Zusammengesetzte Sätze

Adverbiale Nebensätze

8.2 Adverbiale Nebensätze Adverbial dauses

M a r t in m a ch t im W in t e r in den A lp e n U rlau b , w e il e r g e rn S k i fä h rt.

4-
Subjunktion
Subordinating conjunction

► Formen Forms

Grund Reason
(Kausalangabe)
Gegengrund Contrast
(Konzessivangabe)
Bedingung Condition
(Konditionalangabe)
Zeit Time
(Temporalangabe)
Hauptsatz
Martin macht im Winter in den Alpen Urlaub,
Martin macht im Winter in den Alpen Urlaub,
Martin fährt nur in den Urlaub,
Martin kann erst in den Urlaub fahren,
Ich habe Martin getroffen,
Nebensatz
weil er gern Ski fährt.
obwohl er nicht Ski fahren kann.
wenn seine Freundin mitfährt.
wenn er das Projekt beendet hat.
als ich im letzten Jahr in Österreich war.

► Hinweise Rules

Subjunktionen leiten Nebensätze ein. Im Nebensatz steht das konjugierte Verb an letzter Stelle.
Subordinating conjunctions introduce subordinate clauses. In subordinate clauses the conjugated verb is placed at the end of the
sentence.

-► Nebensätze ergänzen Hauptsätze. Sie können vor oder hinter dem Hauptsatz stehen.
Subordinate clauses complete main clauses. They can be placed before or after the main clause.

-► In temporalen Nebensätzen verwendet man wenn in der Gegenwart, in der Zukunft und bei mehrmaligen Er­
eignissen in der Vergangenheit: Wenn ich in München bin, komme ich mal bei dir vorbei. Immer wenn Paul in
München war, besuchte er das Deutsche Museum.
ln temporal clauses wenn (when) is used if an action is happening in the present or will happen in the future. It is only used in past
tense sentences if an action happened more than once: Wenn ich in München bin, komme ich mal bei dir vorbei. Immer wenn Paul in
München war, besuchte er das Deutsche Museum.
Als gebraucht man bei einmaligen Ereignissen oder Zuständen in der Vergangenheit: Als ich in München war,
habe ich zufällig Herrn Kühn getroffen. Als ich ein Kind war, hatte ich Angst vor Gespenstern.
Als (when) indicates that an action or event happened in the past only once: Als ich in München war; habe ich zufällig Herrn Kühn getrof­
fen. Als ich ein Kind war, hatte ich Angst vor Gespenstern.

► Satzbau Sentence structure

Hauptsatz Main Clause Nebensatz Subordinate Clause

konjugiertes Subjunktion konjugiertes

Verb Verb
Martin macht im Winter in den Alpen Urlaub, weil er gern Ski fährt.

Nebensatz Subordinate Clause Hauptsatz Main Clause

Subjunktion konjugiertes konjugiertes

Verb Verb
Weil er gern Ski fährt, macht Martin im Winter in den Alpen Urlaub.

-► Wenn der Nebensatz vor dem Hauptsatz steht, folgt das konjugierte Verb direkt nach dem Nebensatz.
If the main clause is preceded by the subordinate clause, the conjugated verb of the main clause is placed in the first position, right
after the subordinate clause.
 Zusammengesetzte Sätze
Adverbiale Nebensätze

■ ■ ■ Übungen 4 /^ |1
jjw
1) Was ist der Grund? Bilden Sie die Sätze mit weil.
What is the reason? Build sentences using weil. — -
Warum hast du so gute Laune?
• Ich kann nächstes Jahr eine Weltreise machen. , »
/ch habe so gute Laune, w eil ich nächstes Ja h r eine W eltreise machen kann. / s
//
1. Ich muss heute nicht arbeiten. ........ ................................................. /r m
2. Mein Chef ist heute nicht da. ...........................................................................
3. Der Deutschkurs fällt heute aus. .......... ......................... .......................................
4. Das Semester ist zu Ende. ...................... ..............
5. Ich habe im Lotto gewonnen. .......... ................................................................
6. Ich habe eine neue Stelle gefunden. ........................................................
7. Ich habe meine Sprachprüfung bestanden. ....... .....................................................
8. Ich habe mich verliebt. ......................................... .............................. .

Z) Weil oder obwohl?

Weil or obwohl?
a) Verbinden Sie die Sätze.
Connect the sentences.

• Frida vereinbart einen Termin beim Zahnarzt. Sie hat Zahnschmerzen.

F rid a ve re in b a rt einen Term in beim Z ah n arzt, w eil sie Zahnschm erzen hat.
1. Joachim ist gestresst. Er muss heute Nachmittag seine Arbeitsergebnisse präsentieren.

