Bienvenido Compañer@, comenzamos el curso

con la Unidad 1, confiemos en que trabajando

duro lograremos cumplir con los objetivos
planteados…

PRESENTACIÓN

En esta Unidad daremos un pequeño vistazo a las entidades encargadas de

regular las comunicaciones en todo el mundo, recordemos que todos los
dispositivos y las TIC están regidas por una serie de lineamientos que son
creadas por ciertas entidades como la IEEE, esto se hace con el fin de que sin
importar tu región o el fabricante de tu dispositivo “todos puedan comunicarse
con todos”. Además daremos nuestro primer paso al mundo de las redes
viendo cómo están constituidas de forma lógica, desde el principio del curso
tendremos idea de porque nos podemos conectar con una persona al otro lado
del mundo solo con hacer click en un enlace.

JUSTIFICACIÓN

Aunque es cierto que día a día los fabricantes y los desarrolladores de software
sacan al mercado nuevos tipos de tecnologías de comunicación, la forma como
se diseña la red que hace posible estas conexiones no cambia, las bases y los
modelos análogos siguen siendo los mismos que se utilizaron desde los
primeros pasos, es por esto que es fundamental conceptualizar estos modelos
y cómo ellos permiten diseñar redes tanto a pequeña como a gran escala. En
esta unidad se plasmaran los conceptos más básicos sobre redes de datos y
como estas han cambiado nuestras vidas.
 Le sugiero guardar una CARPETA –cuaderno de apuntes-
para este curso de Fundamentos de redes, con
subcarpetas por cada guía de unidad.

Es importante que estos archivos los conserve por

movilidad y por respaldo en una memoria USB y no sólo
en su disco duro.

Recuerde LA SABIDURÍA POPULAR: Camarón que se

duerme se lo lleva la corriente, por tanto no deje para
última hora las actividades programadas

OBJETIVO GENERAL

Conocer los conceptos básicos de redes, identificando cada uno de sus

componentes con una visión general de su funcionamiento, además de la
estandarización que lo rige.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Diferenciar los distintos tipos de topologías físicas y lógicas de las redes y

Comprender las distintas tecnologías de interconexión.

 Identificar y comprender el proceso de encapsulado de datos para cada

uno de los medios.

 Conocer la reglamentación de cableado y diferenciar las situaciones en las

que se debe usar determinado tipo de cable.

CONTENIDOS

1. Organismos de Estandarización.
2. Configuración (Topologías).
3. Modos de transmisión.
4. Tipos de red: WAN - LAN – MAN – PAN.
5. Modelo OSI.
6. Modelo TCP.
7. Medios de Transmisión.
8. Tipos de cables.
9. Reglamentación.

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 RECURSOS

 Foros: de Generalidades: AcercaDeRedes. Temáticos: Crecimiento de las

Redes de Datos, Red Cableada o Inalámbrica

 Documentos: Organismos de estandarización, Historia de las Redes de

datos, Modos de transmisión y Tipos de Redes, Modelo OSI, Modelo TCP,
Medios de Transmisión, Tipos de cables y Reglamentación

 Videos: Las telecomunicaciones hoy, Redes de Computadora

PROCESO

Lea primero TODOS los pasos de

este PROCESO, antes de realizar
cada uno. Así tendrá una visión
global de lo que debe realizar y
el tiempo disponible para
entregar resultados.

1.1. Actividad “El crecimiento de las Redes”.

Descargue los documentos “Organismos de estandarización” e
“Historia de las Redes de datos” y realice una síntesis en donde se
plasme la evolución de las redes desde que se crearon hasta los tiempos
actuales, el documento debe ser muy subjetivo, se requiere que tome en
cuenta tanto las razones tecnológicas como el impacto social y los
cambios culturales que esta evolución ha causado en nuestra sociedad.

Luego subida esta tarea a la plataforma en el enlace creado para hacerlo

diríjase al foro: “Crecimiento de las redes de datos” y opine sobre el
cuestionamiento siguiente: ¿Cómo cree usted que habrán evolucionado
las redes en 10 años?

Recuerde:

El documento deberá tener como mínimo 4 páginas de

desarrollo y deberá tener todas las normas de un trabajo
escrito (Portada, Introducción, Desarrollo, Conclusiones).

No tema compartir sus opiniones en el foro, que bueno que

este se torne en un debate en donde se compartan o
critiquen de manera constructiva opiniones.

