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Topic: Trennbare Verben Name: _____________

Class: __IX_____________ Date: _____________

I. Bilde Sätze mit den trennbaren Verben:

1. Mama (aufstehen) um sieben. Mama steht um sieben auf


2. Ich (aufräumen) mein Zimmer. ...................................................................................
3. Du (ankommen) früh in der Schule. ..................................................................................
4. Wir (kennen lernen) neue Leute. ...................................................................................
5. Erick (mitspielen) in der Pause. ....................................................................................
6. Sarah (mitbringen) das Buch. ...................................................................................
7. Der Lehrer (zumachen) das Buch. ....................................................................................
8. Jörg (sich vorbereiten) auf die Prüfung....................................................................................
9. Die Schülerin (ausmachen) das Licht. ....................................................................................
10. Der Vater (abholen) das Kind. . ..................................................................................
11. Wir (Rad fahren) oft im Winter. ....................................................................................
12. Du (ausgehen) um 18 Uhr. ....................................................................................

II. Welches Verb passt? Ergänze in der richtigen Form.

einladen, mitbringen, aussehen, fernsehen,anfangen, aufräumen, anziehen, vorschlagen

1. Heute ...............ich mein Haus...................... Ich gebe morgen eine Party.


2. Wann...............die Party.................? Um 17.00 Uhr.
3. ........................du alle deine Freunde zur Geburtstagparty.................? –Ja, natürlich.
4. Gina kommt pünktlich um 17 Uhr und ........................Getränke für die Party................
5. Anke kommt nicht. Sie bleibt zu Hause und........... lieber...............
6. Daniela, was.....................du..............? Ein Kleid oder den kurzen Rock?
7. Ich.............. ..................., dass wir uns um acht treffen.
8. Daniela hat 6 Kilo abgenommen und ..................jetzt sehr schön ..................

(separable verbs)/(IX)/(5) [CUR/SS/005] 1/2


III. Ergänze das TRENNBARE VERBEN in der richtigen Form.

1. Anna .....................nach Hamburg.................. (umziehen)

2. Die Eltern von Fabio...................am Freitag................. (wegegehen)

3. Wann...........................um halb neun..................... (losfahren)

4. Wann................sie..................? Am Samstagabend (wegfahren)

5. ....................der Zug von Gleis 7.......................? – Ja. (abfahren)

6. Der Zug........................in München um 11.00 Uhr................ (ankommen)

7. Endlich Wochenende! Was..................du...................? (vorhaben)

8. Fabio gibt eine Party. Er.....................viele Freunde................... (einladen)

9. Fabio, ………………………..du Sofie und Jonas…………………..? Klar! (anrufen)

10. Die Party..............................um 12 Uhr..................... (anfangen)

11. Ich..................mich auf die Party..................... (vorbereiten)

12. Jonas..................Getränke für die Party.................. (einkaufen)

13. Simon, ....................du auch................? (mitkommen)

14. Zur Party...............Anna den neuen Rock....................... (anziehen)

15. Sie...............sehr schön .................! (aussehen)

16. Jonas.................in den Bus............... ( einsteigen)

17. Simon...............ihn vom Bahnhof..................... (abholen)

18. Meine Mutter.................... ...................., dass wir spazieren gehen. (vorschlagen)

19. Kinder, ............................bitte mit der Lärm.......................! (aufhören)

20. Sabine......................im Unterricht nicht............................ (aufpassen)

(separable verbs)/(IX)/(5) [CUR/SS/005] 2/2

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