2. Peter lernt nicht. Er hat morgen eine wichtige Prüfung.

3. Karl hat Paul nicht zu seiner Geburtstagsparty eingeladen. Sie sind gute Freunde.

4. Petra darf nicht Auto fahren. Sie ist erst 16.

5. Klaus spricht kein einziges Wort Italienisch. Er wohnt seit zwei Jahren in Rom.

6. Kathrin hat mich am Wochenende nicht angerufen. Sie hat es mir versprochen.

7. Ilona isst jeden Tag eine Tafel Schokolade. Sie möchte abnehmen.

8. Dagmar nimmt Nachhilfestunden in Mathematik. Sie hat sehr schlechte Noten.

b) Formen Sie die Sätze in Teil a) um. Der Nebensatz steht jetzt vor dem Hauptsatz.
Transform the sentences in Part a) by following the example. The subordinate clause precedes the main clause.

• W e il sie Zahnschm erzen hat, ve re in b a rt F rid a einen Term in beim Zahnarzt.

1 ................................................................................................................................
2 ..............................
3............................................................................................ ..................................................
4...............................................................................................................................................
5.................................................................................................................................
6................................................................................................................................................................
7. ...........................................................................................................................................
8,
 Zusammengesetzte Sätze 8
Adverbiale Nebensätze 8.2

3) Was ist ein guter Film? Bilden Sie Sätze mit wenn. Achten Sie auf die Konjugation der Verben.
What is a good movie iike? Buiid sentences using wenn . Pay attention to the conjugation.
a) Ich finde es toll:
• die Schauspieler-gut spielen Ich finde es toll, wenn die Schauspieler gut spielen.
1. die Geschichte - spannend sein .................................. ........................
2. der Film - nicht zu lange dauern ..................................................... ................................. .
3. die Hauptfigur - sympathisch sein ............................................... ..........................................
4. der Film - eine wahre Geschichte - erzählen . .............................. ........
5. der Film - ein Happy End - haben ............................. ........................................................

b) Ich mag es nicht:

1. der Film - nicht synchronisiert sein
2. der Film - nur aus Actionszenen - bestehen
3. der Held - am Ende - sterben
4. die Dialoge - nicht witzig sein
5. die Leute - im Kino - ihr Handy - nicht ausschalten
........................................................................................
......................
..................................................... . ...................
.......................................................................
...... ...............................................................................

*f) Kindheitserinnerungen. Bilden Sie Sätze mit als wie im Beispiel. Achten Sie auf die Reihenfolge der Satzglieder
und die Konjugation der Verben. Der Nebensatz steht im Präteritum, der Hauptsatz im Perfekt.
Childhood memories. Build sentences using als by following the example. Pay attention to the word order and the conjugation. Use the
preterite for the subordinate clause and the perfect tense for the main clause.
• klein - ich - sein •Schokolade - gern - ich - essen
Als ich noch klein war, habe ich gern Schokolade gegessen.
1. Otto - noch - klein - sein •am liebsten - er - mit Matchboxautos - spielen

2. noch - klein - Max und Moritz - sein •sie - immer - sich streiten

3. Anna - fünf Jahre - alt - sein •sie - zum ersten Mal - im Chor - singen

4. ich - acht Monate - alt - sein •ich - meinen ersten Schritt - machen

5. Boris - ein Jahr - alt - sein •sein erstes Wort - er - sagen

6. Martin - drei Jahre alt - sein •zum ersten Mal - ins Puppentheater - er - gehen

5) Annemaries Eltern sprechen über ihre Tochter. Als oder wennl Ergänzen Sie die Subjunktionen.
Annemarie's parents are talking about their daughter. Put als or wenn in the following sentences.

• Als Annemarie noch klein war, wollte sie Tänzerin werden.

1. Sie hatte viel Fantasie und hat sich nie gelangweilt,...................sie alleine war.
2.............. sie sechs Jahre alt wurde, hat sie ihr erstes Fahrrad bekommen.
3................. ihr Bruder geboren wurde, hat sie sich sehr gefreut.
4. .......... sie mit ihrem Bruder gespielt hat, gab es oft Streit.
5. Es war nicht leicht für die Kinder, wir 2002 in eine andere Stadt
.

gezogen sind.
6. Wir waren stolz auf Annemarie, ..... ....sie einmal einen Wettbewerb in
Biologie gewonnen hat.
7. Es warein komisches Gefühl, ............ Annemariesich zum ersten Mal
verliebt hat.
8. Annemarie ist jetzt 20 und seit einem Jahr studiert sie in Köln Psychologie.
Wir freuen uns immer, ...................sie uns besucht.
 8 Zusammengesetzte Sätze
8.2 Adverbiale Nebensätze Grammatik

6) Ein Gespräch an der Uni. Ergänzen Sie die Subjunktionen w eilw enn oder als. 53
Aussprachehilfe: Hören Sie die Lösungen auf CD.
Discussion at the university. Put weil, wenn or als in the sentences. Pronunciation help: Check your answers with the CD.

