Grammar Workbook Answers
Nouns and articles sehr gern! 3b Seine Mutter ist Deutsche. 3c Was ist Ihr Eindruck
Gender (pp.4–5)
A Various answers possible
B 1 das, 2 der, 3 die, 4 die, 5 die, 6 die, 7 der, 8 der, 9 die, 10 die,
11 die, 12 die, 13 die, 14 die, 15 die, 16 die
C 1 Panik, 2 Kleinigkeit, 3 Integration, 4 Karte,
5 Stipendium, 6 Gepäck, 7 Sorgen, 8 Freiheit, 9 Heizung,
10 Arbeitslosigkeit
D 1 das Skelett, 2 der Politiker, 3 das Referat, 4 die Etage,
5 das Dogma, 6 das Thema, 7 das Brett, 8 die Schießerei,
9 das Tal, 10 die Mentalität
E 1 Häftling, 2 Quadrat, 3 Figur, 4 Palast, 5 Skelett, 6 Schicksal,
7 Motor, 8 Bilanz, 9 Eigentum, 10 Frühling
Plurals (p.5)
A Answers will vary
B 1 Töpfe, 2 Köpfe, 3 Schlösser, 4 Stühle, 5 Länder
C 1 Bedingungen, 2 Ärztinnen, 3 Dummheiten, 4 Grüße,
5 Löcher, 6 Köche, 7 Museen, 8 Ausgaben, 9 Botschaften,
10 Vorhänge
D 1 Länder, 2 Dummheiten, 3 Ausgaben, 4 Bedingungen, 5 Stühle,
6 Schlösser, 7 Grüße, 8 Löcher, 9 Eigenschaften
Adjectival, weak and mixed nouns (pp.6–7)
A 1 den Fremden (dat), 2 Reiche (nom), 3 ihrem Bekannten (dat),
4 deine Verwandten (nom), 5 die Kleine (acc), 6 dem Beamten
(dat)
B 1 Kranken, 2 Behinderten, 3 Jugendliche, 4 Deutschen,
5 Reisenden
C 1 Deutschen, 2 Verfolgte, 3 Deutschen, 4 Rechtsradikale,
5 Fremden
D 1 Held, 2 Soldaten, 3 Präsidenten, 4 Nachbar, 5 Assistenten,
6 Junge
E 1 Franzosen, 2 Kollegen, 3 Menschen, 4 Kunden, 5 Elefant,
6 Experten, 7 Zeugen, 8 Löwen, 9 Neffen, 10 Jude
F 1 Namen, 2 Frieden, 3 Glauben, 4 Herzen, 5 Gedanken,
6 Willen, 7 Buchstaben
G 1 Alten, 2 Menschen, 3 Frieden, 4 Jungen, 5 Studenten,
6 Gedanken, 7 Fremden, 8 Kunden
H 1a Er ist Rechtsradikaler. 1b Was halten Sie (hältst du) von
Rechtsradikalen? 1c In der Regierung von Mecklenburg-
Vorpommern waren mehrere Rechtsradikale. 2a Ein Beamter
saß am Schreibtisch. 2b Beamte dürfen nicht streiken! 2c Ich
habe mit dem Beamten gesprochen. 3a Die Deutschen reisen
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(dein Eindruck) von den Deutschen? 4a Ich sah den Obdachlosen
vor dem Bahnhof. 4b Die Obdachlosen warteten draußen in
der Kälte. 4c Ist das der Hund des Obdachlosen? 5a Kennst du
(Kennen Sie) den Studenten? 5b Die Wohnung des Studenten
war unglaublich unordentlich. 5c Hast du (Haben Sie) schon mit
dem Studenten gesprochen? 6a Wie versteht sich deine Mutter
mit ihren Kollegen? 6b Das ist ein Kollege von mir. 6c Er musste
den Plan mit seinem Kollegen besprechen.
Definite and indefinite articles (p.8)
A 1 That’s a miracle! 2 That’s no miracle! 3 Do you have a
question? 4 Haven’t you got any more questions? 5 A map is
always useful. 6 This map is as good as useless.
B 1 der – a, 2 das – e, 3 die – d, 4 der – c, 5 den – b, 6 dem – f
C 1 Die Arbeit ist langweilig. 2 Das Mittagessen ist fertig.
3 Ich fahre in die Schweiz. 4 Die Natur ist schön. 5 50 km die
Stunde. 6 Ich rufe dich nach dem Abendessen an.
7 Mach (Machen Sie) die Augen zu! 8 Das Leben ist schwer!
D 1 Ich spiele Gitarre. 2 Sie spielt Flöte. 3 Er ist Arzt. 4 Sie ist eine
gute Lehrerin. 5 Hast du (Haben Sie) Halsschmerzen?
6 Das Kind hat Fieber. 7 Ich habe Durst.
Revision of nouns and articles (p.9)
A 1 das, 2 die, 3 die, 4 die, 5 das, 6 die, 7 die, 8 die, 9 das, 10 das,
11 die, 12 die, 13 der, 14 das, 15 der, 16 die, 17 das, 18 die,
19 die, 20 die, 21 das, 22 der, 23 das, 24 der
B 1 Rechnungen, 2 Schauspielerinnen, 3 Sehenswürdigkeiten,
4 Löcher, 5 Busse, 6 Küsse, 7 Plätze, 8 Blöcke, 9 Aufgaben,
10 Kreuzungen
C 1 Student / Nachbarn, 2 Jungen / Leuten / Frieden,
3 Soldaten / Gedanken / Namen / Friedens
D 1 Friedens, 2 Präsidenten, 3 Studenten, 4 Menschen,
5 Nachbarn, 6 Fremden, 7 Bekannten, 8 Soldaten
E Eine Reise in die Schweiz
1 Wann fährst du in die Schweiz? 2 In einer Woche. Die Zeit
vergeht schnell, nicht wahr? 3 Wo genau ist der Zürichsee?
4 Ich habe keine Ahnung! 5 Hast du keine Karte? 6 Nein, der
dumme Paul hat sie in der Schule gelassen. Am Freitag werde ich
nach dem Mittagessen noch eine kaufen.
Prepositions and cases
Nominative and accusative (pp.10–11)
A Subjects – 1 er, 2 du, 3 Sie, 4 Viele Jugendliche, 5 Sie
Objects – 1 eine neue Stelle, 2 die Prüfung, 3 eine Ausbildung,
4 Arbeitsplätze, 5 Ihren Lebenslauf
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 B 1 der, 2 einen, 3 einen, 4 der, 5 den
C 1 einen, 2 der, 3 einen, 4 ein, 5 seinen, 6 ein, 7 ein, 8 einen,
9 den, 10 der, 11 der, 12 einen
D 1 ein, 2 den, 3 einen, 4 ein, 5 den, 6 das, 7 der, 8 der
E 1 für, 2 ohne, 3 durch, 4 entlang, 5 gegen, 6 bis, 7 gegen, 8 um
F 1 einen, 2 den, 3 die, 4 den, 5 die, 6 die, 7 die, 8 die, 9 die, 10 die
G 1 eine Woche, 2 einen Monat, 3 zwei Jahre, 4 den ganzen Tag,
5 jedes Wochenende 6 nächsten Monat, 7 jeden Tag,
8 nächstes Jahr
H 1 nom, 2 acc – after the preposition ‘gegen’, 3 acc – time, 4 nom,
5 acc – object.
I 1 die, 2 die, 3 den / die, 4 den / die, 5 den, 6 das, 7 ein, 8 den
The dative case (pp.12–13)
A 1 dem Beamten – He wrote a long letter to the official.
2 dem Kunden – The shop assistant handed the customer the
receipt. 3 dem Lehrer – Don’t tell the teacher! 4 deinem Bruder
– Does the motorbike belong to your brother? 5 den Kindern
– Read a story to the children, please.
B 1 der Schülerin, 2 dem Klassenlehrer, 3 dem kleinen Kind,
4 der Agentur, 5 meiner Austauschpartnerin
C 1 Hast du deinem Cousin / deiner Cousine eine E-Mail
geschickt? 2 Wirst du das deiner Mutter erzählen? 3 Schick
deiner Oma eine Ansichtskarte. 4 Gib jedem deine E-
Mail-Adresse.
D 1 den Kindern, 2 seinen Schülern, 3 unseren Freunden,
4 allen Jugendlichen, 5 der Familie
E 1 Gehört das Auto deiner Mutter? 2 Hast du (Haben Sie)
den Kindern ein Geschenk geschickt? 3 Ich gab dem
Obdachlosen Geld. 4 Du solltest deinen Großeltern schreiben.
5 Könntest du den Gästen den Wein servieren? 6 Wir gaben
den Mädchen den Zettel. 7 Sie erzählte ihren Freunden die
Neuigkeit. 8 Wir dankten den Spielern für das fantastische
Spiel. 9 Er half den Schülern bei ihrer Arbeit.
10 Sie glaubten dem Angeklagten nicht. 11 Die Eltern
vertrauten den Kindern. 12 Sie gratulierten dem Mädchen zu
ihren Prüfungsergebnissen.
F 1 bei, 2 von, 3 gegenüber, 4 außer, 5 seit, 6 mit, 7 nach, 8 zu,
9 aus, 10 dank
G 5, 6
H 1 meiner, 2 einer, 3 dem, 4 zur, 5 der, 6 einer, 7 dem, 8 der,
9 einem, 10 einem, 11 dem, 12 der, 13 ihrer, 14 dem
I 1 to thank, 2 to follow, 3 to believe, 4 to suit / fit, 5 to seem,
6 to congratulate, 7 to threaten, 8 to be enough, 9 to help,
10 to trust, 11 to obey, 12 to please
J 1 dir, 2 ihr, 3 mir, 4 mir, 5 Ihnen, 6 ihm
K 1 Ich glaube dir nicht! 2 Droh mir nicht! (Drohen Sie mir nicht!)
3 Steht ihr das Kleid? 4 Kann ich ihnen trauen? 5 Sie haben mir
alle gratuliert. 6 Die Hose passt mir nicht mehr.
Dual case prepositions (pp.14–15)
A 1 acc, 2 dat, 3 dat, 4 acc, 5 dat, 6 acc, 7 acc, 8 dat, 9 acc, 10 dat,
11 dat, 12 acc, 13 acc, 14 dat, 15 acc, 16 dat, 17 acc, 18 dat
B 1 im, 2 ins, 3 am, 4 in die, 5 auf die, 6 im, 7 dem, 8 die, 9 die,
10 auf das
C 1 der / der, 2 die, 3 dem / dem, 4 die, 5 das, 6 dem, 7 die,
8 dem / das, 9 die, 10 die, 11 dem / dem, 12 die / der, 13 die
D 1 He drove into the town centre. 2 We went for a walk in the town
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centre. 3 The tent is standing between the trees. 4 He hangs the
hammock between the trees. 5 The street lantern is right outside
my window. 6 Don’t place the computer in front of the window!
7 Every evening he goes to the swimming pool on his bike.
8 He covers at least ten lengths at the swimming pool. 9 A jet plane
flies over the village every ten minutes. 10 The planes are so loud
when they are right above the village! 11 Are you coming with us
to the cinema on Saturday night? 12 This summer, there are some
really good films on at the cinema. 13 He does not like going to the
disco because he does not like the music. 14 My friends go dancing
in the disco every Saturday because they enjoy the exercise.
