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SEMESTER 1

Thema : 1. Start auf Deutsch


Materien: - jemanden begrüßen
- sich vorstellen
- nach Namen und Herkunft fragen
- das Alphabet und buchstabieren

2. Café d
Materien: - jemanden kennen lernen
- sich und andere vorstellen
- Zahlen von 1 bis 1000
- etwas im Café bestellen und bezahlen
- Telefonnummern verstehen
- Fragesätze mit wie, woher, wo, was
- Verben, Präses Singular und Plural, sein

2. Im Sprachkurs
Materien: - Sprache im Kurs etwas nachfragen
- mit Wörterbüchern arbeiten
- Artikel im Nominativ: der,das,die/ein,eine
- Verneinung: kein, keine
- Nomen: Singular und Plural
- Komposita
WORTSCHATZ

Deutsch Indonesisch
antworten menjawab
arbeiten bekerja
bekommen memperoleh, mendapatkan
bestellen memesan
bezahlen membayar
buchstabieren mengeja
fragen bertanya
gehen *) pergi (berjalan kaki)
haben memiliki
heißen bernama
hören mendengar
Verb

kommen datang, berasal


en

lernen belajar
machen melakukan, mengerjakan, membuat
möchten menginginkan
nehmen mengambil
öffnen membuka
schließen menutup
schreiben menulis
sein ada, adalah, berada
spielen bermain
trinken minum
unterrichten mengajarkan
wiederholen mengulangi
wohnen bertampat tinggal
die Adresse,-n alamat
das Alter **) umur, usia
der Apfel, ¨ apel
Nomen

das Auto, -s mobil


der Baum, ¨e pohon
die Bibliothek, -e perpustakaan
das Bier, -e bir
das Bild, -er gambar, lukisan
der Bleistift, -e pensil
das Brot, -e roti
der CD-Player, - CD-Player
der Computer, - komputer
das Deutschland negara Jerman
der Deutschlehrer, - guru bahasa jerman
das Fenster, - jendela
der Fernseher, - TV
die Frau, -en Ibu, nyonya, nona, istri
der Füller, - pena
das Getränk, -e minuman
die Gruppe, -n kelompok
das Handy, -s HP
das Haus, ¨er rumah
das Heft, -e buku tulis
die Herkunft, ¨e tempat asal
der Herr, -en bapak, tuan
das Hobby, -s hobi
Indonesien negara Indonesia
die Insel, -n pulau
der Job, -en pekerjaan
der Kaffee, -s kopi
die Klasse, -n kelas
der Kontakt, -e kontak
die Kreide, -n kapur tulis
der Kugelschreiber, - Bolpoin
der Kuli, -s Bolpoin
das Kursbuch, ¨er buku pelajaran
die Lampe, -n lampu
das Land, ¨er negara, daratan
die Landkarte, -n peta
der Lehrer, - guru (laki-laki)
die Lehrerin, -nen guru (perempuan)
das Lernplakat, -e poster pendidikan
das Mädchen, - gadis
der Mann, ¨er laki-laki, suami
das Museum (die Museen) museum
der Name, -n nama
die Nummer, -n angka
der Overheadprojektor, -en OHP
das Papier, -e kertas
der Radiergummi, -s karet penghapus
das Regal, -e rak
der Reis **) nasi
der Saft, ¨e sari/jus
die Sahne **) float
der Salat, -e salat
der Schrank, ¨e lemari
die Schule, -n sekolah
der Schüler, - siswa
die Schülerin, -nen siswi
der Schwamm, ¨e penghapus (spon)
die Stadt, ¨e kota
der Stuhl, ¨e kursi
der Supermarkt, ¨e supermarket
die Suppe, -n sup
die Tafel, -n papan (tulis)
der Tag, -e hari
die Tasche, -n tas
die Tasse, -n cangkir
der Tee, -s tee
das Telefon, -e telefon
der Tempel, -n candi
der Tisch, -e meja
die Tür, -en pintu
die Übung, -en latihan
der Unterricht pelajaran
der Videorekorder, - Videorecorder
der Wein, -e anggur
der Wohnort, -e tempat tinggal
das Wort, ¨er kata
das Wörterbuch, ¨er kamus
die Wurst, ¨e sosis
die Zahl, -en angka, bilangan
billig murah
Adjektive

dunkel >< hell gelap >< terang


fantastisch fantastik
frei kosong, bebas
furchtbar jelas
groβ >< klein besar >< kecil
gut >< schlecht baik >< buruk, jelek
interessant menarik
kalt >< warm dingin >< hangat
kaputt rusak
komisch aneh
langweilig membosankan
lustig lucu
neu >< alt baru >< tua/kuno
prima baik, prima
schnell cepat
schön indah, bagus, cantik, baik,…
schrecklich mengerikan
sehr sangat
stark kuat
streng galak
sympathisch simpatik
wichtig penting
Hallo! Halo!
Guten Morgen! Selamat Pagi!
Guten Tag! Selamat Siang!
Redemittel

Guten Abend! Selamat Malam!


Gute Nacht! Selamat Malam! (berpisah), Selamat Tidur!
Wie geht's? Apa kabar?
Wie geht es dir? Bagaimana kabarmu?
Wie geht es Ihnen? Bagaimana kabar Anda?
Tschüs! Bye!
Auf Wiedersehen! Sampai jumpa lagi!
Entschuldigung! Maaf!
Guten Appetit! Selamat makan!
Danke Terima kasih
Danke schön Terima kasih sekali
Vielen Dank Terima kasih banyak
Bitte (schön) Please, Your welcome
Herzliche Grüße Salam hangat

*) Kata kerja gehen tidak hanya berarti pergi (dengan berjalan kaki) seperti pada kalimat:
Santi geht nach Bantul. (Santi pergi ke Bantul), tetapi juga digunakan untuk menanyakan kabar,
yakni: Wie geht es Ihnen? (Bagaimana kabar Anda?).

Pengertian lain dari kata kerja gehen juga terlihat dalam kalimat berikut:
Santi geht in die SMU Klasse 10.
Kalimat di atas tidak hanya berarti Santi pergi ke SMU kelas 10, tetapi artinya bahwa Santi masih
bersekolah di SMU kelas 10. (Sama kasusnya dengan kalimat dalam bahasa Inggris I go to school)

**) Tidak memiliki bentuk jamak


ERSTE KONTAKTE
Ich heiße Putu.
Ich komme aus Indonesien, aus Bali.
Ich wohne in Denpasar. Guten Morgen!
Ich bin 16 Jahre alt. Ich heiße Sabine Sauer.
Ich bin Schüler.

Ich bin Marie. Ich


komme aus Frankreich.

Wie bitte?
Wie heißen Sie?
Hallo, ich heiße Nicola aus Berlin.
Und du?

Formell
Ich heiße Petra. Und Sie? Wie heißen Sie?
Ich bin Petra. Und Sie? Wer sind Sie?
Ich komme aus Deutschland. Und Sie? Woher kommen Sie?
Ich wohne in Dresden. Und Sie? Wo wohnen Sie?
Ich bin 16 Jahre alt. Und Sie? Wie alt sind Sie?
Ich bin Schülerin. Und Sie? Was machen Sie?
Ich gehe in die SMA. Und Sie? Was machen Sie?

Informell
Ich heiße Petra. Und du? Wie heißt du?
Ich bin Petra. Und du? Wer bist du?
Ich komme aus Deutschland. Und du? Woher kommst du?
Ich wohne in Dresden. Und du? Wo wohnst du?
Ich bin 16 Jahre alt. Und du? Wie alt bist du?
Ich bin Schülerin. Und du? Was machst du?
Ich gehe in die SMA. Und du? Was machst du?
Begrüßung

Robert : Guten Tag, Frau Martha.


