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CAPITULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del problema

Formulacin del problema

Contextualizacin: Macro

Desde tiempos muy remotos el hombre aprendi a fermentar granos y jugos para obtener una sustancia que le provocaba un estado especial. Este estado vara en las diferentes personas de acuerdo a la cantidad ingerida y de acuerdo a las motivaciones de su injerencia. Nos referimos al estado de intoxicacin alcohlica.

Ecuador seala que, se denunciaron 270 muertes por enfermedades mentales relacionadas con sustancias alcohlicas, la mayora son hombres, pero la incidencia del alcoholismo en las mujeres ha estado aumentando durante los ltimos 30 aos.

Los hombres, el riesgo general para desarrollar alcoholismo es un 3% a un 55%, y para las mujeres el riesgo es un 1%. En una investigacin donde manifiestan que en el Ecuador el alcoholismo tiene una prevalencia del 7.7% en mayores de 15 aos y el consumo de drogas ilcitas se encuentran entre un 3,2 en los jvenes se 12 a 19 aos y un 7.7 en adultos de 30 a 39 aos.

"El consumo del alcohol, ha sido reconocido como un factor de integracin social y favorecedor de la convivencia". El alcohol es una de las bebidas embriagantes, consumidas con moderacin y en los contextos permitidos, reduce la tensin, desinhibe y provoca sensaciones de bienestar. Los bebedores "normales" disfrutan de las bebidas por esos efectos placenteros y aprecian diferentes calidades de bebidas. Desafortunadamente, proporciones variables de individuos en la poblacin presentan problemas en su salud y en sus relaciones interpersonales a causa del consumo inmoderado de alcohol.

El alcohol es una de las drogas que por su fcil acceso y poderosa propaganda que recibe, se ha convertido en un verdadero problema social en casi todos los pases y en todas las edades a partir de la adolescencia. El alcohol es la droga ms ampliamente empleada por los adolescentes en E. U. y Mxico, aunque no tenemos estadsticas, existen evidencias de un elevado ndice de alcoholismo entre los jvenes. Sin embargo, cules son los trastornos provocados por el uso excesivo de alcohol? Quiz mucha gente piense que mientras no se convierta en alcohlico tpico, las consecuencias de beber frecuentemente y en altas dosis no son tan alarmantes. Pero los estragos del alcohol pueden ser graves y muchos de ellos irreversibles. A continuacin hablamos de algunos de los efectos a corto plazo provocados por el alcohol.

S, el alcoholismo es una enfermedad progresiva, crnica y degenerativa; con sntomas que incluyen una fuerte necesidad de tomar a pesar de las consecuencias negativas que supone un serio riesgo para la salud que a menudo conlleva el riesgo de una muerte prematura como consecuencia de afecciones de tipo heptica como la cirrosis heptica, hemorragias internas, intoxicacin alcohlica, hepatocarcinoma, accidentes o suicidio.

La enfermedad est caracterizada por daos fsicos en todos los sistemas del organismo, siendo los ms complicados los que se relacionan con el sistema cardiovascular, el sistema nervioso y el hgado.

Cuando el consumo de bebidas alcohlicas es exagerado o recurrente se produce tolerancia. Es decir, el organismo requiere una mayor dosis de alcohol para obtener las mismas sensaciones. Esta situacin facilita la adiccin, la cual es acompaada de grandes dificultades por detener el consumo cuando se empieza a beber. Al suspender la utilizacin de alcohol, se desarrollan sntomas como nuseas, temblores y ansiedad.

El consumo desenfrenado de alcohol en cualquiera de sus formas, tiene efectos devastadores en el organismo y perjudica tambin en la personalidad del alcohlico, es importante que los jvenes piensen y analicen para que se den cuenta que estn creciendo en un mundo donde el alcohol est causando daos cada vez ms graves.

Meso En nuestra provincia del Tungurahua, vivimos a diario con los espectculos denigrantes que nos permite observar a tantos y cuantos alcohlicos deambulando por parques y calles cntricas de nuestra ciudad, generando un mal ejemplo para los jvenes y nios a quienes nunca desearamos mirar en estas circunstancias.

El alcohol se est considerando cada vez ms como una droga que modifica el estado de nimo, y menos como una parte de la alimentacin, una costumbre social o un rito religioso. La qumica del alcohol le permite afectar a casi todo tipo de clula en el cuerpo, incluyendo aquellas en el sistema nervioso central. En el cerebro, el alcohol interacta con centros responsables del placer y de otras sensaciones deseables; despus de una exposicin prolongada al alcohol, el cerebro se adapta a los cambios que produce el alcohol y se vuelve dependiente de l.

El alcohol domina sus pensamientos, emociones y acciones. La gravedad de esta enfermedad es influida por factores como la gentica, la psicologa, la cultura y el dolor fsico.

AL RESPECTO El TUTOR PEDAGOGICO Dr. ESCOBAR Hector Silva. (2003) en su (DISEO DE PROYECTO EDUCATIVO).- desde la antigedad, su utilizacin se ha debido fundamentalmente a sus efectos y euforizantes, pues produce sensaciones de bienestar y alegra; el uso del alcohol como es antiqusima, el temor de la difusin del alcoholismo y los estragos que causa a la humanidad en el mundo y en nuestro ambiente, considerado que no solo

nuestro pas es vctima de este vicio, que es una llaga que seguir latente por siempre y cada vez en escalas mayores.

Micro La encuesta nacional a estudiantes y preferentemente a estudiantes del cantn Pllaro, sobre consumo de alcohol en el 2004 y en los ltimos tiempos. La edad promedio del primer consumo de tabaco es de 13 aos y de alcohol es de 14 aos.

La violencia domstica asociada estrechamente al alcoholismo, el maltrato al menor y el abuso sexual demuestran ndices alarmantes del 20 al 75% con tendencias crecientes como ndices inequvocos del deterioro de la salud mental de la familia.

En este ao en nuestra localidad, se ha incrementado la muerte por alcoholismo crnico. El alcoholismo crnico aparece como una de las principales causas de mortalidad en el hospital provincial Ambato en lo que va del ao.

Segn un informe del Concejo Nacional de Sustancias Estupefactas y Psicotrpicas (CONSEP) las personas comienzan desde los 12 aos el consumo de sustancias nocivas de alcohol 61.2%.

Se realizo una investigacin a los estudiantes del Nivel Medio del Cantn, sobre el consumo de drogas y dio como resultado un alto ndice de consumo de alcohol en los menores es decir el 67% de jvenes consumen alcohol.
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Este es un peligro especfico para los estudiantes que pueden querer, impresionar a sus compaeros su capacidad para beber alcohol pero que todava no miden los efectos, la mayora de los jvenes toman bebidas alcohlicas: Para sentirse bien y divertirse, para descansar y olvidar el estrs.

Por qu les gusta el sabor de las bebidas alcohlicas? para estar ms a gusto en reuniones, para ser parte del grupo, para emborracharse y olvidarse de los problemas dejndose llevar por la tristeza.

El alcoholismo es una dependencia con caractersticas de adiccin a las bebidas alcohlicas. Su causa principal es la adiccin provocada por la influencia psicosocial en el ambiente social en el que vive la persona. Se caracteriza por la constante necesidad de ingerir sustancias alcohlicas, as como por la prdida del autocontrol, dependencia fsica y sndrome de abstinencia.

El alcoholismo supone un serio riesgo para la salud que a menudo conduce a la muerte como consecuencia de afecciones de tipo heptica como la Cirrosis Heptica, hemorragias internas, intoxicacin alcohlica, accidentes o suicidio.

El alcohol domina sus pensamientos, emociones y acciones. La gravedad de esta enfermedad es influida por factores como la gentica, la psicologa, la cultura y el dolor fsico.

El alcoholismo no est fijado por la cantidad ingerida en un perodo determinado: personas afectadas por esta enfermedad pueden seguir patrones muy

diferentes de comportamiento, existiendo tanto alcohlicos que consumen a diario, como alcohlicos que beben semanalmente, mensualmente, o sin una continuidad fija.

Si bien el proceso degenerativo tiende a acortar los plazos entre cada ingesta, el consumo excesivo y prolongado de esta sustancia va obligando al organismo a requerir cantidades crecientes para sentir los mismos efectos, a esto se le llama "tolerancia aumentada" y desencadena un mecanismo adaptativo del cuerpo hasta que llega a un lmite en el que se invierte la supuesta resistencia y entonces asimila menos, por eso tolerar ms alcohol es en s un riesgo de alcoholizacin.

En los colegios la juventud tambin est inmersa en este problema social sobre todo a nivel de secundaria se presenta gravemente este problema, cada vez es ms baja la edad en que se inicia el consumo del alcohol y muchos es slo para mostrar "valor" ante sus amigos.

Existe una sencilla frmula para averiguar si se est consumiendo una cantidad excesiva de alcohol con los perjuicios que ello supone, mediante el clculo de los gramos de alcohol. Se considera un consumo excesivo diario, 40 gramos de alcohol en hombres, debido a su supuesta mayor tolerancia al alcohol, y 20 gramos de alcohol en mujeres.

Un detalle que se puede mencionar tambin en la ingesta desmedida de alcohol son los patrones de personalidad de la personas adicta a tales sustancias. Muchos alcohlicos beben para salir de un estado de dificultad para socializar, o

por problemas de baja autoestima. En algunos casos tambin el mayor o menor efecto que produce en relacin al tiempo de ingestin hasta el momento en que la tolerancia y procesamiento dejan de ser efectivos. Una persona con un complejo de inferioridad, entre otros ejemplos, es ms propensa a la poca resistencia al alcohol, pero no es una regla general.

Los efectos del alcohol sobre el cuerpo toman variadas formas. El alcohol, especficamente el etanol, es una potente droga psicoactiva con un nivel de efectos secundarios. La cantidad y las circunstancias del consumo juegan un rol importante al determinar la duracin de la intoxicacin, por ejemplo, al consumir alcohol despus de una gran comida, es menos probable que se produzcan signos visibles de intoxicacin. La hidratacin tambin juega un rol, especialmente al determinar la duracin de las resacas.

El alcohol tiene un efecto bifsico sobre el cuerpo, lo cual quiere decir que sus efectos cambian con el tiempo. Inicialmente, el alcohol generalmente produce sensaciones de relajo y alegra, pero el consumo posterior puede llevar a tener visin borrosa y problemas de coordinacin.

Las membranas celulares son altamente permeables al alcohol, as que una vez que el alcohol est en el torrente sanguneo, se puede esparcir en casi todos los tejidos del cuerpo. Tras el consumo excesivo, puede aparecer la inconsciencia y a niveles extremos de consumo pueden llevar a un envenenamiento por alcohol y a la muerte (con una concentracin en la sangre de 0.55% podra matar a la mitad de los afectados.

La muerte puede ser causada por asfixia si el vmito, un resultado frecuente de la ingesta excesiva, obstruye la trquea y el individuo est demasiado ebrio para responder. Una respuesta apropiada de primeros auxilios a una persona inconsciente y ebria es ponerla en posicin de recuperacin.

La intoxicacin conduce frecuentemente a una baja de las inhibiciones de uno, y la gente intoxicada har cosas que no hara estando sobrios, a menudo ignorando las consideraciones sociales, morales y legales.

El trmino intoxicacin es usado tpicamente en procedimientos legales cuando se ha cometido algn crimen durante el estado de ebriedad.

Nudos crticos del problema Incumplimiento de tareas. Inasistencia a clases. Falta de Preparacin Acadmica.

rbol de problemas EFECTOS


Delincuencia Pandillas Drogas Robo Crcel Desesperacin Tensin emocional Soledad Falta de cario amor Baja autoestima

EL PROBLEMA

EL CONSUMO DE ALCOHOL INCIDE EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL CICLO DIVERSIFICADO DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLGICO LOS ANDES DURANTE EL PERIODO ACADMICO MARZO 2009JULIO 2009.

Carencia de recursos econmicos de los padres de familia.

Migracin

Falta de empleo de los padres de familia

Falta de comprensin por parte de los padres.

CAUSAS Grfico N 1 Fuente: Daz, Gabriela, 2010. Elaborado por: Gabriela Daz

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Anlisis crtico Los problemas sociales que se derivan del alcoholismo pueden incluir la prdida del puesto de trabajo, problemas financieros, conflictos conyugales y divorcios, condenas por crmenes tales como conduccin bajo la influencia del alcohol, desrdenes pblicos o maltratos, marginacin, falta de respeto de gente que llega a ver al alcoholismo como un mal que el alcohlico se inflige a s mismo y que ven fcilmente evitable. Estudios exhaustivos, muestran que el alcoholismo no slo afecta a los alcohlicos sino que puede afectar profundamente a cualquier persona de su comunidad que este a su alrededor.

Desde la perspectiva familiar resaltan: en primera instancia problemas en la comunicacin, en especial escasa o nula comunicacin en el binomio padreshijos o en su defecto comunicacin distorsionada o muy disfuncional, conflictos familiares, pobre estilo de disciplina, rechazo parental, falta de supervisin de adultos, sobreproteccin, ineficacia de los padres frente al comportamiento de sus hijos, en especial de aquellos que tienen temperamento difciles o con problemas de conducta, expectativas no definidas o bajas, problemas de comunicacin familiar.

Desde un punto de vista hasta eclesistico se puede manifestar que una de las peores plagas que ha azotado a la humanidad es el uso excesivo del alcohol. Cuntas familias han sido destruidas y deshechas por el licor! Profesionales con un futuro maravilloso han desperdiciado su vida por el alcoholismo. Muchos jvenes tambin estn desgraciando su vida por efectos de beber alcohol desenfrenadamente. En la calle se pueden ver muchas personas cuyas vidas han sido arruinadas por su adiccin al licor. El problema es terrible. Ustedes seguramente conocen a alguien con este tipo de problema, porque en casi todas las

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familias, desgraciadamente, hay alguien con problema de alcoholismo. En las familias donde existe un alcohlico, sea el pap, la mam o un hijo, se sufre y se derraman muchas lgrimas.