15 Shall we go jogging in the park? 16 Why don’t you go to the park
with your dog?
Revision of accusative and dative cases
E 1 ein, 2 die, 3 der, 4 der, 5 das, 6 der, 7 einen
Reasons: 1 acc / object, 2 acc / after gegen, 3 dat / position,
4 dat / indirect object, 5 acc / movement, 6 dat / position,
7 acc / object
The genitive case (p.16)
A 1 the title of the book, 2 the teacher’s voice, 3 my mother’s car,
4 the footballer of the year
B syllable / more than one syllable / feminine nouns
C 1 die Risiken des Autofahrens, 2 die Kosten des Urlaubs,
3 die Schönheit der Natur, 4 die Vorteile der Informatik
D 1 außerhalb, 2 wegen, 3 während, 4 innerhalb, 5 trotz
E 1 ihrer, 2 einer, 3 des ersten Monats, 4 des schlechten Gehalts,
5 der
F 1 seiner (poss), 2 deiner (prep), 3 der (poss), 4 des Winters
(prep), 5 des hohen Preises (prep), 6 der (prep)
Revision of cases (p.17)
A 1 einen, 2 keinen, 3 eine, 4 der, 5 die, 6 die / die / die, 7 der,
8 keine
B Answers will vary, but should have the following direct and
indirect objects:
Direct: einen Roman; eine Tafel Schokolade; einen Knochen;
einen Ring; ein Poster; eine CD; einen Liter Wein; ein Puzzle;
einen Blumenstrauß; ein Schmuckstück; eine aktuelle DVD
Indirect: seiner Mutter; seinem Vater; seinem älteren
Bruder; seinem kleinen Bruder; seinen Großeltern; seinem
Lieblingsonkel; seiner Klassenlehrerin; seinem besten Freund;
seiner Freundin; den Kindern, die er babysittet; seinem Hund.
C 1 im Kinderzimmer / position, 2 ins Kinderzimmer / direction,
3 in die Stadtmitte / direction, 4 in der Stadtmitte / position,
5 im Garten / position, 6 in den Garten / direction,
7 im Wäschekorb / position, 8 in den Wäschekorb / direction,
9 im Ausland / position, 10 ins Ausland / direction,
11 auf dem Lande / position, 12 auf das Land / direction.
Revision of cases (continued) (pp.18–19)
A Accusative – bis, durch, gegen, entlang, für, ohne, um.
Dative – seit, gegenüber, aus, von, nach, zu, bei, vor, mit.
Dual case – zwischen, auf, in, hinter, neben, über, vor, an, unter,
dank.
Genitive – außerhalb, trotz, außer, während, statt, wegen.
10/06/2014 10:44
 B 1 während des Krieges, 2 am Fluss entlang, 3 aus der Kiste,
4 bei der Familie Müller, 5 unter den Tisch, 6 von meiner Tante,
7 durch den Wald, 8 nach zwanzig Jahren, 9 für seinen Vater,
10 um die Ecke, 11 einen Monat lang, 12 in die Drogerie, 13
an die Wand, 14 auf dem Schrank, 15 vor das Krankenhaus,
16 wegen seines Fehlers, 17 ohne ihren Schlüssel, 18 hinter
den Schrank, 19 trotz des Preises, 20 dank ihrer Eltern, 21
statt eines Geschenks, 22 dem Hotel gegenüber / gegenüber
dem Hotel, 23 neben dem Dom, 24 gegen die Wand, 25 außer
den Kindern, 26 zwischen die Gebäude, 27 mit der Absicht, 28
außerhalb des Stadions, 29 über die Baüme, 30 innerhalb des
Hauses.
C 1 acc, meinen Nachbarn / den Franzosen 2 nom, Herr Schulz /
mein Englischlehrer 3 dat, Frau Sauer / der Tante
4 gen, seiner Schwester / der Sozialfürsorgerin.
D 1 der Torhüter, 2 den Schmidts, 3 seiner Schwester,
4 die hübsche Blondine, 5 dem Kapitän der Fußballmannschaft,
6 seine Stiefschwestern, 7 den Bruder von Andrea, 8 die neue
Schülerin in unserer Klasse, 9 seinen Eltern.
E 1 letztes, 2 einen, 3 den, 4 unseren, 5 der, 6 dem, 7 den, 8 das,
9 einer, 10 einem, 11 der, 12 die, 13 die, 14 die,
15 der, 16 eine, 17 dem, 18 dem, 19 der, 20 der, 21 der, 22 eine,
23 dem, 24 der, 25 einem, 26 das
Adjectives and adverbs
Possessive adjectives (pp.20–21)
A 1 mein Buch, 2 dein Rad, 3 seine Eltern, 4 ihr Haus, 5 unsere
Kinder, 6 Ihre Stelle, 7 ihr Freund, 8 seine CDs, 9 dein Einfluss,
10 eure Freunde
B 1 meine – nom / plural, 2 deiner – gen / plural, 3 ihre – acc /
plural, 4 seinem – neuter / dat / singular, 5 Ihr – neuter /
acc / singular, 6 unseres – masc gen / singular, 7 ihr – nom /
singular, 8 eurem – masc / dat / singular
C 1 deinen, 2 meiner, 3 deinem, 4 deiner, 5 unsere, 6 euren,
7 unsere, 8 meiner
D 1 meine, 2 meinen, 3 meinen, 4 meinem, 5 meine, 6 meiner,
7 meine, 8 meines, 9 meine, 10 meine
E 1 unser, 2 unser, 3 unseren, 4 unserem, 5 ihrem, 6 ihr / ihre,
7 sein, 8 seine, 9 seine, 10 seiner
F 1 unser, 2 seine, 3 ihre, 4 ihres, 5 meine / ihrer, 6 unseren,
7 ihrer, 8 ihr, 9 seine, 10 unser.
G 1 wegen deiner Probleme, 2 mit ihrem Vater, 3 ohne ihre Mutter,
4 in unserem neuen Garten, 5 zu seiner neuen Schule,
6 von meiner Lieblingstante, 7 nach ihren Musikstunden,
8 Haben Sie Ihren Pass? 9 Habt ihr euren Brieffreunden
geschrieben? 10 Bitte bring uns unsere Getränke!
H 1 Hast du deine Karten mit? 2 Ja, sie sind in meiner Handtasche.
3 Was hat er mit seinem Rad gemacht? 4 Er hat es bei seiner
Freundin gelassen. 5 Hat sie noch meine DVD? 6 Nein, sie hat
sie ihrem Freund / ihrer Freundin gegeben. 7 Nehmt ihr eure
Handys mit? 8 Unsere Eltern lassen uns nicht! 9 Fahren Sie mit
Ihrem neuen Wagen in Urlaub? 10 Nein, mein neuer Wagen
kommt erst nächste Woche. 11 Ich halte nicht viel von deiner
Lösung. 12 Vielleicht magst du deine eigenen Ideen lieber.
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Adjective endings – der / ein (pp.22–23)
A 1 Das Geschenk war teuer. 2 Die Überraschung war groß.
3 Meine Verwandten sind großzügig. 4 Die Halskette ist / war
schick und silbern, 5 Der Scheck ist / war groß.
B 1 fem / nom, 2 masc / acc, 3 masc / gen, 4 neut / acc,
5 fem / dat, 6 neut / dat
C 1 masc / acc, 2 fem / dat, 3 neut / gen, 4 neut / nom,
5 fem / acc, 6 neut / dat
D 1 junge, 2 unerwarteten, 3 älteste, 4 sozialen, 5 großer,
6 neugeborenen, 7 gleichen, 8 kleinen
E 1 das neue Baby, 2 die beiden neuen Babys, 3 zu der kleinen
Selbsthilfegruppe 4 der soziale Brennpunkt, 5 der jungen
Mutter, 6 mit den jüngeren Geschwistern
F 1 guter, 2 erfolgreichen, 3 ältesten, 4 kurze, 5 jungen,
6 riesiges, 7 wunderbaren / leckeres, 8 ausgelassene
G 1 gewissen, 2 gestreiften, 3 erfolgreiche, 4 großen, 5 beiden,
6 warmherzigen / jungen, 7 lockerer, 8 strengen, 9 gutes,
10 altmodischen
H 1 verrückte, 2 ganzes, 3 doofes, 4 Wichtigste, 5 rücksichtsvoller,
6 engen, 7 glückliche, 8 ehrlich, 9 intakte, 10 einzigen,
11 eigene, 12 verständnisvollen
Adjective endings – no article (pp.24–25)
A 1 leckeres Eis – That is a really delicious ice cream!
2 deutschen Wein – He likes German wine. 3 klirrender Kälte
– In spite of the sharp frost, we still went on the outing.
4 schrecklichem Wetter – In terrible weather I prefer to stay at
home. 5 schlechten Noten – You must repeat a year with bad
grades.
B 1 trockenen Wein, 2 frisches, 3 netten, 4 schlechte, 5 großen,
6 italienischer, 7 guter, 8 Hohe
C 1 kalte, 2 frisches, 3 dunkles, 4 gegrillten, 5 italienischem,
6 fetthaltige, 7 kalorienfreier, 8 ungesalzene
D 1 warmes, 2 lauwarmen, 3 Kalte, 4 französischen, 5 einfache /
leichte, 6 komplizierte, 7 schöne, 8 malerische, 9 hoher,
10 weltberühmte
E 1 blauen Himmel, 2 goldene Strände, 3 sauberes Meerwasser,
4 wunderschöne Aussichten, 5 faszinierende Großstädte,
6 leckeres Essen, 7 erstklassige Hotels, 8 fantastisches Wetter,
9 freundliche Leute, 10 ausgezeichneten Wein,
11 erfrischende Seengebiete
F 1 no art. / masc. / acc. / plural, 2 indefinite / masc. / nom. / sing.
3 no art. / acc. / fem. / plural, 4 indefinite / nom. / fem. / plural
5 no art. / acc. / masc. / plural, 6 definite / fem. / acc. / sing.
7 indefinite / neut. / nom. / sing, 8 no art. / dat. / neut. / plural
G 1 Unsere Lehrer sind unvernünftig. 2 Ich mag meinen eigenen
Klassenlehrer nicht. 3 Du brauchst bessere Noten! 4 Magst du
lange Fernsehsendungen? 5 Nein, ich mag lieber einen lustigen
Abend mit Freunden. 6 Was ist mit der heutigen Jugend los?
7 Er verbringt gern einen langen, einsamen Abend zu Hause.
8 Seine langweiligen Bücher interessieren mich nicht.
H 1 liebe, 2 altmodische, 3 rückständige, 4 exzentrischen,
5 eigensinnigen, 6 hochbegabt, 7 älteren, 8 seltsam, 9 einziges,
10 neue, 11 egoistischer, 12 eigenen, 13 Erste, 14 eigenen,
15 geringste, 16 langweilig, 17 eigener, 18 anderen,
19 unkompliziert, 20 fantasievollsten, 21 lustige, 22 dummer,
23 perfektes
11/06/2014 17:04
 I 1 Die Ideen meiner Mutter sind altmodisch. 2 Ich verstehe mich
gut mit meinem exzentrischen Vater. 3 Ich habe zwei ältere Brüder.
4 Meine Schwester hat einen neuen Freund. 5 Ich glaube, dass er
egoistisch ist. 6 Ich liebe meinen neuen Freund. 7 Er gibt mir schöne
Geschenke. 8 Seine lustigen Geschichten sind endlos.
