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i barbara francelin
Esse caderno uma sobreposio de questionamentos e experimentaes, diagramas, maquetes, grficos, escritos e frases que explicitam diferentes fases ou focos de um processo.
diagramas
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"H uma estreita ligao conexo entre a vida e o movimento. O movimento uma das condies para sentir como o mundo e quem somos. O conhecimento vem do movimento,tanto do movimento do corpo como dos objetos moventes (e aqui os com possibilidades de movimento) que fazem parte do entorno. O movimento , portanto ,um dos modos principais de aprendermos os significados das coisas." Christine Greiner, 2010 Junto aqui meus questionamentos que perpassam os anos de estudo, que me fazem acreditar em uma arquitetura mesclada com outras disciplinas, em uma arquitetura que conversa com questes de diversas abrangncias, e que sempre busca ganhar uma qualidade visual muito forte. As experimentaes partem-surgem em explorar esses questionamentos, ao apoiar-se em um assunto em que certos momentos foge, corta, junta esses diversos campos e trazem atravs da arquitetura uma diferente percepo ao individuo. Apoio-me em PERCEPO E MOVIMENTO, como os objetos de estudos desse processo de investigao. objeto pr tgi - atravs de um plano que vai sendo dobrado, o objeto esttico vai recebendo e gerando movimentos, que ao absorver a luz do ambiente acaba por constituir novas percepes, um processo de linguagem inseparvel de imagens, padres sensrio-motores e emoes. pixelado da imagem a imagem adquire movimento, o olhar percorre entre as cores, entre os quadrados ( pixels ) tentando compreender a imagem, e o corpo se distancia ou se aproxima para tambm tentar entender-descobrir novas imagens.
sigo com algumas experimentaes com outras imagens para a familiarizao com esse processo.
Como utilizar a arquitetura para passar essas experincias? Como constituir essas significaes? A vontade em trabalhar com a percepo do indivduo atravs do movimento me levou a buscar em algumas obras como expressar esses questionamentos. Nas pginas seguintes fao um apanhado de desenhos/diagramas ( e aspectos caractersticos) dessas referncias sob a tica da minha proposta.
Pavilho Sonsbeek, Aldo van Eyck Pavilho Sonsbeek, Aldo van Eyck
diagramas/desenhos - referncias
diagramas/desenhos - referncias
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Diagramas - criao, operao e representao de relaes espaciais que incorpora a processualidade. (encontrei nos diagramas uma maneira de expressar as inquietudes) A percepo do indivduo est intimamente ligada com o movimento, corpos moventes e/ou objetos movidos que em certa parte geram movimento aos indivduos. Assim e para isso, deparei-me com a estratgia de GERAR MOVIMENTOS para GERAR EVENTOS ( que aqui os defino como as percepes ). Ao movimentar-se, o indivduo tem a percepo das partes e constri um tipo de montagem de distintas imagens ou sensaes captadas, em suma, os eventos so interligados a partir do corpo movente, e constituem uma nova construo de um todo, um todo reconfigurado e carregado de experincias prprias. De uma forma anloga montagens configuradas para a apreenso da cidade contempornea. Constri-se ento que a experincia do espao torna-se seu prprio conceito, e isso ser gerado atravs dos movimentos pelos espaos, atravs da fruio do indivduo. CIRCULAES ( percursos) espaos de movimento atravs do qual fricciona-se o indivduo. O objeto de estudo so as circulaes, esse ENTRE espaos ganha carter de lugar de experincias e tambm, propulsoras de eventos.
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Como configurar espaos movidos que geram percepes nos corpos moventes?? A partir de uma base quadriculada ativada ao gerar as circulaes chego em composies diversas. Assim, a linearidade/regularidade movida propulsiona corpos moventes. Nesse plano cartesiano movido, os eventos so interligados pelo movimento do indivduo e ocorre a juno mental fsica. Atravs dos diagramas passei a investigar tambm: - espaos programados (com programa fixo) e movimentos entre esses programas; - espaos sem programa movimento gratuito; - os novos espaos gerados a partir do movimento dos corpos; - movimentos imediatos; - movimentos extensos; e como tudo isso interferia na relao de percepo. Aproximei-me em certos momentos da qualidade de LABIRINTO sensvel, quando no h passado nem futuro, e sim e apenas, a experincia sensual presente.