Frau Martha : Hallo, Robert. Guten Tag!
Robert : Wie geht es Ihnen?
Frau Martha : Danke, gut. Und wie geht es dir?
Robert : Auch gut, danke.
Auf Wiedersehen!

dein Bild
gambarmu
Ich heiße ………………………………………………..

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..

………………………………………………………………..
………………………………………………………………..

Frau Martha : Tschüs!

Stell dich vor! (Kenalkan dirimu!)

Guten Morgen! Guten Tag!


Auf Wiedersehen! Tschüs! Wie geht es Ihnen? Wie geht es dir?
Guten Abend! Gute Nacht! Hallo
Auf Wiederhören! (Wie geht’s?)

Danke. Vielen Dank. Gut, danke. Prima, danke.


Danke schön. Es geht mir gut, danke.
ALPHABET
Huruf-huruf (abjad) dalam bahasa Jerman terdiri dari 30 huruf. Dari 30 huruf tersebut 26 diantaranya
sama dengan huruf dalam bahasa Indonesia, sedangkan 4 huruf yang lainnya tidak ada dalam bahasa
Indonesia. Bunyi huruf-huruf tersebut sama dengan bunyi huruf di bahasa Indonesia, kecuali 10 huruf
yang dibunyikan berbeda.
a b c (tse) d
e f g h
i j (yot) k l
m n o p
q (ku) r s t
u v (fau) w x (iks)
y (ypsilon) z (tset)

4 huruf yang tidak ada dalam bahasa Indonesia:


ä (a-Umlaut)
ö (o-Umlaut)
ü (u-Umlaut)
ß (ss/sz)

Wer ist das? (Siapakah ini?)

Das ist Herr


Müller. Er kommt
aus Frankfurt.
Er wohnt in
Köln. Er ist
Lehrer.

Das ist Angelica.


Sie kommt aus
England. Sie wohnt
jetzt in Berlin. Sie ist
19 Jahre alt.
Sie ist Studentin.
Das sind Conny und
Roy. Sie kommen aus
Belgien. Sie wohnen in
Dresden.
Sie sind 16 und 17 Jahre alt.

Stell deinen Freund/deine Freundin vor! (Kenalkan temanmu!)

Das ………………………………………………………..

………………………………………………………………. dein Freund/


deine
………………………………………………………………. Freundin
……………………………………………………………….
Temanmu
………………………………………………………………. (cewek/cowo
k)

Mach Dialoge! (Buatlah dialog!)

………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………….
………………………………………………...
………………………………………………...
………………………………………………...
………………………………………………...
………………………………………………...

………………………………………………...
………………………………………………...
………………………………………………...
………………………………………………...
………………………………………………...

ZAHLEN
0 null
1 eins 11 elf 21 einundzwanzig
2 zwei 12 zwölf 22 zweiundzwanzig
3 drei 13 dreizehn 23 dreiundzwanzig
4 vier 14 vierzehn 24 vierundzwanzig
5 fünf 15 fünfzehn 25 fünfundzwanzig
6 sechs 16 sechzehn 26 sechsundzwanzig
7 sieben 17 siebzehn 27 siebenundzwanzig
8 acht 18 achtzehn 28 achtundzwanzig
9 neun 19 neunzehn 29 neunundzwanzig
10 zehn 20 zwanzig 30 dreißig

10 zehn 60 sechzig 200 zweihundert


20 zwanzig 70 siebzig 1.000 (ein)tausend
30 dreißig 80 achtzig 10.000 zehntausend
40 vierzig 90 neunzig 100.000 (ein)hunderttausend
50 fünfzig 100 (ein)hundert 1.000.000 eine Million

999.999 neunhundertneunundneunzigtausendneunhundertneunundneunzig
Treffen im Café
Jemanden kennen lernen: ein Gespräch beginnen
□ Guten Tag, ist hier noch frei?
◊ Ja, bitte. – Sind Sie neu hier?
□ Ja, ich arbeite erst drei Tage hier.
◊ Ach so. Und was machen Sie?
□ Ich bin ingenieur. Und Sie?
◊ Ich bin Programmierer.
Übrigens: Ich heiße Klaus Henkel.
□ Ich bin John Roberts.
◊ Kommen Sie aus England?
□ Nein, aus Neuseeland.
◊ Sie sprechen aber schon gut Deutsch.
□ Na ja, es geht.

Etwas bestellen und bezahlen


□ Wir möchten gern bestellen.
◊ Bitte, was bekommen Sie?
□ Ich nehme eine Gemüsesuppe und einen Schweinebraten.
◊ Und was möchten Sie trinken?
□ Ein Glas Weißwein, bitte.
◊ Und Sie? Was bekommen Sie?
● Ein Rindersteak, bitte. Aber keine Pommes frites, ich moöchte lieber Bratkartoffeln. Geht das?
◊ Ja, natürlich!
Und was möchten Sie trinken?
● Einen Apfelsaft, bitte.

□ Wir möchten bitte bezahlen. ● Und ich bezahle das Rindersteak und den Apfelsaft.
◊ Zusammen oder getrennt? ◊ Das macht 14 Euro 20.
□ Getrennt bitte. ● 15 Euro. Stimmt so.
◊ Und was bezahlen Sie? ◊ Danke schön.
□ Die Gemüsesuppe, den Schweinebraten
und den Wein.
◊ Das macht 15,90 €.
□ 17, bitte.
◊ Vielen Dank.
GRAMMATIK

I. Personalpronomen im Nominativ (Kata ganti orang sebagai


subjek atau pokok kalimat)

Kata ganti orang digunakan untuk:


 Menyebut diri sendiri atau orang lain yang diajak berbicara
 Menyebutkan seseorang atau sesuatu yang sudah pernah disebutkan sebelumnya

1. Person ich saya


2. Person (informell) du kamu
Singular

2. Person (formell) Sie anda


maskulin er
3. Person feminim sie dia
neutral es
1. Person wir kami/kita
2. Person (informell) ihr kalian
Plural

2. Person (formell) Sie anda


3. Person sie mereka

II. Verben (Kata Kerja)


Kata kerja dalam kalimat bahasa Jerman menggambarkan suatu kejadian. Dalam kamus bahasa
Jerman, kata kerja disajikan dalam bentuk infinitiv.

1. Infinitiv
Infinitiv adalah kata kerja asli (yang belum mengalami perubahan). Disebut kata kerja asli,
karena pada saat Verben digunakan dalam kalimat, Verben tersebut akan mengalami
perubahan. Perubahan verben ini disebut Konjugation (konjugasi).
Jika diurai, infinitiv terdiri dari 2 (dua) bagian:

Endung (akhiran) dari Verben dalam bahasa Jerman adalah: -en atau –n. Sehingga untuk
mencari Stamm (kataSTAMM
dasar) (kata dasar) kata
dari sebuah + kerja ENDUNG (akhiran)
hanya tinggal menghilangkan akhiran -en
atau –n dari kata kerja yang dimaksud.
Contoh: wohnen  wohn + en , maka Stamm untuk kata kerja wohnen adalah wohn.
2. Konjugation – Präsens
Konjugation adalah perubahan kata kerja berdasarkan subyeknya.

a) Regelmäßige Verben (Kata Kerja Beraturan)


Disebut kata kerja beraturan karena ada aturan/rumus pasti yang menjadi dasar
perubahannya.
Contoh: Konjugasi kata kerja wohnen

Personalpronomen Stamm + Endung


ich wohn +e
Singular

du wohn + st
Sie wohn + en
er/sie/es wohn +t
wir wohn + en
ihr wohn +t
Plural

Sie wohn + en
sie wohn + en

Dari contoh di atas dapat dilihat bahwa hanya Endung (akhiran)-nya saja yang berubah,
sedangkan Stamm (kata dasar)-nya tetap. Jadi untuk dapat mengkonjugasikan kata kerja
beraturan, harus terlebih dahulu menemukan Stamm (kata dasar) dari kata kerja yang
dimaksud. Selanjutnya, tinggal menyesuaikan Endung (akhiran) yang sesuai dengan subyek
kalimatnya.

