Materialien zu BRUNO und ich Band 2 Deutsch als Fremdsprache

Stoffverteilungsplan

UE Einheit Lernziele, Kompetenzen & Grammatik Wortschatz / Redemittel Besondere Unterrichtselemente,

Material, Seite Sprachhandlungen Aufgabenformen
© 2019 Cornelsen Verlag GmbH, Berlin

1 Einstieg Inhaltsverzeichnis Lied zum Mitsingen

SB S. 4
Alle Rechte vorbehalten.

2-4 Einheit 1 Fragen und antworten was ein Wiederholung: Was ist das? Wanderspiel: Schokolade,
unbekannter Gegenstand ist. unbestimmte Artikel Schokolade du musst wandern
(ein, eine, ein)
Mein erster
Schultag Schulsachen bennen Ein/der Kuli, eine/die Schere, Lied zum Mitsingen: Meine Schule
bestimmte Artikel ein/das Heft,…
Sing. und Pl.
SB S. 5-8 Bruno Projekt: In meinem
(der, die, das—die)
AH S.4-9 Jemanden zum Spielen einladen und Spielen wir? Schulranzen sind…
es ablehnen. Ich kann nicht,…
Das eigene Alter sagen. Ich bin schon sechs.
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Fragen, was jemand hat und darauf Was hast du denn da?
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antworten. Fragesatz: Wo…?

Fragen wo etwas ist.
Wo ist…?
Schulaktivitäten benennen
Rechnen, malen, lernen, Sätze
schreiben…
5-7 Einheit 2 Fragen wohin jemand geht. W – Frage: Wohin gehst du? Stille Post: Ich gehe in die Schule
Wohin…?
Wohin gehst Sagen wohin man geht. Lokale Präpostionen: Ich gehe in den Park. Ich gehe Lied zum Mitsingen: Heute ist ein
du? in, auf , zu ins Kino. Ich gehe zu Anna…. schöner Tag
SB S.9-12
AH S. 10-16 Artikel in Akkusativ: Gehen wir auf den Spielplatz? Bruno Projekt: Ich gehe…
Sich mit jemanden verabreden.
in die, in den, ins Gern…

Modalverb - können singen, rennen, schwimmen,

Aktivitäten benennen, die man an
einem schönen Tag machen kann. klatschen, lachen, froh sein

Autorin: Anjali Kothari Seite 1 von 5

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8-10 Einheit 3 Jemanden auffordern etwas zu tun. Imperativ: Du – Form Spring Seil! Kletter! Lauf! Befehle. Eins, zwei, drei
Mach mit! (Bsp.: - Sportaktivitäten Wirf den Ball!.. Lied zum Mitsingen: Wenn du Lust
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- sich zu beeilen.) W- Frage: Warum…? Beeil dich! hast...

Bruno Projekt: Kletter!
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SB S. 13-16
AH S. 17-21 Über Gefühle sprechen/ etwas Wenn- Satz Ich habe keine Lust.
ablehnen Wenn du Lust hast, spring……

Sagen, dass jemand dran ist. Du bist dran!

Nach dem Grund fragen. Warum ich?

11- Einheit 4 Körperteile benennen Possessivartikel 1. Der Kopf, das Ohr, das Falsch zeigen: Das ist mein Bein.
13 Mein Bein tut und 2. Person Sing. Auge,… Nein, das ist mein Kopf.
weh – mein, dein Lied zum Mitsingen: Tanz mit mir!
Eigene Körperteile identifizieren
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Das ist mein Bein….. Bruno Projekt: Das ist die Hand/
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SB S.17-20 der Fuß von…

Sagen, was einem weh tut
AH S.22-27 Mein Kopf tut mir weh…
Über das Befinden sprechen bzw.
erfragen wie es jemanden geht und Wie geht´s? Was ist los?
darauf antworten.
Danke, gut. /Mein….tut mir
weh.
14- Einheit 5 Kleidungsstücke benennen Trennbare Verben Meine Hose, mein Hemd, mein Blinde Kuh: In meinem Sack
16 Bruno zieht -anzeihen Kleid… raschelt was….
sich an Lied zum Mitsingen: Der
Wo ist meine…/sind meine…? Hampelmann
Fragen, wo etwas ist und darauf Adjektivendungen
SB S. 21- 24 antworten. Sing.(das, die) und Hier sind deine…. Bruno Projekt: Das ist…
AH S. 28- 33 Pl.
Sich darüber austauschen, was man Zieh deine Jacke an!
anzieht Was ziehst du an?
Kleidungsstücke beschreiben und Die grüne Hose/das rote…/
sagen wie sie einem gefallen
Autorin: Anjali Kothari Seite 2 von 5
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die schwarzen Schuhe.

