INSTITUTO COLOMBIANO DE EDUCACIN PARA EL TALENTO HUMANO ESPECIALIZADO GUA DE APRENDIZAJE 1.

- Identificacin Asignatura Docente Grado Fecha Educacin Fsica Diana Zapata 10 Junio 24 de 2011 Temticas del primer y segundo perodo en la asignatura UNIDAD II FUNDAMENTOS TECNICOS BASICO PARA PRCTICA DE BALONCESTO. i. 1. Adaptacin y ambientacin al elemento y el campo de juego 2. Conduccin y dribling 3. Pase y remate 4. Dominio del baln 5. Aplicacin de principio de juego

2.- Logros II periodo Realizar de manera correcta los fundamentos tcnicos bsicos del Baloncesto

3.-Logros II Perodo Identifica y demuestra cada uno de los conceptos de los beneficios de los esfuerzos, al igual que los fundamentos tcnicos y tcticos del baloncesto permitiendo un mejor desempeo dentro del rea de Emprendimiento fsico.

4.- Actividades a desarrollar 4 -Segundo Perodo 2.- Segundo Perodo 1- Realizar una investigacin de la historia del baloncesto y sustentarlo. 2- Realiza un lbum con los fundamentos tcnicos bsicos del baloncesto, con su metodologa y dibujos hechos a mano utiliza tu creatividad. 3Realiza un cuadernillo del reglamento medidas, equipamiento. Realizar una cartelera decorativa sobre el baloncesto. Realiza un lbum con la sealizacin utilizada en baloncesto. .

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5.- Evaluacin 5.1- Criterio de evaluacin Alto: Cumple con todas las actividades. Del temtica a desarrollar. La presentacin de su cuaderno al da y en orden, se destaca por su motivacin, habilidad y destreza fsica ala hora de ejecutar los ejercicios en el campo de juego. Bsico: Cumple con todas las actividades o la mayora de ellas. Participa en la clase , desarrolla habilidades y destreza fsica ala hora de ejecutar los ejercicios en el campo de juego. Bajo: Cumple con algunas de las actividades. Su falta d motivacin refleja su desempeo acadmico. Presentacin del producto aporta poca originalidad y creatividad. No participa en clases , incumple con los compromiso , no acata las ordenes, no de muestra habilidades fsica alas hora de ejecutar los ejercicios en el campo de juego. 5.2.- Evidencias de aprendizaje 5.2.1. De Conocimiento y desempeo: a.- preparar exposiciones orales referentes a cada tema, la cual debe estar acompaado de una cartelera q sintetice el contenido. b.- Preparar las temticas con el objeto de participar en mesa redonda para realizar un debate sobre los temas dados del Baloncesto. 5.2.2. De producto. Realizar ejercicios que ayuden a mejorar las destrezas fsicas Realiza un lbum con los fundamentos tcnicos bsicos del baloncesto con su metodologa y ejercicio para ensear cada fundamento tcnico (mnimo 20 metodolgico). Realizar una cartelera decorativa. Realizar un lbum con las sealizaciones utilizadas en baloncestos. Desarrollar en el campo de juego los temas visto en clases.