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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS CURSO: MATEMATICA II SALONES 311 Y 307, Lic.

Luis Antonio Surez Roldn REPASO EXAMEN FINAL


SERIE TEORICA: Responda las siguientes preguntas: 1. Como define la pendiente de una recta: Tangente del ngulo de inclinacin. 2. Defina el punto de inflexin: Punto donde la funcin cambia de concavidad. 3. Que entiende por lmite de una funcin: Abcisa de un punto del dominio o de su extemo. 4. Dada una funcin en que momento se dice que no hay pendiente: cuando el coeficiente de x es cero. 5. Indique si una funcin de segundo grado tiene punto de inflexin: No porque la funcin no cambia de concavidad. 6. Como se le conoce a la inversa de la recta tangente: Recta Normal. 7. Nombre de los valores utilizados para determinar los intervalos en que una funcin crece o decrece: Puntos crticos. 8. En una funcin donde existe segunda derivada , que significa igualarla a cero: Punto de inflexin o concavidad. 9. Que indica el cambio de signo en la primera derivada de negativo a positivo: decrecimiento. 10. En una funcin dada, al valuar el lmite de un cociente el denominador da cero, que procedimiento debe seguirse para eliminar la indeterminacin: factorar. 11. Valor de la primera derivada de una funcin constante: cero. 12. Que signo tiene la segunda derivada cuando la funcin es cncava hacia abajo: negativo. 13. A que funcin se refiere cuando su derivada es uno: Identidad. 14. Punto donde cambia la tendencia de crecimiento de la funcin: Punto mximo o mnimo. 15. rea de clculo inversa a la derivacin, es conocida como: Integracin. 16. Uno de sus teoremas indica que cuando este existe es nico: lmite. 17. Se le conoce como la velocidad de cambio instantneo de un punto de la funcin: Punto de Inflexin. SERIE PRACTICA: Efecte los siguientes ejercicios, dejando constancia de lo realizado. 1. Dada la funcin: F (X) = X 4 9 / 2 X 2 ; encuentre lo siguiente: a) Determinar los intervalos donde la funcin crece o decrece. b) Encontrar el o los puntos mximos y mnimos. c) Encontrar el punto de inflexin. d) Encontrar los intervalos de concavidad. 2. Encuentre la segunda derivada de la siguiente funcin: F(x) 2 3x2 5 3 3. Encuentre el lmite al que tiende la siguiente funcin: 3 2 Lim. 6X 3X 4X + 2 X 1/2 ------------------------------------------2X 1 4. Calcule el ngulo formado entre las rectas: 4x 7y 2 0 1/3x 3y 9 0 5. Determinar la Ecuacin de la Recta Tangente y Normal de la funcin: F(x) = X3 2X2 + X 1 ; en X = 1 6. Calcule la integral de: (4x2 10x 84 ).

Compaero estudiante te preguntas para qu te sirve estudiar matemtica en tu carrera: Pon atencin al siguiente relato: El Rey Artajerjes pregunt, cierta vez, a Hipcrates de Ceo, mdico famoso, cmo deba proceder para combatir de modo eficiente las epidemias que diezmaban al ejercito persa. Hipcrates respondi: Obligad a todo nuestro cuerpo mdico a estudiar aritmtica. Al practicar el estudio de los nmeros y las figuras, los doctores aprendern a razonar, descubriendo sus facultades de inteligencia, y aquel que razona con eficiencia es capaz de hallar los medios para combatir cualquier epidemia. BEREMIS SAMIR El Hombre que Calculaba

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