Interrogative and demonstrative adjectives (p.26)
A 1 Is this plastic bag good for the environment? 2 Why don’t
you go shopping with that basket? 3 Everyone should pay
attention to the environment. 4 In which shop are there
organic products? 5 These products are healthier than those.
6 Which information sheets are from Greenpeace?
B 1 jene, 2 jener, 3 jene, 4 jene, 5 dieses … jenes, 6 dieses
C 1 Jeder, 2 jeder, 3 Jedes, 4 jeden, 5 jedes, 6 Jedes
D 1 welchem, 2 Welche, 3 welchen, 4 Welcher, 5 welchen,
6 Welche
E 1 Jedes einzelne, 2 welchen deutschen (welchem is also
possible), 3 jedes kleine, 4 jenes amerikanischen, 5 diese
sogenannten, 6 diese … harmlosen, 7 Welche
Adverbs (p.27)
A 1 regelmäßig – regularly, 2 intensiv – intensively, 3 gesund –
healthily, 4 allein – on her own, 5 richtig – properly.
B 1 gesund, 2 schnell, 3 regelmäßig, 4 gut, 5 intensiv, 6 total
C 1 mit zu viel Eile – in too much of a hurry, 2 auf tüchtige Art und
Weise – efficiently, 3 in der besten Absicht – with the best of
intentions, 4 mit Ruhe – calmly, 5 auf Wunsch – if desired.
D 1 gründlich – manner, 2 sorgfältig – manner, 3 auf den Hügel
– place, 4 selten – time, 5 drüben – place, 6 im Park – place,
7 selten – time
Comparatives and superlatives (pp.28–29)
A 1 teurer – richtig, 2 dicker – falsch, 3 dicker – richtig,
4 fitter – richtig, 5 kalorienärmer – falsch,
6 gefährlicher – richtig
B 1 fauler, 2 entspannender, 3 anstrengender, 4 gestresster,
5 schlechter
C 1 Unfortunately chocolate is not as healthy as fruit. 2 Fresh
fruit is just as full of vitamins as vitamin pills if not more!
3 Natural food is nowhere near as appetising as fast food,
says my son. 4 My daughter is on another diet, but she is just
as slim as her friends. 5 You watch your weight almost as
carefully as a supermodel! 6 German youth drink too much
alcohol, but not as much as their British peers. 7 In Germany,
they do not eat dessert as often as in Britain. 8 Lots of water is
almost as important as sufficient sleep. 9 Earlier generations
did not grow as old as the people today. 10 We owe as much
to our genes as to our upbringing.
D 1 Fastfood ist nicht so gesund wie Naturkost. 2 Spaziergänge
in der Natur sind genauso entspannend wie ein Bad mit
aromatischen Ölen. 3 Kosmetische Beratung ist genauso teuer
wie Massage. 4 Joggen ist nicht so anstrengend wie Aerobic.
5 Selbst gemischtes Müsli ist nicht so zuckerhaltig wie viele
andere Frühstücksprodukte. 6 Butter ist genauso fett wie
Margarine. 7 Gemüse ist genauso kalorienarm wie Salat.
8 Berlin ist nicht so teuer wie London.
E 1 schönste, 2 teuerste, 3 schlechtesten, 4 kleinsten
F 1 leckersten, 2 kostbarsten, 3 gefährlichsten, 4 hübscheste
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G 1 Ist dein Bruder jünger als du? 2 Was war sein wichtigstes
Werk? 3 Wir wohnen in dem ältesten Gebäude der Stadt.
4 Welche Äpfel sind die süßesten? 5 Magst du (mögen Sie) den
längeren Rock?
H 1 höher, 2 besser, 3 näher, 4 beste
I 1 am schnellsten, 2 intensiver, 3 vorsichtiger, 4 ordentlicher
J 1 Wer spielt in dieser Mannschaft am besten? 2 Was machst du
lieber? 3 Was möchten sie am liebsten machen? 4 Fährt er gut
Auto?
Revision of adjectives and adverbs (pp.30–31)
A 1 dieses / jenem, 2 welcher, 3 welcher, 4 diese, 5 jede
B 1 meine geblümten Strandschuhe, 2 meine gestreifte Bluse,
3 mein flauschiges Badetuch, 4 mein neues Taschenbuch,
5 meine dicke Strickjacke, 6 mein heller Sonnenhut.
C 1 Das Wasser war kälter als letztes Jahr. 2 Die Andenken
waren teurer. 3 Der Weg zum Strand war länger. 4 Das Wetter
war grässlicher. 5 Die Hotelzimmer waren kleiner.
D 1 Das Restaurant war genauso klein und überfüllt. 2 Die
Kellner waren nicht so höflich. 3 Das Unterhaltungsprogramm
am Abend war genauso todlangweilig. 4 Die Sauna war nicht
so warm. 5 Die Bar war genauso ungemütlich.
6 Das Personal war arroganter.
E 1 Wir übernachteten in dem besten Hotel der Stadt.
2 Wir bezahlten jedoch die niedrigsten Preise. 3 Es war
die kühlste Woche im August. 4 Die anderen Gäste waren
die unfreundlichsten Leute der Welt! 5 Und die größte
Enttäuschung war das Personal. So unhöflich!
F1 1 dein, 2 deines, 3 seiner, 4 seine, 5 seine, 6 seine
F2 1 meine, 2 ihrer, 3 ihre, 4 ihre, 5 ihren, 6 ihren, 7 ihre,
8 ihre, 9 ihren
F3 1 eure, 2 euren, 3 eure, 4 sein
F4 1 meinen, 2 seine, 3 meine, 4 meinen, 5 meinen, 6 meine,
7 meinen
G1 1 englischen, 2 spannendes, 3 ganze, 4 fremdartig, 5 späten,
6 ganztägigen, 7 diese, 8 komische
G2 1 schöne, 2 wunderbaren, 3 positive, 4 frische, 5 eigene,
6 heißer 7 jüngsten, 8 schicken, 9 diese, 10 verrückte,
11 linken, 12 sogenannten, 13 jeder, 14 sichere, 15 solche
H 1 früher, 2 intensiver, 3 weniger, 4 gefährlicher / fetter / süßer,
5 nicht so früh, 6 länger, 7 meiste, 8 freundlicher,
9 genauso freundlich wie
Pronouns
Modes of address (p.32)
A 1 ihr, 2 Sie, 3 du, 4 ihr, 5 Sie, 6 du
Personal pronouns (p.32)
B 1 mich, 2 dich, 3 mir, 4 dir, 5 ihr
C 1 ihm, 2 ihr, 3 sie, 4 ihn, 5 es
D 1 uns, 2 euch, 3 wir, 4 ihr, 5 uns
E 1 dir, 2 ihr, 3 er, 4 sie, 5 ihn, 6 ihm, 7 Ich, 8 du, 9 ihm or ihr or ihnen,
10 mich, 11 Sie, 12 dir, 13 ihn, 14 ihn, 15 du, 16 sie, 17 ihr.
Reflexive pronouns (p.33)
A 1 dich, 2 mich, 3 sich, 4 euch, 5 dich, 6 sich, 7 uns
B 1 Interessierst / dich, 2 sich / erkundigen, 3 kümmert sich /
kümmern sich, 4 bewerbe mich, 5 erinnern sich, 6 Gewöhnt /
euch, 7 dich / ärgern.
11/06/2014 17:04
 C 1 dir, 2 dir, 3 sich, 4 dir, 5 mich
D 1 sich, 2 dir, 3 mir, 4 dich, 5 mir, 6 uns, 7 euch, 8 euch
E 1 mir, 2 dich, 3 dir, 4 dich, 5 mir / mir.
Relative pronouns (pp.34–35)
A 1 e, 2 a, 3 d, 4 b, 5 f, 6 c
B 1 Basketball, der ein Sport für Alt und Jung ist, ist gut für die
Kondition. 2 Fußball, der 250 Kalorien pro Stunde verbrennt, ist
vor allem übergewichtigen Jugendlichen zu empfehlen.
3 Rund 12 Millionen Sportler, die keinem Verein angehören,
gelten als nicht organisiert. 4 Leute die hauptsächlich durch
Bewegung schlank werden wollen, sollten Langlauf machen.
5 Ein typischer ostdeutscher Haushalt, der vier Personen zählt,
gibt durchschnittlich 1270 Euro für Sport und Erholung aus.
C Various answers possible.
D 1 den – The day which I spent in the Alps last week … 2 deren
– Airtours, whose brochure offers a day in Salzburg … 3 (mit) der
– Airtours, the airline with which I flew to Salzburg … 4 der – The
flight, which lasted less than two hours … 5 (bei) dem – The ski
instructor, with whom I had two hours of lessons per day …
6 den – the snow-capped mountain which I know so well. …
E 1 acc. 2 gen. 3 acc. 4 nom. 5 dat. 6 acc, 7 dat, 8 acc.
F 1 dessen Pass verloren geht – A tourist whose passport goes
missing has many problems. 2 mit denen ich nach Spanien fuhr
– The English tourists with whom I went to Spain were all looking
for sun, sea and blue sky. 3 den wir schon von unserer letzten
Fahrt kennen – The tour guide, whom we knew already from
our last trip, seems to have a lot of experience. 4 das so
unterschiedlich von den Inseln ist – The Spanish mainland,
which is so different from the islands, is visited by many
German tourists
G 1 die, 2 deren, 3 die, 4 die
Possessive pronouns (p.36)
A 1 deines, 2 deiner, 3 deine, 4 deiner, 5 deine, 6 deiner, 7 deine,
8 deine, 9 deines, 10 deine
B 1 meinem, 2 meine, 3 meinen, 4 meines, 5 meinem, 6 meinen
C 1 unseres, 2 seinen, 3 ihrem, 4 ihren, 5 deiner, 6 Ihres, 7 eurer
D 1 deinen, 2 Ihres, 3 ihren, 4 deinem, 5 unserem, 6 seine,
7 eurem, 8 meine, 9 deinen
Indefinite pronouns/interrogative pronouns (p.37)
A 1 nichts Wichtiges, 2 etwas Aufregendes, 3 etwas Leckeres,
4 etwas Billigeres, 5 nichts Schlimmes
B 1 nichts Gutes, 2 etwas Wichtiges, 3 nichts Altes, 4 etwas
Nützliches, 5 allerlei Nutzloses, 6 viel Relevantes, 7 alles Gute
C 1 jedem, 2 niemanden, 3 Einer, 4 keinem, 5 jemanden
D 1 Das weiß jeder. 2 Niemand weiß, warum. 3 Er spricht mit
niemandem. 4 Kennst du (Kennen Sie) jemanden in Mainz?
5 Jemand muss das tun können! 6 Kennst du (Kennen Sie) jeden
von ihnen? 7 Du solltest (Sie sollten) mit jemandem sprechen.