b) Regemäßige Verben – Besonderheiten (Kata Kerja Beraturan - Pengecualian)

Personalpronomen heißen arbeiten


ich heiß +e arbeit +e
Singular

du heiß + t arbeit + est


Sie heiß + en arbeit + en
er/sie/es heiß + t arbeit + et
wir heiß + en arbeit + en
ihr heiß + t arbeit + et
Plural

Sie heiß + en arbeit + en


sie heiß + en arbeit + en

Kata kerja yang termasuk kelompok ini adalah kata kerja yang memiliki STAMM (kata
dasar) berakhiran : -s, -ss, -ß, dan –t.
Pada prinsipnya, pengkonjugasian kata kerja yang termasuk dalam kelompok ini sama
dengan pengkonjugasian kata kerja beraturan di atas. Perbedaannya hanya jika
dikonjugasikan dengan subyek du, er/sie/es, dan ihr (lihat tabel di atas).

c) Unregemäßige Verben (Kata Kerja Tidak Beraturan)


Disebut kata kerja tidak beraturan karena perubahannya tidak didasarkan pada satu rumus
tertentu, sehingga perlu dihafalkan.
Contoh: konjugasi kata kerja sein

Personalpronomen sein haben


ich bin habe
Singular

du bist hast
Sie sind haben
er/sie/es ist hat
wir sind haben
ihr seid habt
Plural

Sie sind haben


sie sind haben

Kata kerja sein berarti ada atau adalah. Fungsi dari kata kerja ini hampir sama dengan to
be dalam bahasa Inggris.

3. Verneinung mit nicht


Ich gehe am Sonntag nicht ins Theater.
Ich kann heute nicht.
Am Freitag kann ich nicht.
Das geht nicht.
Kommst du nicht mit?
III. Satzstrukturen (Struktur Kalimat)

1. Aussagesatz (Kalimat Pernyataan)


Yang perlu diperhatikan dalam menyusun kalimat pernyataan bahasa Jerman, kata kerja
harus berada diposisi kedua, tetapi bukan berarti kata kerja merupakan kata kedua.
Contoh:

Verb
Position 2
Ich heiße Uschi.
Ich bin 15 Jahre alt.
Ich komme aus Berlin.
Ich wohne in Jakarta.
Das ist Erwanto.
Er fliegt nach München.
Er bleibt 4 Wochen.
Er geht in die Schule.

2. Fragesazt mit Fragewort (Kalimat tanya dengan kata tanya)


Dalam menyusun kalimat tanya dengan kata tanya bahasa Jerman, masih sama seperti saat
menyusun kalimat pernyataan, yakni kata kerja berada di posisi kedua (setelah kata
tanya).

Contoh:
Verb
Position 2
Wie heißt du?
Wie alt bist du?
Woher kommen Sie?
Wo wohnst du?
Wer ist das?
Wohin fliegt er?
Wie lange bleibt er?
Was macht er?
3. Fragesazt ohne Fragewort (Kalimat tanya tanpa kata tanya)
Berbeda dengan susunan kalimat pernyataan maupun kalimat tanya dengan kata tanya,
posisi kata kerja dalam kalimat tanya tanpa kata tanya ini berada di awal kalimat.
Contoh:

Verb
Position 1
Heißt du Fritz? Ja, ich heiße Fritz.
Wohnst du in Jakarta? Nein, ich wohne in Berlin.
Ist das Erwanto? Nein, das ist Hadi.
Kommen Sie nicht aus Deutschland? Doch, ich komme aus Deutschland.

4. Zeitangaben im Satz (Keterangan waktu dalam kalimat)

Verb
Position 2
Wir gehen am Sonntag ins Kino.
Am Sonntag kommt meine Mutter.
Gehen wir am Samstag ins Museum?
Ja, am Samstag geht es.
Im Sprachkurs
Das verstehe ich nicht. Können Sie das bitte wiederholen? R-a-d-i-e-r-g-u-m-m-i?
Was ist das?

Wie heißt das auf Deutsch?

Keine Ahnung.

Können Sie das bitte anschreiben?

Nicht-Verstehen signalisieren / nachfragen


Entschuldigung, wie bitte?
Können Sie das bitte buchstabieren?
Das verstehe ich nicht. Können Sie das bitte wiederholen?
Können Sie das bitte anschreiben?
Was ist das auf Deutsch?
Wie heißt das auf Deutsch?
Was heißt.............auf Deutsch?

Gegenstände im Kursraum / in der Klasse


Fragen Sie Ihre Partnerin / Ihren Partner.

WIe heißt das uaf Deutsch?


Das Buch

Buch
Nomen

Genus – Jenis
Dalam bahasa Jerman, huruf awal kata benda harus ditulis dengan huruf KAPITAL. Setiap kata
benda termasuk salah satu genus/jenis: maskulin feminin, neutrum. Kata benda mempunyai
kata sandang (Artikel) yang menentukan genus kata benda tersebut. Pada umumnya kata
benda memiliki bentuk jamak/plural.

1. Artikel im Nominativ (bestimmt/unbestimmt)


Setiap kata benda bahasa Jerman mempunyai kata sandang / artikel yang menetukan
genus kata benda tersebut. Untuk benda yang pasti/ tentu/ sudah dikenal, digunakan
bestimmter Artikel. Sedangkan untuk benda yang belum pasti/ belum dikenal/ pertama
kali disebut, digunakan unbestimmter Artikel. Artikel tersebut dideklinasikan sesuai
dengan kasus dalam kalimat (nominatif/ akkusatif/ datif/ genitif). Yang dimaksud dengan
Artikel im Nominativ adalah artikel yang digunakan oleh kata benda yang berfungsi sebagai
suyek atau pokok kalimat.

a. Bestimmter Artikel: der, die, das

der Computer die Tasche das Haus


maskulin feminin neutrum

b. Unbestimmter Artikel: ein, eine

ein Computer eine Tasche ein Haus


maskulin feminin neutrum
c. Verneinung: kein, keine

Das ist ein Computer. Das ist kein Computer, das ist ein Monitor.

Singular Plural
der Computer die Tasche das Haus die Computer, Häuser, Taschen
ein Computer eine Tasche ein Haus - Computer, Häuser, Taschen
kein Computer keine Tasche ein Haus keine Computer, Häuser, Taschen

2. Bestimmter / unbestimmter Artikel und Verneinung im Akkusativ

Nominativ Akkusativ
der / (k)ein Flur. den Flur
Das ist die / (k)eine Toilette. Ich finde die Toilette zu klein.
Das / (k)ein Bad. das Bad

(k)einen Flur.
Ich habe (k)eine Toilette.
(k)ein Bad.