Duele mucho que el alcohol se promueva en los medios de comunicacin social y que se estimule a las personas para que consuman. Tambin es lamentable que en cualquier ocasin se utilice el licor, cuando se pone la primera piedra de un edificio, cuando se bautiza a un nio, cuando alguien se casa y an cuando alguien muere.

Cualquier circunstancia se aprovecha para servir y consumir licor. Hay que tener mucho cuidado con el alcohol, porque es una droga fuerte impresionante que est envenenando a muchsima gente. Cuando se realiza la autopsia a una persona fallecida por efectos del alcohol, los mdicos se asombran de lo que encuentran, sobre todo en el hgado y en el cerebro. El consumo desenfrenado de alcohol, en cualquiera de sus formas, tiene efectos devastadores en el organismo y perjudica tambin la personalidad del alcohlico.

Es importante que los jvenes piensen y analicen para que se den cuenta que estn creciendo en un mundo donde el alcohol est causando daos cada vez ms graves. Vivimos en una sociedad a la que podramos llamar alcoholocracia, es decir, una sociedad que vive del alcohol. El Seor dice que nuestro cuerpo es templo del Espritu Santo (1 Cor 6.19). Dios cre a cada persona con un cuerpo sano y le duele terriblemente ver la cantidad de hombres y mujeres que aniquilan su cuerpo, mente, cerebro, espritu y alma bebiendo licor. La persona que se aprecia a s misma y a los dems se cuida del consumo de alcohol porque sabe que no le hace ningn bien. Ms bien destruye familias y empresas; hace dao a la sociedad y al pas. La juventud tiene que defenderse de la terrible plaga del
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alcohol que azota a la sociedad. Pero, qu hacer? Contesten con sinceridad a la pregunta, Tengo yo problemas de alcoholismo? Tomen consciencia de que el licor representa un peligro muy grave.

Es ridculo y absurdo pensar que en una fiesta el que tiene un vaso de licor en la mano es el ms hombre. Eso no es seal de virilidad, ni de ser ms hombre, ni ms adulto, por el contrario, indica que hay un tonto ms que se est intoxicando y puede ser candidato a la adiccin del alcoholismo.

Atributos psicolgicos aislados como son: autoestima inadecuada, inseguridad, comportamiento inapropiado tmido o agresivo con sus compaeros de clase o figuras que representan la autoridad, experiencias de frustraciones repetidas con baja tolerancia a las situaciones de conflicto, deficiencia en el desempeo escolar (percepcin que sus notas son malas), inters inmaduros, lentitud en sus trabajos, impulsividad, rebelda asociada con no seguir normas ni reglas.

En el plano social resalta la ausencia de lineamientos apropiados con el sistema escolar, fracaso escolar, falta de oportunidades, de compromiso escolar y de reforzamientos positivos, ausencia de estmulos para el desarrollo colectivo y de oportunidades individualizadas, normas injustas o escasez de normas con modelos que seleccionan el autoestima del alumno, falta de creatividad y comunicacin entre el docente y el alumno, especialmente en sociedades donde la realidad del docente est muy deteriorada de incentivos tanto acadmicos como econmicos.

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Prognosis A lo largo de la vida se nos presentan tentaciones diversas, la informacin es definitoria en muchos casos para no quedarse enganchados a ellas. Tal es el caso del alcoholismo que comienza de a poco, siendo un pretexto para cambiar de estado de nimo y termina siendo un destructor a nuestro alrededor.

Muchas personas ven a los alcohlicos como seres despreciables y dbiles. Quizs quienes as piensan han padecido esta circunstancia en su entorno ms cercano con toda la carga de conflictos y tristezas que trae consigo, pero en realidad el alcoholismo es un padecimiento que necesita ayuda especializada como cualquier otro trastorno asociado al sistema nervioso.

Expertos en toxicomanas refieren que con frecuencia los pacientes piden ayuda muchos aos despus de ser adictos y esta actitud, condicionada por el desconocimiento social y familiar que existe acerca de esta enfermedad, compromete la cura.

En el mbito educativo se constituye en el segundo espacio, luego de la familia, en el que mayor tiempo pasan los nios, adolescentes y jvenes, as a la permanencia en este sistema se considera como un factor protector frente al uso, indebido de sustancias, y es imprescindible trabajar aspectos asociados al alumno y a sus familias.

Este tipo de estrategias se consideran fundamentales, ya que existe una estrecha relacin entre prevencin y educacin, siendo esta instancia una de las
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mejores formas de desarrollar actitudes y hbitos de vidas tendientes a promover respuestas autnomas y condiciones propicias a la creatividad y elaboracin de proyectos de vida.

El trabajo en esta rea debe promover el conocimiento personal, el desarrollo de la creatividad, habilidades sociales, entre otros. A si mismo involucrar a los padres de familia.

Por otro lado, de acuerdo a las caractersticas de nuestra sociedad, la apertura en horas no lectivas de los centros educativos, posibilita ejecutar actividades en beneficio del desarrollo personal y familiar de los alumnos y padres.

Es positivo a dems promover la participacin de estudiantes de enseanza superior y universitaria en programas de prevencin, al interior de los centros en actividades de proyeccin a la comunidad.

Formulacin del problema


Determinar si cmo el consumo de alcohol incide en el bajo rendimiento acadmico de los estudiantes del ciclo diversificado del instituto superior tecnolgico los andes durante el periodo acadmico marzo 2009- julio 2009.?

Interrogantes de Investigacin En qu forma afecta el consumo de alcohol en los estudiantes?

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Cmo influye en el bajo rendimiento acadmico de los estudiantes? Ayudara la implementacin de talleres y conferencias de prevencin a los estudiantes, para evitar o disminuir el consumo del alcohol?

Delimitacin del Problema

Delimitacin de Contenidos. CAMPO.- EDUCATIVA. REA.- ADICCIN. ASPECTO.- EL CONSUMO DE ALCOHOL INCIDE EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADMICO.

Delimitacin Espacial. Corresponder la investigacin al Universo de los Estudiantes del Instituto Tecnolgico Superior Los Andes del Ciclo Diversificado. Institucin Educativa ubicada en la AV. Rumiahui y Las Dalias, Parroquia Ciudad Nueva. Delimitacin Temporal. La presente investigacin se realizara en el perodo de Marzo 2009 - Julio del 2009.

Unidades de Observacin Ser con la ayuda:

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Autoridades DOBE Estudiantes Padres de Familia

Justificacin

Tomando en cuenta que en la institucin en la cual nos enfocamos, el Alcoholismo es considerado como un problema muy grave, que ocasiona a los Jvenes que consumen excesivas cantidades de alcohol sufran inestabilidad en las labores diarias que estos realizan, siendo esto de orden acadmico, familiar y social.

Si tenemos como ejemplo a los estudiantes que consumen alcohol, ellos se mantienen en su lugar de estudios pero no rinden, son improductivos. Los Jvenes beben en lugares inadecuados a distintas horas lo que produce diferentes efectos y trastornos en el individuo.

Este problema se encuentra latente en todos los estratos sociales y es necesario contrarrestarlo desde el punto de vista educativo, emprendiendo campaas de concientizacin de los nios y jvenes de las instituciones escolares de la provincia, produciendo permisos para la apertura de cantinas, bares y lugares, donde se expendan bebidas alcohlicas, clausurando los locales a travs de las autoridades.

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Es conveniente adems, poner mucha atencin en el tema a investigarse ya que el mismo nos va a permitir conocer las causas y consecuencias que este problema acarrea en el rendimiento acadmico de los estudiantes del Instituto Tcnico Superior Los Andes del ciclo Diversificado sesin matutina.

Para que de esta manera tengan una visin ms clara y detallada de lo que verdaderamente es este problema.

Los beneficiados con los resultados obtenidos sern los mismos estudiantes del Instituto Tcnico Superior Los Andes seccin matutina. Quienes tomaran conciencia de los daos que produce el alcohol en sus estudios.

Espero adems que este trabajo investigativo, sirva en el futuro, como gua para planificar acciones tendientes a prevenir el consumo de alcohol entre los estudiantes del Instituto Tecnolgico Los Andes del ciclo Diversificado seccin matutina.

Este tema seleccionado se vive a diario y los ms afectados han sido los jvenes en su rendimiento acadmico, es por eso que se propone a las autoridades de las instituciones brindar ayuda en la parte sentimental y efectiva de los estudiantes. Razn por la que estamos a tiempo de corregir y con este proyecto dar a conocer una alternativa la cual no mejorar en un 100%, pero ayudar a los estudiantes a resolver sus problemas sanamente.

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No existe grandes investigaciones que hayan realizado y publicado sobre el problema psicolgico que afecta el alcoholismo en la familia, los mismos que no son solo afectados afectivamente si no tambin socialmente.

La decisin de investigar acerca del alcoholismo en los estudiantes es que aparte de ser el principal problema en nuestra sociedad, no hay suficientes campaas educativas para prevenir el alcoholismo, sino que para nuestra sociedad el alcohol es ya algo legal y no se dan cuenta que es un droga qu nos va matando poco a poco.

De los daos que produce el alcohol en nuestra familia y entorno es irremediable por que cuando una persona est en el efecto de cualquier tipo de sustancia no se encuentran en sus cinco sentidos y actan impulsivamente dejndose llegar por el inconsciente.

Este proyecto no pretende formular hiptesis, ni presentar algo novedoso, si no, dar una utilidad y cumplir una funcin informativa con el objetivo de manifestar que el alcohol y dragas destruyen al ser y a la familia.

Se pretende brindar un apoyo educacional para que todas las personas que lean este Trabajo de Investigacin, puedan ver que los individuos que cargan con esta enfermedad necesitan del apoyo familiar institucional y profesional, puesto que fue la sociedad la que cre el problema.

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La intencin de este trabajo no es otra cosa que generar en estudiantes y docentes, una directriz de enseanza que se base en el compromiso mutuo de la eficiente consecucin de los objetivos de la educacin mediante la actuacin de todos los involucrados que, directa o indirectamente, pueden influir en el proceso de enseanza y en la incidencia que en este proceso tienen los factores de tipo socio-cultural.

Objetivos General

Conocer cules son los efectos y consecuencias que ocasiona el alcoholismo en el rendimiento acadmico de los estudiantes del Instituto Tecnolgico Superior Los Andes ciclo diversificado.

Especficos:

Determinar si en el Instituto Tcnico Superior Los Andes existen estudiantes que tienden a consumir alcohol, para conocer y diagnosticar las causas y razones porque el estudiante lo consume.

Comprender cmo afecta el consumo de alcohol en el rendimiento de los estudiantes.

Proponer alternativas de solucin frente al problema propuesto.

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CAPITULO II

MARCO TERICO

Antecedentes Investigativos

El ser humano en el difcil proceso de vivir, busca y desea experimentar, satisfaccin en las dismiles y complejas relaciones que establece consigo y con el afuera.

Pero de la misma manera en que ese deseo es comn a la generalidad de los seres humanos, es totalmente diferente la valoracin que cada uno hace de lo que necesita para experimentar satisfaccin en su vida. Aunque la bsqueda de esa satisfaccin no siempre suele ser la ms certera ya que en muchos casos olvidamos los procesos fundamentales de la socializacin y actuamos sin tenerlos en cuenta.

Uno de los problemas que enfrenta la sociedad en estos momentos es la desvinculacin de la familiaridad e inters por parte de los padres de familia con sus hijos, la formacin y capacitacin con el trabajo y produccin. Si bien la

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educacin no es un bien material indispensable para mantener la vida como la alimentacin, la salud o la vivienda sta es indispensable para la formacin y el desarrollo de los seres humanos, tanto individual como colectivamente.

Desde este punto de vista se ha tomado la decisin de realizar este trabajo de investigacin, el cual tiene como objetivo aportar elementos tericos que contribuyan a profundizar en la concepcin sociolgica del alcoholismo como problema social.

Se pretende realizar un anlisis terico del alcoholismo, en primer lugar, como problema social, que deriva en muchos casos en problema de salud, enfermedad que afecta no solo a individuos sino tambin a la sociedad.

Caracterizar al alcoholismo, puesto que es una de las enfermedades de ms repercusin biolgica, psicolgica y social debido a que afecta no solo al individuo que la padece sino que tambin puede afectar las relaciones familiares, sociales y laborales.

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Es comprobado a lo largo de la historia que el consumo del alcohol a sido una de las caractersticas del ser humano, el actual milenio no ha sido esquivo a esta dependencia, en el Ecuador y otras partes del mundo, a pesar de haberse informado una cierta tendencia al consumo de alcohol por parte de jvenes de 13 a 14 aos, lo ms comn es que comiencen a ingerirlo despus de los 15 aos, sumado al hecho de que los bebedores categorizados como de riesgo y perjudiciales llevaban poco tiempo consumiendo bebidas, si nos atenemos a las declaraciones sobre la edad de inicio de su ingestin.

En el Manual de diagnstico y estadsticas de los trastornos mentales se plantea que la dependencia del txico suele ser ms frecuente en el sexo masculino que en el femenino, en una proporcin de 5.1%, esto se ha indicado a travs de la historia; sin embargo, recientemente se ha comprobado que esa diferencia ha ido disminuyendo hasta representar una relacin de 2.1%, lo cual pudiera constituir el reflejo de una mayor informacin de nuevos casos de mujeres alcohlicas.

La conducta generada por el consumo del txico provoca quejas entre los familiares, problemas conyugales y conflictos de otros tipos, que obligan a intervenir a personas ajenas a la familia, razn para esto la sociedad actual se ha visto involucrada en aspectos de salud pblica, social, psicolgica y legal. En s

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la juventud actual est expuesta a desordenes familiares, ya sea por la desorganizacin familiar debida a la migracin externa e interna y otra parte por falta de control de los padres de familia, los jvenes en la actualidad tienen problemas sociales, estos problemas son llevados a su desempeo estudiantil en donde sus actividades se ven trastocadas debido al inicio de muchos de ellos en el consumo del alcohol y muchos tambin en las drogas y el alcoholismo, las cuales son las puertas que encuentran abiertas para un pretendido escape de la realidad y en donde puedan desfogar sus iras, impotencia ante la realidad a la cual se encuentran viviendo.

Lo que determina esta investigacin, es que no existen estudios ni investigaciones, relacionados sobre este tema y se puede sealar que pueden escoger de ellos, la metodologa, las conclusiones y recomendaciones.