E 1 Wer, 2 Wen, 3 wem, 4 Wessen, 5 wem, 6 Wer, 7 Wen, 8 wessen,
9 wen
Revision of pronouns (pp.38–39)
A 1 sich / sich, 2 sich, 3 sich, 4 uns, 5 dir, 6 dich, 7 dir, 8 dich,
9 mich, 10 mich, 11 mich / mich, 12 mich
B 1 du, 2 mir, 3 ihr, 4 ihnen, 5 wir, 6 ihr, 7 dich, 8 ihr, 9 euch,
10 ich, 11 ihn
915349 ZEITGEIST GWB ANS.indd 5
C 1 Bringen Sie mir bitte einen zweiten Schlüssel. 2 Haben Sie
noch einige Glühbirnen? 3 Wissen Sie die Telefonnummer
der neuen Wohnung? 4 Könnt ihr mir bitte 500 Euro für die
Anzahlung leihen? 5 Habt ihr meinen Ausweis gefunden?
6 Ich werde euch dann am Wochenende besuchen.
7 Du kannst jetzt im großen Schlafzimmer schlafen!
8 Hast du meine Santana CDs? 9 Kannst du bitte meinen
schwarzen Terminkalender suchen?
D 1 deines, 2 deiner, 3 deinen, 4 deinen, 5 eurem, 6 eures, 7 euren
E 1 Herr Schmidt, der oben im zweiten Stock wohnt, ist fast
taub. 2 Fräulein Seller, deren Hund oft in der Nacht bellt,
wohnt unter mir. 3 Frau Mahlmauer, die den ganzen Tag
fernsieht und nie das Haus verlässt, wohnt neben mir.
4 Herr Martin, den ich nicht sehr gut kenne, wohnt im
Erdgeschoss. 5 Ich werde Babysitting für die Familie im dritten
Stock machen, die zwei süße kleine Jungs hat. 6 Frau
Cremer vom vierten Stock, die ich noch nie gesehen habe, soll
nicht sehr freundlich sein. 7 Der Hausmeister, der immer gut
gelaunt und sehr hilfsbereit ist, schaut einmal pro Woche
vorbei. 8 Frau Bahr, die schon über 80 ist und nicht mehr gut
laufen kann, bittet mich immer wieder, kleine Besorgungen zu
machen. 9 Frau Kohl, die keine Verwandten in der Stadt hat,
lebt sehr zurückgezogen. 10 Herr Lübcke, mit dem ich noch
nie gesprochen habe, scheint drei Autos zu besitzen.
F 1 etwas, 2 jemanden, 3 wer (wen is also possible), 4 jemanden,
5 niemanden, 6 jemand, 7 einer (jemand is also possible),
8 nichts, 9 alles, 10 jemand.
G 2 someone, 3 who?, 4 someone, 5 no one, 6 someone,
7 someone, 8 nothing (complicated), 9 all the (best),
10 someone
Verbs – the basics
Weak, strong, mixed and auxiliary verbs (pp.40–41)
A 1 arbeitet, 2 repariert / bestellt, 3 betreut, 4 verdient,
5 putzt / saugt, 6 serviere, 7 bediene, 8 versuchen
B 1 arbeitet, 2 öffnet / stellt, 3 spült / trocknet,
4 sammelt / leert 5 bügelt / kriegt, 6 wartet
C 1 fährt, 2 nimmt, 3 läuft, 4 genießt, 5 trifft, 6 gehen, 7 hilft,
8 empfiehlt, 9 beschließt, 10 kommt, 11 liest, 12 rät
D 1 fährt, 2 läuft / fährt, 3 liest, 4 isst / nimmt
E 1 weiß / mitbringt / kennst, 2 verbrigen, 3 erkenne, 4 wissen /
denkt
F 1 ist, 2 ist, 3 wird, 4 werde, 5 hat, 6 werden
G 1 hat, 2 ist, 3 werden, 4 sind / sind, 5 hat, 6 ist / werden
Reflexive verbs (p.42)
A 1 befindet sich, 2 streiten uns, 3 erinnert sich, 4 langweilen
sich, 5 Freust du dich, 6 interessiere mich, 7 unterhält sie sich, 8
amüsieren uns, 9 ärgern sich, 10 ziehe mich nicht an
B 1 We don’t like this colour. 2 He manages to get a new job.
3 I can’t speak very good German – I lack practice. 4 He is not
well today. 5 I lack the money for a new car.
Impersonal verbs and verbs with dative objects (p.42)
C 1 Das Essen schmeckt mir. 2 Dieser Termin passt mir nicht.
3 Dieses Kleid steht dir gut. 4 Mir ist heiß.
5 Dieser Rock gefällt mir.
11/06/2014 17:04
 Modes of address (p.43)
D 1 Seit wann wohnt ihr in München? 2 Ihr besucht bestimmt oft
die tollen Museen in der Stadt. 3 Sie sollten auch einen Ausflug
zu den schönen Seen in der Umgebung machen. 4 Kennen Sie
auch ,das Hofbräuhaus’ im Stadtzentrum? 5 Ihr freut euch
sicher auf das Oktoberfest im Herbst. 6 Sie haben auch die
Möglichkeit, einen Arbeitsplatz bei einer Firma wie BMW zu
bekommen. 7 Von München aus können Sie auch problemlos in
die Berge fahren.
E 1 weißt du, 2 unternehmen Sie, 3 ihr fahrt / euer, 4 Können Sie
/ Sie / korrigieren
F Ihr version:
Liebe Familie Schulz und Paul,
eine Woche ist es her, seit ihr mich wieder zum Flughafen gebracht
habt. Ihr habt euch während meines Deuschlandaufenthalts
viel Mühe gemacht und habt mir alles Mögliche gezeigt. Eure
Gastfreundschaft war einfach einmalig. Erinnert ihr euch daran,
wie viel Spaß wir am letzten Abend gehabt haben? Auf den
Bildern, die ihr mir zugeschickt habt, seht ihr sehr lustig aus! Hat
euch der Austausch genauso gut gefallen wie mir?
Jedenfalls möchte ich mich herzlich bei euch bedanken, dass
ihr euch so bemüht habt.
Ich muss sagen, ihr fehlt mir sehr mit euren tollen Witzen.
Lasst euch umarmen.
Euer Alex
Sie version:
Lieber Herr Schulz, liebe Frau Schulz,
eine Woche ist es her, seit Sie mich wieder zum Flughafen
gebracht haben.
Sie haben sich während meines Deuschlandaufenthalts viel
Mühe gemacht und haben mir alles Mögliche gezeigt. Ihre
Gastfreundschaft war einfach einmalig. Erinnern Sie sich
daran, wie viel Spaß wir am letzten Abend gehabt haben? Auf
den Bildern, die Sie mir geschickt haben, sehen Sie sehr lustig
aus! Hat Ihnen der Austausch genauso gut gefallen wie mir?
Jedenfalls möchte ich mich herzlich bei Ihnen bedanken, dass
Sie sich so bemüht haben.
Ich muss sagen, Sie fehlen mir sehr mit Ihren tollen Witzen.
Lassen Sie sich umarmen.
Ihr Alex
Separable and inseparable verbs (pp.44–45)
A 1 bekommst / erhältst, 2 erreicht / entwickelt, 3 beobachtet /
erwirbt, 4 besitzt, 5 bespricht, 6 entscheiden, 7 erzählt, 8 vergisst
B 1 beeilen / verpassen, 2 genießt, 3 verbringt / verbessert,
4 verweigert / erfüllt, 5 verbieten, 6 verletzen / zerstören
C 1 Holt ihr mich bitte vom Bahnhof ab, wenn ich in Deutschland
ankomme? 2 Wenn ich achtzehn bin, ziehe ich von zu Hause
aus. 3 Zu meinem achtzehnten Geburtstag lade ich mindestens
fünfzig Leute ein. 4 Mit meinen besten Freunden bereiten wir
eine tolle Party vor. 5 Alle Lehrer und die Abiturienten nehmen
an der Abiturfeier in der großen Aula teil. 6 Die Party findet
dieses Jahr in der Stadthalle statt. 7 Dieser Student gibt zu viel
Geld aus: er geht jeden Abend mit seinen Freunden aus.
D 1 Nächsten Monat fängt er seine Ausbildung bei den
915349 ZEITGEIST GWB ANS.indd 6
Sanitätern an. 2 Sie sieht ziemlich gestresst von den
vielen Prüfungsvorbereitungen aus. 3 Er schickt sein
Bewerbungsformular sofort am nächsten Morgen ab.
4 In dieser Firma stellt man Ersatzteile für Automotoren her.
5 Er schlägt mehrere Termine für sein Vorstellungsgespräch
vor. 6 Ich denke über die Vor- und Nachteile des Militärdienstes
nach. 7 Sie drückt ihre Bedenken zum zunehmenden
Alkoholkonsum mancher Jugendlicher aus. 8 Wir hören mit
unserer Arbeit kurz vor der Zeugnisausgabe auf. 9 Ich ziehe
Auszüge aus der deutschen Presse wöchentlich im Internet vor.
10 Jedes Mal, wenn ich ein Wort nicht weiß, mache ich mein
Wörterbuch auf.
E 1 Ich hebe den Abfall auf. 2 Wir ziehen die Schulkleidung aus.
3 Man gibt auf. 4 Ich bereite das Essen zu. 5 Er lehnt den Wein
ab. 6 Ich fülle das Formular aus. 7 Ich lege meinen Lebenslauf
bei. 8 Ich schlafe schon um elf Uhr ein. 9 Sie bieten mir die
Position an. 10 Ich nehme die Stelle an.
Modal verbs (pp.46–47)
A 1 wollen / sein – Nowadays, young people want to be mobile as
early as possible. 2 kann / leisten – Not everyone can afford to
take their driving test during their Sixth Form. 3 darf / fahren
– In Germany, you are allowed to drive at the age of 18.
4 muss / bestehen – Before you get your licence, you have to
pass a theory test as well as a practical examination.
5 soll / mitnehmen – During your first few outings you should
definitely not take your friends with you. 6 mögen – Parents
do not like it if you always borrow their car without asking.
7 können / passieren – Accidents can easily happen when
overtaking. 8 soll / lassen – You should drive with the utmost
care when approaching the brow of a hill. 9 darf / sich setzen
– After alcohol consumption you may not sit behind the wheel
at all. 10 sollen / verursachen – Allegedly young women cause
fewer accidents than young men.
B 1 b, 2 j, 3 i, 4 k, 5 a, 6 c, 7 d, 8 g, 9 e, 10 h, 11 f
C 1 dürfen, 2 können, 3 sollen, 4 müssen, 5 können,
6 darf / können, 7 wollen / kann, 8 mögen
D Ich soll jeden Abend vor Mitternacht zu Bett gehen. Ich muss
/ soll meine Hausaufgaben rechtzeitig abgeben. Ich soll / darf
nichts sagen, wenn mir meine Eltern auf die Nerven gehen.
Ich darf / soll nicht so viel Zeit vor dem Fernseher vergeuden.
Ich soll / muss alle Telefongespräche nach 15 Minuten
beenden. Ich soll / muss mein Zimmer aufräumen. Ich darf
die Geburtstage meiner Angehörigen nicht vergessen. Ich
soll gelassen und humorvoll sein. Ich darf nicht meine Pickel
ausdrücken. Ich soll mir jeden Morgen die Haare waschen.
Ich soll / muss mir einen Nebenjob suchen, damit ich wieder
ein bisschen Geld habe. Ich soll / darf nur ab und zu auf
Partys rauchen. Ich darf / soll mich höchstens einmal im Jahr
betrinken. Ich muss / soll mir endlich einen verständnisvollen
Freund / eine verständnisvolle Freundin suchen. Ich soll nicht
so viel Geld für unnötiges Zeug ausgeben. Ich soll / muss
endlich an meine Oma/meinen Opa/Onkel usw. schreiben, um
mich für das Geburtstagsgeschenk zu bedanken. Ich soll / muss
mich körperlich fit halten. Ich soll / muss mehr Sport treiben.