3. Nomen im Plural

- ~s ~n ~e
der Computer das Foto die Tafel der Kurs
die Computer die Fotos die Tafeln die Kurse

der Lehrer das Handy die Regel das Heft


die Lehrer die Handys die Regeln die Hefte

der Rekorder das Kuli die Lampe der Tisch


die Rekorder die Kulis die Lampen die Tische
~(n)en ~(ä / ö / ü) ~e ~(ä / ö / ü) ~er
die Zahl der Stuhl das Haus
die Zahlen die Stühle die Häuser

die Lehrerin der Schwamm das Buch


die Lehrerinnen die Schwämme die Bücher

die Tür der Ton das Wort


die Türen die Töne die Wörter

a. Keine Endung im Plural für Nomen auf –chen, -lein, -el, -er (der Kuchen,- ; das
Mädchen,- ; das Fraulein,- ; der Zettel,- ; das Fenster,- )
b. Die Endung –s bei internationalen und neutralen Nomen (das Taxi,-s ; das Hotel,-s ; das
Foto,-s ; das Auto,-s)
c. Die Endung –n für feminine Nomen auf –e (die Blume,-n ; die Straße,-n ; die Brücke,-n
; die Reise,-n)
d. Die Endung –en für feminine Nomen auf –ei, -heit, -ion, -keit, -tät, -ung (die Bäckerei,-
en ; die Partei,-en ; die Einladung,-en)
e. Die Wiederholung des letzten Konsonanten für Nomen auf –in und –nis (die Lehrerin,-
nen ; das Ergebnis,-se ; das Zeugnis,-se)

Regel: Der bestimmte Artikel im Plural ist immer die.

Lerntipp: Nomen zusammen mit Pluralformen lernen!!!

4. Wortbildung: Komposita
Pada komposita (kata majemuk), kata benda terakhir yang menjadi pusat/ inti,
menentukan makna, serta memberikan Artikel-nya untuk kata majemuk tersebut.

Bestimmungswort Grundwort

das Büro der Stuhl  der Bürostuhl


der Flur die Lampe  die Bürolampe
der Schreibtisch  die Flurlampe
 die Schreibtischlampe

Regel: Der Artikel von Komposita ist der Artikel des Grundwortes.
Das Grundwort steht am Ende.
Übungen

1. Personalpronomen. Ergänzen Sie.


Im Café
♦ Hallo! Das sind Stefan und Annika.
☺ Hallo! .................... bin Farida. Woher kommt....................?
♦ ......................... kommen aus Schweden. Und woher bist................?
☺.......................................komme aus Brasilien.

Im Deutschkurs
♦ Guten Tag! ................... bin Frau Sommer, Ihre Deutschlehrerin. Und wie heißen............?
☺.......................................heiße Lena Borissowa. Und das ist mein Mann Vladimir.
♦ Herr und Frau Borissowa, woher kommen.....................?
☺....................................kommen aus Russland.
♦ Und wer ist das?
☺ Das ist Herr Gül.........................kommt aus der Türkei.

2. Verbendungen. Ergänzen Sie.


1. Wir komm.........aus Indonesien.
2. Karin wohn..........in München.
3. Was trink........du?
4. Ich heiß.......... David Taylor und komm..........aus Cardiff.
5. Wie heiß..........Sie?
6. Das i...... Dennis Jones. Er komm........aus New York.

3. Verben üben. Setzen Sie ein.


sein – kommen – studieren – arbeiten – leben –
1. Ich .................... Maria. Ich......................aus Deutschland.
Ich....................seit vier Semestern Philosophie.
2. Mein Name .................. Ute Bauer. Ich......................mit meiner Familie in Frankfurt und
................. Lehrerin an einer Sprachschule.
3. Und ich ........................ Klaus Erdmann. Ich.......................seit 1999 bei Siemens und
....................... in München.
4. Ich ..................... Liu-Mei und ...................... aus China. Ich........................Deutsch
mit studio d.
4. Schreiben Sie die Sätze.
1. wirmöchtenbittebezahlenzusammenodergetrenntzusammenbittezweiteeundzweicoladas
macht6,9eurobittedankeaufwiedersehen
♦ ...........................................................................................................
☺ ...........................................................................................................
♦ ...........................................................................................................
☺ ...........................................................................................................
♦ ...........................................................................................................
☺ ...........................................................................................................

2. zahlenbittezahlensiezusammenodergetrenntgetrenntbittealsozweiorangensaftdasmacht3
euroundzweicolamacht2,9euro
♦ ...........................................................................................................
☺ ...........................................................................................................
♦ ...........................................................................................................
☺ ...........................................................................................................
…….......................................................................................................

5. Artikel. Bestimmt atau unbestimmt? Ergänzen Sie.


1. ♦ Ist das.......................Tasche?
☺ Ja, das ist....................Tasche von Frau Schiller.
2. ♦ Sind das.......................Hefte?
☺ Nein, das sind....................Zeitungen.
3. ♦ Ist das.......................Auto von Anna?
☺ Nein, das ist....................Auto von Martin.
4. ♦ Ist das.......................Löwe?
☺ Nein, das ist doch kein Löwe! Das ist....................Hund von Tom.
5. ♦ Ist das.......................Lampe?
☺ Ja, das ist....................Lampe.
6. ♦ Ist ...................... Goethe-Institut......................Sprachschule?
☺ Ja. Es ist auch......................Kulturinstitut.
6. Ein oder kein. Ergänzen Sie.
1. ♦ Sind das.......................Lernplakate?
☺ Nein, das sind....................Lernplakate.
Das sind .................. .................................

2. ♦ Das ist......................Schwamm, oder?


☺ Nein, das ist....................Schwamm.
Das ist .................. ............................. .

3. ♦ Das sind......................Bleistifte, oder?


☺ Nein, das sind....................Bleistifte.
Das sind .................. ............................. .

4. ♦ Ist das.......................Videorekorder?
☺ Nein, das ist....................Videorekorder.
Das ist ............... ................................ .

5. ♦ Ist das.......................Fußballspieler?
☺ Nein, das ist....................Fußballspieler.
Das ist ................. ............................. .

7. Ja oder nein? Antworten Sie.


1. ♦ Ist Wien ein Land?
☺ ........................................................................................................... .
2. ♦ Ist Eistee ein Getränk?
☺ ........................................................................................................... .
3. ♦ Ist “3” ein Wort?
☺ ............................................................................................................ .
4. ♦ Sind 110 und 112 Namen?
☺ ............................................................................................................. .
5. ♦ Ist 0274-514866 eine Telefonnummer?
☺ ............................................................................................................. .
6. ♦ Sind die Schweiz und Polen Städte?
☺ .............................................................................................................. .
8. Artikel im Nominativ

Genus unbestimmter Artikel bestimmter Artikel

maskulin
Singular

feminim

neutral

Plural

Redemittel
Im Café
Im Sprachkurs
 Entschuldigung, ist hier noch frei? Was möchten

Entschuldigung,
Sie trinken? wie bitte?
 Was möchtest du trinken? Kaffee oder Tee? Können
 Sie das bitte buchstabieren?
 Was nehmen/trinken Sie? Zwei Kaffee, bitte!Das
 verstehe ich nicht. Können Sie das bitte wiederholen?
 Zahlen bitte! Können Sie das bitte anschreiben?
 Zusammen oder getrennt? Getrennt, bitte. Was ist das auf Deutsch?
 Das macht 13 Euro 40. Wie heißt das auf Deutsch?
 Bitte! Danke! Aufwiedersehen Wie heißtauf Deutsch?
 Keine Ahnung!
 Sprechen Sie bitte langsamer!
Können wie eine Pause machen?

Erklären Sie das bitte!

Erklären Sie das bitte noch einmal!

