Jérôme Thedrel

Master 1 Enseignement

Synopsis

El 2 de octubre de 1968 en México,

el nacimiento de una conmemoracion

(Cartel colocado en la Estela del 68, el mismo día 2 de octubre del 2010
Fotografía: Miguel Ángel Márez)

Breve introducción:

En este ensayo me gustaría poner de relieve comó se plantea el problema de la

conmemoración en un caso específico como el de la matanza de los estudiantes en la Plaza de
las Tres Culturas en Tlatelolco en la Ciudad de México en 1968. Se puede hablar de problema
de la conmemoración en la medida en la cual la memoria popular y la memoria estatal no
reconocían la misma Historia hasta hace menos de 8 años cuando el gobierno mexicano
decidió cambiar el día de los estudiantes del 27 de mayo al 2 de octubre. Pero hasta entonces,
hubo una contradicción entre la memoria popular que instaba a no olvidar y la memoria del
estado que negaba lo que paso y que no tomo sus responsabilidades. Este ejemplo, aunque
bastante reciente, nos puede enseñar comó se desarrolla el proceso de “conmemorizacion” de
una serie de hechos. La fotografiá que abre este ensayo destaca bien de lo que se va a tratar en
el ensayo que sigue. Se trata de poner en relieve que el proceso de conmemoración se debe a
una lucha de las ideas: el “2 de octubre no es festival, es luto nacional. No se festeja se
conmemora”. Es por decir dos cosas fundamentales: primero, De la diferencia entre el festejo
y la conmemoración, el problema del porque se tiene que conmemorar.

Desde allí, el 2 de octubre se volvió un símbolo muy importante del México contemporáneo.
Hoy en día, el tema fue utilizado tanto por los de la extrema izquierda, tanto por los de los
sindicatos estudiantes, tanto por los sindicatos de la educación nacional, tanto por los
productores de cine ( ver la película Rojo Amanecer de Jorge Fons), tanto por los escritores
mexicanos como Octavio Paz que hizo un suplemento especial a su Laberinto de la soledad en
relación al tema. Ahora el 2 de octubre tiene mas el sentido de un día por la paz.

Entonces, primero contaremos los hechos, el contexto social de la juventud, la marcha, la

intervención militar y el desenlace trágico y mórbido. Luego, estudiando las imágenes, los
carteles y los artículos de prensa, veremos la historia de esa conmemoración que el pueblo
con toda evidencia empezó. Y para acabar, trataremos de como esas conmemoraciones
pasaron de un nivel popular a un nivel político, para acabar siendo el 2 de octubre un símbolo
de la historia y de la cultura contemporánea en México.

Primera parte :

Los hechos : el contexto, la marcha, la intervención militar y el balance

Segunda parte:

La conmemoración popular (estudiada a través imágenes, carteles, y artículos de prensa)

Tercera parte:

La conmemoración al nivel político: el de la memoria nacional