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CONTENIDO
1) PRESENTACIN CENTRO DE ESCUCHA 2) HISTORIA DEL CENTRO DE ESCUCHA 3) ACTIVIDADES Y CONSTRUCCIN DE COMUNIDAD 4) CONCLUSIONES
25/07/2011
25/07/2011
25/07/2011
HISTORIA DEL CENTRO DE ESCUCHA Se inicia el trabajo con nios y nias de la cuadra donde viven la mayor parte de las operadoras, con el objetivo de llamar la atencin y atraer la participacin de nios y nias, jvenes y adultos de otros sectores y sus padres. La primera estrategia de acercamiento es la toma de zonas verdes con los nios y nias.
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Se realizan recorridos de calle, que tienen como objetivo acercarse a la comunidad y a los jvenes consumidores y los nios y nias que permanecen en la calle. En el recorrido de calle se intenta tambin identificar distintas dificultades y problemas del barrio.
25/07/2011
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CONSTRUCCIN DE COMUNIDAD A TRAVS DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS CON JOVENES, NIOS Y NIAS
- Construccin y fortalecimiento de lazos familiares. - Las actividades en la calle invitan a las personas de la comunidad a unirse al proceso, generando curiosidad en los alrededores de ellas. - Recuperacin de la historia y tradiciones de las comunidades de origen. - Generacin de espacios de encuentro entre los nias, nias y padres de familia.
ACTIVIDADES: JVENES
Prevencin de consumo de sustancias psicoactivas Cuidado personal y autoestima. Proyecto de vida Actividades deportivas: ftbol, microftbol, baloncesto. Toma de zonas verdes Porrismo Bordados Paseos a lugares recreativos: piscinas
25/07/2011
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Reuniones con instituciones para tratar de construir redes que apoyen los procesos con los grupos, tratando de unificar recursos y experiencias, por ejemplo: apoyo de la psicloga en los colegios para atencin de nios y jvenes con situaciones de agresin y consumo, dilogo con Puesto de Salud y otros para atender casos de desnutricin en nios, etc.
Muchas gracias!
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