Landeskunde
Der Euro (€) ist gemeinsames offizielles Zahlungsmittel in 13 Ländern der Europäischen
Union (EU): in Belgien, Deutschland, Finnland, Frankreich, Griechenland, den
Niederlanden, Irland, Italien, Luxemburg, Österreich, Portugal, Slowenien, und Spanien.
Über 200 Millionen Menschen bezahlen mit dem Euro. Die Euroscheine sind in allen
Ländern gleich, die Münzen sind unterschiedlich und tragen nationale Symbole der
Länder.
SEMESTER 2

Thema : 1. Städte, Länder, und Sprachen


Materien : - über Städte und Sehenswürdigkeiten
sprechen
- über Länder und Sprachen sprechen
- Präteritum von „sein“
- die Geografische Lage angeben

2. Menschen und Häuser


Materien : - eine Wohnung beschreiben
- über Personen und Sachen sprechen
- Possessivartikel im Nominativ
- Artikel im Akkusativ
- Adjektiv im Satz
- Graduirung mit „zu“
WORTSCHATZ

Deutsch Indonesisch
baden mandi
bauen membangun
beschreiben mendeskripsikan
brauchen membutuhkan
erklären menjelaskan
essen makan
finden menemukan, berpendapat tentang...
geben *) memberi
helfen membantu
kennen mengenal
kochen memasak
kommentieren berkomentar
kosten seharga
leben hidup, tinggal
Verbe

lesen membaca
lieben mencintai
n

liegen terletak
nennen menyebut
notieren mencatat
ordnen mengatur
packen mengepak, mengemas
sagen mengatakan
schlafen tidur
sprechen berbicara
stehen berdiri
studieren mempelajari, kuliah
suchen mencari
tragen memakai
vergleichen membandingkan
verstehen mengerti, memahami
waschen mencuci
wechseln menukar
zeigen menunjukkan
der Alltag **) keseharian
die Antwort, -en jawaban
das Arbeitszimmer, - ruang kerja
die Aufgabe, -n tugas, pekerjaan
die Badewanne, -n bak mandi untuk berendam
das Badezimmer, - kamar mandi
der Balkon, -e balkon
das Bett, -en tempat tidur
das Café, -s kafe
das Chaos **) kekacauan
der Dialog, -e percakapan
der Einwohner, - penduduk
die Einwohnerin, -nen penduduk (perempuan)
die E-mail, -s surat elektronik
das Englisch **) bahasa Inggris
der Esstisch, -e meja makan
das Esszimmer, - ruang makan
Nom

der Euro, - Euro (mata uang)


en

die Familie, -n keluarga


der Familienname, -n nama keluarga (marga)
der Flur, -e lorong
die Frage, -n pertanyaan
das Französisch **) bahasa Perancis
die Fremdsprache, -n bahasa asing
der Garten, ¨ taman
das Gegenteil, -e kebalikan
das Glück **) keberuntungan
die Grenze, -n batas
die Größe, -n ukuran, besarnya
der Gruß, ¨e salam
die Hauptstadt, ¨e ibukota
die Heimat **) kampung halaman
der Herd, -e kompor
die Hilfe, -n bantuan, pertolongan
das Hochhaus, ¨er rumah susun
die Information, -en informasi
das Italienisch **) bahasa Itali
das Jahr, -e tahun
die Karte, -n kartu, tiket
das Kinderzimmer, - kamar anak
das Kino, -s bioskop
die Kirche, -n gereja
die Kommode, -n
das Konzert, -e konser
die Küche, -n dapur
der Küchenschrank, ¨e lemari dapur
der Küchentisch, -e meja dapur
der Kühlschrank, ¨e lemari es
der Kurs, -e kursus
das Labor, -e laboratorium
die Lage, -n letak, posisi, situasi
der Marktplatz, ¨e
der Mensch, -en orang, manusia
das Möbel, - mebel
der Morgen, - pagi hari
der Nachbar, -n tetangga
das Nachbarland, ¨er negara tetangga
die Nachbarregion, -en wilayah tetangga
die Natur **) alam
das Niederländisch **) bahasa belanda
der Norden **) utara
das Öl, -e minyak
die Orientierung, -en orientasi
der Ort, -e tempat
der Osten **) timur
der Partner, - partner
die Partnerin, -nen partner perempuan
der Platz, ¨e tempat, area
das Portugiesisch **) bahasa Portugis
die Position, en letak, posisi
die Postkarte, -n kartu pos
die Postleitzahl, en kode pos
das Problem,-e masalah
das Projekt, -e proyek
das Prozent, -e persen
die Qualität, -en kualitas
das Quiz, - kuis
das Radio, -s radio
das Rathaus, ¨er balai kota
der Raum, ¨e ruangan
die Regel, -n peraturan
die Region, -en wilayah
das Russisch **) bahasa Rusia
die Sache, -n benda
der Satz, ¨e kalimat
der Schein, -e uang kertas
das Schlafzimmer, - kamar tidur
der Schreibtisch, -e meja tulis (meja belajar/kerja)
das Schwedisch **) bahasa Swedia
die Sehenswürdigkeit, -n obyek wisata
die Seite, -n halaman
die Sekunde, -n detik
das Semester, - semester
der Sessel, - kursi sandar bertangan
das Slowakisch **) bahasa Slowakia
das Sofa, -s sofa
das Spanisch **) bahasa Spanyol
der Spaß, ¨e rasa senang, keriangan, kegembiraan
der Spiegel, - cermin
der Spielplatz, ¨e tempat/area bermain
die Sprache, -n bahasa
die Stehlampe, -n lampu berdiri
der Stock (Kurzf. für Stockwerk) **) lantai (tingkat)
der Student, -en mahasiswa
das Studentenwohnheim, -e asrama nahasiswa
die Studentin, -nen mahasiswi
die Stunde, -n jam (hour)
der Süden **) selatan
das Symbol, -e simbol
der Text, -e teks
die Toilette, -n toilet
der Tourismus **) pariwisata
der Traum, ¨e impian
das Treppenhaus, ¨er tangga rumah
das Tschechisch **) bahasa Ceko
der Turm, ¨e menara
die Übung, -en latihan
der Umzug, ¨e perpindahan
die Universität, -en universitas
der Unterschied, -e perbedaan
die Vase, -n vas
das Video, -s video
das Waschbecken, - wastafel
die Waschmasciene, -n mesin cuci
das Wasser air
der Westen **) barat
die Woche, -n pekan
die Wohnform, -en jenis tempat tinggal
die Wohnung, -en tempat tinggal
das Wohnzimmer, - livingroom
die Zeit, -en waktu
die Zeitung, -en koran
das Zimmer, - kamar
qm (= der Quadratmeter, -) meter persegi
aber tetapi
alle semua
besonders terutama
breit lebar
chaotisch kacau
denn karena
dunkel >< hell gelap >< terang
fertig selesai
gestern kemarin
gleich sama
Adjektiv und

heute hari ini


hier di sini
Adverb

kurz >< lang pendek >< panjang


leise pelan (volume)
man (sese)orang, manusia
modern modern
modisch modis
morgen besok
nie never
noch einmal sekali lagi
nur hanya
oben di atas
pro tiap
rechts kanan
ruhig hening, sunyi, sepi
schon sudah
schwer berat, susah, sulit
seit sejak
sicher pasti, tentu, aman
super super
über tentang, lebih dari
unterschiedlich berbeda
verschieden berbeda
von …… nach……. dari......... ke..............
weiter selanjutnya
wichtig penting
wirklich Benar-benar
zentral pusat, sentral
ziemlich agak

*) geben  termasuk Verben mit Vokalwechsel (kata kerja dengan perubahan vocal).
du gibst er/sie/es gibt
kata kerja ini berarti memberi, namun jika digabungkan dengan subyek es  es gibt
memiliki arti sendiri yang berbeda yakni terdapat.
Contoh: Es gibt ein Schloss in Yogyakarta.
In Deutschland gibt es viele Ausländer.

**) tidak memiliki bentuk jamak.


1. Städte, Länder, und Sprachen

der Eifelturm das Brandenburger Tor

Das ist in Asien.


Das ist der Borobudur Tempel. Indonesien ist in Asien.

