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LVARO SNCHEZ GONZLEZ

doctor lvaro Snchez Gonzlez naci en Mxico, D.F., el 3 de marzo de 1932, curs la licenciatura en la Escuela Nacional de Arquitectura, recibi mencin honorca por sus estudios de maestra y doctorado, adems de obtener la medalla Gabino Barreda por la mejor tesis de doctorado de su generacin. Profesor titular C de tiempo completo denitivo y nivel D del Programa de Primas al Desempeo del Personal Acadmico de Tiempo Completo (PRIDE). Actualmente, tiene 70 aos y cuenta con una antigedad de 48 aos de labor docente. Inici su actividad en 1954 impartiendo la materia de taller de proyectos, en 1963 fue titular de sta, adems de las asignaturas de administracin de obras, taller de construccin y teora superior de la arquitectura, por lo que se puede apreciar que es un maestro, desde sus inicios, con una visin holstica. Innovador permanente, el doctor Snchez se distingue por varios aspectos: pionero en el uso de la computadora como herramienta en la administracin de la construccin y proyecto arquitectnico, desde su aparicin en la dcada de los setenta, casi inmediatamente despus de que el MIT en Cambridge, empezara a trabajar en los cursos asistidos por computadora. Importante impulsor del Centro de Cmputo de la Facultad de Arquitectura; ha llevado a cabo esenciales aportaciones en la elaboracin de manuales de metodologa que incluyen procesos 345
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Disciplina o
Especialidad

