SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIN

Comit Ejecutivo Nacional Democrtico

8 Curso Taller Nacional del Educador Popular Mxico, D.F., 11 al 15 de julio de 2011, instalaciones del Sindicato Mexicano de Electricistas, Insurgentes 98, Cd. de Mxico.

CONVOCATORIA
Considerandos: Los trabajadores de la educacin, mientras estamos en las labores del cierre de ciclo escolar, nos enteramos de la reforma a Carrera Magisterial, de la firma de un nuevo pacto Gordillo-Lujambio de Evaluacin universal para directivos y docentes de educacin bsica, de la municipalizacin y de la profundizacin de la ACE con un nuevo modelo educativo, y de que ya no habr boletas de calificaciones. Igualmente vemos a la charra Gordillo, carente de personalidad jurdica, anunciar un V Congreso de Educacin, un nuevo Encuentro de padres de familia y por cuarta ocasin atacando a las escuelas Normales e incitando a que se cierren por lo que se hace urgente reflexionar juntos estas medidas, sus fines y consecuencias. Como veremos, estas reformas forman parte de un engranaje mayor, de estrategias de largo plazo venidas desde distintos centros de poder. Los neoliberales, para superar la actual crisis estructural del capitalismo ensayan como recetas a largo plazo un nuevo reparto de territorios, recursos naturales y energticos, mercados y fuerza de trabajo flexible y polivalente; nuevos sistemas laborales flexibilizados donde la nueva formalidad es sin derechos colectivos ni individuales; nuevos ciclos de desarrollo industrial montados en las energas de origen no fsil, la nanotecnologa, los autos hbridos, la biogentica, y una nueva generacin de tecnologas de la informacin y la comunicacin; nuevos esquemas tributarios sobre el pueblo y mecanismos leoninos de saqueo de las finanzas

pblicas; nuevo modelo de instruccin de ciudadanos adaptables, con mnimos desarrollos intelectual-culturales; regmenes polticos ms centralistas, autoritarios, militaristas y represivos, y; nuevo modelo social de ciudades bunker de lujos extremos y en contraste barrios inframundo con sociedades autodestructivas sometidas al pnico social, a la miseria y al sin futuro. De 2007 a 2011, las recetas neoliberales de salida a la crisis fueron totalmente insuficientes, la economa estadounidense ha vuelto a caer en recesin augurando un crecimiento menor al 2% y un desempleo superior al 9% y en aumento; con estados europeos y perifricos endeudados y con proyecciones de crecimiento pobres. En este ao se espera un incremento promedio de un 20% en los alimentos, en el petrleo y sus derivados. La idea de un relanzamiento de las corporaciones transnacionales aparece vinculado a la intromisin poltica del gobierno norteamericano en los asuntos internos de Mxico. Una ola destructiva de los regmenes de derechos laborales y de los sistemas de instruccin pblica recorre Europa, el Medio Oriente, frica y Amrica Latina. Sin consenso social, la derecha afina sus mecanismos de manipulacin de masas y nuevos regmenes totalitarios que actan entre lo legal, lo ilegal y lo delincuencial; entre lo militar y lo paramilitar. Mxico no es la excepcin, est en puerta un nuevo paquete de reformas estructurales neoliberales entre las que destacan la laboral, la de seguridad nacional y la fiscal. En el sector de la educacin, la investigacin y la cultura, el gobierno calderonista opt por imponer en cascada el outsourcing, las contrataciones eventuales, la certificacin de competencias profesionales, la municipalizacin educativa, nuevos esquemas de privatizacin y de mayor recorte al gasto educativo y a la plantilla de personal; la fusin de la Educacin Bsica en un solo nivel educativo con materias recortadas y contenidos an ms empobrecidos. Estamos ante la destruccin final del derecho social a la educacin y el despido de cientos de miles de docentes, investigadores y artistas, con lo cual estn sepultando las races y los sustentos culturales que le dan unidad e identidad a la nacin mexicana y posibilitan una