Das ist in Indnesien. Der Borobudur Tempe list in Indonesien.

der Brobudur Tempel

das Koloseum Taj Mahal

Die moisten Ländernamen


haben keinen Artikel!
so kann man fragen so kann man antworten
Lernen Sie:
Was ist das? Das ist… Das ist in…
Wo ist denn das? …. ist in … die Schweiz / in der
In welchem Land ist das? Schweiz die USA / in der
USA
die Türkei / in der Türkei
die Slowakei / in der
DEUTSCHLAND
Die Hauptstadt von Deutschland ist Berlin
Die Himmelsrichtung

N = Nord

NO = Nordost

O = Ost

SO = Südost

S = Süd

SW = Südwest

W = West

NW = Nordwest

Wie heißen die Länder? Ergänzen Sie.

1. liegt südöstlich von Bremen.


2. ist in Österreich. Die Stadt liegt südwestlich von Wien.
3. ist eine Stadt in Tirol. Das ist auch in Österreich.
4. ist die Hauptstadt von Deutschland. Die Stadt liegt im Nordosten.
5. liegt in Norddeutschland, im Norden von Hannover und nordöstlich von
Bremen.
6. ist eine Stadt westlich von Weimar.
7. ist die Hauptstadt von der Schweiz. Die Stadt liegt südlich von Basel.
8. ...................... war bis 1990 eine Hauptstadt und liegt südlich von Köln.
9. In Deutschland gibt es zwei Städte mit dem Namen.....................Eine liegt am Main und die
andere östlich von Berlin an der Oder.
10. liegt nordöstlich von Salzburg in Oberösterreich.
11. Die Hauptstadt von Österreich heißt .............. Sie liegt im Osten von Österreich.

Wie heißen die Länder? Schreiben Sie die Sätze.


1. daslandliegtineuropaundistkeinnachbarvondeutschlandesliegtsüdwestlichvonfrankreich
esgibtvieltourismusweinundfußballdiehauptstadtheißtmadridundliegtimzentrum

...........................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
Das Land heißt ..................................... .
2. daslandliegtauchineuropaesliegtsüdlichvonösterreichunderschweizpizzakommtausdemlandinder
hauptstadtromistdaskolosseum

...........................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
...........................................................................................................
Das Land heißt ..................................... .

Sprachen in den Nachbarländer von Deutschland


Land Sprache
Frankreich Französisch
Belgien Flämisch, Französisch
Luxemburg Letzeburgisch, Französisch, Deutsch
Dänemark Dänisch
Polen Polnisch
Tschechien Tschechisch
Österreich Deutsch
Schweiz Rätoromanisch, Deutsch, Französisch, Italienisch
Niederlande Niderländisch
(Holland)
Sprachen in anderen Länder
Indonesien Indonesisch
England Englisch
China Chinesisch

Ein Treffen im Café. Hören Sie den Dialog und lessen Sie.

◊ Hallo Silva!
● Hallo Carol-Ann! Wie geht’s?
◊ Danke, gut. Trinken Sie auch einen Kaffee?
● Ja, gern. Und sag doch “du”!
◊ Okay! Und woher kommst du?
● Ich komme aus Milano. Warst du schon mal in Milano?
◊ Nein. Wo ist denn das?
● Das ist in Italien.
◊ Ach, Mailand!
● Ja, genau, warst du schon mal in Italien?
◊ Ja, ich war in Rom un in Neapel und John war in Venedig.
Über Sprachen sprechen

Ich kann …
Sprechen Sie Deutsch?

Ich komme aus …

Und woher kommen Sie?

Ich spreche etwas Englisch und ….

Welche Sprache(n) sprechen Sie? Das liegt …

Wo liegt denn das?

Über Sprachen sprechen Sprechen Sie ….? / Sprichst du …? Was sprechen Sie? / Was sprischst d
Welche Sprache(n) sprechen Sie? / sprichst du? Welche Sprachen spricht man in …?
Was spricht man in …? Ich spreche ….

Bei uns spricht man …


GRAMMATIK

Präteritum von sein

Präteritum adalah bentuk waktu yang menunjukkan telah berlalu. Konjugasi atau perubahan kata
kerja lampau yang akan dibahas di bab ini adalah “sein”. Karena “sein” termasuk unregelmäßige
Verben, maka perubahannya harus dihafalkan.

Präsens Präteritum
ich bin war
du bist warst
Sie sind waren
er/sie/es ist war
wir sind waren
ihr seid wart
sie sind waren
Sie sind waren

Die Zeitsangaben  Präsens: heute, jetzt


Präteritum: gestern

Konjugation von “sprechen”


sprechen essen
ich spreche esse
du sprichst isst
er/sie/es spricht isst
Sie sprechen essen
wir sprechen essen
ihr sprecht esst
Sie sprechen essen
sie sprechen essen
2. Menschen und Häuser

Wohnen interkulturell. Herr Hayashida ist Japaner. Er lebt in Deutschland. Was sagt er über
das Wohnen in Deutschland? Hören und lesen Sie.

Ich wohne jetzt seit sechs Monaten in Deutschland. Meine Wohnung hier ist sehr schön
1. Herr Hayashida
und hell. wont a. er keinen
Ich habe drei Zimmer, eine Küche und einBalkon.
Bad. Meine Wohnung in Japan ist
2. Seine Wohnung hier istHier in Deutschland habe
nur sehr klein. b. jetzt
ich 83inqm.
Deutschland.
Das ist fantastisch. Leider habe
3. Seine Wohnung
ich keinenhat c. das
Balkon. Das finde ich nicht gut. In Bad undhat
Japan die jede
Toilette zusammen.
Wohnung einen Balkon.
4. In Japan isst, schläft und wohnt man d. die Toilette und das Bad extra.
Ja, und das Badezimmer in Deutschland ist nicht schön. Die Toilette und das Bad sind
5. In Deutschland
zusammen. hatDas gefällt mir nicht.In Japan
e. in einem
gibt esZimmer.
die Toilette und das Bad immer
6. In Japan hat jede
extra. Wohnung schläft man im Schlafzimmer,
In Deutschland f. groß und hell.
isst im Esszimmer und wohnt im
7. In Deutschland sind In Japan machen wir alles
Wohnzimmer. g. in
nicht schön.
einem Zimmer: Wir schlafen, wohnen und
8. in Japan sindin einem Zimmer.
essen h. Einen Balkon.
9. Er findet das Bad in Deutschland i. drei Zimmer.

Wohnungen beschreiben und kommentieren


Meine Wohnung
Die Küche / Der Balkon zu teuer / dunkel / klein / laut.
Das Kinderzimmer Ist groß / hell / modern / alt.
ein Traum.
Das
Rechts (daneben) / Links das Zimmer von Rolf.
Hier Ist der Balkon / das Bad / die Küche.

Meine Wohnung drei Zimmer.


Mein Haus (k)einen Garten.
Das Haus von Guido und Petra Galle Hat
(k)ein Arbeitszimmer.
(k)eine Küche.

den Garten schön.


Ich finde das Haus zu groß.
die Kinderzimmer chaotisch.
GRAMMATIK
I. Possessivartikel im Nominativ und Akkusativ
Possessivartikel adalah penggunaan kata ganti kepemilikan. Kata ganti kepemilikan selalu diikuti
oleh kata benda, maka secara otomatis artikel dari kata benda tersebut mempengaruhi kata ganti
kepemilikan yang akan digunakan. Pengaruhnya adalah penggunaan Endung (akhiran). Perhatikan
tabel berikut:

Nominativ
ich mein
du dein
Sie Ihr - (m)
er/es sein e (f)
sie ihr - (n)
wir unser e (Pl.)
ihr euer*
Sie Ihr
sie ihr

* Man sagt: eure Lampe, euren Tisch usm; aber: euer Tisch, euer Bild usw

Contoh:
Nominativ
maskulin Dein Bleistift ist alt.
feminim Das ist meine Lampe.
nuetral Ihr Auto ist kaputt.
plural Seine Hausaufgaben sind schwer.
II. Artikel im Akkusativ
Yang dimaksud dengan Artikel im Akkusativ adalah artikel yang digunakan oleh kata benda yang
berfungsi sebagai obyek dalam kalimat.

unbestimmter Artikel bestimmter Artikel


Genus
Nominativ Akkusativ Nominativ Akkusativ
maskulin ein einen der den
Singular

feminim eine eine die die


neutral ein ein das das
Plural - - die die

Contoh:
Nominativ Akkusativ
der/ein Balkon den/einen Balkon Ich finde den Balkon zu klein.
die/eine Toilette die/eine Toilette Ich finde die Tiolette zu klein.
das/ein Haus das/ein Haus Ich finde das Haus zu teuer.