El

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de normatizacin y ordenamiento para sistematizar muchos de los aspectos que se llevan a cabo en la construccin, los cuales fueron textos clsicos, y con los que muchos arquitectos y maestros se formaron en su momento; dominio de las teoras sobre el conocimiento arquitectnico, innovando los mtodos de enseanza-aprendizaje. El doctor Snchez cumple, de manera extraordinaria, con las funciones sustantivas de la Universidad Nacional por sus vnculos con la docencia, la investigacin y la difusin de la cultura. El trabajo desarrollado por el doctor Snchez, durante su vida acadmica, comprende varias reas del conocimiento y en todas ellas alcanza niveles de excelencia. Notable maestro a quien se le reconoce una gran capacidad interdisciplinaria, precursor de los aspectos cibernticos, situacin que le favorece para tener un acercamiento con las nuevas generaciones lo que le ha valido un enorme reconocimiento por parte de sus alumnos. El doctor Snchez se distingue por armonizar el rigor y la sistematizacin con lo que logra motivar a sus alumnos, despertar su vocacin arquitectnica, incitarlos a pensar por cuenta propia y hacer suyos los problemas y los mtodos de la arquitectura. En sus reexiones tericas denota una preocupacin excesiva por la categorizacin y especicacin de los componentes de la expresin grca y de la ejecucin tcnica. El orden, la precisin y el alcance completo de la informacin en planos y documentos para construir edicios, constituyen cualidades muy apreciadas en el trabajo profesional de los arquitectos. Posteriormente, se adentra en la teora de sistemas, que le permite comprender y claricar la metodologa de los diseos arquitectnico y urbano a partir de la decodicacin precisa de los componentes o subsistemas, con la creencia en un mtodo racional de diseo mediante el manejo de sus variables. Es el primer maestro en la Facultad de Arquitectura en tener alumnos por medio del correo electrnico, a quienes hace correcciones y evaluaciones por este medio. Ha sido parte activa en el proceso de formacin de cuadros de arquitectos y urbanistas. Sus alumnos desta346
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cados se distinguen lo mismo en el campo de la docencia que en actividades profesionales relacionadas con la tecnologa, la teora y el diseo, trinomio difcil de conjugar en la enseanza de la arquitectura. De la larga lista se pueden citar: Arquitecto Flix Snchez Aguilar. Sustent la ctedra extraordinaria Federico Mariscal de esta facultad. Arquitecto Mario Schjetnan Garduo. Reconocido arquitecto paisajista. Integrante de la Comisin Dictaminadora de Arquitectura de Paisaje, quien tambin sustent la ctedra extraordinaria Federico Mariscal. Doctor Fernando Greene Castillo. Investigador C de tiempo completo. Coordinador de la maestra y doctorado del rea de conocimiento en urbanismo. Arquitecto Juan Giral y Mazn. Profesor titular A de tiempo completo. Coordinador del Centro de Investigaciones y Estudios de Posgrado. Maestro Francisco Reyna Gmez. Profesor titular B de tiempo completo. Coordinador de la maestra y doctorado del rea de conocimiento en tecnologa. Maestra Elodia Gmez Maqueo. Profesora titular C de tiempo completo. Actual representante de la Facultad de Arquitectura ante el H. Consejo Universitario. Doctor Antonio Turati Villarn. Investigador titular C de tiempo completo. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores. Ha creado una red latinoamericana de produccin de material didctico computarizado y tiene vnculos con las facultades y escuelas de arquitectura de Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Chile, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Paraguay y Venezuela. Miembro de diversas comisiones, tales como: la Comisin Evaluadora del PRIDE de la Facultad de Arquitectura, investigador en los programas FUNDAUNAM, PADEP y PAPIME, y jurado del Premio Universidad Nacional. Particip en la revisin de los planes de estudio de la licenciatura y la maestra en arquitectura, as como de la licenciatura en 347
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diseo industrial de esta facultad, y en los planes de estudio de la licenciatura en arquitectura de la Universidad Autnoma Metropolitana Azcapotzalco. Adems ha formado parte del equipo de investigacin de la facultad, cuyo trabajo relacionado con el desarrollo de modelos conceptuales y numricos de sistemas especcos, lo han llevado a investigar sobre cuatro puntos fundamentales: sistemas para edicios, sistemas urbanos, sistemas ecolgicos y sistemas educativos. Sus aportes a la tecnologa son mltiples. Apoy a la Direccin General de Servicios de Cmputo Acadmico y a la Direccin General de Asuntos del Personal Acadmico impartiendo cursos de capacitacin al personal docente con los temas de desarrollo constructivo computarizado, evaluacin institucional y curricular e investigacin educativa. Con el Sistema de Universidad Abierta, particip en proyectos de educacin a distancia y videoconferencias. Como material didctico el doctor Snchez ha publicado varios ttulos para ayudar a ordenar gran parte del trabajo de la obra arquitectnica: Especicaciones normalizadas para edicios, con 12 ediciones, Desarrollo constructivo de proyectos, con diez ediciones y Sistemas arquitectnicos y urbanos con cinco ediciones, editados por Trillas, todos agotados hoy en da. Adems trabaj, recientemente, en una publicacin para el desarrollo constructivo de proyectos arquitectnicos que se utiliza en los seminarios de tesis, el cual ha sido publicado como e-libro en internet con el ttulo Construir arquitectura. Cuenta tambin con ocho textos magnticos para IBM/PC sobre educacin, construccin y mtodos de diseo por medio de la computadora cuyos ttulos son: Investigacin cualitativa en educacin, Autoexploracin educativa vocacional, que es un sistema computarizado de consulta, Didctica para uso de computadoras IBM, Desarrollo constructivo de edicios, Modelo computarizado de inversiones inmobiliarias, Mtodos de diseo arquitectnico, Autoevaluacin institucional y curricular, un procedimiento computarizado para instituciones de educacin superior, y por ltimo Epistemologa y educacin. 348
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Asimismo, es autor de 12 hipertextos, que pueden consultarse en el Centro de Cmputo de Posgrado, los ttulos son: Desconstruccionismo y nuevo modernismo, Antologa de Aldo Rossi, Arquitectura mexicana 19501990 (42 arquitectos), Teora de la arquitectura 1950-1990, Arquitectura europea 1960-1990, Arquitectura japonesa 1960-1990, Taller de arquitectura, Manual metodolgico, Examen de admisin a la licenciatura en arquitectura, Examen de admisin a la universidad: rea de las ciencias sociales y humanidades, Interfase persona-aplicacin-mquina: procesos de aprendizaje usando computadoras, Hipertextos arquitectnicos (cinco discos compactos), Cursos virtuales 2000 y 2001, Maestra interdisciplinaria a distancia en arquitectura, Tecnologa y urbanismo, Cultura arquitectnica, Creatividad en arquitectura, Estructuras arquitectnicas contemporneas, Ciudades: presente y futuro y Arquitecturas del mundo, ttulos en los que el doctor Snchez demuestra su enorme inquietud por la teora del conocimiento. Actualmente, est dedicado a la revisin de la traduccin al espaol de la novena edicin de Architectural Graphics Standar, de Willey. En su papel como maestro universitario ha participado en mltiples programas docentes de licenciatura y posgrado en la propia Universidad, as como en el mbito nacional, contribuyendo de manera signicativa a la formacin de recursos humanos. En este sentido, durante su larga trayectoria acadmica ha participado como presidente de jurado en ms de 300 exmenes profesionales. En el mbito del posgrado ha sido jurado en 78 exmenes de maestra, director de tesis en 38 de ellas. De los 15 exmenes de doctorado de los cuales form parte, dirigi tres tesis. En la Facultad de Filosofa y Letras, de la que form parte de la planta de profesores del Colegio de Pedagoga, fue jurado en nueve exmenes profesionales de licenciatura, asesorando seis tesis y en posgrado, una de maestra. Su participacin en un gran nmero de congresos, cursos, coloquios, conferencias y seminarios en apoyo a la formacin de alumnos y docentes, lo ha llevado a dictar ctedra en las universidades 349
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de Guanajuato, Puebla, Culiacn, Durango, Quertaro, Morelia y Ciudad Jurez. Fund la maestra en tecnologa y fue coordinador de la maestra en diseo arquitectnico de las sedes forneas de Quertaro, Mexicali y Tuxtla Gutirrez, a las cuales ha apoyado signicativamente y en donde ha creado lazos muy fuertes como maestro. Destaca tambin su labor en el campo profesional, la cual inici con una red de servicios metropolitanos para el Servicio Mdico Forense, as como hospitales infantiles y de traumatologa en el Distrito Federal. Fue residente de obra en el Museo Nacional de Antropologa e Historia. Asesor en Planeacin Escolar para Amrica Latina del Centro Regional de Construcciones Escolares para Amrica Latina y el Caribe (UNESCO), elabor los planes nacionales para la construccin de escuelas en El Salvador, Panam, Argentina y Venezuela. Colabor como jefe de Proyectos de Planeacin creando modelos computarizados de un gran nmero de ciudades. Proyecta y construye edicios de ocinas, conjuntos residenciales, desarrollos hoteleros y comerciales. La multifactica gura del doctor lvaro Snchez Gonzlez, es reconocida dentro de la Facultad de Arquitectura y en la comunidad universitaria nacional. En el doctor existe una renovacin constante en sus mtodos de enseanza y aborda con enorme pasin sus tareas universitarias. Es un maestro que en cuanto llega a dominar ciertos mecanismos y teoras no los abandona pues forman parte de su bagaje, sino que incursiona en otros, lo que le permite estar siempre a la vanguardia. Su designacin como profesor emrito de la Facultad de Arquitectura, en 2001, no es ms que el resultado de sus mritos acadmicos, de su trayectoria como investigador, de su entusiasmo por la docencia y de su labor innovadora en la formacin de recursos humanos. Felipe Leal Fernndez

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