제 5 교시
성명 수험 번호
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10. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? 14. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?
A : Wie weit ist es bis zur Post? 17. 대화의 내용으로 보아 Wien의 현재 날씨는? [1점]
B : Zu Fuß sind es etwa 25 Minuten.
A: ? A : Wie ist das Wetter bei dir in Rom?
B : Ja, aber dann müssen Sie einmal umsteigen. B : Es ist warm und sonnig. Und wie ist es in Wien?
A : Hier regnet es schon seit gestern. Morgen soll es
<보 기> aber schneien.
a. Dauert es lange
b. Muss ich umsteigen ① ② ③ ④ ⑤
c. Gibt es auch einen Bus
d. Kann ich die U-Bahn nehmen
① a, b ② a, d ③ b, c ④ b, d ⑤ c, d
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18. 빈칸에 들어갈 말로 알맞지 않은 것은? 21. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은? [1점]
(Beim Arzt) A: ?
A : Was fehlt Ihnen? B : Es ist fünf vor acht.
B: . A : Mein Zug fährt also schon in zehn Minuten ab.
A : Dann muss ich Sie mal untersuchen.
① Wie spät ist es jetzt
① Mein Ohr tut weh ② Woher kommt der Zug
② Hier ist Ihr Rezept ③ Wer holt dich gleich ab
③ Ich habe Kopfschmerzen ④ Wo hast du unsere Fahrkarten
④ Ich habe mich am Bein verletzt ⑤ An welchem Bahnhof steigst du aus
⑤ In letzter Zeit schlafe ich schlecht
20. 광고문에서 언급되지 않은 것은? [1점] Ernst Theodor Amadeus Hoffmann lebte
von 1776 bis 1822. Er schrieb viele
Lust auf Tennis? Fantasiegeschichten. Diese hatten großen
Einfluss auf spätere Künstler und ihre
Tennisunterricht für Beginner
Stücke. Dazu gehört zum Beispiel „Der
∙ Mittwochs von 18-22 Uhr Nussknacker“ von Tschaikowsky. Man
∙ Samstags von 10-13 Uhr sieht Hoffmann als einen der großen Erzähler der Romantik.
∙ 25 Euro pro Stunde * Fantasiegeschichte : 환상 소설 * Einfluss : 영향
* Künstler : 예술가 * Romantik : 낭만주의
Tennisplatz Rot-Weiß Leipzig, Mozartstr. 9
Tel.: 0341-1234xxx ① 낭만주의에 속하지 않았다.
② 주로 역사 소설을 집필했다.
① 모집 인원 ② 테니스 수강료 ③ 차이콥스키의 영향을 받았다.
③ 테니스장 위치 ④ 수강 가능 시간 ④ 2022년은 탄생 200주년이 된다.
⑤ 수강 대상자 수준 ⑤ 이후의 예술가들에게 영향을 주었다.
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24. ‘라우프라트(Laufrad)’에 관한 글을 이해한 내용으로 알맞은 것은? 27. 빈칸에 들어갈 말로 알맞은 것은?
Das Laufrad hat wie ein Fahrrad Räder, Auf die , fertig, los!
aber kein Pedal. Das erste Laufrad in
Deutschland baute Karl von Drais vor
rund 200 Jahren. Früher war das Laufrad
für Erwachsene, heute ist es meistens für
Kinder. Sie können damit das Gleichgewicht beim Laufen
besser halten und so später leichter das Fahrradfahren lernen.
① Platze ② Plätze ③ Platzen
* Rad : 바퀴 * Pedal : 페달 ④ Platzern ⑤ Plätzern
* Erwachsene : 어른 * Gleichgewicht : 균형
26. ‘bitte’에 관한 글을 이해한 내용으로 알맞지 않은 것은? 30. 문장 표현이 옳은 것만을 고른 것은? [1점]
Jeder Deutschlerner kennt das kurze Wort a. Der Lehrer konnte dich glauben.
„bitte“. Wenn man etwas möchte, bittet man b. Sie zeigt auf ihren roten Wagen.
mit „bitte“ darum. Auch auf ein „Danke!“ c. Seine Mutter versprach ihr ein Eis.
sagt man oft „Bitte!“. Wenn man den d. Mein Onkel will die ganze Welt reisen.
Gesprächspartner nicht versteht, fragt man mit „Bitte?“. Die
gleiche Frage hört man auch auf dem Markt oder im ① a, b ② a, d ③ b, c ④ b, d ⑤ c, d
Restaurant. Dort fragt man statt „Was wünschen Sie, bitte?“
nur mit „Bitte?“.
* Gesprächspartner : 대화 상대방 * statt : 대신에
① 부탁할 때 사용한다.
② 식당에서 주문받을 때 사용한다.
* 확인 사항
③ 반복적으로 주장할 때 사용한다.
④ 감사에 대한 응답으로 사용한다. ◦ 답안지의 해당란에 필요한 내용을 정확히 기입(표기)했는지 확인
⑤ 말을 알아듣지 못했을 때 사용한다. 하시오.
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