Luego de haber recorrido las bibliotecas de las facultades de las principales universidades de la ciudad de Ambato, no se encontr proyectos ni acercamientos relacionados al tema de esta investigacin.

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Perfil histrico del consumo del alcohol

Desde tiempos muy remotos el hombre aprendi a fermentar granos y jugos para obtener una sustancia que le provocaba un estado especial. Este estado vara en las diferentes personas de acuerdo a la cantidad ingerida y de acuerdo a las motivaciones de su injerencia. Nos referimos al estado de intoxicacin alcohlica.

Existen reportes escritos del uso de cerveza, vinos y otras bebidas alcohlicas que datan desde 3000 aos antes de Cristo. Pero el proceso de destilacin aplicado a las bebidas fermentadas se remonta alrededor del ao 800 despus de Cristo. Este proceso ha permitido la preparacin de licores altamente potentes que se consumen actualmente. La influencia del alcohol en la sociedad ha tenido gran peso como factor problemtico en la conformacin y funcionamiento de la familia, individuo y por ende de la sociedad. La influencia del alcohol se ha visto reflejada en las diferentes esferas de la historia de la sociedad desde tiempos muy remotos.

"El consumo del alcohol, ha sido reconocido como un factor de integracin social y favorecedor de la convivencia". Esto es, el alcohol es una de las bebidas embriagantes, consumidas con moderacin y en los contextos permitidos, reduce la tensin, desinhibe y provoca sensaciones de bienestar. Los bebedores "normales" disfrutan de las bebidas por esos efectos placenteros y aprecian diferentes calidades de bebidas. Desafortunadamente, proporciones variables de individuos en la poblacin presentan problemas en su salud y en sus relaciones interpersonales a causa del consumo inmoderado de alcohol.

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El alcohol es una de las drogas que por su fcil acceso y poderosa propaganda que recibe, se ha convertido en un verdadero problema social en casi todos los pases y en todas las edades a partir de la adolescencia. El alcohol es la droga ms ampliamente empleada por los adolescentes en E.U. y Mxico, aunque no tenemos estadsticas, existen evidencias de un elevado ndice de alcoholismo entre los jvenes. Sin embargo, cules son los trastornos provocados por el uso excesivo de alcohol? Quiz mucha gente piense que mientras no se convierta en alcohlico tpico, las consecuencias de beber frecuentemente y en altas dosis no son tan alarmantes. Pero los estragos del alcohol pueden ser graves y muchos de ellos irreversibles. A continuacin hablamos de algunos de los efectos a corto plazo provocados por el alcohol.

El alcoholismo es una enfermedad crnica, progresiva y a menudo mortal; es un trastorno primario y no un sntoma de otras enfermedades o problemas emocionales. . La OMS define el alcoholismo como la ingestin diaria de alcohol superior a 50 gramos en la mujer y 70 gramos en el hombre (una copa de licor o un combinado tiene aproximadamente 40 gramos de alcohol, un cuarto de litro de vino 30 gramos y un cuarto de litro de cerveza 15 gramos). El alcoholismo parece ser producido por la combinacin de diversos factores fisiolgicos, psicolgicos y genticos. Se caracteriza por una dependencia emocional y a veces orgnica del alcohol, y produce un dao cerebral progresivo y finalmente la muerte.

El alcoholismo afecta ms a los varones adultos, pero est aumentando su incidencia entre las mujeres y los jvenes. El consumo y los problemas derivados del alcohol estn aumentando en todo Occidente desde 1980, incluyendo Estados Unidos, la Unin Europea y los antiguos pases del este, as como en los pases en vas de desarrollo.

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El alcoholismo, a diferencia del simple consumo excesivo o irresponsable de alcohol, ha sido considerado en el pasado un sntoma de estrs social o psicolgico, o un comportamiento aprendido e inadaptado. El alcoholismo ha pasado a ser definido recientemente, y quiz de forma ms acertada, como una enfermedad compleja en s, con todas sus consecuencias. Se desarrolla a lo largo de aos. Los primeros sntomas, muy sutiles, incluyen la preocupacin por la disponibilidad de alcohol, lo que influye poderosamente en la eleccin por parte del enfermo de sus amistades o actividades. El alcohol se est considerando cada vez ms como una droga que modifica el estado de nimo, y menos como una parte de la alimentacin, una costumbre social o un rito religioso. La qumica del alcohol le permite afectar a casi todo tipo de clula en el cuerpo, incluyendo aquellas en el sistema nervioso central. En el cerebro, el alcohol interacta con centros responsables del placer y de otras sensaciones deseables; despus de una exposicin prolongada al alcohol, el cerebro se adapta a los cambios que produce el alcohol y se vuelve dependiente de l. Para las personas con alcoholismo, beber se convierte en el medio primario mediante el cual pueden tratar con personas, el trabajo y sus vidas. El alcohol domina sus pensamientos, emociones y acciones. La gravedad de esta enfermedad es influida por factores como la gentica, la psicologa, la cultura y el dolor fsico.

Aunque tradicionalmente el alcohol haya sido considerado como un producto sedante, actualmente presenta un amplio espectro de efectos contradictorios. Puede deprimir o estimular, tranquilizar o inquietar. En medicina durante mucho tiempo se ha recetado el alcohol como tnico, calmante o soporfico. El papel del alcohol en la medicina ha sido reemplazado por barbitricos, tranquilizantes y otros productos calmantes e hipnticos.

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El alcohol representaba ms que una simple bebida, era la forma de celebrar importantes acontecimientos como tener una nueva casa, la fiesta de la cosecha, las bodas y los funerales. Tambin se utilizaba en medicina para aliviar el dolor, bajar la fiebre o calmar la acidez de estmago.

El alcohol y su consumo se menciona en infinidad de pasajes de la Biblia y otros escritos histricos y religiosos, hay vino en la ltima cena de Jess. La primera borrachera de la que hay constancia histrica es la de No, quien tan pronto baj del Arca plant una via, elabor su vino, se embriag y se ech desnudo en medio de su tienda. El alcohol se usaba en la mayora de las celebraciones tanto en Oriente como en Occidente. Nabucodonosor padeci el delirium tremens y se describe en la Biblia. En la Edad Media los alquimistas de Europa usaban el alcohol para obtener esencias por destilacin. A fray Luis de Len le supuso la crcel por una metfora que utiliz en cierta ocasin y que deca ramo de pmpanos es el amado y racimos de uva los pechos de la amada. Actualmente la Iglesia catlica celebra la misa con vino y ha desautorizado el mosto como posible alternativa.

Es de destacar que el mayor viedo del mundo est en Espaa, con 480.000 hectreas.

Existen organizaciones que promocionan la abstinencia del consumo de bebidas alcohlicas. La mayora de las organizaciones antialcohol han solicitado la aprobacin de una normativa que prohba su venta y consumo. La creacin de estas organizaciones a favor de la abstinencia se remonta a principios del siglo XIX en Estados Unidos, cuando surgieron las primeras ligas antialcohol en New York (1808), Massachusetts (1813) y Connecticut (1813). En Europa, este tipo de
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organizaciones se fundaron en las dcadas de 1820 y 1830, siendo las ms fuertes las de Gran Bretaa y los pases escandinavos.

Durante la dcada de 1920, en los Estados Unidos se declar ilegal la produccin, venta o importacin de alcohol, perodo que se denomin Ley Seca y que dur trece aos. En Espaa est prohibida la venta de alcohol a los menores de 18 aos.

Concepto de alcoholismo

Es una enfermedad crnica producida por el consumo incontrolado de bebidas alcohlicas, lo cual interfiere en la salud fsica, mental, social y/o familiar as como en las responsabilidades laborales.

Es una enfermedad caracterizada por un conjunto de sntomas psquicos, fsicos y de desajuste social, que son causa de la intoxicacin crnica del alcohol.

Causas La mayora de los jvenes toman bebidas alcohlicas:

Para sentirse bien y divertirse. Para descansar y olvidar el estrs. Para escapar de los problemas.

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Porque les gusta el sabor de las bebidas alcohlicas. Para estar ms a gusto en reuniones. Para ser parte del grupo. Para emborracharse. Para sentirse feliz.

Efectos del alcoholismo

El alcoholismo es un tipo de drogodependencia. Hay dos tipos de dependencia en esta adiccin: la fsica y la psicolgica. La dependencia fsica se revela por s misma, cuando se interrumpe la ingesta de alcohol, con sntomas muy claros como la tolerancia, cada vez mayor, al alcohol y enfermedades asociadas a su consumo.

El efecto directo del alcohol en el sistema nervioso son la depresin, como resultado de la disminucin de la actividad, la ansiedad, tensin e inhibiciones. Incluso un pequeo nivel de alcohol dentro del cuerpo enlentece las reacciones. La concentracin y el juicio empiezan a empeorar. En cantidades excesivas, el alcohol produce una intoxicacin y envenenamiento.

El alcohol tambin afecta a otros sistemas corporales. Puede aparecer una irritacin del tracto gastrointestinal con erosiones en las paredes del estmago debidas a las nuseas y vmitos. Las vitaminas no se absorben bien, y esto

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ocasiona deficiencias nutricionales en los alcohlicos de larga evolucin. Tambin ocasiona problemas en el hgado (cirrosis heptica).

El sistema cardiovascular se ve afectado por cardiopatas. Tambin puede aparecer una alteracin sexual causando una disfuncin en la ereccin del pene en el hombre y una desaparicin de la menstruacin en la mujer. El consumo de alcohol durante el embarazo puede causar problemas en el desarrollo del feto, produciendo el llamado sndrome fetal del alcohol.

El desarrollo de la dependencia del alcohol puede ocurrir entre los 5 y 25 aos siguiendo una progresin. Primero se desarrolla la tolerancia alcohol. Esto ocurre en personas que son capaces de consumir una gran cantidad de alcohol antes de que se noten los efectos adversos.

Despus de la tolerancia aparecern los lapsus de memoria. Ms tarde aparece la falta del control de beber, y la persona afectada no puede permanecer sin beber, lo necesita para desarrollar su vida diaria.

El problema ms serio de los bebedores son las complicaciones fsicas y mentales. Algunas personas son capaces de conseguir un control sobre su dependencia en las fases tempranas antes de la total prdida del control.

No hay una causa definida del alcoholismo pero hay factores que pueden jugar un papel en su desarrollo. Es ms probable el desencadenamiento de un alcoholismo en las personas con algn familiar alcohlico que en otras que no lo
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tienen. No se conoce la razn, que puede encontrarse en anomalas genticas o bioqumicas.

Entre los factores psicolgicos se incluyen: la necesidad de consuelo para la ansiedad, conflictos en las relaciones personales, baja estima personal, etc...

Los factores sociales incluyen: la facilidad de consumo de alcohol, la aceptacin social del consumo de alcohol, estilos de vida de stress, etc... La incidencia en la dependencia del alcohol est aumentando. Las estadsticas varan pero aproximadamente un 7% de adultos en Europa estn afectados.

Consecuencias del alcoholismo

Cerca de 200,000 defunciones al ao pueden ser completamente o parcialmente atribuidas al beber. El alcoholismo puede matar en muchas maneras diferentes. En total, reduce la esperanza de vida por 10 a 12 aos. Entre ms temprano una persona empieza a beber gran cantidades de alcohol en gran medida, mayores sern sus perspectivas de desarrollar enfermedades graves ms adelante.

La sobredosis El alcohol es una droga y personas pueden morir de la sobredosis. Esto es un peligro especfico para los adolescentes que pueden querer impresionar a sus
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amigos con su capacidad para beber alcohol pero que todava no pueden medir los efectos.

Accidentes y violencia El alcohol juega una funcin mayor en ms de la mitad de todas las muertes automovilsticas. Menos de dos bebidas pueden deteriorar la capacidad para conducir. El alcohol tambin aumenta el riesgo para las lesiones accidentales resultando de muchas otras causas. Un estudio de los pacientes en una sala de emergencias inform que 47% de las personas que fueron admitidas para lesiones probaron positivas para el alcohol y 35% estaban intoxicadas. De las personas que estaban intoxicadas, 75% mostraron evidencia de alcoholismo crnico. Esta enfermedad es el diagnstico primario en una cuarta parte de todas las personas que se suicidan; el alcohol se implica en 67% de todos los asesinatos.

Problemas mdicos El alcoholismo puede daar el cuerpo en tantas maneras, que es imposible tratar estos problemas plenamente en un informe corto. Lo siguiente son slo algunos de los trastornos causados por el consumo crnico del alcohol:

Cardiopata.- Aunque el consumo moderado del alcohol parece reducir el riesgo de los ataques cardacos al mejorar los niveles de colesterol, dosis ms grandes de alcohol pueden desencadenar latidos del corazn irregulares y aumentar la presin arterial hasta en personas sin una historia de cardiopata. Un estudio principal encontr que personas que consuman ms de tres bebidas alcohlicas al da tenan una presin arterial mayor que teetotalers, con los bebedores ms empedernidos teniendo presines arteriales an mayor; las personas que tomaban se iban de borrachera en borrachera tenan presiones

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arteriales mayores que las personas que bebi regularmente. Un estimado 11% de todos los casos de hipertensin son causados por una ingesta alcohlica excesiva. El abuso crnico del alcohol tambin puede lesionar el msculo del corazn que conduce a la insuficiencia cardaca; las mujeres son particularmente vulnerables a este trastorno.

El cncer.- El alcohol quizs no cause cncer, pero probablemente puede realzar los efectos carcinognicos de otras sustancias, como el humo de cigarrillos. Cerca de 75% de cnceres del esfago y 50% de cnceres de la boca, la garganta y la laringe se atribuyen al alcoholismo. El alcoholismo tambin se asocia con un mayor riesgo para los cnceres color rectales. El tabaquismo combinado con el beber realza los riesgos para todos estos cnceres extraordinariamente. El riesgo para el cncer heptico aumenta en los alcohlicos y hasta el beber moderadamente -tres a nueve bebidas a la semana- puede aumentar las perspectivas del desarrollo del cncer de mama en las mujeres.