Ich darf nicht so viele Süßigkeiten naschen. Ich soll / muss
positive Gedanken fördern und alles Negative verbannen.
E 1 kann, 2 soll, 3 darf, 4 soll, 5 darf, 6 möchten, 7 wollen,
8 möchten, 9 können, 10 darf, 11 soll, 12 kann, 13 müssen, 14
dürfen, 15 möchten
11/06/2014 17:04
 Verbs – the tenses
The present tense (pp.48–49)
A 1 esse, 2 nimmst, 3 stehen auf, 4 stellen sich vor, 5 kann,
6 arbeitet, 7 sieht, 8 beeile mich, 9 gehen aus, 10 sonnen sich,
11 bringt, 12 empfiehlst, 13 müssen, 14 ziehen sich an,
15 interessiere mich
B 1 sprechen, 2 wohnen, 3 spricht, kann, 4 fällt, 5 sind, 6 kann,
7 gibt, 8 verstehen / fahren, 9 strahlen … aus, 10 verwendet
C 1 bietet / an, 2 erschrickt / kann, 3 denkt / nach, 4 hält,
5 zieht / um, 6 leidet, 7 fühlt sich, 8 versteht, 9 lebt / sich / ein,
10 fängt an, 11 gefällt, 12 vermisst
D 1 He has already been working in this firm for three and a half
years. 2 She hasn’t worked since the birth of her third child.
3 She’s been learning to drive since her 17th birthday.
4 Since last year he only wants to go on holiday in Switzerland.
5 We’ve been waiting for the train for over half an hour.
6 We’ve lived in the same house since 1990. 7 He has been
ill for 4 weeks. 8 I have known him since childhood. 9 Since
the accident he has been afraid to drive a car. 10 He has been
working in the main office in Berlin since last year.
E 1 Ich lerne seit sieben Jahren Deutsch. 2 Sie besuchen diese
Schule seit zwei Jahren. 3 Wir kennen uns seit vier Monaten.
4 Sie arbeiten schon seit Wochen sehr viel. 5 Er arbeitet seit
einem Jahr im Supermarkt. 6 Sie wohnt hier seit dem Tod ihrer
Eltern.
The perfect tense (pp.50–51)
A 1 bist gefahren, 2 haben geschrieben, 3 ist aufgestanden,
4 habe mich amüsiert, 5 sind ausgegangen, 6 habt informiert,
7 habe heruntergeladen, 8 sind geschwommen,
9 habe verbracht, 10 hat ferngesehen, 11 sind verschwunden,
12 ist gestiegen, 13 habt empfangen, 14 haben gewonnen,
15 haben gefunden
B 1 ist, 2 ist, 3 ist, 4 hat / ist, 5 ist / hat, 6 ist, 7 hat, 8 ist, 9 sind, 10
hat / ist
C 1 Jeden Morgen bin ich um sieben Uhr aufgewacht. 2 Dann bin
ich aufgestanden. 3 Zum Frühstück sind wir ins große Zelt direkt
am Wald gegangen. 4 Danach sind wir zum Segelclub gefahren.
5 Ich bin mit den älteren Kindern gesegelt. 6 Mein Freund ist mit
den jüngeren gerudert. 7 Die Lieblingsbeschäftigung der Kinder
ist allerdings Schwimmen gewesen. 8 Nach dem Mittagessen
bin ich mit einer Gruppe von zehn Kindern ins Schwimmbad
gegangen. 9 Einige Gruppen sind im Zeltlager zurückgeblieben.
10 Am Nachmittag sind sie vielleicht Rad gefahren oder auf die
Bäume geklettert. 11 Im Freibad sind wir geschwommen und
ein paar Kinder sind getaucht. 12 Wir sind auch einem alten
Bekannten aus einem anderen Lager begegnet. 13 Gegen Abend
sind wir ins Lager zurückgekehrt. 14 Wir sind angekommen und
die Mahlzeit ist schon fertig gewesen. 15 Nach dem Essen sind
wir lange ums Lagerfeuer sitzen geblieben. 16 Die meisten von
uns sind erst kurz vor Mitternacht eingeschlafen. 17 Die Kinder
sind fast wie Freunde geworden.
D Thomas….
1 hat Recherchen für ein Schulprojekt gemacht 2 hat E-Mails
geschickt 3 hat mit Freunden im Chatroom geplaudert 4
hat zwei Bücher bestellt 5 hat Preise für einen Flug nach
London herausgefunden 6 hat Karten für ein Konzert gebucht
7 hat einige Musikvideos heruntergeladen 8 hat sein Blog
915349 ZEITGEIST GWB ANS.indd 7
geschrieben 9 hat ein bisschen gespielt 10 hat sein Horoskop
gelesen
E 1 haben … gestimmt, 2 hat … überrascht, 3 hat … bedankt,
4 hat … gewonnen, 5 hat … gegeben, 6 hat … angekündigt
F 1 Ich bin wirklich früh aufgewacht, kurz vor sechs Uhr.
2 Ich habe mich geduscht und dann habe ich meine neue Uniform
angezogen. 3 Wir haben gleich danach zusammen gefrühstückt.
4 Ich habe meine Schultasche immer wieder überprüft. 5 Mein
Vater hat mich schließlich zur Schule gefahren. 6 Mein Vater ist
am Schultor geblieben und hat mir zugewinkt.
The perfect tense with modals (pp.52–53)
A 1 hat / gemusst – My younger sister had to go to the dentist
recently. 2 hat / gewollt – She is very scared of going to the
dentist though, and did not want to go. 3 hat / gekonnt –
My mother finally postponed the appointment: she could not go
on Friday due to work obligations. 4 haben / weggemusst –
The following Monday, they had to leave quite early, as the
appointment was at half past eight. 5 hat / mitgedurft –
My mother was not allowed to go into the consulting-room as,
allegedly, mothers make children even more nervous. 6 hat /
gemocht – Everything went quite well; the only thing that my
sister did not like was the drill. 7 hat / zurückgemusst – After
the treatment, she had to go straight back to school. 8 hat /
gewollt, hat / gedurft – She actually wanted to go to the ice-
cream parlour first, but she was not allowed to. 9 hat / gemocht
– She no longer wanted the chocolate that my mother had
bought her, though. 10 hat / gewollt – At the end of the day, her
mouth was still hurting and she wanted to go to bed.
B 1 Du hast zu deiner Freundin gewollt. 2 Sie hat in die Schule
gemusst. 3 Er hat zum Direktor gesollt. 4 Er hat bessere
Noten gewollt. 5 Wir haben den Klassenlehrer nicht gemocht.
6 Ihr habt eure Vokabeln nicht gekonnt. 7 Sie haben die
Matheformeln gekonnt. 8 Ich habe den Mathelehrer lieber
gemocht. 9 Sie haben in eine andere Klasse gewollt. 10 Sie haben
nicht zum Jugendklub gedurft.
C 1 haben … wollen / verbringen – Last year, we wanted
to spend two weeks in Germany. 2 haben … dürfen / frei
nehmen – We were allowed to take two weeks off school.
3 haben … dürfen / sprechen – The only condition was that
in Germany we were not allowed to speak to one another in
English. 4 haben … müssen / schreiben – My friend and I had to
write to German youth hostels and tourist information offices.
5 haben … sollen / schicken – These organizations were
supposed to send us documents. 6 haben … können / finden
– We were able to find all the latest information on the Internet
though. 7 haben … können / erledigen – Shortly before our
departure, we were able to finish all of our planning. 8 haben
… wollen / ausnützen – We wanted to use our stay to improve
our oral language skills. 9 hat … wollen / sprechen – One of
our fellow students is extremely shy and, therefore, did not like
speaking much. 10 hat … können / ausdrücken – At the end,
however, she was totally relaxed and was able to express herself
much better. 11 haben … mögen / fahren – It was so good
that many of us did not want to go home. 12 haben … wollen /
sprechen – We had got so used to it that, on the return journey,
we still wanted to speak German.
10/06/2014 10:44
 Lassen in the perfect tense
D 1 hat/gelassen – He left his passport at home. 2 habe / gelassen
– I left my car key for him. 3 hat / gelassen – He did not get
worked up: he simply let her go first. 4 hat / gelassen – She
simply would not give up smoking. 5 haben / gelassen / habe /
gemusst – My parents did not give me the choice: I had to go to
university. 6 hat / gelassen – My younger brother never gave me
any peace to study. 7 hat / gelassen – The teacher pulled her to
pieces. 8 habe / gelassen – I gave myself a lot of time to prepare for
my examinations. 9 hat / gelassen – He has totally left his untidy
ways behind him.
10 hat / gelassen – She left her children in the lurch.
E 1 Ich habe es bei meinem Freund gelassen. 2 Meine Eltern
haben mir die Freiheit gelassen. 3 Er hat es seiner Frau
gelassen. 4 Sie hat alles ihrem Mann gelassen. 5 Er hat alles
Deutsche hinter sich gelassen.
F 1 haben … lasssen / kommen – to cause something to happen.
2 haben … lassen / beraten – to allow something to happen.
3 haben … lassen / tapezieren – to have something done.
4 haben … lassen / legen – to have something done. 5 haben …
lassen / streichen – to have something done. 6 haben … lassen /
entscheiden – to allow something to happen. 7 haben … lasssen
/ erhöhen – to cause something to happen. 8 hat … lassen /
vorsprechen – to cause something to happen.
G 1 Letzte Woche habe ich mir die Haare schneiden lassen. 2 Ich
habe meinen Rucksack im Bus liegen lassen. 3 Er hat sein Auto
reparieren lassen. 4 Ich habe meinen Freund mein neues Auto
fahren lassen. 5 Meine Eltern haben mich ein Handy kaufen
lassen.
The imperfect tense (pp.54–55)
A 1 ich sagte, 2 er setzte sich hin, 3 ich ruhte mich aus, 4 wir
probierten, 5 du schicktest, 6 ihr trenntet, 7 Sie änderten sich,
8 sie legte sich hin, 9 wir interessierten uns, 10 er verkaufte,
11 sie telefonierte, 12 ich machte, 13 wir hörten zu, 14 du
bestelltest, 15 Sie arbeiteten
B 1 lebte, 2 studierte / wohnte, 3 arbeitete, 4 besuchte,
5 notierte, 6 schaute / nach, 7 strengte / sich / an, 8 übte,
9 verbesserte / sich
C 1 ich riet, 2 er empfahl, 3 wir standen auf, 4 Sie schliefen,
5 sie entschieden sich, 6 sie nahm ab, 7 du kamst an, 8 ihr
verlort, 9 er ging aus, 10 ich las, 11 sie empfanden, 12 Sie
wuschen sich, 13 es gelang, 14 wir fielen, 15 sie genossen
D Michael machte Zivildienst in einem Altenheim in Stuttgart. Er
arbeitete vierzig Studetn in der Woche und hatte verschiedene
Aufgaben – er verteilte die Post, brachte den alten Leuten Tee
und Kaffee, schob die Rollstühle in den Garten, half den Leuten
beim Essen und zog sie an und aus. Die Arbeit machte ihm
Spaß, weil er sich gern mit den alten Leuten unterhielt. Nach
dem Zivildienst hatte Michael vor, Jura an der Uni zu studieren.
