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(Тексти для аудіювання та читання з тестовими завданнями

для учнів 3-4 класів)


Hörtexte

Ich, meine Familie und meine Freunde

Meine Freundin

Ich heiβe Monika. Ich bin 9 Jahre alt. Ich bin Schülerin. Ich gehe in die
3. Klasse. Meine Schule ist in der Lissowa Straβe 7. Ich lerne, turne,
spreche, singe in der Schule. Ich lerne gut. Mein Telefonnummer ist
2573576.

Aufgaben

І.Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».


1. Ich heiße…
a) Monika
b) Maria
2. Ich gehe…
a) in die 3. Klasse
b) in die 4. Klasse
3. Meine Schule ist…
a) in der Garten Straße
b) in der Lissowa Straße
4. Mein Telefonnummer ist…
a) 1365115
b) 2573576

II.Вибери правильний варіант речення і запиши його.


1. Ich heiße… A. Schülerin
2. Ich bin… B. Monika
3. Meine Schule ist… C. in der Lissowa Straße 7
III. Постав знак «+» поряд з реченнями, що відповідають тексту
і знак «-»поряд з тими, щo не відповідають тексту.
1. Ich heiße Monika.
2. Ich gehe in die 4. Klasse.
3. Ich lerne gut.

IV. Дай відповідь на запитання.


1. Wie alt ist Monika?
2. Wo ist die Schule?
3. Was macht Monika in der Schule?

Martin

Martin ist 9 Jahre alt. Er lebt in Deutsehland. Er ist Deutscher. Er wohnt


in Berlin. Berlin ist schön. Das Wahrzeichen von Berlin ist das Brander-
burger Tor. Die Hauptstraße heißt «Unter den Linden». Martin geht in
die Schule. Er lernt Ukrainisch. Martin hat eine Schwester. Sie
heißt Monika. Sie geht in die Schule. Sie lernt gut.

das Wahrzeichen – символ


die Hauptstraße – головна вулиця
Unter den Linden – так називається головна вулиця Берліну

Aufgaben

I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».


1.Martin ist… 3. Martin geht…
a) 8 Jahre alt a) in die Schule
b) 9 Jahre alt b) in den Park

2. Er wohnt… 4. Martin ist…


a) in Bremen a) Ukrainer
b) in Berlin b) Deutscher
.
II. Постав знак «+» поряд з реченням, що відповідають тексту і
знак «-» поряд з тими, що не відповідають тексту.
1. Martin ist 7 Jahre alt.
2. Berlin ist klein.
3. Die Hauptstraße heißt «Unter den Linden».
4. Martin hat eine Schwester Monika.

III. Пронумеруй речення відповідно до тексту.


1. Er ist Deutscher.
2. Martin ist 9 Jahre alt.
3. Sie heißt Monika.

IV. Дай відповіді на запитання.


1. Wie heißt der Junge?
2. Wo wohnt er?
3. Wohin geht Martin?

Steffis Morgen

Es ist schon spät, aber Steffi liegt im Bett. Sie schläft ruhig. Ein
Sonnenstrahl springt auf ihre Nase und flüstert: « Steh auf! »
Es ist früh, aber Steffi ist schon im Bad. Sie duscht sich. Sie ist frisch
und munter. Sie ist lustig. So beginnt der Tag.

flüstert- шепоче
duscht sich – приймає душ

Aufgaben

I.Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».


1.Es ist schon…
a) früh
b) spät
2. Steffi liegt…
a) im Bett
b) auf dem Teppich
3. Steffi ist schon…
a) im Bad
b) auf dem Balkon
4. Sie ist frisch und…
a) stark
b) munter

II. Встав у речення відповідні дієслова.


1. Sie… ruhig.
2. Eine Sonnenstrahl… auf ihre Nase.
3. So … der Tag.
( beginnt, springt, schläft )

III. Постав знак «+» поряд з реченнями, що відповідають тексту


і знак «-» поряд з тими, що не відповідають тексту.
1. Es ist Abend.
2. Steffi spielt im Zimmer.
3. Sie duscht sich.
4. Sie ist lustig.

