UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS PR-REITORIA DE GRADUAO - PROGRAD UNIDADE ACADMICA: Centro de Tecnologia - CTEC INTERESSADO: Conselho da Unidade Acadmica

ASSUNTO: Projeto Pedaggico do Curso de Engenharia de Petrleo PROCESSO N. 23065.015208/2010-54 PARECER N. 06 AUTORIA: Coordenadoria dos Cursos de Graduao - CCG Objeto de anlise deste parecer, o Projeto Pedaggico do curso de Engenharia de Petrleo, para analise e aprovao no CONSUNI, com oferta de vagas prevista para o processo Seletivo de 2011: O Frum dos Colegiados, durante as suas reunies, definiu um roteiro para apresentao de novos projetos pedaggicos, identificando os itens bsicos a serem abordados, de forma a contemplar o conjunto de diretrizes organizacionais e operacionais que expressassem e orientassem a prtica pedaggica do curso, sua estrutura curricular, seus contedos e bibliografia, o perfil profissiogrfico dos concluintes e tudo quanto se referia ao desenvolvimento do curso, obedecidas as Diretrizes Curriculares Nacionais de cada curso. O roteiro incorpora os seguintes itens: introduo/justificativa; perfil do egresso; habilidades/competncias/atitudes; habilitaes e nfases; contedos/matriz curricular; ordenamento curricular; estgio supervisionado; trabalho de concluso de curso TCC; atividades complementares; avaliao, no caso de cursos novos, deve acrescentar o item viabilidade do projeto do curso. Com o apoio tcnico da PROGRAD que, na dinmica do acompanhamento, analisa e redefine aspectos necessrios a melhoria estrutural e processual em relao ao contedo ou mesmo melhor maneira de apresentao da proposta da forma mais coerente com o processo de ensino-aprendizagem, dada a importncia da formao acadmica do profissional . Dispondo , em princpio , de 20 (vinte) vagas, tendo o ingresso inicial proposto para o segundo semestre de 2011.

Conforme definido no Projeto Pedaggico, o Curso apresenta como objetivo formar profissionais para atuar como cientista da Engenharia na rea referida . O Projeto Pedaggico, na sua estrutura, sofrer algumas modificaes visando a adequao ao Roteiro proposto, sem prejuzo de contedos .

PARECER DA COORDENAO Considerando que o projeto analisado:

Atende aos requisitos estabelecidos pela legislao em vigor para os cursos de graduao; compatvel com as discusses realizadas no Frum dos Colegiados dos Cursos de Graduao/ PROGRAD; Contm elementos que carecem de melhor definio mas no prejudicam a dinmica do curso, sendo de competncia do seu colegiado os ajustes e o acompanhamento dos mesmos;

Foi devidamente aprovado pelo Conselho da Unidade Acadmica;

Recomendamos o encaminhamento ao Conselho Universitrio, para anlise e legtima aprovao, com vistas a referendar sua implementao no ano letivo em curso.

Macei - AL, 09 de julho de 2010.

Cledja Santos de Almeida Pedagoga PROGRAD/PROGRAD

Elza Maria da Silva Coordenadora dos Cursos de Graduao CCG-PROGRAD/UFAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS PR-REITORIA DE GRADUAO - PROGRAD UNIDADE ACADMICA: Instituto de Qumica e Biotecnologia-IQB INTERESSADO: Conselho da Unidade Acadmica ASSUNTO: Projeto Pedaggico do Curso de Qumica Tecnolgica e Industrial PROCESSO N. 23065.014632/2010-81 PARECER N. 07 AUTORIA: Coordenadoria dos Cursos de Graduao - CCG Objeto de anlise deste parecer, o Projeto Pedaggico do curso de Qumica Tecnolgica e Industrial, para analise e aprovao no CONSUNI, com oferta de vagas prevista para o processo Seletivo de 2011: O Frum dos Colegiados, durante as suas reunies, definiu um roteiro para apresentao de novos projetos pedaggicos, identificando os itens bsicos a serem abordados, de forma a contemplar o conjunto de diretrizes organizacionais e operacionais que expressassem e orientassem a prtica pedaggica do curso, sua estrutura curricular, seus contedos e bibliografia, o perfil profissiogrfico dos concluintes e tudo quanto se referia ao desenvolvimento do curso, obedecidas as Diretrizes Curriculares Nacionais de cada curso. O roteiro incorpora os seguintes itens: introduo/justificativa; perfil do egresso; habilidades/competncias/atitudes; habilitaes e nfases; contedos/matriz curricular; ordenamento curricular; estgio supervisionado; trabalho de concluso de curso TCC; atividades complementares; avaliao, no caso de cursos novos, deve acrescentar o item viabilidade do projeto do curso. Com o apoio tcnico da PROGRAD que, na dinmica do acompanhamento, analisa e redefine aspectos necessrios a melhoria estrutural e processual em relao ao contedo ou mesmo melhor maneira de apresentao da proposta da forma mais coerente com o processo de ensino-aprendizagem, dada a importncia da formao acadmica do profissional . Dispondo , em princpio , de 20 (vinte) vagas por semestre, tendo o ingresso inicial proposto para 2011.

