Centro Educacional Fernandes Marques Planejamento anual de Qumica 1 ano Primeiro bimestre I) Constituio da matria: a) tomos, molculas, elementos

e substncias b) Propriedades da matria c) Transformaes da matria d) Misturas e) Separao de misturas II) Estrutura atmica: a) Modelos atmicos b) Partculas constituintes do tomo c) Nmero atmico e nmero de massa d) Istopos, isbaros e istonos. e) Formao de ons f) Distribuio eletrnica Segundo bimestre III) Classificao Peridica dos elementos: a) Grupos e perodos b) Particularidades dos elementos qumicos c) Propriedades e perodos. IV) Ligaes Qumicas: a) Teoria do octeto. b) Ligao inica c) Ligao covalente d) Polaridade das ligaes covalentes e) Compostos inicos e moleculares Terceiro bimestre V) Funes Inorgnicas: a) cidos: conceito, formulao, nomenclatura e classificao b) Bases: conceito, formulao, nomenclatura e classificao c) Sais: conceito, formulao, nomenclatura e classificao d) Reaes de neutralizao e) Reaes qumicas mais usuais VI) Mol e a Constante de Avogadro: a) Massa atmica e massa molecular b) Mol e a constante de Avogadro c) Nmero de mol

VII) Estudo dos gases: a) Caractersticas gerais dos gases. b) Transformaes gasosas. c) Volume molar. VIII) Clculos Estequiomtricos: a) Compreender clculo estequiomtrico como aplicao da Lei de Proust. b) Fazer o balanceamento de equaes simples. c) Interpretar os coeficientes estequiomtricos de uma equao. Objetivo geral de natureza educativa. Promover a autonomia em relao ao aprendizado, tendo como ponto de partida a reflexo, o raciocnio, a organizao e a consolidao de hbitos de estudo; recorrendo a conhecimentos desenvolvidos para a elaborao de propostas de interveno solidria na sua realidade social e sendo capaz de relacionar o desenvolvimento cientfico com a transformao da sociedade. Estratgias didticas. Sempre que possvel aulas expositivas com uso de transparncias , DVDs e Data Show; Resolues de exerccios do livro didtico individualmente e em grupo; Realizao de pesquisas bibliogrficas na Internet, utilizando o Laboratrio de Informtica da escola; Apresentao de debates e seminrios em sala de aula; Anlise e interpretao de grficos diversos; Elaborao e apresentao de relatrios ; Resoluo de questes dos principais vestibulares e ENEM; Atividades prticas em sala de aula ou no laboratrio. BIBLIOGRAFIA/MATERIAIS DE APOIO PARA O EDUCANDO. (Sites, vdeos, DVDs, publicaes e outras fontes de consulta). Fonte e referncia (livro recomendado): USBERCO, J & SALVADOR, E. Qumica. So Paulo: Saraiva, 2008. Revistas: Cincia hoje; Qumica Nova. Sites: http://www.tvcultura.com.br/aloescola/ http://www.bussolanaescola.com.br http://www.escolanet.com.br

 http://www.iupac.org/ http://www.sbq.org.br http://www.mec.gov.br/ Professor Fernando Bezerra.