IV. Дай відповідь на запитання.


1. Wo liegt Steffi?
2. Was flüstert ein Sonnenstrahl?
3. Wie ist Steffi?

Feste und Traditionen


Adventskalender

Jedes deutsche Kind hat einen Adventskalender. Mit Hilfe dieses


Kalenders zählen die Kinder die Tage von ersten Dezember bis zum
Weihnachtsabend am 24.Dezember. Der Adventskalender hat also 24
Fenster. Jeden Tag öffnen die Kinder ein Fenster im Kalender. Hinter
jedem Fenster wartet auf das Kind eine Überraschung: Schokolade,
Bonbons und andere Geschenke. Besondere Freude bringen die vier
Adventstage- vier Sonntage vor Weihnachten. An jedem Advent zündet
man eine Kerze im Adventskranz an.

die Überraschung – сюрприз


die Bonbons- цукерки-льодяники
die Freude- радість

Aufgaben

I. Вибери правильну відповідь. Закресли «a» чи «b».


1. Jedes deutsche Kind hat …
a) einen Adventskalender
b) ein Adventsbild
2. Mit Hilfe dieses Kalenders zählen die Kinder die Tage vom ersten
Dezember…
a) bis zum Silvester
b) bis zum Weihnachtsabend
3. Der Adventskalender hat also…
a) 14 Fenster
b) 24 Fenster
4. An jedem Advent zündet man…
a) eine Laterne
b) eine Kerze
ІІ. Постав знак «+» поряд з реченнями, що відповідають тексту і
знак «-» поряд з тими, що не відповідають тексту.
1. Jedes deutsche Kind hat einen Tannenbaum.
2. Jeden Tag öffnen die Kinder ein Fenster im Kalender.
3. Besondere Freude bringen die vier Adventstage.

ІІІ. Встав у речення відповідні дієслова.


1. Mit Hilfe dieses Kalenders … die Kinder die Tage von ersten Dezeber
bis zum Weihnachtsabend.
2. Hinter jedem Fenster … auf das Kind eine Überraschung.
3. Besondere Freude…die vier Adventstage.
(bringen, wartet, zählen )

IV. Дай відповідь на запитання.


1. Was hat jedes deutsche Kind?
2. Was zählen die Kinder mit Hilfe dieses Kalenders vom ersten
Dezember bis zum Weihnachtsabend am 24.Dezember?
3. Was ist im Kalender?

Bald kommt Ostern

Das ist interessant. Wir erwarten viele Gäste in unserem Haus. Wir
bekommen viel Post. Das sind meinstens die Glückwunschkarten mit
Osterhasen und Ostereiern. Ich gehe in die Stadt und kaufe Buntstifte.
Ich möchte damit Ostereier und Osterhasen selbst bunt färben. Ich habe
schon schöne Spielsachen gebastelt.

ich habe gebastelt-змайстрував

Aufgaben

I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».


1. Das ist…
a) interessant
b) wunderschön
2. Wir erwarten…
a) viele Gäste
b) viele Freunden
3. Ich gehe…
a) ins Dorf
b) in die Stadt
4. Ich kaufe…
a) Malkaste
b) Buntstifte

II.Постав знак «+» поряд з реченнями, що відповідають тексту і


знак «-» поряд з тими, що не відповідають тексту.
1. Das ist lustig.
2. Wir bekommen viel Post.
3. Das sind meistens die Glückwunschkarten mit Osterhasen und
Ostereiern.
4. Ich habe schon Buntstifte.

III. Пронумеруй речення відповідно до тексту.


1. Wir erwarten viele Gäste in unserem Haus.
2. Ich möchte damit Ostereier und Osterhasen selbst bunt färben.
3. Das ist interessant.

IV. Дай відповідь на запитання.


1. Wann kommt Ostern?
2. Was bekommen wir?
3. Was kaufen wir?

Mein Wohnort
Walters Großeltern

Walter Schneider lebt in der Stadt. Er hat einen Vater, eine Mutter und
Großeltern. Der Großvater und die Großmutter haben ein Haus. Es ist
nicht besonders groß, aber schön. Das Haus steht im Garten. Der Garten
ist groß und schön.
Im Haus der Großeltern gibt es drei Zimmer. Alle Zimmer sind hell und
sauber. Auf den Fensterbrettern stehen Blumen. Im großen Zimmer steht
der Fernsehapparat. Die Großeltern sitzen oft im großen Zimmer und
sehen fern.

der Fernsehapparat- телевізор


fernsehen- дивитися телевізор

Aufgaben

I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».