Trastornos mentales y neurolgicos.- El uso habitual del alcohol deprime el sistema nervioso central, produciendo depresin clnica, confusin y, en los casos graves, psicosis y trastornos mentales. El alcohol tambin puede causar problemas neurolgicos ms leves, incluyendo insomnio y cefalea (dolores de cabeza) (especialmente despus de beber vino rojo). Excepto en los casos graves, el dao neurolgico no es permanente y la abstinencia casi siempre conduce a la recuperacin de la funcin mental normal.

Problemas gastrointestinales (del tubo digestivo).- El hgado en particular es puesto en peligro por el alcohol. Aqu, el alcohol se convierte en una
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sustancia an ms txica, acetaldehdo, que puede causar dao sustancial, incluyendo cirrosis en 10% de personas con alcoholismo. El dao heptico es ms comn y se desarrolla ms rpidamente en las mujeres que en los hombres con historias similares del abuso de alcohol. Dentro del tracto gastrointestinal, el alcohol puede contribuir a la causa de lceras y de pancreatitis, una grave infeccin del pncreas. En una escala menor, puede causar diarrea y hemorroides.

Trastornos de la piel, musculares y seos.- El alcoholismo severo se asocia con la osteoporosis, la emaciacin de los msculos con hinchazones y dolor, las heridas de la piel y comezn. Adems, parece que las mujeres dependientes del alcohol confrontan un mayor riesgo para el dao a los msculos, incluyendo msculos del corazn, por los efectos txicos del alcohol.

Las infecciones.- El alcohol suprime el sistema inmunitario y las personas con alcoholismo son propensas a las infecciones, en particular a la neumona.

Problemas sexuales.- El alcoholismo aumenta los niveles de la hormona femenina estrgeno y reduce los niveles de la hormona masculina testosterona, factores que contribuyen a la impotencia en los hombres.

El tabaquismo.- Un estudio reciente concluye que alcohlicos que fuman se enfrentan con un riesgo mayor del tabaco que del alcohol. El tabaquismo es 2

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a 3 veces tan prevalente entre las personas que abusan sustancias que la poblacin general; se cree que alcohlicos constituyen una cuarta parte de todos los fumadores. Ms alcohlicos mueren de enfermedades relacionadas con el tabaco, como la cardiopata o el cncer, que de la enfermedad heptica crnica, la cirrosis, u otras enfermedades relacionadas con el beber excesivamente.

La diabetes.- El alcohol puede causar hipoglicemia, una disminucin en el azcar sanguneo, que es especialmente peligrosa para las personas con diabetes que estn tomando insulina. Las personas que estn intoxicadas quizs no puedan reconocer los sntomas de la hipoglicemia, una enfermedad particularmente peligrosa.

La malnutricin y el sndrome de Wernicke-Korsakoff.- Una pinta de whisky proporciona cerca de la mitad de las caloras diarias que necesita un adulto, pero no tiene valor nutritivo. Adems de reemplazar los alimentos, el alcohol tambin puede dificultar la absorcin de las protenas, las vitaminas y otros nutrientes. La malnutricin puede causar muchos problemas en las personas con alcoholismo, pero la carencia de la vitamina B tiamina es un riesgo especfico. Puede dar lugar a una grave enfermedad, el sndrome de Wernicke-Korsakoff, el cual puede causar dao cerebral permanente y la muerte. En un estudio, 40% de las personas con este sndrome murieron durante el tratamiento del alcoholismo. Los sntomas son el tambaleo severo, la confusin y la prdida de la memoria. Otro problema nutricional grave es la carencia de la vitamina B cido flico, la cual puede causar anemia severa.

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Sndrome de dificultad respiratoria agudo.- El sndrome de dificultad respiratoria agudo (ARDS, acute respiratory distress syndrome) es a veces una forma mortal de la insuficiencia del pulmn que puede ser causada por varias afecciones mdicas (incluyendo la ciruga del baips del corazn y del pulmn, una infeccin severa, el trauma, las transfusiones de sangre, la neumona y otras infecciones del pulmn). Un estudio reciente indica que los pacientes de terapia intensiva con unos antecedentes del abuso de alcohol tienen un riesgo significativamente mayor para el desarrollo de ARDS durante la hospitalizacin.

Interacciones de medicamentos.- Los efectos de muchos medicamentos son fortalecidos por el alcohol, mientras que otros son inhibidos. De importancia especial es su efecto de refuerzo sobre los medicamentos que tambin deprimen el sistema nervioso central, incluyendo medicamentos de antiansiedad, sedativos, antidepresivos y antipsicticos. El alcohol interacta con muchos medicamentos usados por diabticos. Dificulta los medicamentos que previenen las crisis convulsivas y con aquellos usados para prevenir la coagulacin de la sangre. Aumenta el riesgo para la hemorragia del tubo gastrointestinal en las personas que toman aspirina u otros medicamentos inflamatorios sin esteroides. En otras palabras, tomando casi cualquier medicacin debe excluir el beber alcohol.

Embarazo y desarrollo infantil.- Hasta las cantidades moderadas de alcohol pueden tener efectos dainos sobre el feto en desarrollo, incluyendo bajo peso al nacer y un mayor riesgo para el aborto espontneo. Las cantidades altas pueden causar sndrome alcohlico fetal, que puede dar lugar al dao cerebral

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y tanto al retardo mental como al del crecimiento. Un estudio reciente indica un riesgo significativamente mayor para la leucemia en los lactantes de mujeres que beben cualquier tipo de alcohol durante el embarazo.

Problemas para las personas mayores.- Conforme envejecen las personas el cuerpo metaboliza el alcohol de manera diferente. Toma menos bebidas para intoxicarse, y los rganos pueden ser daados por cantidades ms pequeas de alcohol. En un estudio de personas con cirrosis alcohlica, la tasa de mortalidad para las personas mayores de 60 aos de edad fue 50% comparado con slo 7% para los jvenes. Adems, hasta una mitad de los 100 medicamentos ms prescritos para las personas mayores reacciona negativamente con el alcohol. Los mdicos pueden pasar por alto el alcoholismo al evaluar a los pacientes ancianos, atribuyendo equivocadamente los signos del abuso de alcohol a los efectos normales del proceso de envejecimiento.

Efectos psicolgicos sobre los nios.- Casi siete millones de nios viven en hogares con al menos un padre alcohlico. El alcoholismo aumenta el riesgo para el comportamiento y el abuso violentos. Los nios de padres alcohlicos tienden responder peor que otros acadmicamente, tener una incidencia mayor de depresin, ansiedad y estrs y tener un autoestima inferior que otros nios. Los hogares alcohlicos son menos cohesivos, tienen ms conflictos y sus miembros son menos independientes y expresivos que en los hogares no alcohlicos o con padres alcohlicos en recuperacin. Adems del riesgo hereditario para el alcoholismo posterior, un estudio encontr que 41% de estos nios tenan graves problemas de hacer frente con las cosas y adaptarse;

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los efectos de un padre alcohlico sobre los nios pueden ser de toda la vida. Un estudio encontr que los nios que se diagnosticaron con depresin principal entre las edades de seis y 12 aos tenan mayor probabilidad de tener a padres o parientes alcohlicos que los nios que no estaban deprimidos. Los nios con trastorno bipolar fueron tres veces ms probables de tener una madre dependiente del alcohol, y los nios que sufran de la depresin ms probables de tener un padre que fue alcohlico. Hay unos 20 millones de nios adultos de padres alcohlicos, quienes, un estudio sugiri, estn en mayor riesgo para dejar un matrimonio y para los sntomas psiquitricos. El estudio concluy que los nicos sucesos con mayor repercusin psicolgica en los nios son los abusos sexual y fsico.

CLASIFICACIN Esta enfermedad se caracteriza por los siguientes elementos: Deseo insaciable: el deseo o necesidad fuerte y compulsiva de beber alcohol. Prdida de control: la inhabilidad frecuente de parar de beber alcohol una vez la persona ha comenzado.
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Dependencia fsica: la ocurrencia de sntomas despus de abstinencia tales como vmitos, sudor, temblores y ansiedad cuando se deja de beber despus de un perodo de consumo de alcohol en grandes cantidades. Estos sntomas son usualmente aliviados cuando se vuelve a beber alcohol o se toma alguna otra droga sedante.

Tiene muchos efectos fsicos y psicolgicos que hacen que la persona cambie su comportamiento, y esto tiene que ver con factores personales y hereditarios.

El alcoholismo es complejo y se desarrolla con el tiempo.

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Es conveniente distinguir diferentes tipos de bebedores: Bebedor o problemtico. Bebedor problema.

Bebedor Social: Personas que siempre que se encuentran en una situacin social, necesitan beber para sentirse ms sueltas y divertidas. Pueden estar sin beber, pero en reuniones sociales no limitan el consumo de alcohol.

Ebrios ocasionales: Suelen ser grupos de "compaeros" con los que salir a "festejar", y ya antes de comenzar con la fiesta tienen intencin de emborracharse. Su forma de beber se relaciona con una idea de diversin, sin que exista necesidad fsica.

Bebedor moderado: Bebedor de vino en comidas, rara vez ingiere bebidas blancas como ginebra o vodka. No busca intoxicarse y evita la ebriedad, no siente necesidad de beber y no le trae trastornos o complicaciones.

Bebedor Fuerte:

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Bebedores que toman mucha cantidad de alcohol, independientemente o no de las comidas, y casi todos los das de la semana. Para estos, la bebida es una parte importante de su vida, y una fuente de placer y diversin. A pesar de que durante el da toma mucho alcohol, no ha perdido la capacidad de controlar cunto y hasta cundo tomar, por lo que rara vez llegan a tener complicaciones sociales, familiares o laborales. El bebedor fuerte raramente se embriaga en momentos o lugares no adecuados, y suele elegir cuando, donde y con quien beber.

Bebedor alcohlico: La lnea que separa a este bebedor, de los anteriores "bebedores problema", es la prdida de control sobre la ingestin de alcohol. No puede elegir el momento, ni la cantidad, ni los efectos del alcohol en su organismo. No puede decir "basta y por tanto beber hasta quedar intoxicado. En este caso, y progresivamente, aparecen los trastornos asociados al alcoholismo en todas las reas de su vida: Fsica, emocional, familiar, social y laboral.

Como vemos es muy delgada la lnea que separa a unos bebedores de otros, y con gran facilidad, un bebedor social, puede convertirse en alcohlico con ms rapidez de lo que l mismo puede pensar.

Esto es as, entre otras cosas, porque vivimos es una cultura del alcohol, en donde est perfectamente tolerado que la gente, incluso la ms joven, se emborrache de vez en cuando. En ocasiones el hecho es tomado como un signo del paso de la edad adulta cuando se trata de jvenes bebedores y difcilmente se concibe una fiesta, cualquiera que sea el evento sin la abundante presencia de bebidas alcohlicas.

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Si a estas consideraciones aadimos la publicidad indiscriminada, las actitudes a imitar del tipo Llanero solitario, la facilidad con que es posible conseguir alcohol y la permisividad.

Para ello, encontramos que la abstinencia total es, cuando menos, un objeto poco realista, por lo que la prevencin y adolescentes, ha de ser un objetivo prioritario.

Efectos del alcohol Las acciones farmacolgicas que provoca el alcohol se manifiestan a diversos niveles, siendo la ms importante la parlisis descendente inespecfica del sistema nervioso central, que afecta la corteza cerebral.

Las alteraciones psicosociales graves llevan a la marginacin social definitiva, aparecen alteraciones de carcter, con irritabilidad, autoengao, tendencia a la tristeza, sentimientos de culpabilidad, suspicacia, paranoidismo, celotipia y sentimiento de soledad. Las alteraciones de conducta se refieren a la bsqueda de pretextos para beber y preocupacin por tener bebidas alcohlicas y sintomatologa de embriaguez cuando se produce.

Existen asimismo manifestaciones sociopatolgicas, bien familiares como es el desajuste, disgregacin y degradacin familiar. En el aspecto laboral el absentismo y la baja laboral, descenso de rendimiento e incapacidad, con produccin de accidentes son las manifestaciones principales. En el aspecto social
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las principales manifestaciones son la prdida de inters, con aumento inicial y posterior disminucin de la sociabilidad, prdida de hbitos higinicos y tendencia a la marginacin, con posibilidad de conductas delictivas o antisociales.

Junto a las manifestaciones anteriores, existen manifestaciones fsicas, como prdida de apetito, algias, gastrlgias, pirosis, nuseas y aparicin de sntomas de trastornos psiquitricos (delirios paranoides, sndromes depresivos y alteraciones de la memoria) y alteraciones neurolgicas (temblor) as como alteraciones hepticas, fundamentalmente hepatitis.

Rendimiento acadmico

El rendimiento acadmico refleja el resultado de las diferentes y complejas etapas del proceso educativo y al mismo tiempo, una de las metas hacia las que convergen todos los esfuerzos y todas las iniciativas de las autoridades educacionales, maestros, padres de familia y alumnos.

Definiciones acerca del rendimiento acadmico

Como sabemos la educacin es un hecho intencionado y, en trminos de calidad de la educacin, todo proceso educativo busca permanentemente mejorar el rendimiento del estudiante. En este sentido, la variable dependiente clsica en cualquier anlisis que involucra la educacin es el rendimiento acadmico,

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tambin denominado rendimiento escolar, el cual es definido de la siguiente manera: "Del latn reddere (restituir, pagar) el rendimiento es una relacin entre lo obtenido y el esfuerzo empleado para obtenerlo. Es un nivel de xito en la universidad, en el trabajo, etc.",.

Al analizarse el rendimiento acadmico, deben valorarse los factores ambientales como la familia, la sociedad, las actividades extracurriculares y el ambiente estudiantil, los cuales estn ligados directamente con nuestro estudio del rendimiento acadmico.

Adems el rendimiento acadmico es entendido como una medida de las capacidades respondientes o indicativas que manifiestan, en forma estimativa, lo que una persona ha aprendido como consecuencia de un proceso de instruccin o formacin. De la misma forma, ahora desde una perspectiva propia del estudiante, se define el rendimiento como la capacidad de responder satisfactoriamente frente a estmulos educativos, susceptible de ser interpretado segn objetivos o propsitos educativos pre-establecidos.

