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LA ENTREVISTA CON ADULTOS:

La entrevista con adultos es aquella en la que todos los problemas adquieren dimensiones diferentes en funcin de la persona o del suceso, que permite al entrevistado configurar al mximo su personalidad, que entra indefectiblemente en juego en la relacin interpersonal de tal manera que, al examinar la vida de los dems, se halla directamente implicada la revisin y examen de su propia vida, de su personalidad, conflictos y frustraciones.

Aunque tambin se considera la conducta en una serie de pautas a travs del proceso de la

comunicacin, entendindose por tal el hecho de que la conducta de uno (es decir del entrevistador) acta (en forma intencionada o no) como estmulo para la conducta del otro (entrevistado). En este proceso la palabra juega un rol de enorme gravitacin, pero interviene tambin activamente la comunicacin

preverbal: gestos, actitudes, timbre y tonalidad afectiva de la voz, etctera. y son stas las que esperamos que se pongan en juego o exterioricen en el curso de la entrevista .

El tipo de comunicacin que se establece es altamente significativo de la personalidad del .entrevistado,

especialmente del carcter de sus relaciones interpersonales, es decir, de su modalidad para relacionarse con sus semejantes. Es as que en este campo la entrevista tampoco es fijo sino dinmico, queriendo significar con ello el hecho de que est sujeto a un permanente cambio. Es en este proceso que el entrevistador observa cmo y a travs de qu el entrevistado condiciona, sin saberlo, efectos de los cuales l mismo se queja o resulta una vctima. Importan muy particularmente los momentos de cambio en la comunicacin, las situaciones

y temticas frente a las cuales ocurren, as como las inhibiciones, interceptaciones y bloqueos. Podemos reconocer y diferenciar entre el entrevistado que viene a la consulta, y el que traen o aquel al que lo han mandado. En estas actitudes tenemos ya un ndice de importancia, aunque diste de ser sistemtico o patognomnico. El que viene tiene un ci rto e insight o percepcin de su enfermedad y corresponde al paciente neurtico, mientras que el psictico, en cambio, es trado.

CONDICIONES AMBIENTALES PARA LA ANAMNESIS


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Privacidad: no hacer consultas de pasillo, ya que no dan buenos resultados. Comodidad Tiempo: debe ser suficiente, no apurado.

CARACTERSTICAS DE LA ENTREVISTA CON ADULTOS:


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Se aconseja utilizar tcnicas facilitadoras de la comunicacin Es conveniente comenzar por preguntas abiertas Las preguntas deben ir de lo general a lo particular Hay que centrarse progresivamente en el problema por el que consulta Es deseable que se enuncien preguntas no inductivas Los aspectos verbales (intensidad, tono, reactividad en las respuestas, interrupciones, etc.) deben cuidarse para propiciar la comunicacin

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Escuchar activamente favorece la comunicacin Dejar hablar y no interrumpir son las reglas de oro bsicas. La entrevista debe estar estructurada de acuerdo a la edad o etapa de vida de la persona a entrevistar.

La entrevista no es una anamnesis. Esta ltima implica una recopilacin de datos previstos, de tal extensin y detalle, que permita obtener una sntesis tanto de la situacin presente como de la historia de un individuo, de su enfermedad y de su salud.

La entrevista no consiste en aplicar consignas, sino en investigar en la personalidad del entrevistado a la vez que en nuestras teoras y nuestros propios instrumentos de trabajo.
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Transferencia y contratransferencia son fenmenos que aparecen en toda relacin interpersonal y por eso mismo tambin se dan en la entrevista.

Con la transferencia el entrevistado aporta aspectos irracionales o inmaduros de su personalidad, su grado de dependencia, su omnipotencia y su pensamiento mgico. Aqu el entrevistador podr encontrar lo que el entrevistado espera de l.

En la contratransferencia, son las respuestas del entrevistador a las manifestaciones del entrevistado, el efecto que tienen sobre l.

El entrevistado debe saber el motivo por el que est ah, de lo contrario mostrar una actitud de resistencia o rechazo y esto dificultar el desarrollo de sta.

En el caso de ser necesario citar a algn familiar del entrevistado (cnyuge, hijos, etc), ste debe estar informado y brindar su consentimiento.

Conocer el nivel cultural del entrevistado.

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