Sie sind auf Seite 1von 7

EVALUARE SUMATIVĂ la Limba și literatura română , Cl.

1 A, semestrul I
Numele, prenumele_____________________________
1. Citește textului. L__ 0123
La săniuș
La săniuș e Ionuț cu Cecilia. Săniuțele lor trec muntele.
- Cine e cel mai isteț, întreabă Mirela?
- Ionuț, șușotiră Cecilia.
- Este neîntrecut! șușotiră Mirela.
Ce curioși sunt toți!

2. Unește cuvintele cu sens opus. L__01234


Ultimul tristeșe
Mare deal
Veselie primul
Vale mic

3. Desparte cuvintele în silabe printr-o linie verticală L__0123456


Șoricel , țurțure, mănușă, sanie, sac, Crăciun.

4. Bifează răspunsul corect. L__012


Copiii sunt la : Cine e cel mai isteț:
__patinoar ___Ionuț
__săniuș ____ Cecilia

5. Ordonați cuvintele în propoziție? L__0123456

de pământul plapumă acoperă nea O


Transcrie propoziția_____________________________________________
_______________________________________________________________

6. Plasață semnele de punctuație corespunzatoare ? . ! L_01


- Câți ani ai, Aricică

7. Transcrie corect, caligrafic popozițiile de mao jos. L__0123456


Luna e mare.
Călătoria cu trenul e minunată!
Cecilia a luat un arici micuț.
GIMNAZIUL NR.31
EVALUARE SUMATIVĂ SCRISĂ
la Limba și literatura română
CLASA I-a A, sem. I
Învăţător: Gorgan Diana, grad didactic I
Data: ___________________

Unități de competență:
1.4. Stabilirea cuvintelor dintr-o propoziţie, a silabelor dintr-un cuvânt şi a sunetelor
dintr-o silabă.
2.6. Formularea enunţu-rilor logice, potrivite unor situaţii cunoscute de comunicare

4.2. Folosirea normelor ortografice elementare și de punctuație (punctul, semnul


întrebării, semnul exclamării) la scrierea propozițiilor.

4.1.Scrierea corectă, lizibilă a literelor mari și mici, de mână și de tipar, cu păstrarea


spaţiului, înclinării şi a aspectului îngrijit.

5.3.Recunoașterea cuvân-tului și a propozițiilor, ca elemente de construcție a


comunicării.

Obiectivele evaluării:

-să citească textul propus;


- să unească printr-o linie cuvintele cu sens opus;
-să identifice numărul de silabe a cuvintelor propuse;
-să bifeze corect răspunsurile în baza textului;
- să ordoneze cuvintele în propoziție;
- să plaseze corect semnele de punctuație;
- să transcrie corect, caligrafic textul propus.
Analiza evaluării sumative
Pe listă __ elevi.
Au scris ___ elevi.
AU COMIS GREŞELI:
It. 1 It. 2 It. 3 It. 4 It. 5 It. 6 It. 7

AU REALIZAT:
Item Total Parțial Deloc
1
2
3
4
5
6
7

Punctaj acumulat

28 -25 puncte 24- 18 puncte 17-10 puncte

Barem de corectare
Nr. Conţinutul parametrului Barem , specificaţii suplimentare Punctaj
total

Itemul 1 Сitește textul propus; 3 p. pentru citirea conștientă a textului; 3


puncte
.

Itemul 2 Unește printr-o linie Câte 1 p. pentru fiecare asociere realizată corect 4 puncte
cuvintele cu sens opus;

Itemul 3 Identifică numărul de Câte 1 p. pentru fiecare cuvânt împărțit în silabe 6


silabe a cuvintelor corect; puncte
propuse;
Itemul 4 Bifează corect Câte1 p. pentru fiecare răspuns bifat corect; 2 puncte
răspunsurile în baza
textului;

Itemul 5 Ordonează cuvintele în Câte 1 p. pentru fiecare cuvânt aranjat corect 6 puncte
propoziție;

Itemul 6 Plasează corect semnul 1p. pentru plasarea coractă a semnului de punctuație 1
de punctuație puncte

Itemul 7 Transcrie corect, Câte 1 punct pentru fiecare propoziție transcrisă 6 puncte
caligrafic textul correct;
Câte 1 p. pentru fiecare propoziție transcrisă
propus.
caligrafic

Total 28
puncte
Grila criteriilor de evaluare prin descriptori al testului sumativ
la limba și literatura română realizat în clasa I-a A

Nr.
d/r
Numele, prenumele It.1 It.2 It.3 It.4 It.5 It.6 It.7

TOTAL
3 4 6 2 6 1 6 28
1 Bejuc Damian
2 Bradu Aurelia
3 Ciorbă Andrei
4 Federiuc Al-dra
5 Graur Roman
6 Jardan Bianca
7 Livițchi Andreea
8 Mardari Vadim
9 Martînov Miroslav
10 Mazureț Daniil
11 Mereacre Adelina
12 Mihailiuc Ar-na
13 Moțpan Victoria
14 Onciu Al-ra
15 Pancu Andreea
16 Roșca Al-ru
17 Roșca Mădălina
18 Roșca Laura
19 Roșca Lucia
20 Scobioală Kiril
21 Sîrbu Sofia
22 Stavila Anisia
23 Stavila Vladislava
24 Stratulat Nicoleta
25 Stratulat Victoria
26 Șatohin Maxim
27 Tataru Vladimir
28 Vataman Evelina
29 Zadic Cristian
Raport analitic

Elevii s-au descurcat:______________________________________________________


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___________________________________

Dificultățile:____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
________________________________________

Recuperare și
dezvoltare:____________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
____________________________.

Das könnte Ihnen auch gefallen