El rendimiento acadmico lo consideramos como el conjunto de transformaciones operadas en el educando, a travs del proceso enseanza aprendizaje, que se manifiesta mediante el crecimiento y enriquecimiento de la personalidad en formacin.

El rendimiento acadmico sintetiza la accin del proceso educativo, no solo en el aspecto cognoscitivo logrado por el educando, sino tambin en el conjunto de habilidades, destrezas, aptitudes, ideales, intereses, etc. Con esta
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sntesis estn los esfuerzos de la sociedad, del profesor y del rendimiento enseanza - aprendizaje, el profesor es el responsable en gran parte del rendimiento escolar.

Consideramos que en el rendimiento acadmico intervienen una serie de factores entre ellos la metodologa del profesor, el aspecto individual del alumno, el apoyo familiar entre otros.

Caractersticas del rendimiento acadmico Despus de realizar un anlisis comparativo de diversas definiciones del rendimiento acadmico, se puede concluir que hay un doble punto de vista, esttico y dinmico, que encierran al sujeto de la educacin como ser social. En general, el rendimiento acadmico es caracterizado del siguiente modo:

a) El rendimiento en su aspecto dinmico responde al proceso de aprendizaje, como tal est ligado a la capacidad y esfuerzo del alumno;

b) En su aspecto esttico comprende al producto del aprendizaje generado por el estudiante y expresa una conducta de aprovechamiento;

c) El rendimiento est ligado a medidas de calidad y a juicios de valoracin;

d) El rendimiento es un medio y no un fin en s mismo;

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e) El rendimiento est relacionado a propsitos de carcter tico que incluye expectativas econmicas, lo cual hace necesario un tipo de rendimiento en funcin al modelo social vigente.

CLASES DE RENDIMIENTO

BUENO: Dicho de una persona simple, emprendedora, cumple con sus labores diarias. REGULAR: Persona que se destaca en algunos aspectos (deberes, exposiciones), pero en otros es lo contrario. MALO: Persona que no cumple satisfactoriamente en ninguna actividad.

En la vida acadmica, habilidad y esfuerzo no son sino sinnimos ; el esfuerzo no garantiza un xito, y la habilidad empieza a cobrar mayor importancia. Esto se debe a cierta capacidad cognitiva que le permite al sujeto hacer una elaboracin mental de las implicaciones casuales que tiene el manejo de las autopercepciones de habilidad y esfuerzo. Dichas autopercepciones, si bien son complementarias, no presentan el mismo peso para el estudiante; de acuerdo con el modelo, percibirse como hbil (capaz) es el elemento central.

En este sentido, en el contexto escolar los profesores valoran ms el esfuerzo que la habilidad. En otras palabras, mientras un estudiante espera ser

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reconocido por su capacidad (que es importante para su estima), en el saln de clases se reconoce su esfuerzo.

De lo anterior se derivan tres tipos de estudiantes: Los orientados al dominio. Sujetos que tienen xito escolar, se consideran capaces, presentan alta motivacin de logro y muestran confianza en si' mismos. Los que aceptan el fracaso. Sujetos derrotistas que presentan una imagen propia deteriorada y manifiestan un sentimiento de desesperanza aprendido, es decir que han aprendido que el control sobre el ambiente es sumamente difcil o imposible, y por lo tanto renuncian al esfuerzo. Los que evitan el fracaso. Aquellos estudiantes que carecen de un firme sentido de aptitud y autoestima y ponen poco esfuerzo en su desempeo; para "proteger" su imagen ante un posible fracaso, recurren a estrategias como la participacin mnima en el saln de clases, retraso en la realizacin de una tarea, trampas en los exmenes, etc. En este orden de ideas, el juego de valores habilidad/esfuerzo empieza a ser riesgoso para los alumnos, ya que si tienen xito, decir que se invirti' poco o nada de esfuerzo implica brillantez, esto es, se es muy hbil. Cuando se invierte mucho esfuerzo no se ve el verdadero nivel de habilidad, de tal forma que esto no amenaza la estima o valor como estudiante. En este caso el sentimiento de orgullo y la satisfaccin son grandes. Esto significa que en una situacin de xito, las autopercepciones de habilidad y esfuerzo no perjudican ni daan la estima ni el valor que el profesor otorga. Sin embargo, cuando la situacin es de fracaso, las cosas cambian. Decir que se invirti' gran esfuerzo implica poseer poca habilidad, lo que genera un

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sentimiento de humillacin. As', el esfuerzo empieza a convertirse en un arma de doble filo y en una amenaza para los estudiantes, ya que stos deben esforzarse para evitar la desaprobacin del profesor, pero no demasiado, porque en caso de fracaso, sufren un sentimiento de humillacin e inhabilidad.

Fundamentacion Sociolgica El alcoholismo, la ms significativa toxicomana de nuestros tiempos se encuentra entre las problemticas mdico sociales de mayor relevancia mundial, por sus efectos extraordinariamente nocivos para la salud y la sociedad derivado de una nefasta repercusin biolgica, psicolgica y socio econmica.

El alcoholismo tambin afecta en la sociedad, los estudiantes se vuelven mentirosos, se auto engaan, excusan la adiccin cuando la sociedad trata como un defecto mental se revelan y eso les aparta aun mas de la sociedad, llegan al punto de enamorarse de la adiccin y les importa muy poco lo que la sociedad piense de ellos pierden la vergenza piensan que ellos estn en lo cierto y que la sociedad est en contra.

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La Sociologa, desde posiciones sistematizadas e integradoras, puede analizar una serie de factores que convierten a dicha problemtica en un peligro para nuestra sociedad.

Filosfica Esta investigacin estar enmarcada dentro de la corriente crtico propositivo, porque se tratara de dar criterios en base a las alternativas que se presenten, a lo largo de la investigacin que se va a realizar.

Para lograr una transformacin en el mbito educativo, considerando la mltiple realidad que se vive en esta sociedad y que vinculan en los jvenes que se dedican a consumir excesivamente el alcohol, dejando a las responsabilidades que tienen con sus familiares y con sus estudios.

Estableciendo una relacin mutua entre nosotros como investigadores y los estudiantes a quienes vamos a investigar, de mantener un ambiente participativo, abierto al cambio y a la fluidez de valores para explicar las realidades sociales que enmarcan este problema llamado alcoholismo.

Concluyendo con un anlisis de las cualidades que irn surgiendo a medida que se da la interaccin.

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Psicolgica. Como se sabe el alcohol tambin afecta en nuestras mentes, se transforman en personas desconocidas, hostiles, rencorosas, egocntricas y egostas, se dan cuenta de que se estn destrozando la vida pero tienen ese deseo abrumador u obsesin de seguir consumiendo, los estudiantes que consumen alcohol tienden a repetir los mismos errores esperando resultados diferentes , locura significa consumir da tras da sabiendo que el nico resultado es la destruccin fsica y mental los mejores esfuerzos por tratar de conllevar la adicin siempre llegan a la misma conclusin en mas destruccin y mas desesperacin llegan hasta dejar de creer en nuestro poder superior, y desvalorizndose hasta el punto en muchos casos el suicidio.

Pedaggica. Para realizar esta investigacin se utiliz la estrategia del muestreo y adems en base de estadsticas y vivencias personales; como principal campo los colegios de la ciudad de Ambato ya que la residencia se tiene en esta ciudad y es

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abrumador ver y saber cmo los estudiantes destruyen su vida y de las dems personas que les rodean.

Los docentes deben enmarcarse a un paradigma cuyo conocimiento responda a un pensamiento sistemtico, en bsqueda de poder transformar la realidad actual en beneficio de todos los actores.

El sistema educativo, tiene como objetivo final el hacer que el estudiante se desenvuelva en la sociedad, siempre basndose en la tica y la moral que debe ser caracterstica principal.

Es importante que exista una buena relacin maestro alumno y as se establezcan entre ellos permanentes relaciones humanas, las mismas que se orientan a aumentar la capacidad intelectual y espiritual del estudiante, lo que le permitir un mejor desenvolvimiento en la sociedad. Terica. La sociologa, desde posiciones sistematizadotas e integradoras, puede analizar una serie de factores que convierten a dicha problemtica como el alcoholismo en un peligro para nuestra sociedad.

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Los sistemas educativos del mundo, deberan considerar que la Educacin integradora para jvenes alcohlicos debe ser dotada de conocimientos cientficos y culturales, que posibiliten la adquisicin de los niveles culturales requeridos para una participacin social til y transformadora y enfrentar fundamentalmente muchas de las exigencias de la preparacin, educacin misma que debe llegar a todos, con equidad y eficiencia.

La UNESCO, en Quito en abril de 1991, entre otras cosas, dice: La educacin debe ser objeto de grandes consensos nacionales, que garanticen el compromiso de toda la sociedad para la formacin de sus futuras generaciones y la continuidad de las polticas y programas puestos en marcha para el logro de esos objetivos

Diario El COMERCIO, el 13 de abril de 1991 dice: El Ecuador, por su condicin de pas en vas de desarrollo, presenta la imagen propia de los pueblos que tienen graves problemas que no han podido ser satisfactoriamente solucionados.

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El Maestro debe interrelacionarse con el alumno en el campo de la pedagoga bajo la concepcin de cules son los aquellos aprendizajes bsicos que requieren nuestros jvenes para poder afrontar las complejidades de la realidad social de hoy, as como un acercamiento a una tecnologa educativa para el desarrollo de estos aprendizajes, es decir para lograr el mximo despliegue de las potencialidades humanas que todo individuo tiene derecho a disfrutar en su paso por la vida.

En consecuencia, la educacin debe ser una tarea fundamental para la vida es ayudar al joven a formar su jerarqua de valores como formacin rectora de su personalidad, es decir, ayudarlo a buscar una finalidad o sentido para su vida, como dice Aristteles en una bella alegora: El arquero busca con sus ojos un blanco para sus flechas.

Los valores son una parte importante de la vida espiritual e ideolgica de la sociedad y del mundo interno de los individuos, los mismos que son una produccin de la conciencia (social e individual) en el contexto de las relaciones sociales dadas en la actividad del sujeto y existen en unidad y diferencia con los antivalores.

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Entonces, debe pensarse que existe una escala de valores, considerando su aspecto absoluto y su posicin relativa. Pues, segn el alemn M. Scheler, el valor tiene un mbito tan amplio y tan rico, que ningn sujeto que lo perciba lo capta del todo.

Legal Art. 364.- Las adicciones son un problema de salud pblica. Al Estado le corresponder desarrollar programas coordinados de informacin, prevencin y control del consumo de alcohol, tabaco y sustancias estupefacientes y psicotrpicas; as como ofrecer tratamiento y rehabilitacin a los consumidores ocasionales, habituales y problemticos. En ningn caso se permitir su criminalizacin ni se vulnerarn sus derechos constitucionales.

El Estado controlar y regular la publicidad de alcohol y tabaco. Las personas que sufran de adiccin no irn a prisin por ser adictas. Sin embargo, si cometen un delito comn (robo, asesinato, etc.), sern juzgadas y sancionadas por ello. La adiccin es un problema de salud pblica y debe ser tratado como tal, no se puede tratar a los/as adictos/as como criminales, ni castigarlos por su

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condicin de salud. La sociedad y el estado deben apoyar a estas personas para superar su problema.

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Categoras Fundamentales

Bebedor Fuerte Bebedor Social Bebedor Moderado El Consumo de Alcohol

Regular Mala Buena Bajo Rendimient o Acadmico Incidencia Variable Dependiente

Grfico N 2 Fuente: Daz, Gabriela, 2010 Elaborado Por: Gabriela Daz

Variable Independiente

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Constelacin de ideas de la variable independiente

Bebedor que toma sin exceso

No mide su vocabulario

No posee trastornos Exigentes

Bebedor fuerte Todos los das

Evita la ebriedad

Alcohlico s Bebedor moderado

No tiene la necesidad de beber

Requiere siempre estar en una reunin social

EL ALCOHOLISMO EN LOS ESTUDIANTES

Bebe decentement e

Bebedor social Persona que est en una situacin social

Grfico N 3 Fuente: Daz, Gabriela, 2010 Elaborado Por: Gabriela Daz

Suelto y divertido

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Constelacin de ideas de la variable dependiente

Obtiene buenas calificaciones Cumple con las obligaciones en la Institucin Tiene excelente futuro profesional

No le interesa su futuro Vida profesional Nula

Respetuoso

BUENO
Despreocupado

MALO

Cumple a cabalidad con las tareas

BAJO RENDIMIENTO ACADMICO


Malas calificaciones

Es responsable

REGULA R
No cumple eficientemente con sus obligaciones

Mediocre

Conformist a Futuro Inestable

Grfico N 4 Fuente: Daz, Gabriela, 2010 Elaborado Por: Gabriela Daz

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Hiptesis El consumo de alcohol afecta en el rendimiento acadmico de los estudiantes del Instituto Tecnolgico Superior Los Andes

Sealamiento de variables Para el problema que nos ocupa, se presentan las siguientes variables: Variable Independiente: El Alcoholismo en los estudiantes. Variable Dependiente: El Rendimiento Acadmico.

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CAPITULO III

METODOLOGA

Enfoque de la investigacin

El problema planteado para la investigacin es de carcter educativo, que permiti hacer una investigacin de campo, porque se caracteriza por desarrollarse en el lugar de los hechos, para mayor veracidad de los componentes de la investigacin, de la informacin y de los acontecimientos del fenmeno social.

Es descriptivo, porque permite conocer Cmo es? o Cmo esta? la situacin de las variables antes mencionadas, a travs del estudio exploratorio se llega a conocer, las funciones, actividades, aciertos y dificultades de quienes estn inmersos en el sistema acadmico de las diferentes facultades acadmicas, a travs de la tcnica de investigacin las encuestas.

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El tipo de investigacin es descriptivo, pues es de medicin precisa y permite predicciones rudimentarias para la medicin de las relaciones entre variables en los mismos sujetos en un contexto determinado.

Modalidad de la investigacin.