Er hatte keine Absicht, seinen Zivildienst als Vorbereitung für
einen künftigen Beruf zu nutzen. Aber er machte eine große
Lebenserfahrung bei der Arbeit und er fand, dass sie ihm viel
brachte. Obwohl der Zivildienst länger als der Militärdienst
dauerte, bereute er seine Wahl nicht.
E wollte – wollen – to want, dachte – denken – to think, wusste –
wissen – to know, konnte – können – to be able to, wurde –
werden – to become, verbrachte – verbringen – to spend, war –
sein – to be, kannte – kennen – to know, mochten – mögen – to like,
brachten … mit – mit / bringen – to bring along, hatte –
915349 ZEITGEIST GWB ANS.indd 8
haben – to have, wandte sich – sich wenden – to turn, sandten
– senden – to send, nannten – nennen – to name, sollten
– sollen – to be supposed to, durfte – dürfen – to be allowed
to, rannte – rennen – to run, hatte – haben – to have, musste
– müssen – to have to, waren – sein – to be
F 1 verbrachtest, 2 erkannte, 3 hatte, 4 musste, 5 mochten,
6 durften, 7 wart, 8 wusste, 9 dachte
G 1 war, 2 hatte, 3 litt, 4 musste, 5 durfte, 6 schickte, 7 kannte,
8 fragte / aus, 9 riet, 10 wusste, 11 sich / spezialisierte, 12 fuhr,
13 ging / spazieren, 14 ernährte / sich, 15 aß, 16 trank, 17 schlief,
18 empfahl, 19 erholte / sich, 20 fühlte / sich
The pluperfect tense (p.56)
A 1 hatte geschrieben – I had written, 2 hatten abgenommen –
they had decreased, 3 hatte eröffnet – he had opened,
4 hatten anerkannt – we had recognized, 5 hatte sich
umgezogen – she had got changed, 6 hatte gebrannt – it had
burnt, 7 hattet verfolgt – they had pursued, 8 hattest finanziert
– you had financed, 9 hatte gedauert – it had lasted, 10 hatten
uns integriert – we had integrated
B 1 hatte … entschieden, 2 hatte … studiert, 3 waren … gewesen,
4 gemacht hatte, 5 hatte gehofft, 6 hatte … empfohlen,
7 beendet hatte
C 1 war abgefahren, 2 war gefallen, 3 waren umgezogen,
4 waren geworden, 5 war gewesen, 6 warst entkommen,
7 wart zurückgekehrt, 8 waren eingetreten, 9 waren
gegangen, 10 waren gewandert
D 1 Er hatte schlechte Noten in der Schule gehabt. 2 Er war nach
München gezogen. 3 Sie hatte Spanisch an der Uni studiert.
4 Sie war ohne ihren Mann gekommen. 5 Seine Firma hatte
ihm keine Stelle angeboten. 6 Sie hatte vorher vorgehabt,
wieder Vollzeit zu arbeiten. 7 Sie hatte die Ansprüche der
Mutterschaft unterschätzt. 8 Seine Firma hatte ihm gekündigt.
9 Seine Firma war in finanzielle Schwierigkeiten geraten.
10 Er hatte nichts von den Problemen gewusst.
The future tense (p.57)
E 1 werden / zurückgehen, 2 werden / zunehmen, 3 werden /
benötigen, 4 werden / lernen, 5 wird / geben, 6 werden /
veröffentlichen, 7 werden / können, 8 wird / ermöglichen,
9 wird / verbessern, 10 werden / haben, 11 werden / ausüben,
12 werden / haben, 13 werden / begrüßen
F 1 wird … arbeiten, 2 wird … machen, 3 werde mich … bewerben,
4 werden … bekommen, 5 wirst … ziehen, 6 werdet …
unterkommen, 7 werden sich … besorgen, 8 werden … beitreten,
9 wird … genießen, 10 wird sich … sehnen
G 1 Nach der Zeugnisverteilung werde ich erst einmal in Urlaub
gehen. 2 Nach unserer vielen Arbeit werden wir uns zuerst
erholen. 3 Wir werden uns zwei Wochen lang auf einer Insel im
Mittelmeer entspannen. 4 Nach der Rückkehr werde ich dann
mit einem Nebenjob beginnen. 5 Ich werde in einer Pizzeria
bei uns in der Nähe arbeiten. 6 So werde ich genug Geld für
die Oberstufe verdienen. 7 Dann werden mir meine Eltern
nicht mehr erlauben zu arbeiten. 8 Es wird wichtiger sein,
einen tollen Notendurchschnitt zu bekommen. 9 Am Ende der
Ferien werde ich allerdings meine Projektarbeit schreiben.
10 Auf diese Weise wird das nächste Jahr hoffentlich nicht zu
stressig sein. 11 Nächstes Jahr werde ich mich dann an den
Universitäten bewerben. 12 Ich werde mich gründlich auf mein
Abitur vorbereiten.
11/06/2014 17:04
 The conditional tense (p.58)
A 1 würden / anschauen – We would hardly watch any adverts on
television. 2 würden / kaufen – We would definitely not buy a
product just because we saw it advertised on television.
3 würden / rauchen – Young people would surely smoke less if
there were no advertising. 4 würden / sein –
After watching too much television, children would become
more aggressive. 5 würde / machen – A ban on watching
television, on the other hand, would make them more
addicted to it. 6 würde / machen – More sport on television
would perhaps make us even more passive. 7 würde /
einladen – Violence on television would surely invite young
people to imitate it. 8 würden / setzen – Positive role models,
on the other hand, would set the children a good example.
9 würden / informieren – Articles in good daily newspapers
would surely inform us better than the news on television.
10 würde / machen – No one would bother though to get their
information solely from the newspaper.
B 1 Die Oma würde mir einen Computer kaufen. 2 Man würde
jeden Abend dreißig Minuten tippen üben. 3 Wir würden keine
wichtigen Dokumente mehr verlieren. 4 Sie würden Ihren
Horizont erheblich erweitern. 5 Sie würde alle ihre Ausgaben
in Excel notieren. 6 Ich würde Seminararbeiten mit einem
Textverarbeitungsprogramm schreiben. 7 Du würdest dir übers
Internet alle möglichen Informationen holen. 8 Ihr würdet
alle Aufsätze problemlos verbessern. 9 Er würde mit Freunden
ständig per E-Mail in Verbindung bleiben. 10 Sie würden
Zeitungen aus aller Welt online lesen. 11 Mein kleiner Bruder
würde stundenlang virtuelle Autorennen organisieren.
12 Manche Leute würden den ganzen Abend beim Internet-
Chat verbringen.
The imperfect subjunctive (p.59)
C 1 schriebe, 2 empfingest, 3 läse, 4 lüde ein, 5 verbrächte,
6 entschieden uns, 7 nähmet an, 8 vergäßen, 9 gewännen,
10 löge
D 1 führe, 2 ließe, 3 nähme … mit, 4 zöge … an, 5 flöge
E 1 e, 2 h, 3 j, 4 a, 5 c, 6 i, 7 f, 8 b, 9 g, 10 d
The conditional in wenn clauses (p.60)
A 1 hätten / könnten – If we did not have cable TV, we would only
be able to watch five channels. 2 zeigten / wären – If terrestrial
TV channels in Germany did not show adverts, the television
licence fee would be even more expensive. 3 enthielten/
würden/plagen – If children’s programmes did not contain
as many adverts, children would not torment their parents
so much with demands for consumer goods. 4 verzichteten
/ gäbe – If soap stars gave up smoking, there would be fewer
people addicted to nicotine. 5 ginge / unterhielten sich – If the
television set broke down occasionally, families would converse
more. 6 wollte / dürfte – If I wanted to be physically more active,
I should not spend as long each day sitting in front of soap operas.
7 würden / verschwenden /
zusammenstellen – We would not waste so much time
pointlessly if we carefully put together our own television
schedule. 8 hätten / unterbrechen würde – Films on satellite
TV would have higher viewing figures, if they were not
constantly interrupted by commercial breaks. 9 würden /
begehen / verbieten / würde – Young people would commit
fewer crimes if films with too much violence were banned.
915349 ZEITGEIST GWB ANS.indd 9
10 würden / führen / beherrschte – We would lead fuller lives
if TV programmes were not constantly dominating our lives.
11 wären / gäbe – Many people would be sad if their favourite
soap opera were to disappear suddenly. 12 hätten / langweilten
sich – If they had no television, many people would get very
bored.
B 1 Wenn ich ein Problem hätte, würde ich mit einem guten
Freund sprechen/spräche ich mit einem guten Freund. 2 Wenn
der Computer meiner Eltern nicht mehr gut funkionierte,
würden sie versuchen, ihn zu verkaufen. 3 Wenn meine Mutter
unbedingt einen neuen Film anschauen möchte, würde sie
ins Kino gehen / …ginge sie ins Kino. 4 Wenn mein deutscher
Brieffreund mir ein Abonnement für eine Zeitung schenkte,
könnte ich jeden Tag eine deutsche Zeitung lesen. 5 Wenn eine
Zeitung etwas Falsches über meine Schule druckte, würde unser
Direktor einen Leserbrief an die Zeitung schreiben / schriebe
unser Direktor einen Leserbrief an die Zeitung. 6 Wenn meine
Freunde eine interessante Stelle in der Zeitung sähen, würden
sie sich um die Stelle bewerben. 7 Wenn die Firma lange nicht
anwortete, würden sie die Firma anrufen. 8 Wenn meine jüngere
Schwester in der Zeitung eine Anzeige für tolle preisgünstige
Trainingsschuhe fände, würde sie die Schuhe anprobieren und
kaufen. 9 Wenn ich im Lotto gewänne, würde ich eine Weltreise
machen. 10 Wenn er plötzlich arbeitslos wäre, würde mein Vater
sich eine neue Stelle suchen.
C 1 Hätte ich ein Problem, so spräche ich mit einem guten Freund
/ … so würde ich mit einem guten Freund sprechen.
2 Funkionierte der Computer meiner Eltern nicht mehr gut, so
würden sie versuchen, ihn zu verkaufen. 3 Möchte meine Mutter
unbedingt einen neuen Film anschauen, so ginge sie ins Kino
/ … so würde sie ins Kino gehen. 4 Schenkte mein deutscher
Brieffreund mir ein Abonnement für eine Zeitung, so könnte ich
jeden Tag eine deutsche Zeitung lesen. 5 Druckte eine Zeitung
etwas Falsches über meine Schule, dann schriebe unser Direktor
einen Leserbrief an die Zeitung / …würde unser Direktor einen
Leserbrief an die Zeitung schreiben. 6 Sähen meine Freunde
eine interessante Stellein der Zeitung, so würden sie sich um
die Stelle bewerben. 7 Antwortete die Firma lange nicht, so
würden sie die Firma anrufen. 8 Fände meine jüngere
Schwester in der Zeitung eine Anzeige für tolle preisgünstige
Trainingsschuhe, so würde sie die Schuhe anprobieren und
kaufen. 9 Gewänne ich im Lotto, so würde ich eine Weltreise
machen. 10 Wäre mein Vater plötzlich arbeitslos, so würde er
sich eine neue Stelle suchen.
