BLENDED

LEARNING
KURS B1.2/ B1.3
Teil 1: Etwas planen

etwas vorschlagen

Ich schlage … vor. / Ich schlage vor, … zu …

Wir könnten … / Sollen wir …?
Wie wäre es mit …?
Was hältst du davon, wenn … / zu …? / … Was haltet ihr davon?
Ich würde gern …

jemandem zustimmen

Das ist eine gute Idee / ein guter Vorschlag.

Gute Idee.
Damit bin ich einverstanden.
Das können wir machen.
Das sehe ich auch so.

jemandem widersprechen / einen Gegenvorschlag machen

Ich finde nicht, dass …

Ich finde, das ist keine gute Idee. / Das halte ich für keine gute Idee.
Ich weiß nicht. Ich würde lieber …
Vielleicht ist es besser, …
Teil 2: Ein Thema präsentieren

eine Präsentation einleiten

Guten Tag. Ich begrüße Sie zu meiner Präsentation zum Thema …

Heute präsentiere ich Ihnen das Thema …
Ich möchte Ihnen heute folgendes Thema präsentieren: …
Zuerst möchte ich Ihnen einen kurzen Überblick über meine Präsentation geben.
Meine Präsentation besteht aus folgenden Teilen: Am Anfang werde ich über … sprechen, dann über … und
zuletzt über … / Ich beginne mit …, dann …

über persönliche Erfahrungen und Erlebnisse berichten

Aus persönlicher Erfahrung kann ich berichten/sagen, (dass) …

Ich möchte von einer Erfahrung erzählen, die …
Ich selbst habe …
Dieses Erlebnis war für mich persönlich sehr interessant/wichtig, weil …
Bei diesem Erlebnis war für mich besonders wichtig, (dass) …
Am schwierigsten war, …

über die Situation im Heimatland berichten

In meinem Heimatland …
In … ist die Situation …

Vor- und Nachteile nennen

Ich komme jetzt zu den Vorteilen/Nachteilen von …

Ich möchte jetzt über die Vorteile/Nachteile von … sprechen.
… ist ein großer Vorteil/Nachteil von …
… finde ich sehr positiv/negativ.
Ein positiver/negativer Aspekt ist, (dass) …
So viel zu den Vorteilen, und nun zu den Nachteilen: …

Erklärungen und Beispiele geben

Diesen Punkt möchte ich anhand eines Beispiels erklären. …

Ein Beispiel für … ist … / Beispiele für … sind …
… ist ein Beispiel für …

eine Präsentation abschließen

Ich darf noch mal zusammenfassen: …

Zusammenfassend kann man sagen, dass …
Ich bedanke mich bei Ihnen für die Aufmerksamkeit.
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit.
Teil 3: Fragen stellen und Rückmeldung geben

Rückmeldungen geben

Vielen Dank für die (vielen) Informationen zu/über …

Besonders interessant fand ich (, dass) …

Es hat mich überrascht, dass … / Es war für mich neu, dass …
Es war mir (nicht) klar, dass …

Sie haben gesagt, dass … / Sie haben davon gesprochen, dass …

Sie haben von Ihren Erfahrungen gesprochen.
Sie haben viele Beispiele genannt/gegeben. Was denken Sie, ist am wichtigsten für …?

nachfragen

Ich hätte noch eine Frage zu …

Ich würde gerne noch fragen/wissen, ob/w- …
Mich würde (noch) interessieren, ob/w-…
Wissen Sie, ob/w- …

auf Rückmeldungen reagieren

Vielen Dank für Ihre/die Frage.

Das weiß ich (leider) nicht im Detail. / Das weiß ich nicht.
Dazu kann ich (leider) nichts sagen. / Dazu habe ich (leider) keine Informationen.
Ich denke / vermute, (dass) …
Natürlich …