Universidad Tcnica Particular de Loja. Maestra en Gerencia y Liderazgo Educacional.

Mdulo: Tecnologa Educativa para la Gestin Alumno: Wilson E. Prez R. Docente: MSc Franklin Miranda. ACTIVIDADES DE COMPRENSIN 1. Redacte un artculo relacionado con la sociedad de la informacin CIENCIA TECNOLOGA Y SOCIEDAD (C.T.S) En la actualidad vivimos tiempos de cambio, de relacin directa entre la socie dad y la tecnologa, como producto de dos corrientes bien definidas que son la sociedad Europea y la sociedad Norteamericana. La primera caracterizada por el desarrollo mismo de la tecnologa, como producto del avance cientfico y la segund a que pone en prctica la tecnologa muy conocida en las ltimas dcadas. Se puede as everar que la tecnologa es autnoma de la ciencia, el objetivo de la tecnologa es ser eficaz, prctica, rpida y no verdadera. Hasta hace dcadas atrs, las acciones humanas se caracterizaban por las prcticas de comunicacin, era notorio la relacin directa entre personas por diversas circunstan cias, por ejemplo: iniciar una conversacin, emprender un negocio, dar un salud o, e incluso para comentar algo de alguien; se senta la calidez entre los interl ocutores. Hoy en da la velocidad y la capacidad de las nuevas tecnologas (NNTT) han trado co mo consecuencia la eliminacin casi total de esas prcticas comunicativas y el distanciamiento de las personas, por otro lado est la capacidad de manejo y tran sporte de datos que han venido a reemplazar las limitaciones de los seres humanos. Hoy en da, podemos hablar de una relacin econmica mas estrecha entre los pueblos, gracias a las nuevas tecnologas (NNTT) que hacen posible la globalizacin , pues ha rebasado todo tipo de lmites humanos y materiales para llegar con la c omunicacin; y no solo en lo econmico, sino tambin en el aspecto social con lo cual se puede hablar de una mundializacin. Al hablar de la globalizacin podemos diferenciar dos aspectos muy importantes los pases globalizadores, que marchan al mismo ritmo de las nuevas tecnol ogas, que se fortalecen formando un solo grupo y los pases globalizados que son los menos desarrollados, y que no tienen la capacidad de movimiento en el mer cado mundial; debido a esto se esta buscando una dependencia econmica entre los pases y grupos sociales, hay que recordar que este fenmeno ya exista antes, slo s e amplia la brecha con la aparicin de las nuevas tecnologas(NNTT). Como podemos notar no slo representan potencialidades, sino que tambin tienen limitaciones, exi ste una cierta tendencia a confundir globalizacin con cultura. Desde el punto de vista educativo, con el enorme crecimiento de la informacin y l a conversin del conocimiento en un recurso, el rpido crecimiento de la red de Inte rnet, estas nuevas tecnologas estn generando una sociedad de informacin, que habr d e evolucionar hacia una sociedad de aprendizaje, lo cual debe responder al mundo educativo. En resumen diremos que la tecnologa ha alcanzado avances significativos en la hu manidad, en muchos lugares nuevas formas de comunicacin, otras formas de vida, r elaciones polticas inmediatas, fusiones culturales, nuevas sociedades, etc. La g ran mayora de personas estamos inmersas ya en el ciberespacio y las que no estn e s porque aun no conocen de lo que es capaz de plantear la nueva Tecnologa (NNTT ).