The conditional perfect (p.61)
D 1 gelernt / hätte / hätte / können – If Thomas had learnt
Spanish at school, he would have been able to accept the job
in Barcelona. 2 hätte / verdient – He would have earned a lot
of money in the Spanish branch of his bank. 3 hätte / genossen
– He would have enjoyed the wonderful Spanish weather.
4 wäre / zurückgefahren – He would definitely have gone back
to Germany twice a year. 5 hätte / bekommen –
Because of the EU, he surely would not have had any difficulties
with the formalities. 6 wäre / geblieben – He would have stayed
in Spain for at least two years. 7 wäre / gegangen –
Each weekend he surely would have gone to the beach. 8 hätte
/ gewöhnt – He would quickly have got used to the Spanish
way of life. 9 wäre / gefallen – He would have found it hard to
return back home. 10 hätte / vermisst – After his return he
would have missed the pleasant climate. 11 wäre /
zurückgekehrt – He would perhaps have gone back to Spain
11/06/2014 17:04
 again. 12 hätte / angestrengt – Yes, if only he had made more 4 wurden / geleitet – Effluents from chemical firms were often
effort at school! 13 wären / gewesen – If he had had better lan- inadvertently channelled into the Rhine. 5 waren / verwendet
guage skills, his job opportunities would have been better. worden – Chemical fertilizers had been used in agriculture.
6 wird / verursacht – The trend towards colder summers and
Revision of tenses (pp.62–63)
warmer winters is caused by the greenhouse gas CO2. 7 werden
A 1 stehe spät auf, 2 liest zuerst die Zeitung, 3 sieht ein bisschen
/ reflektiert – The sun’s rays are reflected strongly off the surface
fern, 4 nimmt gemütlich ein Bad, 5 haben keine Lust zum
of the water. 8 wird / produziert – In Germany, nuclear
Arbeiten, 6 ruft…an, 7 treffen sich, 8 vergeuden
power is produced in 17 power stations. 9 wurde / gemessen
B 1 wacht / auf, 2 fährt, 3 steigt / aus / macht / sich / auf / den
– Even twelve days after the reactor leak in Chernobyl, a high
/ Weg, 4 ist, 5 arbeitet, 6 überwacht, 7 trifft / sich, 8 gehen /
level of radioactivity was measured. 10 wird / gebracht werden
spazieren / essen / zu / Mittag, 9 steht, 10 nimmt / entgegen /
– Recyclable waste will be collected once a month.
packt / ein, 11 berät, 12 hört / auf
B 1 Papierkörbe werden überall aufgestellt. 2 Die Missetäter
C wir sind nach Zürich geflogen / wir sind mit dem Bus nach
werden bestraft. 3 Der Haushaltsmüll wird sortiert.
Winterthur weitergefahren / wir haben auf einer Berghütte
4 Komposthaufen werden in Gärten angelegt. 5 Glas, Metall
übernachtet / unser Leiter hat allen bestimmte Aufgaben
und Plastik werden getrennt gesammelt. 6 Gelbe Säcke für
zugewiesen / wir haben eine sechsstündige Wanderung
Wertmüll werden verteilt. 7 Sperrmüll wird regelmäßig abgeholt.
unternommen/wir sind am Abend total k.o. heimgekommen / alle
8 Plastikflaschen werden durch Glasflaschen ersetzt.
haben gemeinsam das Essen zubereitet / wir haben uns danach
9 Zeitungen und Altpapier werden gebündelt. 10 Der Restmüll
ans Lagerfeuer gesetzt / wir haben einander Gruselgeschichten
wird auf ein Minimum reduziert.
erzählt / ich habe mich ein bisschen gefürchtet / wir sind am
C 1 Poster wurden überall aufgehängt. 2 Der Umweltminister
nächsten Tag auf einen hohen Berg gestiegen / wir haben eine
wurde im Fernsehen interviewt. 3 Eine intensive Werbekam-
wunderbare Aussicht genossen / ich habe die Anstrengung
pagne wurde begonnen. 4 Flugblätter wurden verteilt.
nicht bereut.
5 Veranstaltungen zum Thema Umwelt wurden organisiert.
D 1 wollen, 2 müssen, 3 lassen, 4 gemocht, 5 sollen, 6 können,
6 Der korrekte Umgang mit gelben Säcken wurde demon-
7 gemusst, 8 sehen, 9 wollen, 10 dürfen, 11 lassen
striert. 7 Poster zum Thema Umweltverschmutzung wurden von
E lebten, waren, verlor, wollten, tauschte, gab, blühte, kamen,
Kindern gemalt. 8 Wettbewerbe mit Preisen wurden veranstaltet.
gaben, schenkten, führte, bekam, ging, fingen, brachte
9 Fantasievolle Stofftaschen wurden hergestellt. 10 Zu Anfang
F 1 hatte … gemacht, 2 hatte … beraten, 3 hatte … abgeschickt,
wurden sie noch kostenlos ausgeteilt.
4 hatte … gehört, 5 hatte … angeboten, 6 hatte … beschlossen,
D 1 Poster sind überall aufgehängt worden. 2 Der
7 hatte … bekommen, 8 hatte … angenommen, 9 hatte … gefreut,
Umweltminister ist im Fernsehen interviewt worden. 3 Eine
10 hatte … aufgefrischt
intensive Werbekampagne ist begonnen worden. 4 Flugblätter
G wird sich … suchen / Dort wird sie tippen und sie wird Post
sind verteilt worden. 5 Veranstaltungen zum Thema Umwelt
verteilen / wird … lernen / wird sie … verdienen als … / wird
sind organisiert worden. 6 Der korrekte Umgang mit gelben
es … sein als … aufzufüllen / wird … machen / wird er …
Säcken ist demonstriert worden. 7 Poster zum Thema
zeichnen / er wird … begleiten / wird er … brauchen / wird
Umweltverschmutzung sind von Kindern gemalt worden.
er … verdienen / sie werden ihm … bezahlen / Es wird ihm …
8 Wettbewerbe mit Preisen sind veranstaltet worden.
gefallen / werden die beiden … fahren / Sie werden … fliegen
9 Fantasievolle Stofftaschen sind hergestellt worden.
und mit … teilen / werden sie sich … sonnen / werden sie
10 Zu Anfang sind sie noch kostenlos ausgeteilt worden.
… tanzen / werden sie … aufstehen / Alle werden sich …
E 1 i, 2 k, 3 e, 4 b, 5 a, 6 c, 7 j, 8 g, 9 f, 10 h, 11 d
amüsieren / werden sie die … erfahren / Sie werden alle … sein
F 1 wurde / erklärt – It was explained to them why the
/ wird beginnen
environment was so threatened. 2 wurden / gezeigt – The
H 1 Wenn ich Geld hätte, täte ich viel. 2 Ich würde mir einen
viewing public were shown pictures of rubbish heaps and the
kleinen Wagen kaufen. 3 Ich führe damit überall in der
hole in the ozone layer. 3 wurde / gesagt – They were told that
Gegend herum. 4 Ich nähme ab und zu meine besten Freunde
something should be done quickly. 4 wurde / empfohlen – At first
mit. 5 Wir verbrächten viel Zeit an der See. 6 Ich wäre total
they were recommended to collect old paper. 5 wurde / geraten
unabhängig. 7 Ich würde nicht mehr auf Busse warten.
– Then they were advised to have a catalytic converter fitted
8 Ich käme früher von der Schule nach Hause. 9 Ich könnte für
to their car. 6 wurde / vorgeführt – They were also shown how
meine Mutter Besorgungen erledigen. 10 Wir würden lange
plastics and aluminium should be handled. 7 wurde / geholfen
auf Partys bleiben. 11 Ich wäre bei meinen nichtmotorisierten
– Initially, old people were helped with sorting their rubbish.
Freunden sehr beliebt. 12 Ich würde unheimlich viel Zeit
8 wurde / befohlen – Litter bugs were ordered to pay a fine.
sparen.
The imperative (p.66)
A 1 bedien dich, 2 iss mehr, 3 probier, 4 ruf mal…an, 5 nimm
Verbs – the extras dir…, 6 setz dich hin, 7 tu einfach nichts, 8 fahr mit…heim,
The passive voice (pp.64–65) 9 mach es dir bequem, 10 lies die deutsche Zeitung
A 1 wird / gemacht – In general, not enough is done for the B 1 Zieh dir … an, 2 Wasch dir … die Hände, 3 Zieh dir etwas
environment. 2 wird / getan – Not enough is done in Warmes an, 4 Pass ein bisschen … auf, 5 Lauf etwas schneller,
enviromental politics. 3 werden / ignoriert – Environmental 6 Fahr dein Rad in die Garage, 7 Iss deinen Teller leer, 8 Sieh
organisations, such as Greenpeace, are all too often ignored. jetzt eine halbe Stunde fern

10

915349 ZEITGEIST GWB ANS.indd 10 10/06/2014 10:44

 C 1 tragt … ein, 2 lest … durch, 3 schaut euch … an, 4 sucht,
5 gebt … ab, 6 geht, 7 sorgt für
D 1 kaufen Sie sich, 2 besorgen Sie sich, 3 sehen Sie sich…an,
4 gehen Sie…essen, 5 gehen Sie … spazieren
Questions (p.67)
E 1 How many people in Europe speak German? 2 Which countries
border Germany? 3 How far is Hamburg from Munich? 4 For how
long has Germany been reunited? 5 Have you ever been to East
Berlin? 6 Why do the Germans have so many public holidays?
F 1 Hat Hamburg wirklich alles, was man braucht? 2 Wo genau
liegt Füssen? 3 Wie wird das Traumschloss Ludwigs des
Zweiten genannt? 4 Was für Kleidung musst du tragen? 5 Wann
wurde Mozart in Salzburg geboren? 6 Womit hat er große
internationale Anerkennung erreicht?
Negative sentences (p.67)
G 1 Es gibt nicht genug Kontrolle über den Inhalt von
Webseiten. 2 Die meisten Eltern wissen nicht, welche
Webseiten sich ihre Kinder anschauen. 3 Wenn Eltern keine
Filtersoftware installieren, werden ihre Kinder nicht vor
Unpassendem geschützt. 4 In manchen Ländern dürfen
Journalisten ihre Meinung im Internet nicht frei verbreiten.
5 Pornoseiten sind im Internet nicht verboten. 6 Leute im
Chatroom müssen ihre wahre Identität nicht angeben. 7 Kinder
können nicht sicher sein, dass sich keine Kriminellen mit ihnen
unterhalten. 8 Man kann nicht verhindern, dass Bilder von
einem selbst aufgeladen werden.
H 1 Sie hat keine Motivation für ihr Studium. 2 Auf diese Weise
kann man kein Geld sparen. 3 Warum hast du keinen Kater?
4 Ich esse kein Fleisch. 5 Er hat wieder mal kein Geld!
Infinitive constructions (p.68)
A 1 Florian fand es schwer, ohne Fernseher zu leben. Florian found
it difficult to live without a TV, 2 Es gefiel ihm überhaupt nicht,
seine Lieblingssendungen zu verpassen. It didn’t suit him at
all to miss his favourite programmes. 3 Er hatte das Gefühl,
nichts von dem zu wissen, was in der Welt passierte. He had
the feeling of knowing nothing about what was happening in
the world. 4 Aus diesem Grund beschloss er, seinen eigenen
Fernseher zu kaufen. For this reason, he decided to buy his own
TV. 5 Seine ständigen Klagen brachten seine Mutter dazu, einen
neuen Fernseher für das Wohnzimmer zu kaufen. His constant
complaints made his mother buy a new TV for the living-room.
