1.

- Sean los conjuntos A = {1, 21}; B = {1, 21, 46}; C = {1, 21, 46, 61}; marca como verdadera (V) o falsa (F) cada una de las siguientes afirmaciones:

a) A d) B g)A j) A m) p) 87

AV CV BV CV CV BF

b) A e) A h) B k) 1 n) q) 1

BV CV AF AV CV {1, 21} V

c) B A F f) A A F i) B C V l) 1 A V o) 87 A F r) {1, 21} {1, 21, 46} V

Enumera todos los subconjuntos del conjunto C (son 16). 1.- { }; 2.- {1}; 3.- {21}; 4.- {46}; 5.- {61}; 6.- {1,21}; 7.- {1,46}; 8.- {1,61}; 9.- {21,46}; 10.- {21,61}; 11.- {46,61}; 12.- {1, 21, 46}; 13.- {1, 21, 61}; 14.- {1, 46, 61}; 15.- {21, 46, 61}; 16.- {1, 21, 46, 61}; 2.- Sean los conjuntos R = { a, g, k }, S = { a, k, q, u } y T = { a, g, k, n, q, u }. Completa las afirmaciones que siguen poniendo en el espacio el smbolo correspondiente:

a) o g__ __R n __ __S b) o R__ __T __ __R c) R__ R__ S__ o __T __S __T

R__ __T 0 __ __R

a, g, k __ __T __ __R

R__ __S S__ __T

S__ __S {g, k, a} __ __R

__ __ __ __R S__ __R

{g, k, a} __ __R S__ __S T__ __R

d) = o R____S

{g, k, a} __=__R

{ } __=__

3.- Sean los conjuntos R = { a, g, i }, S = { a, i, q, w }, T = { a, g, i, p, q, w }, equiparar el conjunto T con un subconjunto estndar de N. a) Encuentra n(R) y n(S). b) Escribe todos los subconjuntos de T de cardinalidad 2 y llmalo el conjunto A. c) Escribe todos los subconjuntos de T de cardinalidad 3 y llmalo B. d) Encuentra n(A) y n(B). e) Se pueden equiparar A y B? 1 2 3 4 5 6

a g i p q w a) n(R) = 3, n(S) = 4 b) A { {a, g}, {a, i}, {a, p}, {a, q}, {a, w}, {g, i}, {g, p}, {g, q}, {g, w}, {i, p}, {i, q}, {i, w},{p, q}, {p, w}, {q, w} }. c) B { {a, g, i}, {a, g, p}, {a, g, q}, {a, g, w}, {a, i, p}, {a, i, q}, {a, i, w}, {a, p, q}, {a, p, w}, {a, q, w}, {g, i, p}, {g, i, q}, {g, i, w}, {g, p, q}, {g, p, w}, {g, q, w}, {i, p, q}, {i, p, w}, {i, q, w}, {p, q, w} } d) n(A) =15 , n(B) = 20 e) No, porque no tienen el mismo nmero de elementos. 4.- Sea S = {2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31,37} el conjunto satisfactor. Para el conjunto satisfactor indica cuales de las siguientes proposiciones son verdaderas y cuales falsas. 2 es factor de 139755 FALSO 3 es factor de 139755 VERDADERO 4 es factor de 139755 FALSO 5 es factor de 139755 VERDADERO 6 es factor de 139755 FALSO 7 es factor de 139755 VERDADERO 8 es factor de 139755 FALSO 9 es factor de 139755 FALSO 10 es factor de 139755 FALSO 11 es factor de 139755 VERDADERO 12 es factor de 139755 FALSO 13 es factor de 139755 FALSO Escribe una proposicin abierta para representar las proposiciones anteriores. R = X es factor de 139755

a) Descompn el nmero 139755 en sus factores primos y forma un conjunto con dichos factores primos, llama a ese conjunto P; multiplica los elementos de P R = P {3, 7, 5} b) b) Sea R = {x un nmero par| x < 40} Halla el conjunto verdad para el conjunto P. R= c) c) Sea S = {x un nmero impar| x<40} Halla el conjunto verdad para el conjunto P. R = {3, 7, 5} 5.- Sea A = {5, 7, 9, 11, 13, 15}. Escribe los elementos de los conjuntos siguientes: a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) {x A| x < 9} = {5, 7} {x A| 3*x A} = {21, 27, 33, 39, 45} {x A| x (5+1) y x 9} = {6, 7, 11, 13, 15} {x A| (5+1) < x < 13} = {7, 9, 11} {x A| x < (5+1) o x < 13} = {5, 7, 9 , 11} {x A| x < (5+1) y x > 13} = { } {x A| (5+1) < x o 13< x} = {7, 9, 11, 13, 15} {x A| 5< x y 13< x} = {15} {x A| x 7} (el smbolo significa no es mayor que) = {5} {x A| no es el caso que x 7} = {7, 9, 11, 13, 15} {x A| no es el caso que ((5+1) < x o x 13 } = { } {x A| no es el caso que x 7} = {5, 9, 11, 13, 15}

