ELECTRIZACIN

OBJETIVOS. Evidenciar, reconocer y explicar, lo que es la polarizacin y los procesos de electrizacin por frotacin, induccin y contacto a travs de la realizacin de varios experimentos electrostticos. Objetivos especficos de aprendizaje a) Identificar los materiales de acuerdo a sus propiedades elctricas. b) Observar y reconocer la electrizacin por frotacin. c) Observar y reconocer la electrizacin por induccin. d) Observar y reconocer la electrizacin por contacto. e) Observar y reconocer una conexin a tierra. f) Evidenciar los efectos de la polarizacin electrosttica. g) Construir y explicar el funcionamiento de un electroscopio. h) Construir y explicar el funcionamiento de un electrforo. i) Explicar el funcionamiento del generador de Van de Graaff.

RESUMEN. En esta prctica varios experimentos relacionados con algunos conceptos asociados a cargas elctricas estacionarias y fuerza electrosttica. Para esto, utilizaremos algunos implementos caseros, fciles de conseguir; esto nos servir para estudiar la capacidad de los materiales para conducir carga elctrica, es decir, identificar si los materiales son conductores, semiconductores o aislantes. Adems veremos las diferentes formas en las se puede cargar un cuerpo inicialmente neutro, que pueden ser electrizacin por friccin, electrizacin por conduccin o contacto, electrizacin por induccin y polarizacin. Se observar que sucede cuando un cuerpo cargado incide sobre otro neutro y los efectos que produce sobre este. Adems construiremos varios dispositivos que nos ayudarn a verificar si un cuerpo esta o no cargado y saber cual es la naturaleza de su carga. Tambin podremos observar la interaccin entre dos objetos cargados. Luego, de la prctica podremos comprender de una mejor manera los principios bsicos de la Electrosttica.
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INTRODUCCIN. Propiedades de las cargas elctricas Algunos experimentos sencillos demuestran la existencia de fuerzas electrostticas. Por ejemplo, si pasamos un peine de plstico por nuestro cabello, veremos que el peine atrae pedacitos de papel. La fuerza de atraccin suele ser lo suficientemente intensa para suspender el papel del peine. Se produce el mismo efecto al frotar otros materiales, como vidrio y caucho duro. Otro experimento sencillo consiste en frotar un globo inflado con lana (o sobre nuestro cabello). En un da seco, el globo se adhiere entonces al muro de una habitacin, a veces durante horas. Cuando los materiales se comportan de esta manera, decimos que han quedado elctricamente cargados. Podemos impartir a nuestro cuerpo una carga elctrica frotando enrgicamente nuestros zapatos sobre un tapete de lana o deslizndonos sobre el asiento de un automvil. En estas circunstancias, podemos sentir, y tambin eliminar la carga de nuestro cuerpo tocando levemente a otra persona. Si las condiciones son apropiadas, se puede percibir una chispa visible al momento de tocar, ambas partes sienten un ligero estremecimiento. (Los experimentos de este tipo funcionan mejor en un da seco porque el exceso de humedad puede brindar un camino para que la carga escape hacia un objeto cargado). Los experimentos demuestran asimismo que hay dos clases de carga elctrica, a las cuales Benjamn Franklin (1706-1790) asign los calificativos de positiva y negativa. Supondremos que se suspende por medio de un trozo de hilo una varilla de caucho duro (o de plstico) que ha sido frotado con piel (o con un material acrlico). Cuando una varilla de vidrio que ha sido frotada con seda se acerca a la varilla de caucho, esta ltima experimenta una atraccin hacia la varilla de vidrio. Si se acercan una a la otra dos varilla de caucho cargadas (o dos varillas de vidrio cargadas), la fuerza entre ellas es de repulsin. Esta observacin demuestra que el caucho y el vidrio tienen distintos tipos de carga. Utilizaremos la convencin sugerida por Franklin, segn la cual la carga elctrica de la varilla de vidrio se describe como positiva y la de la varilla de caucho como negativa. Con base a observaciones de esta ndole, llegamos a la conclusin de que las cargas similares se repelen y las cargas diferentes se atraen mutuamente. Ahora ya sabemos que el origen de la carga es el tomo. En la Naturaleza el portador fundamental de electricidad positiva es el protn, una partcula que junto con los neutrones, est en el ncleo del tomo. Puesto que el ncleo de un tomo se mantiene firmemente en su lugar en el interior de un slido, los protones nunca se trasladan de un material a otro. Por tanto, cuando un objeto se carga, lo hace porque o bien ha ganado o ha perdido el portador fundamental natural de electricidad negativa, el electrn. Es conveniente representarnos el