elemental integracin mundial con autodeterminacin y soberana nacional. Con el modelo de bienestar roto, los mrgenes de negociacin han sido cancelados por el gobierno y por una oligarqua urgida de aniquilar todos los derechos, la nica alternativa para el movimiento sindical y popular es profundizar nuestros ejercicios de autonoma, dar integralidad a la lucha, intensificar los ejercicios asamblearios y la de conformacin de direcciones colectivas. Consolidar la cultura de participacin democrtica donde restituimos la facultad de trabajadores y pueblo de decidir el rumbo de la nacin y de la vida social desde un slido compromiso de refundacin civilizatoria y de humanizacin de la actividad productiva, poltica y social, se torna urgente en un momento de verdadera emergencia nacional. Igualmente apremia encaminar los paralelos de: movimiento poltico de masas como columna de militantes del cambio democrtico popular, desde abajo con visin de clase, internacionalismo popular y latinoamericanismo con la poltica de frente amplio. Si bien la oposicin-resistencia a la reforma educativa y laboral pasa por intensificar la denuncia, por reconstruir la unidad nacional, mejorar nuestra organicidad e intensificar nuestra desobediencia a medidas destructivas del sistema educativo, tambin es claro que la lucha se inscribe en un plano de lucha de proyecto contra proyecto. Afinar el PNAEC, extender los ejercicios de praxis de la educacin popular y continuar desarrollando la intelectualidad social polticopedaggica para hacer frente al esquema de pensamiento nico y clarificar nuestro horizonte son parte de los desafos actuales. El curso del Educador Popular ha jugado un papel central en la construccin de consensos, en la teorizacin y en la formulacin de propuestas de nuestra alternativa. Hoy lo pedaggico debe ser con una perspectiva y un posicionamiento ms poltico y nuestra accin poltica ms pedaggica. La necesidad de construccin de alternativas al proyecto educativo neoliberal ha tomado forma en el PNAEC y es una propuesta que convoca a conjuntar las distintas experiencias que ya caminan entre

los educadores del pas, por ello se hace necesario el Curso Taller del Educador Popular. Para compartir, proponer y sistematizar la escuela nueva que forme los nuevos mexicanos nuestra propuesta se fundamenta en los referentes de pedaggicos de la educacin popular. Queremos una educacin liberadora, donde los estudiantes, educadores y pueblos, tomemos parte en la planeacin y evaluacin de los procesos educativos. OBJETIVO: Seguir forjando nuestro imaginario de transformacin social; consolidar la comprensin del PNAEC y en unidad con los trabajadores de la educacin, la investigacin y la cultura continuar forjando las bases del nuevo sistema educativo y del modelo pedaggico alternativos para Mxico, de contraposicin al proyecto educativo neoliberal y a sus ltimas reformas que afianzan la tendencia destructiva de la escuela pblica y de la contratacin colectiva; y trazar la ruta de la resistencia activa ante tan graves medidas. El 8 Curso Taller del Educador Popular en su fase nacional se desarrollar bajo las siguientes: BASES DEL LUGAR Y FECHA.- En su fase nacional se realizar del 11 al 15 de julio, en las instalaciones del Sindicato Mexicano de Electricistas, Insurgentes No. 98, Col. Tabacalera, Deleg. Cuauhtmoc, Mxico, D.F., en su fase estatal, los contingentes determinarn las fechas y sedes. DE LOS PARTICIPANTES.- Todos los interesados en la educacin popular para nuestro Mxico libre y soberano. DE LOS INVITADOS.- Estn de antemano invitados, los investigadores, defensores de derechos humanos, sindicalistas, organizaciones populares, colectivos de educacin popular, padres de familia, estudiantes y educadores en general. DE LA ORDEN DEL DIA.- El 8 Curso Taller del Educador Popular se desarrollar bajo la siguiente: AGENDA DE TRABAJO.Da Lunes 11 de julio

Hora

Evento

Ponentes o coordinado res

Respons ables Com. de Registro

9:00 Hrs. 9:30 Hrs. 10:00 Hrs. 10:30 Hrs.

Registro Intervencin Artstica de Bienvenida Evento Inaugural PANEL: Reforma educativa y laboral en el sector de la educacin, la investigacin y la cultura

colectivo 8:30 Hrs. 9:00 Hrs. 9:20 Hrs.

Almuerzo Hacia una alimentacin sana. PANEL: El cambio democrtico popular desde abajo y a la izquierda.

Representantes de MNPP, OPN, MUSOC, Morena, La otra Campaa. Investigadores y CEND.

Un representan te de cada organizaci n del FNTEIC

11:20 Hrs. 11:30 Hrs.