Guía para la elaboración y

sustentación de trabajos escritos.
http://www.colegiobolivar.edu.co/librar
y/Documents/guia_trabajos.pdf

Tiempo para esta participación: Final de la Primer Semana

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1.2. Foro Debate Redes Inalámbricas o Redes Cableadas
Después de Descargar de la plataforma el documento “Modos de
transmisión y Tipos de Redes” haga una breve sinopsis del documento con
su respectiva opinión. Y luego diríjase al foro “Red Cableada o Inalámbrica”
diga su preferencia de cuál de estos dos tipos de redes es mejor a la hora de
realizar diseños, además de esto opine si está en desacuerdo o de acuerdo y el
porqué de por lo menos 4 opiniones diferentes de sus compañeros de curso.

Tiempo para esta participación: Final de la Segunda Semana

1.3. Trabajo Modelos OSI y TCP

Realice un trabajo en el que se plasme una síntesis propia los dos modelos
que se tienen en cuenta para el diseño de redes de datos, enuncie cual es el de
su preferencia y realice un ejemplo de red en donde se muestre diferentes
componentes para cada una de las capas del modelo escogido por Ud.

Recuerde:

El documento deberá tener como mínimo 4 páginas de

desarrollo y deberá tener todas las normas de un trabajo
escrito (Portada, Introducción, Desarrollo, Conclusiones).

Este trabajo se hace en base a los documentos “Modelo

OSI” y “Modelo TCP” que se encuentran en la plataforma.

Tiempo para esta participación: Final de la Tercera Semana

1.4. Cuestionario Unidad 1

Después de leer y descargar los documentos en pdf relacionados con todo el
temario de la unidad diríjase a realizar el examen de la unidad, recuerde son
25 preguntas de múltiple opción con única respuesta y tendrá un lapso de 45
minutos para resolverlo. Buena Suerte. No se olvide leer los documentos
“Medios de Transmisión, Tipos de cables y Reglamentación”

Tiempo para esta participación: Mediados de la Cuarta Semana

1.5. Trabajo final de Unidad

De acuerdo a lo aprendido en esta unidad realice el diseño hipotético de una
red aplicable a la Universidad del Quindío, ¿Cómo cree usted que está diseñada
la red de la Universidad? No tema expresar cualquier idea, si tiene alguna
visión de cómo está constituida plásmelo, utilice cualquier herramienta:
diagramas de flujo diagrama gráfico directo, o realice un texto si lo desea lo
importante es que haga volar su imaginación.

Para esta última Actividad les seria de gran

ayuda el siguiente video para que amplíen aun
más los conceptos básicos de redes
http://www.youtube.com/watch?v=Jval2i2WI8w

Tiempo para esta participación: Final de la Cuarta Semana

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 Antes de participar los diferentes foros le sugiero preparar y
ajustar sus respuestas en un editor de texto (por ejemplo WORD)
y luego si COPIAR Y PEGAR EN EL FORO.

Recuerde, que su participación estará enfocada en generar el

debate o el complemento a lo que cada uno de los compañeros de
grupo expresa. Y Algo muy importante, el éxito del aprendizaje
también depende del respeto y la cordialidad entre compañeros, al
criticar una opinión en los foros hacerlo de la forma más
constructiva posible.

EVALUACIÓN

ACIVIDAD PORCENTAJE

20%
1.1 Actividad “El crecimiento de las Redes”
1.2 Foro Debate Redes Inalámbricas o Redes 20%
Cableadas
1.3 Trabajo Modelos OSI y TCP 15%

1.4 Cuestionario Unidad 1 25%

1.5 Trabajo Final de Unidad 20%

CRONOGRAMA

CRONOGRAMA PRIMERA UNIDAD

Semana Semana 1 Semana 2 Semana 3 Semana 4
Proceso

1.1 Actividad “El

crecimiento de las Redes”
1.2 Foro Debate Redes
Inalámbricas o Redes
Cableadas
1.3 Trabajo Modelos OSI y
TCP

1.4 Cuestionario Unidad 1

1.5 Trabajo Final de

Unidad

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 REFERENCIAS WEB

1 LA PREHISTORIA DE LAS REDES DE INFORMATICA:

http://www.tdr.cesca.es/TESIS_URL/AVAILABLE/TDX-1104104-
101718//Tavb02de23.pdf

2 CAPAS DEL MODELO OSI: http://www.youtube.com/watch?v=J4fyeLWeq-Q

3 CAPAS DEL MODELO TCP:

http://neo.lcc.uma.es/evirtual/cdd/tutorial/modelos/Mtcp.html

4 MEDIOS DE TRANSMISION:
http://www.dte.us.es/tec_inf/itis/tec_bas_com/MediosTransmision.pdf

Listos para empezar a trabajar, Recuerden que cuentan con su tutor para
todas las dudas

Docente: Jonathan Quiñones Arroyo

Jonathan.quinones@hotmail.com