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electrn girando en crculos alrededor del ncleo de un tomo, como un planeta gira en torno al Sol. La carga tiene una tendencia natural a transferirse entre materiales dismiles. El acto de frotar los dos materiales uno con otro sirve para aumentar el rea de contacto y de esta manera, intensificar el proceso de transferencia de carga. Una caracterstica importante de la carga es que la carga elctrica siempre se conserva. Es decir, cuando dos objetos inicialmente neutros se cargan al frotarse uno con otro, no se crea carga en el proceso. Los objetos adquieren carga porque se transfiere carga negativa de un objeto a otro. En 1909 Robert Millikan (1886-1953) descubri que si un objeto est cargado, su carga es siempre un mltiplo de una unidad de carga fundamental, a la cual designamos con el smbolo e. en trminos modernos, se dice que la carga est cuantizada. Esto significa que la carga se da en paquetes discretos en la Naturaleza. As un objeto puede tener una carga de e, o de 2e, o de 3e, y as sucesivamente, pero nunca, por ejemplo, una carga fraccionaria de 1.5e. Otros experimentos realizados en la poca de Millikan demuestran que el electrn tiene una carga de e, y que el protn tiene una carga igual y opuesta, +e. Ciertas partculas, como el neutrn, carecen de carga. Un tomo neutro (uno que no tiene carga neta) contiene el mismo nmero de protones que de electrones. Ahora sabemos que el valor de e es 1.60219*10-19 C. Aisladores y conductores Cuando un cuerpo neutro es electrizado, sus cargas elctricas, bajo la accin de las fuerzas correspondientes, se redistribuyen hasta alcanzar una situacin de equilibrio. Algunos cuerpos, sin embargo, ponen muchas dificultades a este movimiento de las cargas elctricas por su interior y slo permanece cargado el lugar en donde se deposit la carga neta. Otros, por el contrario, facilitan tal redistribucin de modo que la electricidad afecta finalmente a todo el cuerpo. Los primeros se denominan aislantes y los segundos conductores. Esta diferencia de comportamiento de las sustancias respecto del desplazamiento de las cargas en su interior depende de su naturaleza ntima. As, los tomos de las sustancias conductoras poseen electrones externos muy dbilmente ligados al ncleo en un estado de semilibertad que les otorga una gran movilidad, tal es el caso de los metales. En las sustancias aislantes, sin embargo, los ncleos atmicos retienen con fuerza todos sus electrones, lo que hace que su movilidad sea escasa. Entre los buenos conductores y los aisladores existe una gran variedad de situaciones intermedias. Es de destacar entre ellas la de los materiales semiconductores por su importancia en la fabricacin de dispositivos electrnicos que son la base de la actual
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revolucin tecnolgica. En condiciones ordinarias se comportan como malos conductores, pero desde un punto de vista fsico su inters radica en que se pueden alterar sus propiedades conductoras con cierta facilidad mejorando prodigiosamente su conductividad, ya sea mediante pequeos cambios en su composicin, ya sea sometindolos a condiciones especiales, como elevada temperatura o intensa iluminacin. A temperaturas cercanas al cero absoluto, ciertos metales adquieren una conductividad infinita, es decir, la resistencia al flujo de cargas se hace cero. Se trata de los superconductores. Una vez que se establece una corriente elctrica en un superconductor, los electrones fluyen por tiempo indefinido. Electrizacin Carga por conduccin Se puede cargar un cuerpo neutro con slo tocarlo con otro previamente cargado. En este caso, ambos quedan con el mismo tipo de carga, es decir, si se toca un cuerpo neutro con otro con carga positiva, el primero debe quedar con carga positiva. Esto se debe a que habr transferencia de electrones libres desde el cuerpo que los posea en mayor cantidad hacia el que los contenga en menor proporcin y mantenindose este flujo hasta que la magnitud de la carga sea la misma en ambos cuerpos. Carga por frotamiento
Alneutros (nmero de electrones = nmero de protones), ambos se cargan, uno con carga positiva y el otro con carga negativa. Si se frota una barra de vidrio con un pao de seda, hay un traspaso de electrones del vidrio a la seda. Si se frota un lpiz de pasta con un pao de lana, hay un traspaso de electrones del pao al lpiz. Ej : Un globo lo frotas en tu cabeza y luego lo pones cerca de la cabeza de una persona, veras que su cabello se levanta . El vidrio adquiere una carga electrica positiva al perder un determinado nmero de cargas negativas (electrones); estas cargas negativas son atradas por la seda, con lo cual se satura de cargas negativas. Al quedar cargados elctricamente ambos cuerpos, ejercen una influencia elctrica en una zona determinada que depende de la cantidad de carga ganada o perdida, dicha zona se llama campo elctrico. ==de partculas elctricamente cargadas que se produce en la materia cuando es irradiada con luz u otra radiacin electromagntica. En el efecto fotoelctrico externo se liberan electrones en la superficie de un conductor metlico al absorber energa de la luz que incide sobre dicha superficie. Este efecto se emplea en la clula fotoelctrica, donde los electrones liberados por un polo de la clula, el fotoctodo, se mueven hacia el otro polo, el nodo, bajo la influencia de un campo elctrico.

