiente función es par o impar y calcule la serie de Fourier
correspondiente.


4.- PROCEDIMIENTO
El alumno debe de leer con cuidado cada uno de los enunciados para comprender lo que se le
pregunta. Para posteriormente establecer su procedimiento para la resolución de cada uno de los
problemas e identificar en cada procedimiento los comandos que requerirá para dar solución más
rápida a su problema, así como hacer uso de graficas que le facilite su interpretación.

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AQUÍ TERMINA LA FUNCION N°2

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5.- APARATOS E INSTRUMENTOS


Usar software (Mathematica, Matlab, Mapple) para
Encontrar las series de fourier para las funciones dadas.

6. - ACTIVIDADES, DATOS Y RESULTADOS


1. Aprender los conceptos de ortogonalidad, conjuntos ortogonales y ortonormales, definición de
la serie de Fourier.
2. Calcular series de Fourier de funciones de periodo arbitrario, series de Fourier de funciones
pares e impares, desarrollos de medio intervalo, graficarlas usando Matlab, Mathematica,
Mapple, o software “Fourier Mozqueda” y usar lo anterior en problemas de aplicación.
3. Calcular series de Fourier en su forma compleja (expansión en exponenciales complejas) y
transitar de la forma compleja a la trigonométrica y viceversa

CONCLUSIONES
Con el apoyo del software disponible y ejercicios que permitan su uso, el alumno adquiere un interés mayor y
por ende un incremento en su aprendizaje de los conceptos de la unidad tratada.

7. PRACTICA A RESOLVER

8.- BIBLIOGRAFÍA
1. Dennis G. Zill (Octubre 5, 2000, 7ma edición). A First Course in Differential Equations with
Modeling Applications. : Brooks Cole.
2. Erwin Kreyszig (Octubre 1998, 8va edición). Advanced Engineering Mathematics. : John Wiley
& Sons.
3. (Stanley I. Grossman, William R. Derrick) (Enero 1976). Elementary Differential Equations with
Applications. : Addison Wesley Publishing Company.
4. W. Boyce, Brian R. Hunt, Kevin R. Coombes, William E. Boyce (Septiembr2 2, 1997).
Elementary Differential Equations / Coombes Differential Equations with Maple Set. : John Wiley
& Sons.
5. Mathematica ( Software ).

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