El diseo de la investigacin estar de acuerdo con las modalidades de la investigacin de campo y bibliogrfica documental. En la investigacin de campo se realizar un estudio sistemtico de los hechos en el lugar en que se producen los acontecimientos, para obtener informacin de acuerdo con los objetivos del proyecto. En la investigacin documental bibliogrfica, se basar en la utilizacin de fuentes primarias (documentos) que permitirn ampliar, profundizar y deducir diferentes enfoques porque se analizar la informacin referente al problema en estudio, leyendo documentos como libros de alcoholismo, folletos, Internet, tesis de grado, teoras, conceptualizaciones y criterios de diversos autores del hecho educativo.

Descriptiva. Porque requiere de conocimientos suficientes y tiene un inters de accin social.

61

Correlacional. Porque medir el grupo de relacin entre dos variables. Explicativa. Ya que explicar el porqu de las causas de un fenmeno en un contexto determinado.

Tipo de Investigacin. Segn la modalidad de la investigacin este trabajo se encuentra enmarcado dentro de la investigacin de campo debido a que se realizar en el mismo lugar donde se producen los hechos.

Se presenta los diferentes tipos de investigacin en los que se encuentra ubicado el presente trabajo.

Por los objetivos.- Es una investigacin aplicada por cuanto se encamina a solucionar un problema.

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Por el alcance.- Descriptiva explicativa, porque describe el hecho como aparece en la realidad, es el desarrollo a una propuesta que permita solucionar problemas observados luego de un diagnstico y fundamentados en una base terica.

Por el lugar.- La investigacin de campo, debido a que se realizara en el mismo lugar de los hechos por medio de encuestas dirigido a los alumnos del segundo ao de bachillerato del Instituto Los Andes.

Por la naturaleza.- Para la toma de decisiones, conociendo la realidad de un fenmeno, se compara con la base terica y se plantea alternativas de solucin y de accin que est orientada a producir cambios en la realidad analizada.

Poblacin y Muestra Poblacin Estudiantes: Total: 100


100

63

Muestra El trabajo de investigacin propuesto se efectuar en el universo que lo constituye 158 personas, para lo cual no se necesita sacar una muestra de los estudiantes de los distintos cursos.

Para la presente investigacin la poblacin cuantitativa se realizar a la totalidad de los alumnos del segundo ao de Bachillerato. No se considera necesario sacar una muestra y se trabajar con toda la poblacin.

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Operalizacin de variables Cuadro N1 Variable Independiente: El alcoholismo en los estudiantes


CONCEPTUALIZACIN
El alcoholismo es una enfermedad progresiva, crnica y degenerativa; con sntomas que incluyen una fuerte necesidad de tomar y a menudo una enfermedad mortal. Bebedor Social Bebedor Crnico Bebedor Ocasional Bebedor Alcohlico

DIMENCIONES
Bebedor Moderado

INDICADORES
Bebe rara vez Evita la ebriedad No trae trastornos Cuando est en reuniones Sociales necesita beber para sentirse ms sueltos y divertidos Toma mucha cantidad de alcohol casi todos los das de la semana Ocasionalmente busca embriagarse Toma excesivamente hasta perder el control

ITEMS
Cree usted que los amigos influyen en el consumo de alcohol? En qu ocasiones usted consume alcohol?

Tcnicas Instrumentos Encuesta

Encuesta

Usted ingiere bebidas alcohlicas durante la semana de las actividades acadmicas? Cul es el motivo ms importante para ingerir Alcohol? Cuntas veces al mes consume usted bebidas alcohlicas?

Encuesta Encuesta Encuesta

Fuente: Daz, Gabriela, 2010 Elaborado Por: Gabriela Daz Cuadro N2

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Variable Dependiente: Bajo Rendimiento Acadmico


CONCEPTUALIZACIN Es la evaluacin adquirido, material del en de DIMENCIONES BUENO INDICADORES Persona que cumple con sus deberes diarios. Mente Abierta, Constructiva Comunicativa. Persona que se destaca an algunos aspectos REGULAR pero en otros. Poco comunicativo. Tranquilo. Cmo calificara usted su rendimiento acadmico? Encuesta ITEMS Usted asiste a clases cuando ha ingerido bebidas alcohlicas? Tcnicas Instrumentos conocimiento determinado

conocimiento del desarrollo de habilidades y destrezas.

MALO

Persona que no cumple satisfactoriamente en algunas actividades laborales mente cerrada destructivo callado egosta agresivo.

Est usted satisfecho con su rendimiento acadmico?

Encuesta

Fuente: Daz, Gabriela, 2010 Elaborado Por: Gabriela Daz

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Tcnicas e Instrumentos La encuesta se utilizara para la recoleccin de los datos de los estudiantes del ciclo diversificado del INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR LOS ANDES en la cual se utilizara el cuestionario como instrumento bsico parta la realizacin de esta investigacin.

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Plan de recoleccin de la informacin

Cuadro N 3 PREGUNTAS BSICAS 1. Para qu? 2. De qu personas u objetos? 3. Sobre qu aspectos? 4. Quin? Quines? 5. Cundo? 6. Dnde? 7. Cuntas veces? 8. Qu tcnicas de recoleccin? 9. Con que? 10. En qu situacin? EXPLICACIN Para alcanzar los objetivos de la investigacin Autoridades, estudiantes, padres de familia Indicadores Investigadora Marzo del 2009 - Julio 2009 Instituto Tecnolgico Superior Los Andes Una Encuestas. Instrumentos: cuestionario En las aulas del segundo ao de Bachillerato Fuente: Daz, Gabriela, 2010 Elaborado Por: Gabriela Daz

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Plan de procesamiento de informacin Revisin crtica de toda informacin recogida. Repeticin de la recoleccin, en ciertos casos individuales, para corregir fallas de contestacin.

Manejo de informacin (reajustes de cuadros con casillas vacas o con datos tan reducidos cuantitativamente, que no incluye significativamente en los anlisis).

Estudio estadstico de datos para presentacin de resultados.

Anlisis e Interpretacin de resultados

Anlisis de resultados estadsticos, destacando tendencias o relaciones fundamentales de acuerdo con los objetivos e hiptesis.

Interpretacin de los resultados, con apoyo del marco terico en el aspecto pertinente.

Establecimiento de conclusiones y recomendaciones.

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CAPITULO IV

ANLISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS

Una vez concluido con la recoleccin de datos a travs de la entrevista, encuesta; se proceder con el anlisis en forma tcnica y pormenorizada, lo que permitir obtener la interpretacin descifrada y cientfica de los resultados obtenidos de los siguientes instrumentos de recoleccin de datos.

Recursos

Institucionales El trabajo de investigacin se ha realizado gracias a la colaboracin de:

Universidad Tcnica de Ambato Instituto Tecnolgico Superior Los Andes

Humanos Investigadora: Tutora: Estudiantes: Ana Gabriela Daz Ibarra Lic. Viviana Naranjo Segundo ao de Bachillerato

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Materiales y recursos econmicos Cuadro N. 4


RUBROS DE GASTOS 1, Personal de apoyo 2, Adquisicin de libros 3, Material de escritorio 4, Material bibliogrfico 5, Transporte 6, Transcripcin del informe 7, Imprevistos TOTAL VALOR $20 $10 $5 $30 $5 $10 $8 $88

Asumidos por la investigadora.

Fuente: Daz, Gabriela, 2010 Elaborado Por: Gabriela Daz

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CRONOGRAMA. Cuadro N. 5
M e se s M A R ZO A B R IL M A YO JU N IO J U L IO No Sem anas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 A c ti v i d a d 1 E la b o r a c i n d e l P ro ye c to X 2 R e c o p ila c i n F u e n te b ib lio g r fic a X X 3 C o n te xtu a liza c i n X X 4 M a r c o T e r ic o X X X 5 R e c o le c c i n d e la in fo rm a c i n X X X 6 P r o c e s a m ie n to d e r e s u lta d o s X X 7 A n lis is y C o n c lu s io n e s X X 8 R e d a c c i n d e l in fo rm e fin a l X X X X 9 T ra n s c r ip c i n d e l In fo rm e X X 1 0 P r e s e n ta c i n d e l P r o ye c to X

Fuente: Daz, Gabriela, 2010 Elaborado Por: Gabriela Daz

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Anlisis e interpretacin de datos RESULTADO DE LA ENCUESTA DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES


PREGUNTA 1 Usted ha consumido algn tipo de alcohol en su vida? Cuadro N 6 Personal Opcin SI NO TOTAL 72 28 100 72 28 100% Estudiantes Total Porcentual

Elaborado por: La Investigadora

Fuente:

Estudiantes

80 60 40 20 0 E tudia s ntes S i No

Grfico N 5 Elaborado por: La Investigadora Fuente: Estudiantes

ANLISIS E INTERPRETACION A la inquietud expresada en la interrogante acerca de que si ha consumido alcohol en su vida, los alumnos del ciclo diversificado se determina que el 72% de los encuestados si han consumido algn tipo de licor, el 28% no han consumido ningn tipo de alcohol.

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PREGUNTA 2 A qu edad consumi alcohol por primera vez? Cuadro N 7


Personal Opcin Doce aos Catorce aos Diez y seis aos Diez y siete aos Diez y ocho aos No consumen TOTAL 13 15 50 7 3 12 100 13 15 50 7 3 12 100% Estudiantes Total Porcentual

Elaborado por: La Investigadora

Fuente: Estudiantes

50 40 30 20 10 0 E tudia s ntes

12 Aos 14 16 17 18 No cons en um

Grfico 6 Elaborado por: La Investigadora Fuente: Estudiantes

ANLISIS E INTERPRETACION Analizada la contestacin expresada en la interrogante a los estudiantes se puede dar cuenta que desde una edad temprana empezaron a consumir alcohol, as el 13% lo hacen a partir de los doce aos, el 15% a los catorce aos, el 50% a los Diez y seis aos, el 7% a los Diez y siete aos, el 3% a los Diez y ocho aos y el 12% no consumen alcohol.

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PREGUNTA 3 Porque empez a consumir alcohol? Cuadro N 8


Personal Opcin Por curiosidad Imitar a alguien Porque quiso No contestan TOTAL 36 5 39 20 100 36 5 39 20 100% Estudiantes Total Porcentual

Elaborado por: La Investigadora

Fuente:

Estudiantes

40 35 30 25 20 15 10 5 0 E tudia s ntes

Curios d ida Im r aa uien ita lg Porque quis o N contes n o ta

Grfico 7 Elaborado por: La Investigadora Fuente: Estudiantes

ANLISIS E INTERPRETACION Realizado el respetivo anlisis a la interrogante a los estudiantes se determina que el 36% lo han hecho por curiosidad, el 5% por imitar a alguien, el 39% lo hizo porque quisieron, el 20% no dan contestacin a la pregunta planteada.

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PREGUNTA 4 Qu bebidas alcohlicas consume con ms frecuencia? Cuadro N 9 Personal Opcin Vino Cerveza Whisky Otros No contestan TOTAL Elaborado por: La Investigadora 41 30 12 10 7 100 Fuente: Estudiantes 41 30 12 10 7 100% Estudiantes Total Porcentual

50 40 30 20 10 0 E tudia s ntes Vino Cervez a Wis y k O tros No contes n ta

Grfico 8 Elaborado por: La Investigadora Fuente: Estudiantes

ANLISIS E INTERPRETACIN Al cuestionamiento previo realizado a los estudiantes se determina que el 41% consume vino, el 30% consume cerveza, que el 12% consume whisky, el 10% consume otra clase de alcohol que no especifica y el 7% no contestan.

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PREGUNTA 5 En qu ocasiones ha consumido alcohol? Cuadro N 10 Personal Opcin Evento social Reunin de amigos Reuniones familiares Otros No contestan TOTAL Elaborado por: La Investigadora 22 41 19 10 8 100 Fuente: Estudiantes
E vento s l ocia R euninde a ig m os R eunones fa ilia m res E tudia s ntes O tros N contes n o ta

Estudiantes

Total Porcentual

22 41 19 10 8 100%

50 40 30 20 10 0

Grfico 9 Elaborado por: La Investigadora ANLISIS E INTERPRETACIN Haciendo un anlisis minucioso a la pregunta llegamos a un resultado crtico por el resultado de que el 22% lo hacen en los eventos sociales, el 41% lo hace en reuniones con los amigos, el 19% en reuniones familiares, el 10% lo hacen en otras circunstancias no especificadas y el 8% se abstiene en contestar.

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PREGUNTA 6 Cree que para divertirse es necesario consumir alcohol? Cuadro N11 Personal Opcin SI NO TOTAL 42 58 100 42 58 100% Estudiantes Total Porcentual

Elaborado por: La Investigadora

Fuente: Estudiantes

60 50 40 30 20 10 0 E tudia s ntes S i No

Grfico 10 Elaborado por: La Investigadora Fuente: Estudiantes

ANLISIS E INTERPRETACIN A la pregunta planteada a los estudiantes con esta se destaca que el 42% responde que si es necesario el alcohol para divertirse, pero el 58% indica que no es necesario.

PREGUNTA 7

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De qu manera cree que el alcohol influye en su rendimiento educativo? Cuadro N 12 Personal Opcin No tengo problemas Descuido mis tareas Ausencia de clases No contestan TOTAL Elaborado por: La Investigadora 25 37 29 9 100 Fuente: Estudiantes 25 37 29 9 100% Estudiantes Total Porcentual

40 30 20 10 0 E tudia s ntes

No teng o problem s a Des cuido m is tarea s Aus enciade cla es s No contes n ta

Grfico 11 Elaborado por: La Investigadora Fuente: Estudiantes

ANLISIS E INTERPRETACIN A la interrogante considerada a los estudiantes se concluye que el 25% responde que no tiene problemas al ingerir alcohol, 37% si descuida sus tareas, el 29% indica que no asiste a clases y 9% no contesta.

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Pregunta 8 Tiene problemas familiares que le inducen al consumo de alcohol. Cules? Cuadro N 13
Personal Opcin Culpabilidad Aspectos econmicos Maltrato fsico Maltrato psicolgico Otros No contestan TOTAL 25 13 20 9 17 16 100 25 13 20 9 17 16 100% Estudiantes Total Porcentual

Elaborado por: La Investigadora

Fuente:

Estudiantes

25 20 15 10 5 0 E tudia s ntes

Culpa bilida d As pectos econm icos Ma toF icos ltra s Ma to ltra Ps icolg ico O tros N contes n o ta

Grfico 12 Elaborado por: La Investigadora ANLISIS E INTERPRETACIN Luego de un estudio de la pregunta determinamos que el 25% consumen alcohol por alguna culpabilidad, el 13% lo hace por aspectos econmicos, el 20% lo hace por recibir maltrato fsico, el 9% tambin lo hace por recibir maltrato psicolgico, el 17% lo hace por otros motivos y el 16% no contestan.

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Pregunta 9 Qu opinin tienen sus padres el que usted consuma licor? Cuadro N 14
Personal Opcin Lo saben No lo saben Lo aceptan No lo aceptan No les importa No contestan TOTAL 23 26 18 16 7 11 100 23 26 18 16 7 11 100% Estudiantes Total Porcentual

Elaborado por: La Investigadora

Fuente: Estudiantes

30 25 20 15 10 5 0 E tudia s ntes Lo s ben a No lo s ben a Lo a cepta n No lo a cepta n No lesim porta No contes n ta

Grfico 13 Elaborado por: La Investigadora ANLISIS E INTERPRETACIN A la pregunta planteada a los estudiantes se determina que el 23% de los padres lo saben, que el 26% no lo saben, que el 18 % aceptan que su hijo ingiera alcohol, que el 16% de los padres no lo aceptan, que al 7% de los padres no les importa esta situacin, el 11% no contestan.

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Pregunta 10 Sus padres son consumidores de alcohol? Cuadro N 15 Personal Opcin SI NO No Contestan TOTAL Elaborado por: La Investigadora Fuente : Estudiantes 16 82 2 100 16 82 2 100% Estudiantes Total Porcentual

100 80 60 40 20 0 E tudia s ntes S i N o N contes n o ta

Grfico 14 Elaborado por: La Investigadora ANLISIS E INTERPRETACIN En el resultado a la pregunta, se indica que el 16% contesta que sus padres si consumen alcohol, que el 82% de los padres no lo hacen y el 2% no contestan.

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Pregunta 11 Ha pensado alguna vez que debe salir del alcoholismo o dejar de consumir? Cuadro N 16 Personal Opcin SI NO No contestan TOTAL Elaborado por: La Investigadora Fuente : Estudiantes 74 20 6 100 74 20 6 100% Estudiantes Total Porcentual

80 70 60 50 40 30 20 10 0 E tudia s ntes

S i N o N contes n o ta

Grfico 15 Elaborado por: La Investigadora ANLISIS E INTERPRETACIN En concordancia con la pregunta a los estudiantes, observamos que el 74% piensan en dejar el alcohol, el 20% no lo piensa hacer y el 6% no da contestacin al interrogante.

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Pregunta 12 A ms del alcohol ha consumido algn otro tipo de droga? Cuadro N 17 Personal Opcin SI NO No contestan TOTAL Elaborado por: La Investigadora Fuente : Estudiantes 10 78 12 100 10 78 12 100% Estudiantes Total Porcentual

80 70 60 50 40 30 20 10 0 E tudia s ntes

S i N o N contes n o ta

Grfico 16 Elaborado por: La Investigadora ANLISIS E INTERPRETACIN Al analizar el resultado impregnado por los encuestados afirman que el 10% ah consumido otro tipo de droga, el 78% contesta que no lo ha hecho y el 12% no contesta.

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VERIFICACIN DE HIPTESIS

TTULO

EL CONSUMO DE ALCOHOL INCIDE EN EL BAJO RENDIMIENTO ACADMICO DE LOS ESTUDIANTES DEL CICLO DIVERSIFICADO DEL INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR LOS ANDES

DURANTE EL PERIODO ACADMICO MARZO 2009- JULIO 2009. PROBLEMA

De qu manera influye el consumo de alcohol en el rendimiento acadmico de los estudiantes del ciclo diversificado del Instituto Superior Tecnolgico Los Andes durante el periodo acadmico marzo 2009 julio 2009.

HIPTESIS El nivel de consumo de alcohol disminuir si existe una adecuada, permanente y contina supervisin y acompaamiento por parte de la Comunidad Educativa del Instituto Superior Tecnolgico Los Andes.

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VERIFICACIN DE HIPTESIS 1. Planteamiento de la hiptesis a. Modelo lgico: Ho: la intervencin actual de los integrantes del Instituto Superior Tecnolgico Los Andes no influye de manera significativa en el estudiantado para disminuir el nivel de alcoholismo.

H1: la intervencin de los integrantes del Instituto Superior Tecnolgico Los Andes si influye de manera significativa en el estudiantado para disminuir el nivel de alcoholismo. b. Modelo matemtico: Ho: H1: O=E OE

c. Modelo estadstico: X2 = (O E)2 E


1. Nivel de significacin. Se aplicar un nivel de significacin del 5%.

3. Grados de libertad G1 = (F-1)(C-1)


86

G1 = (2-1)(2-1) G1 = 1 1. Zona de aceptacin y rechazo Para un grado de libertad y un nivel de significacin, el valor en la tabla es x 2 = 3.840

REGIN DE RECHAZO

REGIN DE RECHAZO

REGIN DE ACEPTACIN

Elaborado por la investigadora 2. Clculo matemtico: SI DOCUMENTO PARA EVALUAR A LOS ESTUDIANTES 52 NO TOTAL 27 9 DOCUMENTO PARA EVALUAR AL MAESTRO 51 28 0 TOTAL 10 3 Elaborado por la investigadora 55 9 662 331 331

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Frecuencias esperadas: O 52 27 9 51 28 0 66 2 Elaborado por la investigadora Decisin: Para un contraste bilateral con un nivel de significacin del 5%, el valor de x2 = 3.840 dado en la tabla, corresponde a un (1) grado de libertad; el valor calculado de x2 = 0.02, se encuentra en el rango establecido. Por consiguiente, se acepta la hiptesis nula que seala: La intervencin actual de la Comunidad del Instituto Superior Tecnolgico Los Andes no influye de manera significativa en el estudiantado para disminuir el nivel de alcoholismo. E 51.5 279. 5 51.5 279. 5 0.02 -0.5 0.25 0.5 0.25 0.005 0.005 O-E (O-E)2 (O-E)2 /E 0.5 0.25 0.005 0.005 -0.5 0.25

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CAPITULO V

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Conclusiones Cada institucin es una unidad propia, con sus propios intereses, necesidades y problemas, es necesario detectar individualmente mediante la utilizacin de instrumentos adecuados que permitan tomar alternativas de solucin al problema grave del alcoholismo en los estudiantes.

Debe elaborarse un equipo de instrumentos que permita conocer los criterios de todos los que integran la comunidad educativa, esto es: autoridades, docentes, alumnos, padres y madres de familia y la comunidad que forma el entorno de la institucin y que permitirn tomar decisiones adecuadas y oportunas sobre el alcoholismo.

Con este tipo de informacin, la Comunidad del Instituto Los Andes podr entonces, de manera objetiva, ayudar a que los estudiantes reflexionen sobre este grave problema y acten inmediatamente, buscando el mejoramiento del rendimiento acadmico de los educandos del plantel.

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Recomendaciones Realizar gestiones con las autoridades del colegio y en especial con el departamento del DOBE, para juntos realizar talleres dirigidos a la comunidad educativa, para superar este problema.

Realizar charlas educativas dentro del colegio, con los jvenes y los padres para que ellos tomen una actitud preventiva hacia sus hijos en el consumo del alcohol.

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CAPITULO VI

PROPUESTA

TEMA: Implementacin de talleres y conferencias de prevencin a los estudiantes del Segundo ao de Bachillerato para evitar o disminuir el consumo del alcohol.

DATOS INFORMATIVOS: Institucin: Provincia: Cantn: Sostenimiento: Zona: Autora: Tutor: Ao lectivo: Instituto Superior Tecnolgico Los Andes Tungurahua Pllaro Fiscal Urbana Gabriela Daz Lcda. Viviana Naranjo 2009 - 2010

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ANTESCEDENTES DE LA PROPUESTA Luego de realizar la investigacin sobre el alcoholismo en los estudiantes y la influencia que ejerce en el rendimiento acadmico en los estudiantes del Ciclo Diversificado del Instituto Tecnolgico Superior Los Andes del cantn Pllaro, se determina que el alcoholismo es una enfermedad crnica y habitualmente progresiva producida por la ingestin excesiva de alcohol etlico, bien en forma de bebidas alcohlicas o como constituyente de otras sustancias, el alcoholismo parece ser producido por la combinacin de diversos factores fisiolgicos, psicolgicos y genticas.

Se caracteriza por una dependencia emocional y a veces orgnica del alcohol, y produce un dao cerebral progresivo y finalmente la muerte.

El alcoholismo afecta ms a los varones adultos, pero est aumentando su incidencia entre las mujeres y los jvenes. El alcoholismo ha pasado hacer definido recientemente, y quizs de forma ms acertada, como una enfermedad compleja en s, con todas sus consecuencias. Se desarrolla a lo largo de los aos, los primeros sntomas, muy sutiles, incluyen la preocupacin por la disponibilidad de alcohol, lo que influye poderosamente en la eleccin por parte del enfermo de sus amistades o actividades.

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El alcohol produce sobre el organismo un efecto txico directo y un efecto sedante; adems, la ingestin excesiva de alcohol durante perodos prolongados conduce a carencias en la nutricin y en otras necesidades orgnicas, lo cual complica la situacin.

Los casos avanzados requieren hospitalizacin, los efectos sobre los principales sistemas del organismo son acumulativos e incluyen un amplio rango de alteraciones en el aparato digestivo, entre las que destacan las ulceras de estomago y de duodeno, la pancreatitis crnica y la cirrosis.

Se considera, entonces que es urgente la elaboracin de un equipo de documentos que permitan recoger la suficiente informacin de primera mano, proveniente de las autoridades, maestros, estudiantes, padres y madres de alumnos, para detectar a tiempo los problemas, falencias y vacos que impiden la superacin pedaggica de los estudiantes.

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OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Determinar los efectos y consecuencias que ocasiona el alcoholismo de los estudiantes en el rendimiento acadmico.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Investigar las causas que determinan el consumo de alcohol en los estudiantes del nivel secundario, ciclo diversificado.

Detectar cuales son las razones por las que no se ha realizado una verdadera supervisin acadmica y de comportamiento, tanto interna como externa.

Elaborar un instrumento general a travs de una propuesta que permita a los maestros, autoridades y padres de familia una alternativa de solucin a este problema.

Analizar el problema del alcoholismo en los estudiantes y su efecto en el rendimiento acadmico.

Realizar una propuesta alternativa para disminuir el consumo de alcohol en los estudiantes.

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JUSTIFICACION El problema seleccionado se relaciona directamente con el angustioso problema del alcoholismo en los estudiantes, no solamente en el Instituto Tecnolgico Superior Los Andes del cantn Pllaro, sino de la Provincia y del pas en general.

Es imperioso, entonces, proponer a la comunidad educativa una ayuda en la parte sentimental y efectiva de los estudiantes, para que comprendan que es necesario observar sus problemas, para poder recibir el asesoramiento adecuado.

Parece ser que la nica manera de reconocer los errores que se cometen durante el proceso de enseanza-aprendizaje es cuando una tercera persona los descubre y los comenta, con el nico afn de ayudar a superarlos.

Una de las medidas preventivas en contra del alcoholismo es la de establecer campaas para poder proporcionar informacin por medio de folletos, trpticos, en forma oral, etc., con el fin concienciar a la poblacin de la problemtica, tratando de tocar puntos esenciales, tales como: qu es el alcoholismo, en qu consiste, por qu se da, cules son los efectos que produce la

95

ingestin excesiva de alcohol, lugares a donde se puede acudir a solicitar informacin, ayuda, etc.

Otra medida de prevencin es la de implantar programas dentro y fuera de las instituciones educativas con el fin de empezar a sembrar la semilla en las futuras generaciones y buscar nuevas soluciones.

stas son slo algunas posibles alternativas con las cuales se podran tomar como punto de partida y as poder frenar y contrarrestar la informacin deformante, sensacionalista, especulativa, manipuladora, llena de prejuicios que por lo regular caracterizan a los medios de informacin y comunicacin masiva y de esta manera reducir la ignorancia.

Con nuestra participacin y la de todos a travs de la informacin, el cambio de nuestra manera de pensar y teniendo un cambio de actitudes, etc., podemos ensear, orientar y encausar a nuestros hijos y a las generaciones jvenes a tomar consciencia, determinaciones, actitudes, etc., y as darles herramientas con las cuales puedan confrontar la problemtica y tratar de salir ilesos.

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Jvenes, ustedes tienen en sus manos su futuro y el de su patria. Unan fuerzas y hagan campaas pblicas contra el consumo de alcohol.

Apoyen y recomienden a Alcohlicos Annimos, o grupos de NA, organismos mundialmente reconocidos que ofrecen una opcin a los enfermos alcohlicos para controlar su enfermedad.

Alcohlicos Annimos, y sus miles de captulos afiliados en todo el mundo, es una institucin maravillosa que ha ayudado a mucha gente a dejar el licor.

Cambien de actitud y decidan no caer jams en el alcoholismo, al contrario, quiranse mucho a s mismos, porque se aman y se quieren, no se dejen nunca conquistar por el licor.

No jueguen con el licor, para no ser jams una vctima del alcoholismo en nuestra sociedad.

Han visto los estragos, las terribles, dramticas y funestas consecuencias que tiene el alcohol en la sociedad de nuestro pas.

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Tienen que estar dispuestos a luchar y hacer campaas contra el alcohol, por amor a su patria y porque quieren lo mejor para todos ustedes y sus familias. Recuerden que slo con la ayuda de Dios podemos lograr nuestra superacin y alcanzar nuestras metas. Con El, ustedes sern. . . INVENCIBLES!

FUNDAMENTACIONES Sociolgica El alcoholismo alcanza en este momento a todos los grupos profesionales y estamentos sociales, siendo el ms afectado el de los medios econmicos escasos, y constituye por s solo la causa de muertes, enfermedades, riesgos de accidentes y suicidio quienes se entregan a este vicio lo hacen por diversos problemas tal vez pensando aliviarlos en algo sin darse cuenta que lo ahondan ms y aunque el tema del alcoholismo sea trivial hay que seguir insistiendo ya que este vicio est afectando a nuestros adolescentes quienes creen que sin el alcohol no hay fiesta no diversin y no se percatan de los problemas que el alcohol acarrea tanto psicolgica como fsicamente, es un problema que toda la sociedad en conjunto deberamos tratarla empezando desde la familia teniendo un mayor control con ellos, las instituciones educativas mediante talleres en los cuales se trate el tema ms a fondo.

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Psicologica Aparece el sentimiento de culpa y el de sentirse intil, hay desconfianza, ansiedad y tensin emocional al ver que el hogar de sus padres esta desorganizado.

El efecto directo del alcohol en el sistema nervioso es la depresin, como resultado de la disminucin de la actividad, la ansiedad, tensin e inhibiciones. En cantidades excesivas el alcohol produce una intoxicacin y envenenamiento.

El alcohol tambin afecta a otros sistemas corporales. Puede aparecer una irritacin del tracto gastrointestinal con erosiones en las paredes del estomago debida a las nauseas y vmitos. Las vitaminas no se absorben bien, y esto ocasiona deficiencias nutricionales en los alcohlicos de larga evolucin.

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PLAN DE ACCION PARA LA PROPUESTA INSTITUTO SUPERIOR TENOLOGICO LOS ANDES

Taller N.- 1

Titulo del taller:

LAS CONSECUENCIAS QUE CAUSA EL ALCOHOLISMO EN LA FAMILIA.

Se puede decir que la familia es la base fundamental, el pilar donde se apoya el gnero humano, ya que est formada por tres elementos fundamentales que son el padre, la madre, y los hijos. Tomando en cuenta estos tres elementos, existe entre ellos una correlacin directa de las responsabilidades, de tal manera que la influencia de estos elementos formantes, van a ser decisivos sobre el desarrollo de sus vidas.

100

Como acta la conyugue con el adicto al alcohol: Suele caracterizarse por la responsabilidad y la mayora de las veces asume un exceso de actividades sociales adems de las familias, puede optar diversas actitudes con el alcohlico segn su manera de comportarse, recriminarle, protegerle, y pedirle un cambio, compadecerle y facilitarle su adiccin al alcohol.

De cualquier modo que actu se va involucrando cada vez ms en los problemas del enfermo hasta llegar a obsesionarse en el alcohol y va descuidando su vida personal, llega as a este tipo de dependencia emocional que conocemos como es la co- adiccin, que atrapa al vinculo familiar, de modo que todo lo que hace para ayudarle no tiene otro ningn resultado que prolongar el problema. Y su resultado es la angustia, la desesperacin, y el resentimiento.

Problemas con ms frecuencia: Coadiccin Desesperanza Sentimiento de culpa, depresin Desesperanza


101

Hijos de padres Alcohlicos: Cuando se producen las crisis propias de su edad no cuentan con un padre confiable que les ayude a superarles en sus problemas.

Van recibiendo cada vez ms mensajes de lo que deben hacer para mantener la tranquilidad en casa, que suelen impedir la expresin de emociones o de problemas y a la vez exigir unos comportamientos perfectos e inalcanzables.

Problemas con ms frecuencia: Baja Autoestima Alteraciones emocionales y agresividad social Hiperactividad, Fracaso escolar, depresin

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TALLER N. 1 Cuadro N. 18
DIAGNSTICO OBJETIVO Disminuir Las Consecuencias que causa el Alcohol en la Familia el consumo de alcohol en los estudiantes ACTIVIDAD Charlas de prevencin sobre el consumo de Alcohol Medico de la Presentacin y elaboracin de trpticos del alcohol. Dinmica Grupal Tema: Me Identifico ( pasante de trabaja social) Institucin. RESPONSABLE Gabriela Daz (pasante de trabajo social) Mes de octubre del 2009 TIEMPO PARTICIPANTE Estudiantes del Segundo Ao de Bachillerato Autoridades de la Institucin. Padres de Familia

Gabriela Daz

Fuente: Daz, Gabriela, 2010 Elaborado Por: Gabriela Daz

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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO LOS ANDES

Taller N.- 2

Titulo del taller:

LAS CONSECUENCAS QUE PRODUCE EL ALCOHOL EN LA SOCIEDAD Es realmente preocupante como el alcohol ha degenerado y destruido nuestra sociedad de una forma muy progresiva. En este caso dando a su organismo una sustancia toxica, como el alcohol que no solo daa fsica y psicolgicamente, sino que introducir a la sociedad en general.

Debemos tomar en cuenta que no es necesario ser alcohlico para daar a la sociedad, porque hay personas que no se han convertido en alcohlicas, pero en ocasiones que se embriagan producen mucho dao, por ejemplo, si una persona se emborracha tan solo una vez a los tres meses pero se ve involucrada en un accidente de trnsito igual va a causar daos materiales, prdida de vidas, que si

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se embriaga con ms frecuencia ya ser dependiente del alcohol. El alcohol destruye cualquier relacin saludable que exista dentro de una familia.

Los nios o adolescente pueden sentirse culpables de que su padre o madre sean alcohlicos, sienten vergenza de sus padres, temen pedir ayuda a otras personas porque piensan que es un secreto que nadie debe saber, porque en el hogar nadie habla de ello. Los adolescentes de padres alcohlicos en el rendimiento escolar sacan peores notas que los otros compaeros, tienen su autoestima muy baja.

Violencia Intrafamiliar: Es cualquier tipo de violencia, golpes, gritos Palabras hirientes, y cualquier acto que atenta contra la salud de las personas, generalmente cuando una persona esta borracha, trata de desahogar sus problemas en los individuos que estn a sus alcance, as este no tenga nada que ver con lo que lo molesta y la mas mnima cosa lo hace explotar. Por la alta tasa de desempleo en nuestro pas, que provoca una economa precaria, muchas personas tienen que vivir hacinadas, junto a sus padres, abuelos, hermanos y en o canciones hasta con los cuados, se tienen que lidar con el carcter, los problemas y si acaso los vicios de cada uno de ellos.

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TALLER N. 2 Cuadro N. 19
DIAGNSTICO OBJETIVO Las consecuencias que produce el alcohol en la sociedad. Detectar y concienciar a los estudiantes acerca de las consecuenc ias causadas por el alcohol. ACTIVIDAD RESPONSABLE TIEMPO Meses de noviem bre y diciemb Gabriela Daz (pasante de trabajo social) Campaas de prevencin sobre consumo de Alcohol y doga. Videoconferencia Trabajadora Social de Institucin re del 2009 PARTICIPANTES Estudiantes del Segundos Ao de Bachillerato Personal Docente

Conocimiento Expositor de las consecuencia s que produce el alcohol y droga en la sociedad. invitado. Psicloga de la Institucin.

Fuente: Daz, Gabriela, 2010 INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO LOS ANDES Elaborado Por: Gabriela Daz

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Taller N.- 3

Titulo del Taller

LAS GRAVES CNSECUENCIAS QUE CAUSA EL ALCOHOL EN LOS ETUDIANTES. En nuestra tradicin el alcohol aparece ligado a la amistad, la nutricin, la religin, las celebraciones. Es legal y permite la evasin sin romper con el orden establecido. Los jvenes lo utilizan cada vez ms en fin de semana, relacionando el alcohol y la Amistad: los amigos se renen para beber. Adems, el consumir alcohol es como una Prueba de madurez, y no se plantean las graves consecuencias personales y sociales que acarrean los excesos (accidentes de trfico, peleas, problemas personales y de Salud).

La adolescencia es un momento particularmente vulnerable en la vida de una persona, por ser un momento de "transicin" entre la perdida de los padres como educadores principales y la bsqueda o el encuentro de otras nuevas figuras, deseos y sensaciones. A todo esto tambin se suma el enfrentamiento con un mundo que cada vez se les va haciendo ms complejo.

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Los estudiantes tambin afrontan en esta etapa el erotismo, los encuentros sexuales... que los atemoriza, pero en silencio. En diferentes pueblos y culturas, encontramos ceremonias y rituales de iniciacin como forma de marcar en lo simblico este pasaje de la niez al "mundo adulto", en muchos casos como marcas en lo real y en todos poniendo en juego cuerpo expuesto al sufrimiento y a la muerte.

El alcohol es una droga socialmente aceptada, como ya hemos dicho en otros puntos, y esta droga dara, desde la consideracin de los jvenes, la fuerza y el valor necesarios para los primeros encuentros sexual es tan deseada y tan temida. Entonces, se arman de un escenario: la discoteca, el monte o en cualquier parque o lugar donde hacer el denominado "botelln", en el cual beber para as poder, a travs de este acto, estar en un estado de embriaguez o borrachera, sentirse grandes y pensar que El alcohol es la droga que ms se consume en nuestro pas, desde muy temprana edad los nios y jvenes inician al consumo de bebidas alcohlicas por diversas razones. Al explorar la edad de inicio para el consumo de alcohol encontramos entre los 15 y 17 aos de edad.

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Caractersticas psicolgicas de jvenes s adictos


Problemas de socializacin e inmadurez Necesidad de gratificacin inmediata Ausencia de control interno

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Consecuencias del abuso de alcohol en jvenes Beber produce euforia, excitacin y conductas agresivas, disminuye el sentido de Responsabilidad y la prudencia. Afecta a la coordinacin motora, altera la percepcin, lentifica las respuestas a estmulos exteriores e intensifica el cansancio y la Somnolencia.

La mayora de los estudiante han consumido alcohol por lo menos una vez en su vida y, quiz, haya tornado de mas en alguna ocasin, esto puede ser normal pues el que un estudiante tome bebidas alcohlicas son caracteres tpicos de su edad, al igual que lo son los conflictos generacionales, la confrontacin de ideas y actitudes. Pero cuando el joven lo hace con frecuencia y sin medida, y su vida se ve afectada en trminos de su desempeo y calidad entonces el muchacho ya es un alcohlico.

Las consecuencias de un alcohlico en un estudiante, adems de todas las comunes a todas las personas, son:

Rpida baja en las calificaciones. Inestabilidad emocional. Altibajos emocionales. Separacin notoria de las actividades familiares o de sus Quehaceres.

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Cambio negativo en su higiene y aspecto personal. Deseo de aislamiento. Actividad defensiva y una tendencia a responder agresivamente A la menor provocacin.

Los padres frente al alcoholismo en los jvenes Desbordados por la desobediencia y progresiva prdida de respeto de del hijo alcohlico, prueban diversas actitudes que inevitablemente van fracasando y enfrentando a la pareja de padres entre s en la medida en que son manipuladores por el adicto.

Problemas ms frecuentes:

Coadiccin. Sentimientos de culpa y fracaso como padres Perdida de autoestima Conflicto conyugal Sobreproteccin Hostilidad Indefensin

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TALLER N. 3 Cuadro N. 20
DIAGNSTICO OBJETIVO ACTIVIDAD RESPONSABLE TIEMPO PARTICIPANTES

Las Graves consecuencias que causa el Alcohol en los Estudiantes.

Determinar las causas que origina este fenmeno social

Presentacin de video conferencia tema : Hbitos de Estudio Ts Aplicado por la Psicloga

Gabriela Daz (pasante de trabajo social)

Diciembre Estudiantes del y enero del 2010 Segundo Ao de Bachillerato.

Psicloga de la Institucin.

Fuente: Daz, Gabriela, 2010 Elaborado Por: Gabriela Daz

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BIBLIOGRAFA Monografa, Alcoholismo y Adolescencia; ao 2006, Autor: Gustavo Sarmiento; Biblioteca del Colegio Nacional Jorge lvarez

www.Padres en la ruta. org. ar/NOVED.htm www.nutrycyta.wordpress.com http://www.monografas.com/trabajos12/adicci.shtml?monosearch www.resvistafusin.com/2002/abril/temac103.htm Monografa. Alcoholismo en Pllaro, ao 2005, autora. Jaqueline Viera./ biblioteca del Colegio Nacional Jorge Alvarez

http://www.explored.com.ec/guia/fab8b.htm www.aae.org.ec/pages/alcoholismo.htm www.usfq.edu.ec/1CONCEJERIA/alcohol/3.html Revista SER JOVEN NARANJO G. y otros, (2002)

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Anexos ANEXO N 1 UNIVERSIDAD TCNICA DE AMBATO CUESTIONARIO

Encuesta dirigida a los estudiantes del Instituto Tecnolgico Superior "Los Andes" Cuestionario Instructivo. Conteste con sinceridad las siguientes preguntas y marque con una X segn corresponda.
1. Usted ha consumido algn tipo de alcohol en su vida?

SI
2. A qu edad consumi alcohol por primera vez?

NO

Doce aos Catorce aos Diez y seis aos Diez y siete aos Diez y ocho aos No consumen 3. Por qu empez a consumir alcohol? Por curiosidad__________
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Imitar a alguien_________ Porqu quiso__________ 4. Qu bebidas alcohlicas consume con ms frecuencia? Vino_______ Cerveza_______ Whisky_______ Otros_______ 5. En qu ocasiones ha consumido alcohol? Evento social___________ Reunin de amigos_________ Reuniones familiares Otros___________ 6. Cree que para divertirse es necesario consumir alcohol? SI NO

7. De qu manera cree que el alcohol influye en su rendimiento educativo? No tengo problemas__________ Descuido las tareas__________ Ausencia en clases__________ 8. Tiene problemas familiares que le inducen al alcohol tales como? Culpabilidad___________ Aspectos econmicos__________

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Delincuencia___________ Maltrato fsico ________________ Otros ________________ 9. Qu opinin tiene sus padres con que tome alcohol? Lo saben________ No lo saben_________ Lo aceptan__________ No lo aceptan ________ 10. Sus padres toman bebidas alcohlicas? SI NO

11. Ha pensado alguna vez que debe salir del alcoholismo.

SI

NO

12. A ms del alcohol ha consumido algn otro tipo de droga? SI NO NO CONTESTA

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