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Carga por induccin Cuando se conecta un conductor al suelo por medio de un alambre conductor o un tubo de cobre, se dice que est conectado a tierra. La Tierra puede considerarse como un depsito infinito de electrones; esto significa que puede aceptar o suministrar un nmero ilimitado de electrones. Con esta idea en mente, podemos entender la carga de un conductor por un proceso que se conoce como induccin. A diferencia de la carga por contacto, para cargar un objeto por induccin no es necesario contacto alguno con el objeto que induce la carga. La polarizacin es el reacomodo de la carga de las molculas individuales de un aislador. Ley de Coulomb En 1875 charles coulomb (1736-1806) estableci la ley fundamental de la fuerza elctrica entre dos partculas estacionarias con carga. Los experimentos muestran que. Una fuerza elctrica tiene las propiedades siguientes: 1. Es inversamente proporcional al cuadrado de la separacin, r, entre las dos partculas y se ejerce a lo largo de la lnea que los une. 2. Es proporcional al producto de las magnitudes de las cargas, q1 y q2, de las dos partculas. 3. Es de atraccin si las cargas son de signo opuesto y de repulsin si las cargas tienen el mismo signo. Con base a estas observaciones podemos expresar la magnitud de la fuerza elctrica entre dos cargas separadas por una distancia r como, = | || |

Donde ke es una constante conocida como la constante de Coulomb. Electroscopio El electroscopio es un instrumento que permite determinar la presencia de cargas elctricas y su signo. El electroscopio sencillo consiste en una varilla metlica vertical que tiene una esfera en la parte superior y en el extremo opuesto dos lminas de aluminio muy delgadas. La varilla est sostenida en la parte superior de una caja de vidrio transparente con un armazn de cobre en contacto con tierra. Al acercar un objeto electrizado a la esfera, la varilla se electrifica y las laminillas cargadas con igual signo que el objeto se repelen, siendo su divergencia una
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medida de la cantidad de carga que han recibido. La fuerza de repulsin electrosttica se equilibra con el peso de las hojas. Si se aleja el objeto de la esfera y las lminas, al perder la polarizacin, vuelven a su posicin normal. Cuando un electroscopio se carga con un signo conocido, puede determinarse el tipo de carga elctrica de un objeto aproximndolo a la esfera. Si las laminillas se separan significa que el objeto est cargado con el mismo tipo de carga que el electroscopio. De lo contrario, si se juntan, el objeto y el electroscopio tienen signos opuestos. Electrforo En la fsica experimental, el electrforo es un generador de electricidad esttica de tipo capacitivo formado por un condensador o capacitor de plato simple, operado manualmente. Produce cargas electrostticas mediante un proceso de induccin electrosttica.

