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• EL PUNTO
El punto (.) señala la pausa que se da al final de un enunciado. Después de punto –salvo
en el caso del utilizado en las abreviaturas– siempre se escribe mayúscula.
Hay tres clases de punto: el punto y seguido, el punto y aparte y el punto final.
b) El punto y aparte separa dos párrafos distintos, que suelen desarrollar, dentro de la
unidad del texto, contenidos diferentes. Después de punto y aparte se escribe en una
línea distinta. La primera línea del nuevo párrafo debe tener un margen mayor que el resto
de la líneas que lo componen, es decir, ha de quedar sangrada. Por ejemplo:
El mar estaba embravecido aquel día. Los barcos bailaban sobre el agua sorteando las
olas con dificultad.
Miguel, sentado en el muelle, esperaba el regreso de su padre. Atisbaba el horizonte
buscando ansioso su barco con la mirada.
El punto se utiliza también después de las abreviaturas. Ejemplos: Sra., Excmo., CC.OO.
El punto se escribirá siempre detrás de las comillas, los paréntesis y las rayas de cierre.
Ejemplos:
Sus palabras fueron estas: «No quiero volver a verte». Después cerró de golpe la puerta
de su casa. (Creo que estaba muy enojada).
En la calle la esperaba Miguel –un buen amigo–. Este, al verla llegar, sonrió.
(x) ¿Quieres darte prisa?. ¡Vamos a llegar tarde por tu culpa!. Pero ¿se puede saber
qué estás haciendo?.
Los títulos y los subtítulos de libros, artículos, capítulos, obras de arte, etc., cuando
aparecen aislados, no llevan punto final. Ejemplos:
El llano en llamas
La Venus del espejo
Nunca debe escribirse otro punto detrás del punto de una abreviatura cuando este
coincide con el punto de cierre de un enunciado.
Nunca debe escribirse otro punto detrás de los puntos suspensivos cuando cierran un
enunciado.
• LA COMA
La coma (,) indica normalmente una pausa breve que se produce dentro del enunciado.
No siempre su presencia responde a la necesidad de realizar una pausa en la lectura, y
viceversa, existen en la lectura pausas breves que no deben indicarse con coma. A veces
el uso de la coma responde al gusto o la intención de quien escribe, pero existen comas
de presencia obligatoria en un escrito para que pueda ser correctamente leído e
interpretado:
1. USOS LINGÜÍSTICOS
a) Para delimitar incisos, se pueden alternar con el uso de la raya y los paréntesis. Los
incisos pueden ser:
Los soldados, cansados, volvieron al campamento con dos horas de retraso (se
explica que los soldados estaban cansados, de ahí que se retrasaran).
La casa, que está al borde del mar, es muy luminosa (se explica la ubicación de la
casa).
Los soldados cansados volvieron al campamento con dos horas de retraso (se
especifica que, de todos los soldados, algunos, los que estaban cansados, llegaron
con retraso).
La casa que está al borde del mar es muy luminosa (se especifica que es esa casa
concreta, la que está al borde del mar, la que es muy luminosa)
Tus rosquillas, ¡qué delicia!, son las mejores que he probado en mi vida.
Se presentó a comer, dime tú si no es para matarlo, con diez amigotes y sin avisar.
b1) La coma separa los elementos de una enumeración, siempre que estos no sean
complejos y ya contengan comas en su expresión, pues, en este caso, se utiliza el
punto y coma:
Ayer me compré dos camisas, un pantalón, una chaqueta y dos pares de zapatos.
b3) Se aíslan entre comas los sustantivos que funcionan como vocativos, esto es,
que sirven para llamar o nombrar al interlocutor:
Cuando los enunciados son muy breves, se escribe igualmente coma, aunque esta
no refleje pausa alguna en la lectura:
No, señor.
Sí, mujer.
Bah, no te preocupes.
b5) se escribe coma para separar el sujeto de los complementos verbales cuando el
verbo está elidido por haber sido mencionado con anterioridad o estar
sobreentendido:
b6) Se escribe coma delante de cada una de las oraciones o elementos coordinados
encabezados por adverbios correlativos que funcionan como conjunciones
distributivas o disyuntivas, como bien..., bien...; ora..., ora...; ya..., ya...:
«Medio atarantado dentro del huevo de metal, ora oliéndose a sí mismo, ora las
exudaciones de las láminas».
«Al dar la pelota en uno de los nervios de la piel holandesa, o bien rebotaba tan
fulmínea, o bien perdía su elasticidad».
«Los adultos, a partir de cierta edad, o bien tenían los síntomas sin las
enfermedades, o algo peor: enfermedades graves con síntomas de otras
inofensivas».
Unos se ganaban la vida cazando, otros pescando, los más cultivando los campos.
Cristina siempre estaba a mano, salvo cuando se daba una comilona de ratones.
b8) Se escribe coma delante de las conjunciones o locuciones conjuntivas que unen
las oraciones incluidas en una oración compuesta, en los casos siguientes: