El Jardn Online

Enviado por Prof. Marta Degano

Proyecto 200 velitas para la Patria Fundamentacin:

El Bicentenario nos convoca a trabajar a partir de la memoria colectiva, relacionada con valores, costumbres, normas y festejos de la comunidad de pertenencia, incluido todo lo concerniente a nuestra identidad como pueblo. Nuestra historia quedara reducida a la categora de ancdota si no la mostrramos a los nios como un proceso que tuvo un momento de inicio, al mismo tiempo que posee una continuidad.

Estrategia metodolgica:
Se trabajar desde las artes (plstica, msica, expresin corporal,) con el manejo de diferentes materiales y elementos como pictogramas, y msica de poca y folklrica.

Objetivos: Que el nio logre:

Iniciarse en el reconocimiento y valoracin de la historia de nuestra patria. Utilizar tcnicas y recursos bsicos de representacin y expresin plstica para aumentar sus posibilidades comunicativas
Identificar a la bandera celeste y blanca como smbolo patrio

Reconocer los colores celeste y blanco como los colores de la patria

Participar en actos escolares

Contenidos Actitudinales:

Valoracin y respeto por los smbolos patrios Valoracin de un vocabulario preciso que permita una comunicacin correcta Placer por la tarea realizada

Contenidos Procedimentales:

Exploracin de ideas previas Uso de guas de observacin sencillas Uso de tcnicas sencillas para el registro, la organizacin y la comunicacin de la informacin. Intercambio grupal de ideas Organizacin de los equipos para la tarea de seleccin y ejecucin Explicacin de ideas con palabras propias y dibujos Intercambio de informacin con otros

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Contenidos Conceptuales:

Hechos histricos significativos de la Nacin. Protagonistas de la historia Objetos cotidianos que expresan el paso del tiempo. Costumbres

Actividades
Colaboracin de las familias

Con el aporte de materiales de descarte para la elaboracin de guirnaldas Participacin en el concurso Esta es mi bandera. Cada familia participar confeccionando una Banderita de 30x40 usando el material que prefieran: telas, botones, semillas, piedras, fideos, lana, papeles, etc. Tareas del grupo

Escuchamos el cuento del Negrito Palmiro (Tteres) Estampamos las manitos en celeste y blanco PalomitasDecoramos la sala y la galera. Trabajo con pictogramas (relacin con dibujos esquemticos y muy simples de las distintas fechas patrias) estos quedan durante todas las fechas patrias en un lugar visible en la sala y sobre ellos se va trabajando con las relaciones entre las diferentes fechas, agregando los pictogramas nuevos. (, el rey, el cabildo, la bandera argentina, Belgrano, los soldados, la Casa de Tucumn, las damas, San Martn, las montaas, etc.) Pegamos papelitos celestes y blancos, armamos guirnaldas Talleres vivenciales (juegos antiguos) a que jugaban los chicos como ellos en pocas pasadas. Cantamos pregones Bailamos el Candombe tocando maracas Con disfraces jugamos a los personajes de la nuestra historia (pregoneros, damas y caballeros, soldados, indios, etc.) Escuchamos msica que bailaban en el 1800 Armamos carretas y diligencias con mesas, sillas, sogas, aros, etc. Grficos y pinturas: Confeccin de murales patrios -Pintamos con brochasEscuchar y bailar msica folclrica Aprendemos canciones con mmica Cocinaremos comidas de la poca colonial y/o tradicionales Recorrido por el barrio y/o el centro, observar donde hay banderas de nuestro pas. Confeccin de banderas Decoramos de celeste y blanco la Torta para el Cumpleaos de la Patria Exposicin de las banderas elaboradas por las familias

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Duracin del proyecto:

El desarrollo del proyecto ser los das viernes, dos veces al mes. Las actividades se realizaran a lo largo del ao relacionando todas las fechas y se trabajar como algo que tiene continuidad en el tiempo, tratando de que algo tan difcil de entender para los chicos como es nuestro pasado, sea vivenciado por ellos y de esta forma incorporado.

Fechas:
14, 28 de Abril; 5,19 de Mayo; 2, 16, 30 de Junio; 7, 28 de Julio; 11, 25 de Agosto; 8, 22 de Septiembre; 6, 20 de Octubre; 3, 17 de Noviembre.

Responsables:
Docentes de salas de maternal

Recursos humanos:
Docentes de salas de maternal, familia de los nios

Recursos materiales:
Tteres, CDs, papeles, tmperas, brochas, plasticolas, material de descarte, fibrones, ingredientes para cocinar, disfraces, maracas, sogas, mobiliario de sala,

Destinatarios:
Nios de salas de maternal A y B, 4 B Turno maana