Claudia: Hallo, Martin! Gut, dass ich dich treffe. Sag mal, warst du heute Morgen zur Vorlesung?
Martin: Ja, natürlich. Und wo warst du?
Claudia: Im Bett. Ich habe den Wecker nicht gehört. Ich musste noch das Referat für heute
Nachmittag vorbereiten, und daran habe ich bis 3 Uhr gearbeitet.
Martin: Das passiert mir auch,.................. ich so spät ins Bett gehe. ......... ich
noch im ersten Studienjahr war, habe ich sehr oft die Vorlesung um 8 Uhr
verpasst.
Claudia: Kannst du mir deine Notizen geben?
Martin: Tut mir leid, ich habe nichts mitgeschrieben, .....
schon sehr viel weiß.
ich über das Thema
fei
Claudia: ................... du so schlau bist, kannst du mir ja bei der Prüfungsvorbereitung helfen?
Martin: ...... ich Zeit habe, mache ich das gerne.

1) Peter erinnert sich an seinen ersten Urlaub mit Freunden. Wählen Sie die passende Subjunktion aus.
Peter is remembering his first holiday with friends. Mark the appropriate conjunction for each sentence.

• Früher musste ich mit meinen Eltern in den Urlaub fahren, wenn
a) weil b) wenn c) als
ich Ferien hatte.
1....................ich 18 wurde, durfte ich zum ersten Mal mit meinen
a) Als b) Wenn c) Weil
Freunden Urlaub machen.
2. Wir sind in den Schwarzwald gefahren, die Eltern eines
a) wenn b) als c) weil
Freundes dort eine Ferienwohnung hatten.
3.............. einiges schiefgegangen ist, fanden wir diesen Urlaub
a) Wenn b) Weil c) Obwohl
sehr schön.
4. Zum Beispiel haben wir den Zug verpasst, ................ wirzu spät
a) obwohl b) als c) weil
aufgestanden sind.
5. Und einmal sind wir ohne Abendessen ins Bett gegangen,
a) obwohl b) weil c) wenn
Otto zu viel Salz in das Essen getan hat.
6. Wir sind viel gewandert,........... . es geregnet hat. a) obwohl b) weil c) wenn
7. Ich muss immer lachen, ich an diese Reise denke. a) obwohl b) wenn c) als

n.
Aussprachehilfe: Hören Sie die Lösungen auf CD.
The invention of Döner Kebab. Complete the text with the appropriate conjunctions. Pronunciation help: Check your answers with the CD.

obwohl (2x) •wenn (2x) •weil (2x) •als (2x) ;

.................. man das Wort Dönerkebab hört, denkt man sofort an die Türkei. Aber das ist nicht
ganz richtig, diese Erfindung aus Deutschland kommt. Der Erfinder des Dönerke­
bab heißt Mahmut Aygün. Mahmut wurde in der Türkei geboren.................... er 16 Jahre alt —o
war, zog er mit seiner Familie nach Deutschland. In Berlin hatte Mahmut eine Imbissbude + *
am Zoo. Er wollte dort ein türkisches Gericht anbieten, das man auch mitnehmen kann.
........ .........er gründlich recherchiert hat, fand er in der Türkei kein geeignetes Gericht.
Der kreative Mahmut erfand aus diesem Grund sein eigenes Rezept. Es war im Jahr 1971,
................. er den ersten Dönerkebab verkaufte: Er packte etwas Döner-Fleisch mit
Joghurt-Soße in eine Teigtasche. Sein Kebab kostete damals 2 DM.
Heute ist der Dönerkebab in der ganzen Welt beliebt. Selbst Fastfood-Ketten können auf die Döner-Industrie
neidisch sein, ............... sie in Europa mehr Geld verdient als McDonald's und Burger King zusammen.
................... der Dönerkebab so große Erfolge hat, ist Mahmut Aygün nicht Millionär geworden. Das liegt daran,
dass er kein Patent auf das Döner-Rezept hat.....................er seine Erfindung zum Patent angemeldet hätte, wäre
er heute ein reicher Mann.