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CUENTO: IMPACTADOS POR LAS TIC

Centuria III: Todo es Ahora Profesora: Claudia Milena Garca

Nidia Pilar Carrero Poveda

Especializacin en Educacin con Nuevas Tecnologas para la Educacin Universidad Autnoma De Bucaramanga Julio 04 De 2011 Bucaramanga

IMPACTADOS POR LAS TIC

En una vereda muy muy lejana e incomunicada de nuestra geografa Colombiana, viva una familia humilde conformada por el pap, la mam, un nio y una nia de ocho y siete aos respectivamente; sus nombres sin saberlo estaban inspirados en el ciberespacio. -Google Guillermo y Wiki Mara grita su pap, -ya estn listos para irse para la escuela?, les va a coger la tarde- estoy buscando la cartelera que me dejaron de tarea- contesta Wiki Mara y yo estoy buscando el diccionario para la clase de ingls- responde Google Guillermo. Minutos despus, los nios salieron con prisa rumbo a su escuela que les quedaba como a una hora de su casa. Al llegar, la maestra doa Jursica Restrepo regaa a Wiki Mara del grado primero en la clase de Matemticas y le pone un cero porque su cartelera de los smbolos matemticos, era un completo desastre. La nia no tuvo tiempo de explicar a la maestra, que al pasar la quebrada sus pies descalzos resbalaron en una piedra y por no mojarse, se tuvo que apoyar en la cartelera. En un rincn del mismo saln, donde se encontraban los estudiantes del grado tercero, Google Guillermo estaba desesperado porque se le dificultaba aprender el ingls y ms tener que repetir una y otra vez lo que deca y escriba la maestra en el tablero. Mientras ella escriba, l pensaba en cmo convencer a sus padres para que no lo enviaran ms a la escuela y a cambio

les ayudara juiciosamente en las labores del campo, pues no soportaba la monotona de la escuela y senta que no aprenda nada. Al finalizar la jornada escolar, Google Guillermo y Wiki Mara regresaron a su casa con temor y baja motivacin por lo sucedido en la escuela. Pero afortunadamente para ellos, sus padres ni siquiera les preguntaron cmo les haba ido. Y as fueron pasando las semanas y los nios seguan perdiendo motivacin para estudiar. Pese a esto, la maestra no buscaba alternativas para captar la atencin y lograr un mejor aprendizaje de sus estudiantes; de pronto porque se encontraba muy ocupada atendiendo a los diferentes cursos en el mismo saln, o porque su metodologa segua siendo la misma desde cuando se gradu como normalista en la dcada de los 70. En una maana radiante, los nios como de costumbre emprendieron su camino hacia la escuela, pero este da era diferente a todos, al acercarse a la quebrada Wiki Mara y Google Guillermo vieron que iban muchas mulas cargadas de cajas grandes y estaban tomando el camino que conduca a su escuela. Con gran curiosidad avanzaron rpidamente y le preguntaron a un seor joven que no era de la vereda e iba junto al grupo de mulas y su arrieroBuenos das seor, qu contienen esas cajas tan grandes?- pregunt Google Guillermo- son unos computadores que les han enviado el programa Computadores para Educar, y creo que les va a gustar mucho- respondi el joven. y qu es un computadorpregunt Wiki Mara es una mquina que tiene muchas funciones y que les ayudar a aprender de una mejora manera, por ejemplo, pueden aprender a sumar jugando en el computador y tambin pueden conocer otros sitios del mundo y las personas que all viven a travs de la Internet- les explic el joven.- O sea que nos tienen que internar para poder conocer el mundo?- pregunta Google Guillermo. No, eso no es. Internet es una palabra utilizada para describir la conexin entre 2 o ms computadores que forman una gran red para compartir informacin, dicha informacin puede visualizarse por medio de un programa llamado Navegador o Explorador y los juegos se pueden conseguir a travs de un buscador, que puede ser Google.-Yo????? Y cmo lo voy a hacer?- pregunta asombrado Google Guillermo. El joven se qued pensando la respuesta del nio y le dijo: -por qu dice que usted?- pues como mi nombre es Google Guillermo, pens que se refera a mi- respondi el nio. El joven durante el camino les fue explicando todo acerca de las Tecnologas de la Informacin y los nios no

