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Übungsklausur zum Thema „Parabeln“

Hinweis: Sofern nicht anders angegeben, sind bei den Aufgaben Lösungen mit dem CAS -ohne
weitere Berechnungen per Hand- erlaubt.
Notiere den entsprechenden CAS–Befehl am Rand, wenn du ihn verwendet hast.

1. Zeichne ein Koordinatensystem: x min: - 10, x max: 10 , y min: - 10, y max: 10

Zeichne per Hand die Graphen zu den folgenden Funktionen ein:

1
a) f (x ) = x² b) f (x) = - x² + 3 c) f (x) = 3x² – 2 d) f (x) = −( ) x² +5
3

e) f (x) = (x – 6)² f) f (x) = - (x + 2,5)² + 8 g) f (x) = 0,5 (x – 3)² – 7

- > Mindestens 3 verschiedene Punkte der Parabel müssen exakt getroffen und mit einem
Kreuz gekennzeichnet werden.

2. Markiere in Aufgabe 1. die Funktionsgleichungen, bei denen der Graph gestreckt wurde mit
einem Kreis. Die Funktionsgleichungen, bei denen der Graph gestaucht wurde erhalten ein
Dreieck.

3. Von einer Funktion f (x) = a · x² ist nur der Punkt A ( 3 / 36) bekannt. Wie lautet die
Funktionsgleichung?

4. Gib zum Punkt A ( - 4 / - 1) vier verschiedene Funktionsgleichungen an, deren Graphen dort
ihren Scheitelpunkt haben.

5. Eine Funktion f hat die Gleichung f (x) = - 2 (x + 5)² – 3

a) Beschreibe in einer schrittweisen Anleitung, wie man vom Bild der Normalparabel
ausgehend zu dem Bild der Parabel von f kommt.

b) Prüfe rechnerisch per Hand, ob der Punkt P (10 / - 455) auf der Parabel liegt.

c) Ergänze die Koordinaten der Punkte auf f:

A ( 1 / ______ ) ; B ( - 21,1 / ______ ) ; C ( _______ / - 5)

d) Bestimme, wie weit die beiden Äste der Parabel 50 Einheiten unterhalb des Scheitel-
punktes voneinander entfernt sind.

e) Bringe die Funktionsgleichung in die Normalform. Welcher Wert lässt sich ausschließlich in
der Normalform ablesen? Gib ihn an.

6. Eine verschobene Normalparabel hat die Nullstellen -3 und 5.


Gib ihre Funktionsgleichung an.
Bestimme rechnerisch den Schnittpunkt mit der y-Achse.
Mit welchem Faktor muss ich die Parabel stauchen, damit der Scheitelpunkt den y-Wert 4
hat?
7. Eine Fußgängerbrücke hat die Form einer Parabel mit der Gleichung f (x) = - 0,01 x²
Von Fußpunkt zu Fußpunkt sind es 40 m. Wie hoch ist die Brücke?

8. *** Ein Rechteck hat den Flächeninhalt 500 cm². Die eine Seite ist 5 cm länger als die
andere Seite. Wie lang sind die Seiten des Rechtecks?

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