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o desejo de conhecer o mundo atravs do movimento do corpo. Ao trabalhar com um volume, aplico a quadrcula inicial e comeo a ativar as circulaes. Percebo que existem algumas diferentes maneira de abordar essa idia, e a partir dessas diferenas que construo uma sequncia de investigaes que eu chamo de: DIAGRAMAS DO CUBO. Esto dividas em dois grandes grupos: CIRCULAES LABIRNTICAS NAS PLATAFORMAS e CIRCULAES LABIRNTICAS EM UM VOLUME circulaes no cubo.
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1.1
1.2
1 CIRCULAES LABIRNTICAS NAS PLATAFORMAS malha quadriculada = plataforma que ganha planos verticais e ativam os percursos + estrutura vertical que conecta diversas plataformas 1.1 - planos horizontais (plataformas) + planos verticais em cada plataforma 1.2 - planos horizontais + planos verticais entre plataformas
2.1
2 CIRCULAES LA BIRNTICAS EM UM VOLUME circulaes no cubo volume inicial ( vazio ou cheio) que recebe estruturas de circulao 2.1 cubo cheio + vazio + estrutura de circulao 2.2 - cubo vazio + circulaes + construo de plataformas ou cubo vazio + circulaes de interseo entre plataformas
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2.2
2.2
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encontrando o lugar
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Encontrando um lugar e um programa para as idias Dado todas essas experimentaes anteriores, o que aconteceria quando comeasse a trabalhar conjuntamente em uma rea e com determinado(s) programa(s)? Como sair do objeto e chegar a uma rea x programa sem perder toda a investigao?
A escolha da rea caminhou junto com a proposta do objeto quando os questionamentos pairavam em como sair das experimentaes e "chegar" no rea x programa sem perder a investigao conceitual j trabalhada. Araraquara, cidade mdia do interior do estado de S Paulo, est intimamente ligada com polticas publicas que abrangem e desenvolvem manifestaes culturais, e apoiada em algumas anlises de diferentes reas/regies, teve-se o foco em uma rea ao sudoeste da cidade, prxima a uma centralidade interbairros ( apontada pelo plano diretor ), propondo uma conexo da rea de projeto com essa centralidade existente em um processo de consolidao e/ou reafirmao de centralidades.
Municpio de Araraquara
rea de interveno
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rea de interveno
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centralidade interbairro
rea de interveno
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teatro municipal Mrio de Andrade escola municipal de dana Iracema Nogueira oficina cultural Lelia Abramo
teatro "Wallace Leal Valentin Rodrigues" sesc casa da cultura museu histrico e pedaggico Voluntrios da Ptria
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A rea imediata abriga um posto de sade e uma creche, alm de uma ligao s quadras vizinhas com praas e o "teatro arena", palco de variados acontecimentos culturais na cidade. O foco nessa rea foi em busca da vontade de extrapolar o conceito mestre , as circulaes, de dentro do edifcio externalizando com o que l fora acontecia na cidade. A inteno era a justaposio e enfrentamento de diferentes qualidades de equipamentos e a proposta do edifcio + circulao como a sntese juno, e a reafirmao de um sistema de equipaaproximao - equipamenmentos pblicos. tos na rea de interveno
CEC Fundecitrus
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bairro com carter predominantemente residencial, com alguns poucos comrcios vias que tocam a rea de interveno (mobilidade)
ponto de nibus que interliga vrios outros pontos da cidade com a rea
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linhas possibilidades de principais percursos que ganham fora ao aproximar-me da rea. pixel - retorno a esse conceito com a utilizao de uma foto area e a modificao da mesma atravs de meios grficos para uma tela de pixels. Parto dessa malha, e a coloco como um layer, sobreposto ao terreno, procedimento que ir nortear os prximos passos de explorao do objeto.
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Primeiros croquis de idias junto rea, onde trabalho com a base quadriculada e possveis posicionamento do edifcio + circulaes frente aos equipamentos existente e aos acessos. Articulo tambm uma primeira idia de implantao do programa e os eventos. nesse momento que eu percebo a necessidade de trabalhar com a maquete fsica, encontro nela uma maneira de projetar e sigo com as investigaes em esquemas fsicas pelo restante do processo.