6.- En los siguientes ejercicios escribe una proposicin en espaol para cada una de las proposiciones siguientes dadas en forma simblica: a) A= {x N | x < 6} = x es menor que 6, dado que x pertenezca a el conjunto de los nmeros naturales. b) B= {x N | 3 < x} = 3 es menor que x, dado que x pertenezca a el conjunto de los nmeros naturales. c) C= {x N | (x/2) N} = el resultado de x entre 2 pertenece a el conjunto de los nmeros naturales, dado que x pertenezca a el conjunto de los nmeros naturales. d) D= {y N | (y-1)/2 N} el resultado de y menos 1 entre 2 pertenece a el conjunto de los nmeros naturales, dado que y pertenezca a el conjunto de los nmeros naturales.

e) E= {z N | 3 < z < 6} 3 es menor que z y z menor que 6, dado que z pertenezca a el conjunto de los nmeros naturales. f) F = {z N | 3 z 6} 3 es menor o igual que z y z menor o igual que 6, dado que z pertenezca a el conjunto de los nmeros naturales. 7.- Sea N = {1,2,3}= el conjunto de todos los nmeros naturales y el conjunto satisfactor. Usa la notacin de conjuntos por construccin para representar los siguientes conjuntos. a) {24, 27, 30, 33, 36, 39} = {x N | ((x * 3) N) > 21} b) {64, 81, 100, 121, 144, 169} = {x N | (x2 N) > 63} c) {26, 29, 32, 35} = {x N | ((x * 3)+2 N) > 25} d) {22, 25, 28, 31, 34, 37, 40, 43} = {x N | ((x * 3)+1 N) > 21} e) {63, 80, 99, 120, 143, 168} = {x N | ((x2)-1 N) > 62} f) {41, 46, 51, 56, 61, 66} = {x N | ((x * 5)+1 N) > 40} g) {126, 119, 112, 105, 98} = {x N | (x *7 > 97 y x *7 < 126) N} 8.- Sea el Universo U = {g, h, i, j, k, l, m, n, o, p}. Sean H ={g, h, i, j} , J = {i, j, k }, K = {m, n, o} y L = {k, l, m, n, o, p}. Hallar los conjuntos siguientes, escribiendo los elementos del conjunto solo si la respuesta no es uno de los conjuntos dados; si la respuesta es uno de los conjuntos dados o el conjunto vacio escribir el nombre del conjunto. Mediante un diagrama de Veen ilustra los ejercicios del i) al s). a) H = L d) H g) k i) H
U H k J l m n o p G h

b) L = H e) K h) J L=L K=]

c) H f) H

J = {g, h, i, j, k} J = {i, j}

K = {g, h, i, j, m, n, o} L=K J = {l, m, n, o, p}

j) (H
U H

J) = {g, h, k, l, m, n, o, p}
l m J i j

g h

k) (H
U H

J) = {l, m, n, o, p}
l m J i j

g h

l) (H
U H

K) = U
l K i j g o h n m

m) H
U H

K = {k, l, p}

K m n o k l p g h i j

n) H
U H

]= L

]
m o l p n k

 ) H
U H

] = U

m g n o k l p

h i j

o) (H
U H

J)

K = {i, j, m, n, o} J
g h i j

m n o

p) H
U

(J
H g

K) = H J
h i j

m n o

q) (J
U L

K)

L=K J j

l p mo

i
k

r) (H
U L

J)

L= J
l m o g p n i h j k

s) (H
U K

K)

(J

K) = {i, j, m, n, o} J

m o

i g h

Actividad 8 Los errores no los correg porque esas son mis dudas maestra, no los quise corregir porque la verdad considero que algunas de las respuestas del archivo EPD_de_la_1a_unidad[1]_2.pdf estn mal, porque las rectifique varias veces y me daba el mismo resultado y era distinto al del archivo. Si es as lo nico que hizo el archivo fue confundir lo que ya tena claro, considero que no se tome en cuenta las respuestas del libro pues tienen errores a menos que usted me las pueda aclarar y explicarme claramente el porqu de las respuestas del libro. Me fueron fciles de resolver las ejercicios has que vi los resultados y pude llegar a esa conclusin. Las respuestas que no sean iguales a las del libro sern mis dudas puesto que pienso que estn bien mis respuestas. Fueron algo laboriosos los ejercicios pues tena que buscar los smbolos para agregarlos, ese sera un pequeo obstculo que tuve. Sin ms por estos ejercicios, esperare sus aclaraciones y sus observaciones. Pase buen da.