13:00 Hrs. 14:00 Hrs. 15:30 Hrs. 17:00 Hrs. 19:00 Hrs.

13:15 Hrs. 13:30 Hrs. 15:30 Hrs. 17:00 Hrs. 18:00 Hrs. 19:00 Hrs.

Ejercicios de Gimnasia cerebral Conferencia: El momento actual de la crisis estructural mundial. COMIDA Elementos bsicos para el desarrollo lingstico. Laboratorio para el desarrollo neuronal. Verbena Popular

Gimnasia cerebral PANEL: Caractersticas e implicaciones de la reforma en Educacin Bsica. Elementos Bsicos para el desarrollo neurolingstico. Mesas de discusin. COMIDA Talleres Verbena y cena.

Da mircoles 13 de julio Hora Evento Da martes 12 de julio Hora Evento

Ponentes o coordinado res

Respon sables

Ponentes o coordinadores

Respo nsable s

7:00 Hrs.

7:00 Hrs. 8:00 Hrs. Aseo personal y de reas de uso

Formacin Fsica Integral. 8:00 Hrs. Aseo personal y de reas de uso

Formacin Fsica Integral. Un grupo de 80 compaeros harn visita al Parque Jursico (ecolgico) de la UACH.

colectivo 8:30 Hrs. 9:00 Hrs. 9:20 Hrs.

Humanos. Almuerzo Hacia una alimentacin sana. PANEL: Modelos pedaggicos de educacin popular 11:20 Hrs. 11:30 Hrs. Representa ntes de colectivos de educacin popular. Activacin fsica. Hacia un sistema de Evaluacin Integral. Elementos Bsicos del desarrollo neurolingstico. Mesas de discusin. COMIDA Talleres Verbena y cena. Investigadores y Contingentes del CNB.

13:00 Hrs. 14:00 Hrs. 15:30 Hrs. 17:00 Hrs. 19:00 Hrs.

11:20 Hrs. 11:30 Hrs. 12:30 Hrs. 15:00 Hrs. 16:30 Hrs. 19:00 Hrs.

Activacin fsica. Elementos Bsicos para el desarrollo neurolingstico. Mesas de discusin. COMIDA Talleres Verbena y cena.

Da viernes 15 de julio Hora Evento Da jueves 14 de julio Hora Evento 7:00 Hrs. 8:00 Hrs. Aseo personal y de reas de uso colectivo 8:30 Hrs. 9:00 Hrs. 9:20 Hrs. Formacin Fsica Integral.

Ponentes o coordinado res

Responsa bles

Ponentes o coordinadores

Responsa bles

Almuerzo Hacia una alimentacin sana. PANEL: Resistencia directa contra la reforma educativa.

CEND, FPDT, SME, Movimientos de Defensa de los Derechos

7:00 Hrs. Formacin Fsica Integral. 8:00 Hrs. Aseo personal y de reas de uso colectivo 8:30 Hrs. Almuerzo 9:00 Hrs. Conclusiones y propuestas sobre alimentacin sana. 9:20 Hrs. PANEL: Programa de accin para profundizar el ejercicio del nuevo SNTE. 11:20 Hrs. Presentacin de conclusiones de las Mesas de Discusin en lo poltico, sindical y pedaggico.

CEND y contingente s del CNB.

15:00 Hrs. 15:30 Hrs.

Declaratoria final. Verbena y Comida

DE LOS RECONOCIMIENTOS.- El 8 Curso Taller del Educador Popular en su fase nacional constar de 60 horas, dato que se asentar en la constancia correspondiente. DE LOS GASTOS.- En cuanto a hospedaje podr realizarse en el rea de estacionamiento del edificio con casitas de campaa y cobijas; se buscarn mecanismos para brindar alimentos a bajo costo; los materiales sern cubiertos por cada participante y la Antologa del evento tendr un costo de $100.00. TRANSITORIOS.- Los casos no previstos en la presente convocatoria, sern resueltos por la Comisin Organizadora, integrada por el CENDSNTE y los Colectivos Pedaggicos Seccionales. POR LA EDUCACIN AL SERVICIO DEL PUEBLO RESISTIR, OCUPAR, EDUCAR, TRANSFORMAR, CONSTRUIR PODER POPULAR