PLAN ANUAL DE TUTORIA INSTITUCION EDUCATIVA No 22319PARCONA I.- DATOS INFORMATIVOS: 1.1.- INSTITUCIN EDUACTIVA : No 22319 1.2.

- NIVEL : EDUCACION PRIMARIA 1.3.- DIRECTOR : LIC. A. BENITO VARGASPREZ 1.4.- SUBDIRECTORA : PROF. AUDREY SANDOVALFABABA 1.5.- TUTORES RESPONSABLES : Bertha Doris Rojas Contreras (T.T) Mary Fernndez A. (T.M) Zoila Donayre V. (T.T) 1.6.- AO ESCOLAR : 2009

1.7.- MODALIDAD : MENORES II.- FUNDAMENTACIN En el diagnstico del P.E.I. de nuestra Institucin Educativa se haidentificado como problema latente en los estudiantes el Bajo RendimientoEscolar del cual se ha pri orizado diversas causas que perjudican laformacin integral de las nias. III.- FINALIDAD El presente Plan de Tutora es un documento que tiene por finalidad brindar un ser vicio de acompaamiento socio-afectivo, cognitivo y pedaggico que permite al estudi ante desarrollarse en forma integral, coordinandoactividades con los PP.FF, I.E y otras Instituciones, a fin de mejorar el bajorendimiento de las alumnas y prom over la practica de valores. IV.- OBJETIVOS:4.1.- GENERALES: Fortalecer la conciencia de los padres de familia para mejorar la educacin de sus hijas. Detectar problemas de aprendizaje en las nias paraorientarlas de acuerdo a su rit mo de aprendizaje o derivar el caso auna atencin especializada.

R E A P R O B L E M A CAUSAEFECTOALTERNATIVADE SOLUCIONRESPONSABLECRONOGRAMAMAMJJASOND A C A D M I C O B A J O R E N D I M I E N T O A M I C O

*Desintegracinfamiliar *Sobre- proteccin desus hijas.*Influencianegativa de losmed ios decomunicacin.*Nias quetrabajan en elhogar y fuera deel.*Desmotivacin.*Perdida devalores.*Dificultad paraconcentrarse*Niasdependientes condificultades ylimitaci ones paradesarrollar sushabilidades ydestrezas.*Bajorendimiento.*Maltrato denias. *Debilidad fsicay mental.*Identificacin de casos.*Brindar apoyo moral, solidario d e colaboracin para unir a las familias.*Desarrollar temas sobre desintegracin fami liar:Causas y consecuencias.*Charla sobre causas y consecuencias dedesintegracin familiar.*Realizar visita de estudio, paseos.*Estimulacin verbal y material de su s logros.*Charlas sobre asertividad, deberes y derechos delos padres e hijos.*Ex posicin y anlisis de noticias del momento.*Trabajar temas que traten de nios, nios y adolescentes en nuestra comunidad.*Identificar casos de trato de nias, nios yadole scentes para proporcionar la ayudaoportuna.*Empadronamiento de las nias que traba jan enel hogar o fuera de el.Tutor de AulaTutor de AulaTutor de AulaResponsable delos NAST

VII.- METODOLOGA: Mediante la tcnica de talleres, dinmicas de grupo, dilogos,charlas, exposicin de tra bajos, juegos creativos, uso de libros de suinters, formacin del comit de aseo, dis ciplina, etc. VIII.- RECURSOS: 8.1.- HUMANOS: o Comunidad Educativa de la I.E. No 22319 Parcona o Otras Instituciones o Capacitadotes o Especialistas invitados 8.2.- MATERIALES: Papelotes, videos, plumones, televisin, pizarra, cartulina,computadora, champ, jabn , fluor, toalla, cinta adhesiva, papel bond, etc. 8.3.- FINANCIEROS o Los gastos sern cubiertos con los fondos recaudadosde recursos propios, de activi dades programadas en el PlanAnual o Donaciones. o Comit de aula IX.- EVALUACIN: Control peridico del desarrollo del Plan y Evaluacin final de losresultados alcanz ados, las dificultades y sugerencias.Parcona, Marzo del 2009 ___________________ ___ ____________________ Lic. A.Benito Vargas Prez Audrey Sandoval FababaDirector Subdirectora_______________________ ___________________ Prof. Bertha D. Rojas C ontreras Prof. Mary Fernndez A