Mein Kleid ist blau. Ich ziehe
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mein blaues Kleid gerne an…/

Ich mag…/ gefallen mir am
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besten…
17- Einheit 6 Obst und Gemüse benennen Sing. und Pl.formen eine Karotte, eine Zwiebel, Wie bitte? Ich möchte Zwiebeln…
19 Bruno auf dem eine Karotte Lied zum Mitsingen: Obst und
Markt Karotten,Zwiebeln, Gurken, Gemüse
Orangen, Trauben, Äpfel… Bruno Projekt: Ich möchte…
Akkusativ -unbest.
SB S. 25 -28 Artikel Ich brauche/ kaufe/ möchte…
Ausdrücken, was man braucht, kauft
Zwiebeln, Tomaten…
AH S.34-39 und möchte (Verben: brauchen,
kaufen, möchten) Möchtest du eine…?
Präposition: für Nein, lieber einen…
Fragen, was jemand möchte und die
Was möchtest du?
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eigenen Vorlieben ausdrücken

Ein halbes Kilo…
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Mengenangaben in
Mengenangaben in kg/Pfund machen kg und Pfund
und verstehen Fragesatz: Wie
Preise verstehen viel…? Das kostet 2 Euro, 2kg
Tomaten kosten…, 1 Pfund
Bananen kostet…
Ausdrücken, für wen man was möchte.
Ich möchte… für meine ganze
Familie/ für meinen lieben
Vater,…
20- Einheit 7 Einen Einkaufszettel schreiben Mengenangaben in Ein Brot, Marmalade, eine Echoübung: Butter, Butter, wo bist
22 „Stück“ und Flasche Cola, ein du?
„Flasche“ Apfelkuchen… Lied zum Mitsingen: Im Laden
Bruno geht
einkaufen Mengenangaben in „Stück“ und Bruno Projekt: Ich kaufe…
SB S. 29 – 32 „Flasche“ verstehen Ein Stück Butter, ein Stück
Modalverb möchten Käse, eine Flasche Cola
AH S. 40 - 43 Fragen, was jemand essen und trinken
möchte sowie darauf antworten Was möchtest du essen/
trinken? Brot mit Marmalade/
Sagen, wohin man geht und wo was Wechsel-
Saft…
gibt. präposition: in

Autorin: Anjali Kothari Seite 3 von 5

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Ich gehe in den Laden.

Im Laden ist alles zu haben.
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23- Einheit 8 Lebensmittel/Backzutaten verstehen Das Salz, der Zucker, das Ei, Wir riechen und schmecken: Das
der Honig…
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25 Sich etwas erbitten erben mit Akk und ist Salz.

In der Dativ (geben) Gib mir bitte den Zucker/das Lied zum Mitsingen: Backen macht
Bärenküche Dativ vor Akkusativ Mehl ! Spaß
Fragen, wie etwas schmeckt und
SB S. 33-36 darauf antworten. Dativ Bruno Projekt: Kuchen, Torte will
Schmeckt dir…? Wie findest ich backen…
AH S. 44-48 Sagen, was einem Spaß macht. (schmecken)
du…?
Sagen, was man braucht.
Lecker, fantastisch
Mengenangaben in g und Prise, Mengenangaben (g,
Esslöffel Prise, Esslöffel) Backen macht Spaß!
Ich brauche 250g Butter, 1
Prise Salz, 5 Esslöffel
Zucker,…
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26- Einheit 9 Haustiere benennen Der Hund, der Fisch, die Buchstabenspiel: Ich habe ein Tier
28 Jemanden zu Hause willkommen Katze,… mit K.
Bruno hat heißen Komm bitte rein/ Herzlich Lied zum Mitsingen: Tiere in meiner
Besuch Sich über Haustiere unterhalten bzw. Willkommen/ Ich freue mich Familie
Fragesatz: Wie?
diese beschreiben. Wie heißt dein Hund?/ Wie ist Bruno Projekt: Mein Hund heißt…
Beschreibung mit
deine Katze? …. Ist klein und
SB S. 37-40 Adjektiven
schwarz/ rund.
AH S. 49 - 53 Sagen, wer welches Haustier hat. Akkusativ (Verb:
Onkel Hans hat eine Gans.
Fragen, ob jemand ein Haustier hat. haben)
Ich habe einen Hund.
Hast du ein Haustier?
29- Einheit 10 Tiere im Zoo benennen Fragesatz: Wie? Die Giraffe, der Pinguin, der Tiere im Zoo: Wie heißt das Tier?
31 Im Zoo Tiger,… Lied zum Mitsingen: Das Krokodil
Sich über Tiere unterhalten bzw. diese Kompetenz- Bruno Projekt: Ich bin…
SB S. 41 – 44 beschreiben. beschreibung Wie ist das Zebra? Das Zebra
(Modalverb: können) ist schwarz-weiß.
AH S. 54 - 58
Fragen und sagen wer was kann.
Was kann der Papagei? Der
Papagei kann sprechen.

Autorin: Anjali Kothari Seite 4 von 5

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32- Anhang Wiederholung: Theaterstück

34 Wir spielen… Ein Theatrerstück- Wir suchen einen
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SB S. 45 - 53 Mann für unsere Prinzessin

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SB S. 54 – 56 Lieder und Reime zum Advent und Advent, Advent, ein Lichtlein Wir schmücken den
Weihnachten brennt Weihnachtsbaum
Bildlexikon O Tannenbaum, o Wir schreiben Osterwünsche
Tannenbaum
Osterhas, Osterhas, …
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Autorin: Anjali Kothari Seite 5 von 5