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DLL 16 PRAXISERKUNDUNGSPROJEKT (TRIDEM 2)

Sprachniveau: A1.2 Jugendkurs


Zeit: 60 Minuten
Ort: Onlineunterricht
Globales Lernziel : Die TN erkennen und lernen den Wortschatz zum Thema in der Stadt durch Video und Rätseln.

ZEIT TEILLERNZIEL LERNAKTIVITÄT SOZIAL- LERNMATERIAL MEDIEN LEHRAKTIVITÄT


ARBEITS
FORM
12 min Die TN können Die TN erkennen Plenum Video PC, Die Lehrerin zeigt ein Video
Informationen die Wörter, die sie Mikrophone und stellt dazu Fragen.
aus dem Video mit der Stadt – Was sieht ihr auf dem Viedo?
entnehmen. assoziieren Sie sammelt die Wörter auf
können. dem Whiteboard.
10 min Die TN können Die TN bekommen Einzelarbeit Online PC, Die LK schickt den Link von
die Wörter von einen Link von Aufgabelink Mikrophone Wortsuchrätsel und gibt
Wortsuchrätsel Wortsuchrätsel Anweisugen zur Bearbeitung
suchen. und sie lösen der Aufgabe.
Online auf.
13 min Mithilfe der Die TN bekommen Einzelarbeit Online PC, Die LK schickt den Link des
Bedeutung der einen Link von Aufgabelink Mikrophone Aufgabenblatts und gibt
Wörter können Kreuzworträtsel Anweisugen zur Bearbeitung
die Schüler das und sie lösen der Aufgabe und teil TN zu
Kreuzworträtsel Online auf. zweit in fünf Breakout Rooms.
auflösen.
10min Die Teilnehmer Die TN bekommen Einzelarbeit Aufgabenblatt PC, Die LK schickt das
können einen ein Mikrophone Aufgabenblatt und gibt
Text selbst Aufgabenblatt mit Anweisugen zur Bearbeitung
verstehen und dem Lückentext. der Aufgabe.
den Lückentext
auflösen. Am Ende korrigiert sie die
Antworten im Plenum.

15 min Die Lernenden In der Partnerarbeit Aufgabenblatt PC, Die LK schickt das
können mit dem Anwendungphase Mikrophone Aufgabenblatt mit einpaar
gegebene Wӧrter stellen die TN mit Besiapiel. Sie gibt
Frage stellen dem gegebene Anweisungen zur Bearbeitung
oder einen Satz Wӧrter eine Frage der Aufgabe. Danach teilt sie
formulieren. oder formulieren die TN zu zweit in vier
einen Satz. Breakout Rooms und steht zur
Verfügung beim
Verständnisproblemen.

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