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 PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL. En esta seccin se describen los diferentes experimentos electrostticos realizados durante la prctica para lograr una mejor comprensin de los conceptos y principios mencionados en secciones anteriores. Las observaciones sern descritas mediante preguntas que se realizan despus de cada actividad. Actividad 1: Clasificando los materiales de acuerdo a sus propiedades elctricas. Lista de materiales: Tubo de plstico, regla de plstico, lmina de acetato, franela, tela de lana, algodn y seda, globo, sal o pimienta, hilo, papel aluminio, celofn, crepe, madera, frasco de vidrio, alambre de cobre (10 cm), bincha metlica, cinta adhesiva ancha transparente. - De los materiales que ha trado, indique cules son conductores y cuales aisladores. Si es posible averige la composicin del material. Conductores: Papel aluminio, alambre de cobre (10 cm), bincha metlica. Aisladores: Tubo de plstico, regla de plstico, lmina de acetato, franela, tela de lana, algodn y seda, globo, sal , pimienta, hilo, papel celofn, papel crepe, madera, frasco de vidrio, cinta adhesiva ancha transparente.

Actividad 2: Pegando una lmina de acetato y un globo a la pared. Lista de materiales: Lmina de acetato, globo papel. Frote la lmina de acetato contra la portada de un cuaderno o frtela con un abrigo, o pauelo o pedazo de papel. Luego intente pegarla contra la pared. - Qu observa? y A qu se debe lo que observa? Luego de frotar la lmina de acetato con una franela o papel, sta se carga elctricamente (negativa), al tratar de pegarla contra la pared se hace un poco difcil. Esto se debe a que si nosotros cogemos la lmina de acetato con la mano, estamos haciendo una conexin a tierra, con lo cual la lmina pierde su carga y no se puede pegar.

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- Intente pegarla otra vez, pero ahora aisle su mano con un papel o pauelo. Qu pas luego de aislar la mano? Afecta el procedimiento utilizado? En esta ocasin, la lmina de acetato si se pega a la pared. Al aislar la mano, se impide que los electrones de la lmina bajen a tierra y sta se mantenga cargada, con lo cual hace que la pared se polarice y pueda pegarse. - Ha visto antes algo como esto? Dnde? S, en las mquinas copiadoras. - Qu podra pasar si en vez de un acetato utiliza un globo? Ocurre algo similar, el globo se queda pegado en la pared. Pero hay que procurar que el globo sea pequeo. - Qu observa si acerca un globo cargado a un chorrito de agua? Por qu sucede esto? El chorro de agua se curva hacia el globo. El globo cargado negativamente atrae a las partculas de agua (positivas). - Ha visto si compaeros de otros grupos consiguieron los mismos resultados? S, los dems grupos obtuvieron resultados similares.

Actividad 3: Acetatos pegajosos. Colocar 2 acetatos en la mesa y frotarlos varias veces con papel. Tomar los acetatos por una orilla, uno en cada mano. Acercar los lados frotados sin que se toquen. - Qu observa? y A qu se debe lo que observa? Los acetatos se repelen (se separan). Esto sucede porque los lados que se acercaron fueron los que tenan carga, y como esta carga es del mismo tipo (negativa) entonces experimentan una fuerza de repulsin. - Qu podra pasar si ahora voltea los acetatos y acerca los lados no frotados? En este caso, no sucede nada, ni se atraen ni se repelen, porque los lados no frotados carecen de carga elctrica.
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Actividad 4: Limpiadores electrostticos. Confetis saltarines Esparcir en un recipiente de vidrio o plstico transparente un puado de confeti. Frotar un acetato con el pauelo de seda varias veces. Poner la cara del acetato frotado sobre el recipiente de vidrio. - Qu observa? y A qu se debe lo que observa? Los confetis se pegan al acetato cargado. Aqu se produce el fenmeno de la polarizacin ya que el papel es un aislador. - Qu podra pasar si ahora voltea el acetato del lado no frotado? Los confetis no se pegaran al acetato, debido a que ste carece de carga en el lado no frotado y no podra inducir carga alguna en el papel. Globo atrayente a) Espolvorear sal o pimienta molida sobre una hoja de papel. b) Inflar un globo y anudarlo. c) Frotar el globo con la franela.
d) Acercar la parte frotada del globo a la sal o pimienta.