1. Walter Schneider lebt…
a) in der Stadt
b) Im Dorf
2. Der Großvater und die Großmutter haben…
a) eine Wohnung
b) ein Haus
3. Im Haus gibt es…
a) zwei Zimmer
b) drei Zimmer
4. Im großen Zimmer steht…
a) ein Radio
b) ein Fernsehapparat

II. Постав знак «+» поряд з реченнями, що відповідають тексту і


знак «–» поряд з тими, що не відповідають тексту.
1. Walter Schneider hat eine Schwester.
2. Das Haus steht im Garten.
3. Alle Zimmer sind hell und schmutzig.
4. Die Großeltern sehen fern.

III. Пронумеруй речення відповідно до змісту тексту.


1. Er hat einen Vater, eine Mutter und Großeltern.
2. Die Großeltern sitzen oft im großen Zimmer und sehen fern.
3. Das Haus ist nicht besonders groß, aber schön.

IV. Дай відповіді на запитання.


1. Wie heißt der Junge?
2. Wie ist der Garten?
3. Was steht auf den Fensterbrettern?

Lernt schwimmen!

Es ist ein heiβer Sommertag. Die Kinder arbeiten im Schulgarten.


Andere Kinder spielen Volleyball. Es ist sehr heiβ und sie gehen an den
See.
Am See sind zwei Mädchen Ada und Ida. Sie spielen mit einem Ball.
Der Ball hat ins Wasser gerollt. Ida möchte ihn mit einem Stock ans
Ufer heranholen. Aber sie fällt ins Wasser. Ida kann nicht schwimmen.
Rolf und Edgar springen ins Wasser und retten Ida.

ein heiβer Sommertag- жаркий літній день


an den See- до озера
Der Ball hat ins Wasser gerollt.-М’яч покотився у воду.
heranholen- діставати
ans Ufer- з берега
retten- рятувати

Aufgaben

I. Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи «b».


1 .Die Kinder arbeiten…
a) im Schulgarten
b) im Hof
2. Sie gehen…
a) an den See
b) ans Meer
3. Sie spielen…
a) mit der Katze
b) mit einem Ball
4. Sie fällt…
a) ins Wasser
b) auf die Erde

II. Встав у речення відповідні дієслова.


1. Es… ein heißer Sommertag.
2. Am See… zwei Mädchen Ada und Ida.
3. Rolf und Edgar… ins Wasser.
( fallen, springen, ist, sind, spielt )

III. Пронумеруй речення відповідно до змісту тексту.


1. Andere Kinder spielen Volleyball.
2. Der Ball ist ins Wasser gerollt.
3. Ida kann nicht schwimmen.

IV. Дай відповідь на запитання.


1. Wie ist der Sommertag?
2. Wohin gehen die Kinder?
3. Wer rettet Ida?
Freizeit und Hobby

Mein Freund ist Fußballspieler

Ich habe einen Freund. Er heißt Mischa. Mischa ist ein guter
Freund. Er lernt mit mir zusammen in einer Klasse. Er hilft immer
allen gern. Er ist ein sehr guter Junge. Mischa interessiert sich für
das Fußballspiel. Er kennt alle Fußballmannschaften. Im Frühling
und im Sommer geht er zu verschiedenen Fußballspielen in das
Stadion. Er spielt auch gern und viel mit anderen Jungen aus
seinem Hof Fußball. Ihre Mannschaft ist sehr stark.

Aufgaben

I.Вибери правильний варіант відповіді. Закресли «а» чи


«b».
1 .Ich habe…
a) einen Freund
b) eine Freundin
2. Er kennt alle…
a) Fußbalmannschaften
b) Volleyballmanschaften
3. Ihre Mannschaft ist…
a) sehr stark
b) sehr stark
4. Mischa spricht nur…
a) über Volleyball
b) über Fußball

II. Постав знак «+» чи «-».


1. Ich habe eine Schwester.
1. Mein Freund heißt Mischa.
2. Er hilft nicht allen.
4. Er spielt auch gern.
III. Встав відповідні дієслова у речення.
1. Er… mit mir zusammen in einer Klasse.
2. Er… ein sehr guter Junge.
3. Er… nur über Fusßballmannschaften.
( liest, ist, lernt )

IV. Дай відповіді на запитання


1. Wie heißt der Freund?
2. Kennt er alle Fußballmannschaften?
3. Wohin geht er im Frühling?

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