III. Adjektiv im Satz


Lesen Sie den Text und suchen Sie die Adjektive.

An:
von:
Betriff: Was ist eine Wohngemeinschaft?

Hallo Arifin,
vielen Dank für deine E-mail. Wie geht's denn so? Ich finde dieses E-mail-Projekt super! Dein Deutschkurs am

Also, hier ist meine Antwort auf deine Frage: “Was ist eine Wohngemeinschaft?” Das ist eine Wohnform in De

Ich lebe hier auch in einer Wohngeneinschaft. Die Wohnungen in Köln sind sehr teuer. Ich wohne mit drei and

Gibt es in Jakarta auch Wohngemeinschaften? Wie leben die Studenten? Komm doch mal nach Deutschland! D
Viele Grüße dein Florian
Richtig oder falsch? Kreuzen Sie an.
1. Arifin lebt in Jakarta. richtig falsch
2. Florian lernt Deutsch. richtig falsch
3. Florian lebt in einer Wohngemeinschaft. richtig falsch
4. Florian hat ein Zimmer mit Balkon. richtig falsch
5. Die Küche ist zu klein. Das ist ein Problem. richtig falsch
6. Mit dem Badezimmer gibt es keine Probleme. richtig falsch
7. In Deutschland kann Arifin bei Florian schlafen. richtig falsch

a) Hören Sie. Welche Zeichnung passt? links  oder rechts 

b) Hören Sie noch einmal und lessen Sie. Ergänzen Sie die Namen der Räume oben.

Unsere Wohnung hat vier Zimmer, eine Küche, ein Bad und einen Balkon. Hier links ist
das Zimmer von Rolf. Sein Zimmer ist groß, aber was für ein Chaos! Rechts ist die
Küche. Unsere Küche ist wirklich schön – groß und hell. Das Bad hat kein Fenster und ist
klein und dunkel. Unser Wohnzimmer hat nur 17 qm, aber es hat einen Balkon! Der
Balkon ist groß. Hier rechts ist das Zimmer von Simone. Ihr Zimmer ist auch groß und
hell! Mein Zimmer ist sehr klein. Der Flur ist lang und meine Bücherregale haben hier
viel Platz! Unsere Wohnung kostet nur 600 Euro, das ist billig!

IV. Graduirung mit „zu“


Contoh:
 Ich finde den Balkon zu klein.
 Ich finde die Tiolette zu klein.
 Ich finde das Haus zu teuer.
Übungen

1. Präteritum von sein. Ergänzen Sie.

1. ♦ Wo............du gestern?
☺ Ich.................in Berlin.
♦ Und wo..................du heute?
☺ Heute.................ich auch in Berlin.
2. ♦.................................ihr gestern im Konzert?
☺ Ja, das...............super!
3. ♦ Hallo Ute,....................aus München?
☺ Nein, ich .................. aus Bremen......................du schon mal in Bremen?
♦ Nein, ich...................noch nie in Bremen.
4. ♦ Hallo Alfiya und Lena, wo .................. ihr gestern? Die Party..............super!
☺ Wir ................. in Berlin und Potsdam......................ihr schon mal da?
Das...................interessente Städte.
5. ♦...............................Sie schon mal in London?
☺ Ja, ich ................. schon mal in London. Ich..................in der Tate Gallerie.
♦das ein Museum?
☺ Ja.

2. W-Fragen. Ergänzen Sie mit dem Fragewort und suchen Sie die Antwort.

1. ..................... trinkst du? a. Biologie.


2. ..................... kommt Alfiya? b. In Peking. Das ist in China.
3. Ming, ..................... lebt deine Familie? c. Ich war im Konzert.
4. ..................... alt bist du? d. Sie kommt aus Kasachstan.
5. ..................... warst du gestern? e. Im Südostasien.
6. ..................... ist das? Kennst du das? f. Ich nehme ein Wasser.
7. ..................... geht's? g. Gut. Danke.
8. ..................... liegt Indonesien? h. Ich bin 15.
9. ..................... studierst du? i. Ja, das ist Sabine.
3. Satzfrage oder W-Frage. Schreiben Sie die Fragesätze.

1. ♦ Ahmed,................................................................................?
☺ Nein, ich trinke kein Bier.
2. ♦......................................................................................................., Eva und Michael?
☺ Wir wohnen in der Wolfhager Straße.
3. ♦ Herr Kimm,..........................................................................?
☺ Nein, ich komme nicht aus China. Ich komme aus Korea.
4. ♦.........................................................................................................., Silvia und Carol-Ann?
☺ Ja, wir kennen Jena. Das ist eine Stadt in Deuntschland.
5. ♦ Laura,..................................................................................?
☺ Ich spreche Italienisch, Englisch und Spanisch.
6. ♦ Herr und Frau Schiller,..............................................................?
☺ Wir waren gestern in Amsterdam.
7. ♦ .........................................................................................?
☺ Der Kreml ist in Moskau.
8. ♦........................................................................................................................., Marisa und Antonio.
☺ Wir kommen aus Chile.

4. Ein Treffen im Café. Schreiben Sie die Sätze und lesen Sie den Dialog.

1. du – Woher – kommst?
♦ ...........................................................................................................
2. Russland – aus – komme – Ich
☺ ...........................................................................................................
3. mal – war – schon – in – Ich – Moskau
♦ ...........................................................................................................
4. Russisch – sprichst – du?
☺ ...........................................................................................................
5. ich – Nein – Englisch – spreche – und – Französisch – Deutsch
♦ ...........................................................................................................
6. zusammen – wir – Trinken – Kaffee?
☺ ...........................................................................................................
5. Verben mit Vokalwechsel (sprechen). Ergänzen Sie.

1. ♦...............................................Sie Deutsch?
☺ Ja, etwas.
2. ♦ Welche Sprache............................man in Peru?
☺ Spanisch und Ketschua.
3. Günther und Satomi..........................Japanisch.
4. ♦.......................................du auch Englisch?
☺ Ja.
5. Die Familie Scarlatti............................Italienisch und Deutsch.
6. ♦ Wie viele Sprachen..........................ihr in Singapur?
☺ Oh, viele!
7. Dieter und ich...........................Englisch.
8. Ich.......................jetzt auch Französisch.

6. Verben mit Vokalwechsel (schlafen). Ergänzen Sie.

1. Ich....................gern.
2. Mein Vater..................nicht viel.
3. ♦ Wo.............................du?
☺ Hier. Das ist mein Schlafzimmer.
4. Viele Leute.......................gern im Luxushotel.
5. Ihr..........................im Unterricht? Das finde ich nicht gut.
6. ♦ Wo.....................wir in Kön?
☺ Bei Florian. Ist doch klar!

7. Possessivartikel. Ergänzen Sie.

1. Wie viele Zimmer hat................Wohnung, Herr Neumann?


2. Jutta, ist das................Heft?
3. Gehen wir heute Abend ins Konzert? Wo sind denn...................Karten?
4. Kirsten hat ein Auto, aber.......................Auto ist zu klein für den Umzug.
5. Kinder, wo sind................Bücher?
6. Herr und Frau Captal und.....................Kinder kommen aus Brüssel.
7. Das Zimmer von Wolfgang ist klein........................Bücherregal steht im Flur.