- Qu observa? y A qu se debe lo que observa? En mi caso yo utilic sal y pimienta, pude observar que al acercar el globo del lado frotado, tanto la sal como la pimienta se pegaban al globo, pero la sal se pegaba en mayor proporcin. Al igual que el acetato y el confeti, aqu se produce la polarizacin. - Ha visto si compaeros de otros grupos consiguieron los mismos resultados? S, mayora de grupos obtuvo los mismos resultados. Regla pegajosa Frote una regla de plstico (esferogrfico, tubo de pvc) con un pao de lana o un abrigo y acrcala a pequeos trocitos de papel colocados sobre su cuaderno. - Qu observa? y A qu se debe lo que observa? Al acercar la regla frotada (cargada) a los trocitos de papel (neutros), stos se pegan a la regla, asimismo por el efecto de la polarizacin.
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- Al frotar la regla de plstico con el pao de lana, la regla qued electrizada negativamente, entonces: los electrones fueron transferidos del pao de lana a la regla.

- Ha podido observar alguna caracterstica comn de todo lo realizado hasta aqu? S, tanto el globo como el acetato y la regla de plstico son aisladores y al frotarlos con un pao de lana o papel, adquieren una carga negativa. Si los acercamos a otro dielctrico que esta neutro, se puede observar el efecto de la polarizacin.

Actividad 5: Un solo toque. Frote la regla de plstico nuevamente, luego toque la regla con su dedo. Entonces: - Cmo qued la regla? a) Electrizada con carga positiva b) Descargada (Respuesta correcta) c) Electrizada con carga negativa - Qu observar si acerca la regla a los trocitos de papel despus de haberla tocado? Los papeles ya no se pegan a la regla porque sta carece de carga elctrica. - Escriba algunos ejemplos donde se presente la carga esttica La carga electrosttica se consigue de varias maneras, podemos electrizar un cuerpo por frotacin, por conduccin o contacto, por induccin. Un ejemplo claro de la electrizacin por frotacin es cuando frotamos una regla o un globo con un pao de lana, si tocamos con la regla cargada a un alambre de cobre, ste va a adquirir una carga elctrica por conduccin.

Actividad 5: El electroscopio. El electroscopio es un dispositivo que se emplea para detectar la carga esttica y si un objeto est o no electrizado. El dispositivo empleado comnmente en los laboratorios es el electroscopio, que puede ser de laminillas o de aguja.

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Lista de materiales: Frasco de vidrio, alambre de cobre (10 cm), papel aluminio, regla de plstico, papel. Acerque un cuerpo cargado negativamente a la parte metlica del electroscopio si ponerlos en contacto.

- Qu le sucede a las lminas de aluminio? Qu explicacin le da a lo observado? Las lminas de aluminio se separan una respecto de la otra. Esto sucede porque al acercar el cuerpo cargado negativamente a la parte metlica del electroscopio, se inducen cargas positivas en esta parte, por lo que las cargas negativas se van a la parte de las lminas, y stas generan una fuerza de repulsin entre ellas, y se separan. - Es posible que el electroscopio quede cargado si se acerca un cuerpo cargado estticamente, evitando el contacto entre ellos? Si es posible, explique paso a paso el procedimiento utilizado. Si es posible. Se acerca el cuerpo cargado a la parte metlica del electroscopio. Las lminas se separan y tienen la misma carga del cuerpo. En ese momento se toca la parte metlica del electroscopio, hacemos conexin a tierra. Con esto la parte metlica del electroscopio se descarga. Al final, el electroscopio tiene la misma carga del cuerpo, las lminas deben quedar separadas. - Si usted pone en contacto el cuerpo cargado con el electroscopio ste quedar cargado? A qu se debe esto? El electroscopio si quedar cargado. Esto se debe a que, al tocar el cuerpo cargado con el conductor, las cargas del cuerpo se transfieren al electroscopio y ste queda con carga del mismo signo que del cuerpo. - Nuevamente acerque el cuerpo cargado al electroscopio sin ponerlo en contacto, ahora toque con su dedo la parte metlica del electroscopio. Qu sucede con la separacin de las lminas de aluminio? Qu observa si vuelve a retirar el dedo? Pero no aleje el dedo! Las lminas se mantienen separadas, porque se hace conexin a tierra. Si retiro el dedo, el electroscopio quedara cargado y las laminas continuarn separadas debido a que el cuerpo no se aleja del electroscopio.
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Actividad 6: El pndulo. Consulte en internet los materiales para construir un pndulo. - Acerque un cuerpo cargado a un pndulo, evite ponerlos en contacto! Qu

