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Sanja Dubljević
FINALSÄTZE
Wozu studieren?
Studierende wurden gefragt, welche Ziele sie mit ihrem Studium verfolgen. Geben Sie
die Antworten in Finalsätzen mit damit bzw., wenn möglich, mit um … zu wieder.
Ich möchte weiterkommen als meine Eltern.
Ich studiere, um weiterzukommen als meine Eltern.
1. Mein Leben soll wirtschaftlich gut abgesichert sein.

-Ich studiere, damit mein Leben (wirtschaftlich) gut abgesichert sein soll.

2. Meine Begabungen und Fähigkeiten sollen gefördert werden.

- Ich studiere, damit meine Begabungen und Fähigkeiten gefördert werden sollen.

3. Ich möchte einen Beitrag zu gesellschaftlichen Veränderungen leisten.

-Ich studiere, um (ein) Beitrag zu gesellschaftlichen Veränderungen zu leisten. (????)

-Ich studiere, damit mein Beitrag zu gesellschaftlichen Veränderungen leisten möchte.

4. Ich will später keine untergeordnete Tätigkeit ausüben müssen.

-Ich studiere, um keine untergeordnete Tätigkeit auszuüben.

-Ich studiere, damit (ich) später keine untegeordnete Tätigkeit ausüben muss.

5. Die väterliche Arztpraxis soll in Familienhand bleiben.

-Ich studiere, damit die väterliche Arztpraxis in Familienhand bleiben soll.

Erlebnispädagogik
Fassen Sie die Ziele der Erlebnispädagogik im Nominalstil zusammen, indem Sie die
finalen Nebensätze in Präpositionalangaben umformen.
Die Erlebnispädagogik wurde entwickelt,
1. um den kognitiven Lernprozess durch Erfahrung und Erleben zu ergänzen.
- zur Ergänzung des kognitiven Lernprozesses durch Erfahrung und Erleben …
2. um die Schüler zu selbstverantwortlichen und selbstbestimmten Persönlichkeiten zu
erziehen.
- Zur Selbstverantwortung der Schüler und für Erziehung selbstbestimmten
Persönlichkeiten...
 3. damit die Fähigkeiten und Potenziale jedes einzelnen Schülers entdeckt und
gefördert werden.
-für Förderung und Entdeckung der Fähigkeiten und Potenziale jedes einzelnen
Schülers...

4. damit die Schüler mit physischen, psychischen und sozialen Herausforderungen

konfrontiert werden.
-für Konfrontierung der Schüler mit physischen, psychischen und sozialen
Herausforderungen...

5. damit Aufgaben im handwerklich-technischen bzw. künstlerischen Bereich

selbstständig geplant und durchgeführt werden.

-für den selbständigen Plan und Durchführung der Aufgaben im handwerklich-

technischen bzw. künstlerischen Bereich...

6. um Initiative und Spontaneität zu unterstützen sowie zu Kreativität und Fantasie

anzuregen.
- Zur Unterstützung der Initiative und Spontaneität sowie zum Anreger der Kreativität und
Fantasie...

Multikulturelles in alten Gemäuern

Mit welcher Absicht gründete Kurt Hahn das Atlantic College?
Antworten Sie mit finalen Nebensätzen und verwenden Sie dabei die Konjunktionen damit
bzw., wenn möglich, um … zu.
Kurt Hahn gründete das College, …
Umsetzung der Grundsätze der Erlebnispädagogik in der Schulpraxis
um die Grundsätze der Erlebnispädagogik in der Schulpraxis umzusetzen.
1. Vermittlung von internationaler Bildung nach einem internationalen Lehrplan
-um internationale Bildung nach einem internationalen Lehrplan zu vermittlen.

2. die Schüler / Kennenlernen fremder Kulturen und Entwicklung von interkulturellem

Verständnis

-damit die Schüler fremder Kulturen kennenlernen und von interkulturellem

Verständnis entwickeln.

3. die Schüler / Möglichkeiten zum sozialen Engagement

-damit die Schüler die soziale Möglichkeiten engagieren.

4. Stärkung der Kooperations-, Team- und Kommunikationsfähigkeit

-um die Kooperations-, Team- und Kommunikationsfähigkeit zu stärken.

 5. die Schüler / Erarbeitung von Strategien zur Konfliktbewältigung
-damit die Schüler von Strategien erarbeiten und konfligieren.

Folgen der Bevölkerungsexplosion

Bilden Sie Sätze mit der Präposition infolge und beachten Sie dabei, welcher der
beiden Sätze die Folge angibt.
Die Weltbevölkerung nimmt rapide zu. Die Versorgung mit Nahrungsmitteln ist gefährdet.
Infolge der rapide zunehmenden Weltbevölkerung / Infolge der rapiden Zunahme der
Weltbevölkerung ist die Versorgung mit Nahrungsmitteln gefährdet.

1. Die Städte dehnen sich gewaltig aus. Es entstehen große Ballungsräume.

- Infolge der entstehende großen Ballungsräume dehnen sich die Städte gewaltig aus.

2. Weltweit werden Landschaften zerstört. Bisher unberührte Gebiete werden besiedelt.

-Infolge Weltweit zerstörende Landschaften werden bisher unberühte Gebiete besiedelt.

3. Die Nachfrage nach Gütern und Nahrungsmitteln steigt. Die Industrie wächst.
-Infolge der Nachfrage nach steigenden Gütern und Nahrungsmitteln wächst die
Industrie.

4. Der Verbrauch von Energie und Rohstoffen steigt. Die Industrialisierung nimmt zu.
- Infolge des Verbrauch von steigender Energie und Rohstoffen nemmen die
Industrialisierung zu.

5. Die Umwelt wird stark belastet. Der natürliche Lebensraum des Menschen wird
allmählich zerstört.
- Infolge der belastenden Umwelt wird der natürliche Lebensraum des Menschen
allmählich zerstört.

6. Die Menschen reagieren mit Stress. Die Bevölkerungsdichte ist hoch

-Infolge der hochenden Bevölkerungsdichte reagieren die Menschen mit Stress.