Materi Bahasa Jerman 44


Kelas X Tahun Ajaran 2011/2012
SMA Negeri 3 Yogyakarta
Disusun oleh: Aniek Rusmawati, S.Pd.
8. Artikelwörter.
Bestimmt (b) oder unbestimmt(ub), Nominativ (N) oder Akkusativ (Akk)?
Kreuzen Sie an und ergänzen Sie mit dem richtigen Artikel.

die – das – eine – die – einen – einen – ein – das – die – eine – b ub N Akk

1. Ich suche in Kassel......................Wohnung.

2. Daniel bestellt................Kaffee.

3..................Kaffee schmeckt sehr gut hier!

4. Kennen Sie.................Leute dort?

5. Wann beginnt heute.................Konzert von “Pur”?

6. Frau Gabler, ich habe..............Frage.

7. Meine Eltern haben..................Haus in München.

8. Wie findest du..................Uni hier.

9. Wie heißt..................Hauptstadt von England?

10. Entschuldigung, hast du................Kuli für mich?

11. Wo ist..................Auto von Peter.

9. Mein Traumhaus.
Ergänzen Sie mit dem unbestimmten Artikel im Nominativ oder Akkusativ.

Mein Traunhaus ist groß und alt. Es hat vier Zimmer, ............... 1 Küche,....................2
Badezimmer und ..................... 3 Flur. Im Wohnzimmer sind ................... 4 Sofa, zwei
Sessel, ................... 5 Tisch und....................6 Bücherregale. Die Küche ist klein, aber das
Esszimmer ist groß. Da stehen ............... 7 Tisch und ................. 8 Schrank. Im
Arbeitszimmer habe ich .................... 9 Schreibtisch, ................... 10 Computer und
................... 11 Regal. Das Schlafzimmer ist ruhig und dunkel. Da steht nur .....................
12 Bett. Das Haus hat auch ................. 13 Garten. Der Garten ist groß. Im Garten stehen
.................... 14 Bäume. Es gibt nur.....................15 Problem: Dieses Haus ist viel zu teuer.
Das ist leider alles nur........................16 Traum!

Materi Bahasa Jerman 45


Kelas X Tahun Ajaran 2011/2012
SMA Negeri 3 Yogyakarta
Disusun oleh: Aniek Rusmawati, S.Pd.
10. Sätze ordnen. Schreiben Sie die Sätze. Konjugieren Sie bitte die Verben.

1. ins Konzert – heute – Abend – gehen – du - ?


.......................................................................................................
2. Schlafzimmer – wie groß – sein – das - ?
.......................................................................................................
3. gestern – du – wo – sein - ?
.......................................................................................................
4. einen – Zimmer – haben – Balkon – euer – auch - ?
.......................................................................................................
5. unsere – wie – du – Wohnung – finden - ?
.......................................................................................................
6. das – stehen – im Wohnzimmer – Bücherregal - ?
.......................................................................................................
7. Fernseher – haben – du – keinen - ?
.......................................................................................................

Landeskunde
Begrüßung – internationale und regionale Varianten
 Begrüßung international
In Deutschland und in Österreich gibt man meistens die Hand. Aus Frankreich, Spanien, und
Italien kommt andere Tradition: Man küsst Bekannte einmal, zweimal oder dreimal. Und in
Ihrem Land?
 Du oder Sie?
Es gibt keine Regeln. “Sie” ist offizell, formal und neutral. Freunde und gute Bekannte sagen
“du”. Aus England und aus den USA kommt eine andere Variante: “Sie” plus Vornamen. Das ist
in Deutschland in internationalen Firmen und auch an Universitäten sehr populär.
 Begrüßung und Verabschiedung regional
“Guten Morgen”, “Guten Tag”, “Guten Abend” (ab 18 Uhr) und “Auf Wiedersehen” sind
neutral. “Hallo” und “Tschüss” hört man sehr oft. Das ist nicht so formal. In Österreich sagt
man auch “Servus” und der Schweiz “Grüezi” und “Auf Wiederluege”. In Norddeutschland
sagen viele Menschen nicht “Guten Tag”, sie sagen “Moin, Moin”. In Süddeutschland grüßt
man mit “Grüß Gott”.

DEUTSCHLAND
Die Lage
Bundesrepublik Deutschland liegt in mitten Europa (im Herzen Europas).
Sie grenzt an zwei großere Meer im Norden, nämlich Nordsee und Ostsee.

Materi Bahasa Jerman 46


Kelas X Tahun Ajaran 2011/2012
SMA Negeri 3 Yogyakarta
Disusun oleh: Aniek Rusmawati, S.Pd.
Sie hat 9 Nachbarländer:
 im Norden : Dänemark
 im Westen : die Niederlande, Belgien, Luxemburg, Frankreich
 im Süden : die Schweiz, Österreich
 im Osten : die Tschechische Republik, Polen
Große
Die Fläche von BRD ist 357.021 km² groß.
Die breiteste Ausdehnung ist 632 km (West – Ost).
Die längste Ausdehnung ist 876 km (Nord – Süd).
Bevölkerung
Deutschland ist mit 82,3 Millionen Einwohnern (42,0 Mio. sind Frauen)
Etwa 7,3 Millionen Ausländer leben in Deutschland (8,8 Prozent)
 1,7 Millionen sind Türken
Religionen
Knapp 53 Millionen Menschen bekennen sich zum christlichen Glauben (26 Mio. Katholiken, 26
Mio. Protestanten, 900.000 Orthodoxe Christen), 3,3 Mio. sind Muslime, 230.000 Buddhisten,
100.000 Juden, 90.000 Hindus. Das Grundgesetz garantiert Gedanken-, Gewissens- und
Bekenntnisfreiheit. Es gibt keine Staatskirche.
Die Länder
Die BRD ist ein Bundesstaat.
Die BRD hat 16 Bundesländer:

1. Baden-Württemberg  Stuttgart
2. Bayern  München
► 3. Berlin  Berlin
► 4. Bremen  Bremen
5. Brandenburg )*  Potsdam
► 6. Hamburg  Hamburg
7. Hessen  Wiesbaden
8. Mecklenburg-Vorpommern )*  Schwerin
9. Niedersachsen  Hannover
10. Nordrhein-Westfalen  Düsseldorf
11. Saarland  Saarbrücken
12. Rheinland-Pfalz  Mainz
13. Sachsen-Anhalt )*  Magdeburg
14. Sachsen )*  Dresden
15. Schleswig-Holstein  Kiel
16. Thüringen )*  Erfurt
)* = fünf neue Bundesländer (ehemalige DDR)
►= Stadtstaat

Materi Bahasa Jerman 47


Kelas X Tahun Ajaran 2011/2012
SMA Negeri 3 Yogyakarta
Disusun oleh: Aniek Rusmawati, S.Pd.
DAFTAR PUSTAKA

Tini Harjono, dkk. (2006). Kontakte Deutsch 1. Jakarta: Katalis


Hartmut Aufderstrasse. (2005). Themen Neu – Lehrwerk für Deutsch als Fremdsprache, Kursbuch 1.
Jakarta: Katalis
Ekadewi Indrawidjaja, dkk. (2004). Willkommen!!! - Ein Lehrwerk für den Tourismuss. Jakarta: Katalis
Hilke Dreyer & Richard Schmitt. (1991). Lehr- Übungsbuch der deutschen Grammatik.
Hermann Funk, dkk. (2008). studio d A1: Deutsch als Fremdsprache. Jakarta: Katalis

Materi Bahasa Jerman 48


Kelas X Tahun Ajaran 2011/2012
SMA Negeri 3 Yogyakarta
Disusun oleh: Aniek Rusmawati, S.Pd.

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