observa? Qu explicacin le da a lo observado? Lo que se observa es que el objeto cargado atrae al pndulo (debe ser ligero para que se pueda observar), esto sucede porque el pndulo se polariza, es decir, de un lado se inducen cargas del signo contrario al del cuerpo (ms cerca de l), y del otro lado se inducen cargas del mismo signo del cuerpo (ms lejos de l), lo cual produce una fuerza electrosttica resulte con magnitud suficiente para atraer al pndulo. - Vuelva a acercar el cuerpo cargado al pndulo, dejando que haya contacto Qu explicacin le da a lo observado? Al entrar en contacto, el pndulo y el cuerpo cargado, las cargas del cuerpo se transfieren al pndulo, y ste queda cagado con el mismo signo que el cuerpo, por lo que segn la ley de Coulomb, hay una fuerza de repulsin. - Envuelva con papel aluminio y repita los pasos anteriores. Los resultados cuando utilizamos tanto un dielctrico como un conductor (aluminio) son muy similares, solo que cuando el cuerpo toca el pndulo, la carga se distribuye uniformemente sobre la superficie del mismo.

Actividad 7: El electrforo. Consulte en internet cmo funciona un electrforo, constryalo con materiales que estn al alcance de su mano y llvelo a la clase. Describa paso a paso el funcionamiento del electrforo.

El electrforo funciona de la siguiente manera: En primer lugar, frotamos la superficie superior de la torta de resina o de la lmina aislante con la piel de gato o conejo (del lado de los pelos), o con un tejido de lana, a fin de que la superficie quede cargada negativamente por friccin. Una vez que el aislante est cargado, acercamos el disco metlico sostenindolo por el mango aislante (figura 1), con lo que tanto el
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disco conductor, como la torta de resina o la lmina aislante, se polarizan, situndose las cargas negativas del conductor en la superficie superior como consecuencia de la repulsin ejercida por las cargas negativas que el material aislante tiene en su superficie. Apoyamos el disco conductor encima del aislante, en contacto. Como el aislante tiene exceso de carga negativa su potencial es negativo; como estn prximos, el potencial del disco metlico neutro tambin es negativo. Conectamos el disco conductor a tierra (si no tenemos algo que sirva de toma de tierra, basta con que lo toquemos con un dedo); como la tierra est a potencial de 0 V y el disco metlico tiene un potencial negativo, el disco tiende a perder carga negativa. Se origina una corriente de carga negativa (circulacin de electrones) desde el disco hasta la tierra, que cesa cuando el potencial del disco es 0 V. Esto sucede cuando el disco queda cargado positivamente de forma que su potencial positivo se anula con el negativo generado por el aislante, con lo que el potencial total es de 0 V. Dicho de otra manera, as referimos a tierra el potencial de la cara superior del material aislante. Desconectamos el disco metlico de la toma de tierra, el potencial elctrico sigue siendo de 0 V. Separamos el disco metlico del aislante, agarrndolo por el mango, ya que si tocsemos el disco con la mano, en el momento en que alejsemos el disco de la lmina aislante, el potencial del disco pasara de 0 V a un potencial positivo, con lo que electrones de nuestro cuerpo pasaran al disco, descargndolo. Esta accin de alejar el disco del material aislante cargado es la que inducir en el disco metlico una carga de algunos miles de voltios. Ahora el disco metlico ha quedado cargado positivamente; si tiene una carga suficiente y acercamos un dedo al disco sin tocarlo, veremos que salta una chispa entre nuestro dedo y el disco, que quedar as descargado. La carga del disco metlico puede emplearse para distintos experimentos. Por ejemplo, si se pone el disco en contacto con un conductor aislado, se comprobar que la carga puede ser transportada a distancia. Como la carga esttica que la base dielctrica adquiri por frotamiento no se gasta durante el proceso de cargar el disco conductor, ste puede volver a cargarse muchas veces sin necesidad de frotarla nuevamente. Esto es as, porque la energa empleada para cargar el disco no es suministrada por la carga de la base dielctrica, sino por el trabajo mecnico de separar el disco de la base. Es por esta razn que Volta lo llam elettroforo perpetuo. En realidad, se lo use o no, la carga de la base dielctrica va perdindose lentamente a lo largo de las horas o das, sobre todo si hay alta humedad relativa ambiente, debido a la recombinacin con las partculas de la atmsfera que posean carga de signo opuesto.
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El cientfico alemn Georg Christoph Lichtenberg construy en 1777 uno de los mayores electrforos que se han hecho. Tena poco menos de dos metros de dimetro, y el disco metlico deba subirse y bajarse con un sistema de poleas. Se reportaron chispas de hasta 38 cm (casi 400 000 voltios). Lichtenberg emple estas descargas para crear extraos dibujos ramificados, arborescentes, conocidos como Figuras de Lichtenberg. Algunos otros pocos materiales aislantes, como ciertos vidrios especiales, pueden producir tensiones de polaridad invertida.
Puede construirse un electrforo con materiales fciles de conseguir. Para el disco metlico puede emplearse una tapa a presin de un recipiente metlico de leche en polvo o similar (plano, sin molduras), con su reborde hacia arriba. Como mango aislante puede utilizarse una varilla o tubo de material plstico, por ejemplo el tubo exterior de un bolgrafo, que puede adherirse al centro del disco con supercemento (cianoacrilato), con resina epoxi, o con otro adhesivo fuerte, como una masilla polimerizable de dos componentes. El material aislante original era una torta de resina (material en venta en ferreteras y qumicas), pero tambin puede hacerse con un gran trozo de azufre (se consigue en las fbricas de escobas de paja y en qumicas), elegido con superficie plana y tamao mayor que el disco metlico. Las tensiones generadas as rondarn los ocho o diez mil voltios, que no son peligrosas debido a la escasa corriente que el electrforo es capaz de generar. El largo de la chispa permite calcular aproximadamente la tensin elctrica alcanzada a razn de mil voltios por cada milmetro de chispa. En lugar de la torta de resina o azufre puede usarse una lmina de material plstico, por ejemplo acrlico, mylar, poliestireno, etc., pero las tensiones generadas as pueden ser menores. En vez de una piel de gato o de conejo, difciles de conseguir, puede emplearse con igual resultado un tejido de lana bien seco. Es conveniente hacer el experimento slo en das en que la humedad relativa ambiente sea menor que el 50 60 %. Para realizar el experimento, es importante seguir con cuidado los cinco pasos indicados en la seccin anterior; en caso contrario el electrforo no funcionar.

