Curso Intervencion con colectivos desfavorecidos

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CURSO a distancia toda Espaa: INTERVENCION CON COLECTIVOS DESFAVORECIDOS

Duracin: 400 horas. Precio total: 220 euros (+ 4 % iva+ gastos envo).
Matrcula abierta todo el ao.

DIPLOMA acreditativo.

El curso est dividido en DOS mdulos: Mdulo 1: Marginacin e Inadaptacin Social Duracin: 200 horas. Sin tiempo mnimo ni mximo. Mdulo 2: Dinmica de Grupos Duracin: 200 horas. Sin tiempo mnimo ni mximo. Los alumnos que estn realizando o hayan realizado el curso de Mediador en marginacion e inadaptacion social o Animador Especialista en Dinmica de Grupos, convalidan los mismos.
DESTINATARIOS: Trabajador Social, Pedagogo Social, Educador de Calle, TASOC, Mediador Social, Dinamiz ador Juvenil, Mediador Juvenil, Animador Sociocultural, Educador Familiar, Profesorado, Monitor de Campamento, Monitor de Ludoteca, Dinamiz ador Cultural, Monitor de Discapacitados, Monitor de Granja Escuela, Tcnico Casa de Juventud, Tcnico de Informacin Juvenil, Formador de Formadores, Tecnico en Jardin de Infancia, Tecnico en Integracin Social, Educador Social,
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educadores-as CURSO Tecnico Orientacion e Insercion Laboral Curso Intervencion con colectivos desfavorecidos Aprender a ensear Formacion de Formadores Solicitar MAS INFORMACION FICHA DE MATRICULA PARA CUALQUIER CURSO Enlaces Animacion Sociocultural Bibliografia juegos Bibliografia sobre salud Bibliografia educadores familiares Bibliografia Ludotecas Bibliografia malos tratos Bibliografia Alcoholismo Bibliografia Drogodependencias Bibliografia Psicologia Bibliografia Tercera Edad Bibliografia Educacion de

Educador Infantil, Educador Centro de Acogida, Terapeuta, Orientador Educativo, Mediador Juvenil, Educador Sexual, Monitor de Tiempo Libre,.. estudiantes de Psicologa, Sociologa, Magisterio, Pedagoga, Psicopedagoga, Trabajo Social, Educacin Social, Educacin Infantil, Integracin Social, Enfermera, Auxiliar de Clnica... asociaciones, instituciones, colectivos, centros cvicos,...

OBJETIVO GENERAL DEL CURSO: Inf ormar, orientar y f acilitar pautas de accin sobre el f enmeno de la marginacin e inadaptacin social en todas sus dimensiones. Adquirir una panormica amplia acerca de las distintas aproximaciones conceptuales de la f enomenologa de grupo. OBJET IVOS ESPECFICOS: -. Conocer los aspectos epistemolgicos que f undamentan la accin legal, psicolgica, sanitaria, social y educacional que abarcan la accin integral sobre la marginacin e inadaptacin social. - Saber qu entendemos por marginacin e inadaptacin social como conceptos dif erenciados pero con mltiples conexiones conceptuales. - Conseguir criterios entre los distintos mbitos de estudio y accin para as lograr una accin conjunta de todos los prof esionales, directa o indirectamente conectados con esta f enomenologa social. - Tomar conciencia de la problemtica de ciertos colectivos socialmente marginados y/o inadaptados para ampliar conocimientos y eliminar prejuicios. - Conocer cules son las caractersticas psicolgicas que nos permiten identif icar y conocer ms a f ondo las motivaciones internas de las personas en riesgo de suf rir una situacin de inadaptacin y/o marginacin social. - Conocer y detectar cules son los ambientes socioculturales que f avorecen el f lorecimiento y mantenimiento de esta realidad social. - Promover criterios de actuacin adecuados por parte de los dif erentes servicios a los problemas derivados de una situacin de inadaptacin y/o marginacin social en los dif erentes mbitos y situaciones en los que se desarrollan. - Formar a los educadores/as (en su concepcin ms amplia) como agentes responsables de la realidad comunitaria en la que estn insertos. - Que el alumno identif ique distintas def iniciones que se manejan en el mbito socioeducativo. - Que el alumno determine qu elementos grupales pueden modelar el comportamiento del individuo. - Que el alumno sepa reconocer las etapas de f ormacin de un grupo. - Que el alumno logre identif icar las caractersticas principales de una unidad grupal. - Que el alumno distinga los elementos esenciales de la comunicacin grupal.

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Bibliografia Educacion de Calle Bibliografia sexualidad Bibliografia marginacion e inadaptacion Bibliografia Interculturalidad Bibliografia violencia juvenil Bibliografia pedagogia hospitalaria Violencia de genero Educacion sexual Marginacion e inadaptacion Psicologia Educacion en Centros Hospitalarios Prevencion Drogodependencias Educador con Inmigrantes El Educador de Calle Insercion Laboral OFERTAS DE EMPLEO Miscelanea

Contenidos: Mdulo 1: Marginacin e Inadaptacin Social

1. Inadaptacin y marginacin social. 2. Las causas de la marginacin e inadaptacin social. 3. Sociedad marginadora y discriminacin social. 4. Colectivos con mayor riesgo de suf rir marginacin e inadaptacin social. 5. Posibilidades educativas. 6. Intervencin en la marginacin e inadaptacin social. 7. Programacin y planif icacin de proyectos o programas. 8. Disposiciones legales ms relevantes sobre colectivos con mayor riesgo de suf rir discriminacin o marginacin. Bibliograf a.

Mdulo 2: Dinmica de Grupos

1. El grupo. 2. Dinmica de grupos. 3. Tcnicas de iniciacin grupal. 4. Tcnicas de produccin grupal. 5. Tcnicas de evaluacin grupal. Bibliografia.

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Atencion a la inf ancia en riesgo social Atencion a la juventud Delincuencia juvenil Drogodependencias Def iciencia, discapacidad, minusvalias Inmigrantes y ref ugiados El pueblo gitano Los sin techo, transeuntes

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