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maquete + diagramas
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Confrontando com esses dois programas existentes e com caractersticas bem definidas, porque no trabalhar com um programa que possibilitasse essas divagaes/percepes do indivduo? Encontrei no espao midiateca a possibilidade de expressar as inquietudes de todo um processo que venho desenvolvendo nessas anotaes. Penso em um espao midiateca que vem para acrescentar as mdias digitais biblioteca tradicional e configurar, mais que um lugar de estudos, um espao de movimento de informaes. Diria que as circulaes nesse caso estariam nos levando ao acesso da informao, vinda de todas as mdias; ela circula, movimenta-se, ganha, perde, e d ao indivduo autonomia de construir novos significados, perceber, apreender e aprender. "A ampliao do acesso informao tem possibilidade de contribuir para a diminuio de todas as distncias - tanto as fsicas quanto as sociais, educacionais, artsticas, culturais, etc. Como o Brasil somos ns, e no um lugar abstrato onde vivemos, cada qual precisa entender que tem um papel em um urgente processo de transformao que necessita ser desencadeado para que a informao passe a circular onde ainda no chegou." (Helena Katz)
passarela externa
livraria + caf
mezzanino biblioteca
sala conferncia
biblioteca
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Da base quadriculada da rea, com a malha pixelada sobreposta, comeo a cortar, subir, dobrar, colar e experimentar formas que atendessem a idia que venho desenvolvendo: a circulao ativando percepes. Mais que trabalhar com as necessidades do programa, a proposta de atuao foi em desenvolver possibilidades de circulaes que conectassem os diversos eventos dentro e fora do edifcio miditico. Organizou-se ento a planta de maneira que espaos ( programa) de diversos tamanhos so conectados de formas diversas, dando singular importncia a maneira como foram conectados. Em suma, os espaos surgem quando surgem as circulaes e mover-se pelo edifcio significa mover-se diretamente de um espao ao outro. Optei por no comear com uma forma final de edifcio, e sim trabalhar com a articulao dos espaos + circulaes atravs da maquete. Nesse raciocnio, a cobertura do edifcio ( forma) uma investigao posterior, quando servir apenas para envolver as relaes criadas nessa etapa de processo.
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circulaes - ao invs de estabelecer uma circulao hierarquizada, procurei trabalhar com diversas circulaes, as quais conectam os diferentes eventos em uma variedade de possibilidades de acesso e movimentos dentro do edifcio. De acordo com a variao de determinados usos, o acesso principal pode mudar, ou melhor, para cada uso existe um acesso e uma circulao dita como principal. Busca-se uma multiplicidade de percepo/ateno atravs dessa sobreposio de movimentos. Busco tambm, e porque no, algumas circulaes gratuitas, aquelas em que no existe uma funo especfica e existem para que o indivduo possa construir novos movimentos mesclando-as. E a sobreposio de movimentos novamente aparece, em uma circulao ordenada e funcional sobreposta do vagar sem rumo.
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Caracterizo o programa em espaos dinmicos e espaos estticos. A proposta que os estticos conformem ncleos, que se contrapem a fluidez espacial existente nas circulaes e nos espaos dinmicos. Penso tambm, em uma circulao fortemente demarcada, possivelmente atravs da materialidade, e a separao dos espaos dinmicos apenas por mobi lirio. Limito as vedaes apenas aos ncleos, sendo essas construdas por peles transparentes ou opacas que demonstram essa diferena de movimento.
primeiros estudos de ncleos exposies biblioteca infantil administrao acervo oficinas revista/peridicos audio-visual multimedia sala conferncia
biblioteca- estantera
PROGRAMA EDIFCIO
ESTTICO
DINMICO
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Pele : uma membrana que envolve o edifcio, onde as relaes, as complexidades ocorrem dentro desse e saem atravs das passarelas + circulaes. Ela protege algumas partes dessa complexidade. em si um elemento simples, sem muitos recortes, sem alturas, para que apenas chegue a esse carter de cubrir, que possa, porque no, sumir em meio aos outras complexidades. Ora transparente, ora translcida permite a fluida comunicao visual do interior com o exterior, uma troca de informao direta ou borrosa.
verticalidade + linearidade
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seguir com as investigaes: - como subverter a lgica da quadricula atravs desses layers?? - como diferenciar as layers atravs da materialidade empregada? - estrutura - espao marcado por pilares 4 pixels ( 10m x10m)
layer 01 - circulaes
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