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 Figuras. A continuacin se muestra algunas figuras que ilustran el proceso de la prctica.

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 DISCUSIN. Como se pudo comprobar, la electrizacin por friccin es una forma muy comn para conseguir que un cuerpo neutro se cargue elctricamente, por ejemplo: si frotamos una regla metlica con un pao de lana, la regla se carga negativamente, esto es porque por la friccin de los cuerpos, electrones del pao de lana pasan a la regla de plstico y es as como sta se carga, pero debido a que la regla est hecha de plstico, es decir, es un aislador, dicha carga se sita solamente en la zona de frotacin, el resto de la regla permanece descargado. Si esa regla se acercaba a pedacitos de papel neutro, se observaba que los papelitos se pegaban a la regla, este caso se hace presente el efecto de la polarizacin, ya segn la ley de Coulomb si un objeto carece de carga entonces no interacta con otra carga. Pero los dielctricos tienen la propiedad de redistribuir su carga cuando le es inducida una carga, a esto lo llamamos polarizacin, y el por esto que entre la regla cargada y los papelitos neutros existe una fuerza de atraccin.

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 CONCLUSIONES. En esta prctica se comprobaron algunos principios bsicos de Electrosttica, mediante la observacin de algunos experimentos que los podemos realizar o que tal vez se aparecen a menudo en nuestra vida cotidiana. Muchos de estos principios tienen diversas aplicaciones en el mundo real, las cuales son de mucha utilidad para resolver problemas; un claro ejemplo de esto son las mquinas copiadoras. Aprendimos la construccin y el funcionamiento del electroscopio, el electrforo y el pndulo electrosttico, dispositivos muy utilies para detectar cargas electricas. Comprobamos experimentalmente que cargas del mismo signo se repelen y que cargas de distinto signo se atraen y que la magnitud de la fuerza con la que se atraen o se repelen est dada por la ley de Coulomb.

BIBLIOGRAFA. SERWAY, Raymond. Fsica, Edic. 5, Pearson Educacin, Mxico, 2001. SERWAY, Raymond A, Fsica, vol II. Edit. McGraw-Hill, tercera edicin revisada, 1993. Experimentos con las mquinas elctricas para la enseanza, Leybold-Heraeus.

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