Conforme definido no Projeto Pedaggico, o Curso apresenta como objetivo formar profissionais para atuar como Bacharis em Qumica Tecnolgica e industrial. O Projeto Pedaggico, na sua estrutura, sofrer algumas modificaes visando a adequao ao Roteiro proposto, sem prejuzo de contedos .

PARECER DA COORDENAO Considerando que o projeto analisado:

Atende aos requisitos estabelecidos pela legislao em vigor para os cursos de graduao; compatvel com as discusses realizadas no Frum dos Colegiados dos Cursos de Graduao/ PROGRAD; Contm elementos que carecem de melhor definio mas no prejudicam a dinmica do curso, sendo de competncia do seu colegiado os ajustes e o acompanhamento dos mesmos;

Foi devidamente aprovado pelo Conselho da Unidade Acadmica;

Recomendamos o encaminhamento ao Conselho Universitrio, para anlise e legtima aprovao, com vistas a referendar sua implementao no ano letivo em curso.

Macei - AL, 09 de julho de 2010.

Cledja Santos de Almeida Pedagoga PROGRAD/PROGRAD

Elza Maria da Silva Coordenadora dos Cursos de Graduao CCG-PROGRAD/UFAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS PR-REITORIA DE GRADUAO - PROGRAD UNIDADE ACADMICA: Instituto de Computao-IC INTERESSADO: Conselho da Unidade Acadmica ASSUNTO: Projeto Pedaggico do Curso de Engenharia de Cmputao PROCESSO N. 23065.00787/2010-05 PARECER N. 08 AUTORIA: Coordenadoria dos Cursos de Graduao - CCG Objeto de anlise deste parecer, o Projeto Pedaggico do curso de Engenharia de Cmputao, para analise e aprovao no CONSUNI, com oferta de vagas prevista para o processo Seletivo de 2011: O Frum dos Colegiados, durante as suas reunies, definiu um roteiro para apresentao de novos projetos pedaggicos, identificando os itens bsicos a serem abordados, de forma a contemplar o conjunto de diretrizes organizacionais e operacionais que expressassem e orientassem a prtica pedaggica do curso, sua estrutura curricular, seus contedos e bibliografia, o perfil profissiogrfico dos concluintes e tudo quanto se referia ao desenvolvimento do curso, obedecidas as Diretrizes Curriculares Nacionais de cada curso. O roteiro incorpora os seguintes itens: introduo/justificativa; perfil do egresso; habilidades/competncias/atitudes; habilitaes e nfases; contedos/matriz curricular; ordenamento curricular; estgio supervisionado; trabalho de concluso de curso TCC; atividades complementares; avaliao, no caso de cursos novos, necessrio acrescentar o item viabilidade do projeto do curso. Com o apoio tcnico da PROGRAD que, na dinmica do acompanhamento, analisa e redefine aspectos necessrios a melhoria estrutural e processual em relao ao contedo ou mesmo melhor maneira de apresentao da proposta da forma mais coerente com o processo de ensino-aprendizagem, dada a importncia da formao acadmica do profissional . Dispondo, em princpio, de 60 (sessenta) vagas anuais, distribudas em duas entradas, tendo o ingresso inicial proposto para 2011.

Conforme definido no Projeto Pedaggico, o Curso apresenta como objetivo formar profissionais para atuar como Engenhaeiros de Computao. O Projeto Pedaggico, na sua estrutura, sofrer algumas modificaes visando a adequao ao Roteiro proposto, sem prejuzo de contedos .

PARECER DA COORDENAO Considerando que o projeto analisado:

Atende aos requisitos estabelecidos pela legislao em vigor para os cursos de graduao; compatvel com as discusses realizadas no Frum dos Colegiados dos Cursos de Graduao/ PROGRAD; Contm elementos que carecem de melhor definio mas no prejudicam a dinmica do curso, sendo de competncia do seu colegiado os ajustes e o acompanhamento dos mesmos;

Foi devidamente aprovado pelo Conselho da Unidade Acadmica;

Recomendamos o encaminhamento ao Conselho Universitrio, para anlise e legtima aprovao, com vistas a referendar sua implementao no ano letivo em curso.

Macei - AL, 09 de julho de 2010.

Cledja Santos de Almeida Pedagoga PROGRAD/PROGRAD

Elza Maria da Silva Coordenadora dos Cursos de Graduao CCG-PROGRAD/UFAL