Sie sind auf Seite 1von 4

INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEORA DEL PALMAR PALMIRA JULIO 2011

Comenzar, continuar y concluir

El pasado 24 de junio de 2011, tuvimos la grata visita de la Doctora MARTHA CASTAEDA, dirigente de Meals de Colombia y Fundacin Lderes Siglo XXI, quien desde el ao 2009, ha venido orientndonos en calidad, as como supervisando el desarrollo de cada etapa de calidad: 1. SENSIBILIACION. 24 DE JUNIO DE 2009. 2. PLANEACION ESTRATEGICA .24 DE JUNIO DE 2010. 3. IMPLEMENTACION. 24 DE JUNIO DE 2011. Esta orientacin y supervisin la ha realizado en asocio con la Doctora GLORIA DUQUE quien representa a la Empresa Induvases, padrinos para nuestro colegio en el tema de calidad y que hacen parte de nuestro Consejo Directivo, representando al sector productivo.

COMO VA EL PROCESO DE CERTIFICACION DE LA CALIDAD EN NUESTRA INSTITUCION? La rectora Nancy Nelly Rosale s contesta a sta pregunta para la Comunidad Educativa:

La Institucin Educativa Nuestra Seora del Palmar, en materia de calidad se est aproximando al sueo o visin que hemos forjado en nuestro PROYECTO EDUCATIVO (PEI), que para el quinquenio 2008-2013, se ha denominado: Frutos de la Fe y la Esperanza

La Institucin Educativa Nuestra Seora del Palmar, en materia de calidad se est aproximando al sueo o visin que hemos forjado en nuestro PROYECTO EDUCATIVO (PEI), que para el quinquenio 2008 -2013, se ha denominado: Frutos de la Fe y la Esperanza
Por qu? Contamos con un selecto grupo de colaboradores, como son: Directivos, docentes, personal administrativo y de servicios, consejo de padres, consejo de estudiantes, egresadas y Aso familia, trabajando al unsono como un solo equipo, para coadyuvar a cada una de las gestiones proyectadas por la Institucin, a saber: Gestin Directiva, Gestin Acadmica, Gestin Administrativa-financiera y Gestin Comunitaria, las cuales tienen como centro de beneficio de todas nuestras alianzas y preocupaciones al ESTUDIANTADO.

El pasado 24 de junio del ao en curso , el comit de calidad, liderado por la Licenciada Magister ANA BELLY ESPINOSA SANCHEZ, sustent ante Lideres Siglo XXI la tercera etapa de calidad: Implementacin, luego de haber presentado en los dos aos inmediatamente anteriores: La sensibilizacin y la planeacin estratgica. El resultado que obtuvimos fue el de la EXCELENCIA, las mejores expresiones y aplausos a cada uno de los procesos que se viven, en especial a los proyectos: UOASAR, DE VIDA Y AULAS EN PAZ; igualmente la organizacin de los factores claves de xito que junto con las polticas han ido generando resultados estadsticos que responden a los indicadores previstos en las metas diseadas. Este resultado nos obliga a generar acciones para emprender la ruta final, cuyo sendero nos debe impulsar a la bsqueda de la certificacin. Proceso que solo se consigue con la persistencia y tenacidad de quienes hacemos parte de esta familia educativa, pero que comporta de cada uno de los actores un grado alto de compromiso, entrega, sacrificio, y en especial afinar los procedimientos que nos debe caracterizar y que deben ser conocidos, reconocidos y usados por cada uno de nosotros. Mi invitacin es a todos los padres de familia, e studiantes y colaboradores de la INSTITUCION EDUCATIVA NUESTRA SEORA EL PALMAR, en cada una de las sedes: NIA MARIA, JESUS OBRERO Y LICEO FEMENINO, a que formemos equipos para consolidar la cultura Institucional que nos permite alcanzar el sueo de la calidad en cada ser humano, e n cada proceso, en cada familia y en nuestro colegio. Conocedora de la calidad de personas que forman esta Entidad Educativa en la que llevo 24 aos de mi existencia, estoy segura que todos y cada uno, lucharemos por obtener esa Certificacin para seguir teniendo el sitial de privilegio en Palmira, como ser nicos en modalidad salud y nutricin y nicos

con n odelo edaggico opio de las ent aas de nuest os saberes experiencias agisteriales seguir siendo reconocidos por ser personas ue i i os los alores institucionales: espeto, compromiso, responsabilidad, onestidad solidaridad; alores ue i imos al calor del lema ue nos distingue: I SIS I , PE SIS I Y ESIS I , para propiciar E SE A :

EQ I

,I

SI

, EQ IP

IS

on sentimientos de fraternidad: Li . Y ELLY S LES I s st r, p rs st r


E E

. .

d s st r

Das könnte Ihnen auch gefallen