paraban de hacerle preguntas, pues estaban muy entusiasmados con todo lo que podran hacer en la escuela de ahora en adelante. Con gran ilusin los nios pensaban que iban a jugar en los computadores, pero pasaron los das y los meses y la maestra Jursica Restrepo no les permita el ingreso al aula ni siquiera a la hora del recreo. Cansados de esperar, todos los nios liderados por Google Guillermo y Wiki Mara le reclamaron a la maestra por la no utilizacin del aula, pero sus reclamos no fueron escuchados por la maestra, ella simplemente les dijo: Esos aparatos solo sirven para distraerse de las clases y con el tiempo reemplazar a los maestros, adems yo no s ni cmo se prenden y no quiero electrocutarme a las puertas de mi pensin. Por ms que los nios se ofrecieron a ensearle y a cuidar el aula, la maestra no se interes en aprender ni dejar que ingresaran por temor a que daaran los equipos. Al siguiente ao, la maestra Jursica se jubil y una nueva maestra lleg a la escuela, su nombre era Altavista Quezada. Desde el primer da organiz un horario y un reglamento para el ingreso al aula, de tal manera que todos pudieran aprovecharla en las diferentes reas. Adems, hizo una tabla de incentivos para los nios con mayor creatividad y disciplina en las clases, logrando para sorpresa de los padres de familia, que los nios mejoraran su nivel acadmico y su inters por aprender. Por otro lado, organiz junto a la comunidad educativa en general un evento para recoger fondos y con ayuda de la alcalda, lograron comprar un video beam y un DVD, con lo cual la maestra les poda realizar presentaciones, videos para las clases y los nios orgullosos exponan sus trabajos realizados en el computador. Pasaron los meses y los nios seguan felices con su nueva maestra, por lo que en el da del maestro la sorprendieron gratamente con una presentacin hermosa en Power Point que deca: Maestra Altavista, M Gracias a usted hemos aprendido el verdadero significado de aprender, Gracias a usted hemos credo en nosotros mismos, en nuestras capacidades, en nuestros sueos y estamos seguros que vamos a triunfar. Gracias maestra por habernos adoptado como sus hijos

Fue tanta la emocin de la maestra Altavista, que no pudo contener sus lgrimas y comprometerse a seguir avanzando con la incorporacin de las TIC en su escuela. Con el tiempo se fueron graduando sus alumnos, en los cuales estaban Google Guillermo y Wiki Mara, quienes gracias a su buen rendimiento acadmico en la primaria y en la secundaria, lograron una beca para sus estudios profesionales. Un da la maestra Altavista se encontraba en el aula de informtica en clase de matemticas, cuando de repente vio a dos jvenes muy elegantes frente a la puerta con una caja inmensa y otra mediana que decan: En agradecimiento a mi escuela y a la maestra Altavista porque aqu se empez a forjar los grandes profesionales que somos hoy en da. De inmediato la maestra los reconoci y sali corriendo a abrazarlos y agradecerles ese gran gesto de gratitud que haban tenido para con su escuela. En pocos minutos todos los nios estaban reunidos y con la expectativa de lo que contenan aquellas cajas. Maestra, por favor abre la caja grande- grit una nia y de inmediato todos corearon que la abra, que la abra. Al abrirla todos quedaron con la boca abierta al ver semejante regalo, un hermoso tablero digital interactivo para que las clases fueran an ms divertidas. La otra caja estaba llena de material didctico para los diferentes grados y reas. No obstante Google Guillermo y Wiki Mara tambin quedaron sorprendidos al ver el avance de la escuela, cada curso tena su propio saln y haban llegado dos docentes para apoyar a la maestra Altavista, teniendo en cuenta que el nmero de estudiantes haba aumentado en la escuela y la desercin estudiantil era realmente baja. La maestra llena de felicidad y curiosidad les pregunt: mis hijos, y ustedes que decidieron estudiar?-Somos ambos Ingenieros de Sistemas, yo trabajo con Microsoft y Wiki Mara con Apple- respondi Google Guillermo. A lo cual, la maestra se ri:jajaja, las ironas de la vida, alguien llamado Google trabajando en Microsoft. Despus de la visita a la escuela, Wiki Mara y Google Guillermo invitaron a almorzar a la maestra a la finca de sus padres y hablaron toda la tarde del impacto que haba tenido las TIC en ellos y de la importancia de saberlas utilizar en el mbito educativo y colorn colorado este cuento se ha terminado.

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