B 1 Sie ruft ihre Freundin an, um sie zur Party einzuladen.
2 Er repariert sein Motorrad, um damit zur Schule zu fahren.
3 Er nimmt einen Kredit auf, um als Student nicht immer arm
zu sein. 4 Wir sehen jeden Tag eine deutsche Fernsehsendung,
um besser Deutsch zu verstehen. 5 Sie besorgen sich ein
besseres Wörterbuch, um die Fachausdrücke richtig zu
übersetzen.
C 1 Sie rannte bei strömendem Regen aus dem Haus, ohne einen
Schirm mitzunehmen. 2 Ihr Auto war kaputt. Sie könnten
nichts tun, außer daheim zu bleiben. 3 Sie sitzt nur den ganzen
Tag vor dem Fernseher, anstatt zu trainieren.
4 Er kaufte ihr einen Verlobungsring, ohne ihr etwas davon zu
sagen. 5 Wir hatten alles erledigt. Es war nichts mehr zu tun,
außer uns zu entspannen.
D 1 Ich lasse meine Hose kürzen. 2 Sie lässt sich die Bücher nach
Hause liefern. 3 Er lässt sich den Zahn plombieren.
4 Wir lassen einen Tisch reservieren.
5 Wir ließen die Rechnung kommen.
915349 ZEITGEIST GWB ANS.indd 11
The subjunctive in indirect speech (p.69)
E 1 könne / His friend asked him if he was able to buy him a
ticket. G: present, E: past. 2 sei / He answered that the game
was completely sold out. G: present, E: past. 3 werde / He
stressed, though, that he would try to get another one. G:
present, E: past. 4 habe / His father told him in the evening that
there was no chance of that. G: present, E: past.
F 1 kämen – imperfect, 2 wollten – imperfect, 3 seien – present,
4 betränken – imperfect.
G 1 hätten / versammelt – pluperfect as perfect coincides, 2 seien
/ aufgefallen – perfect as it does not coincide, 3 hätten / gehabt
– pluperfect as perfect coincides, 4 seien / eingedrungen
– perfect as it does not coincide.
H 1 die Diebe seien direkt auf sie zugekommen. 2 Sie hätten
ihr die Handtasche weggerissen. 3 seien sie weggerannt,
4 hätten sie verfolgt
Revision of verbs, the extras (pp.70–71)
A 1 das Bett wird gemacht, 2 die Waschmaschine wird benutzt,
3 die Blusen werden gebügelt, 4 die Einkaufsliste wird
geschrieben, 5 die Einkäufe werden gemacht, 6 die Lebensmittel
werden in den Kühlschrank geräumt, 7 das Zimmer und der
Flur werden gesaugt, 8 die Papierkörbe werden ausgeleert,
9 Bücher werden in die Bibliothek zurückgebracht,
10 ihre Bücher und ihr Material für die Uni werden
aufgeräumt
B 1 Vorhänge wurden ihm von seiner Tante genäht.
2 Der Couchtisch wurde von seinem Freund gezimmert.
3 Sein Regal wurde von einem anderen Freund angestrichen.
4 Alle seine Sachen wurden von seiner Familie ausgepackt.
5 Poster wurden von seiner Freundin an die Wand gehängt.
C 1 Ihm wurde von seinem Patenonkel ein tragbarer
Fernsehapparat geliehen. 2 Ein hübscher Blumenstrauß wurde
ihm von seiner Schwester auf den Tisch gestellt. 3 Ein Kuchen
wurde ihm von seinem Vater zur Einstandsparty gebacken.
4 Ihm war von seiner Mutter gezeigt worden, wie er billige
Mahlzeiten zubereiten konnte. 5 Sein Computer wurde von
seinem Bruder ans Internet angeschlossen. 6 Ihm wurde
von der Universität geraten, sich gleich bei der Bibliothek
anzumelden. 7 Eine lange Leseliste war ihm schon (von ihnen)
geschickt worden. 8 Ein Büchergutschein war ihm von seinem
Onkel geschenkt worden. 9 Ihm wurde es durch all diese Hilfe
ermöglicht, sein Studium gemütlich anzugehen.
D 1 Schnallen Sie sich bitte an! 2 Stell den Rück- und Seitenspiegel
richtig auf dich ein! 3 Schaut vor einem Manöver immer erst in
den Spiegel! 4 Blink(e) beim Spurenwechsel! 5 Überholen Sie im
Zweifelsfall nicht! 6 Ordne dich beim Abbiegen richtig ein!
7 Hupen Sie in einer Ortschaft nur im Notfall! 8 Betätigt
niemals die Lichthupe! 9 Halten Sie genügend Abstand zum
Auto davor! 10 Geh mit meinem Auto ein bisschen vorsichtiger
um! 11 Überschreitet die Geschwindigkeitsbegrenzung nicht!
12 Nimm den Fuß von der Kupplung!
E 1 Wann ist Hitler an die Macht gekommen? 2 Haben die
einfachen Leute wirklich von seinem Antisemitismus gewusst?
3 Seit wann sind Juden aus der Nachbarschaft verschwunden?
4 Warum sind die Leute nicht einfach in die Partei eingetreten?
5 Warum haben die Deutschen nichts gemacht, um ihre
Soldarität mit den Juden zu zeigen? 6 Wie hat Hitler in der
kurzen Zeit seit 1933 eine so starke Armee aufbauen können?
11
10/06/2014 10:44
 7 Worin bestand das Charisma des Führers? 8 Wie viele
Juden waren in den Konzentrationslagern umgekommen?
9 An welchen Datum begingen Hitler und sein Führungsstab
Selbstmord? 10 Wann ging der Zweite Weltkrieg endlich
zu Ende?
F 1 Die heutige Jugend kennt keine Entbehrungen. 2 Junge Leute
arbeiten nicht die ganze Zeit nur für die Schule. 3 Sie kaufen
sich nicht immer die billigsten Kleider. 4 Unsere Großeltern
hatten nicht viele Möglichkeiten zur Weiterbildung. 5 Sie
konnten nicht in alle Welt reisen. 6 Jungen Menschen fehlt
es heutzutage nicht an Konsumgütern. 7 Meine Großeltern
konnten sich nicht/keine zwei Autos leisten.
8 Drogen stellten für sie keine große Gefahr dar. 9 Die Eltern
haben heute keine Zeit, um sich intensiv um ihre Kinder zu
kümmern. 10 Meine Großeltern hatten nicht genug Geld, um
ein Kindermädchen einzustellen.
G 1 Sie wollte zuerst ihr Studium fertig machen. 2 Eines Abends
beschloss sie, in die Uni-Bar zu gehen. 3 Sie ging dahin, um ein
bisschen auszuspannen. 4 Ohne eine Ahnung zu haben, was
passieren würde, begann sie ein Gespräch mit einem jungen
Ausländer. 5 Er war Amerikaner und es machte ihr Spaß,
sich so lange auf Englisch zu unterhalten, anstatt ständig nur
Deutsch zu sprechen. 6 Sie begannen häufiger miteinander
auszugehen. 7 Es gefiel Steve gut, eine deutsche Freundin zu
haben. 8 Nach drei Monaten musste er wieder in seine Heimat
zurückkehren. 9 Er schickte ihr jeden Tag eine E-Mail, um mit
ihr in Verbindung zu bleiben. 10 Schließlich bat er sie, nach
Amerika zu kommen. 11 Sie hatte nichts dagegen, nach dem
Studium ein paar Jahre in den Staaten zu arbeiten. 12 Doch um
eine Arbeitserlaubnis zu bekommen, mussten sie heiraten, viel
früher als erwartet!
H 1 Die Schulzes berichteten, sie hätten sich so auf diesen Urlaub
gefreut. 2 Seit Weihnachten hätten sie eifrig Broschüren von
Reiseveranstaltern gelesen. 3 Im Februar hätten sie dann ein
Pauschalreise auf eine griechische Insel gebucht. 4 Ihr Taxi habe
eine Panne auf dem Weg zum Flughafen gehabt. 5 Der ADAC
habe sie noch rechtzeitig hingebracht. 6 Das Flugzeug habe zehn
Stunden Verspätung gehabt. 7 Das Hotel sei eine einzige Baustelle
gewesen. 8 Die Klimaanlage habe nur ab und zu funktioniert.
9 Ganz Griechenland habe unter einer unheimlichen
Hitzewelle gelitten. 10 Sie würden niemals wieder bei diesem
Reiseveranstalter einen Urlaub buchen.
Word order
Word order in main clauses (pp.72–73)
A 1 liegt, 2 sind, 3 verleihen, 4 traten / auf, 5 können
B 1 Sie hat eine Ausbildung als Schauspielerin und Sängerin
gemacht. 2 Ein amerikanischer Regisseur gab ihr die Hauptrolle
im Film Der blaue Engel“. 3 Der wachsende Nationalismus
”
in Deutschland schockierte die Dietrich. 4 Sie wurde 1939
amerikanische Staatsbürgerin. 5 Der Filmstar drehte mit David
Bowie seinen letzten Film.
C 1 S-V, 2 inv, 3 inv, 4 inv, 5 inv, 6 S-V, 7 inv, 8 inv, 9 S-V, 10 S-V
D 1 Komplizierte mathematische Konzepte konnte er schon in
seiner Kindheit verstehen. 2 Von der Universität Zürich bekam er
1905 ein Doktorat. 3 1921 bekam Einstein den Nobelpreis. 4 In die
Vereinigten Staaten zog er nach Hitlers Machtergreifung. 5 Sein
ganzes Leben lang war der Physiker Pazifist.
12
915349 ZEITGEIST GWB ANS.indd 12
E 1 Ich jobbe im Sommer mit einem Freund in einem Restaurant
in der Nähe des Schlosses. 2 Ich kann im Winter mit meinem
Skiklub in den Bergen Ski laufen. 3 Mein englischer Brieffreund
hat letzten Sommer mit seiner Familie eine Ferienwohnung
direkt in Füssen gemietet. 4 Wir sind jeden Tag mit dem Rad
durch die Gegend gefahren. 5 Ich muss jeden Abend sehr
schwer im Restaurant arbeiten.
F Responses will be personal, but here are some suggestions:
1 Mit dem Bus / Zug / Auto / zu Fuß komme ich jeden Tag in die
Schule. 2 In Manchester möchte ich nach dem Abitur studieren.
3 Mit (Name) arbeite ich am liebsten in der Klasse. 4 Zu Hause
/ in meinem Zimmer kann ich ungestört am besten studieren.
5 Jeden Tag benutze ich in der Bibliothek das Internet / In
der Bibliothek benutze ich jeden Tag das Internet. 6 Am
Computer/mit der Hand schreibe ich gewöhnlich lieber meine
Aufsätze. 7 Mit meinen Freunden esse ich jeden Tag zu Mittag.
8 Zu Hause / in der Turnhalle / bei Freunden entspanne
ich mich am Wochenende gründlich. 9 In meinem Fußballklub
treibe ich wöchentlich Sport. 10 Mit meinem Bruder verstehe
ich mich im Moment zu Hause am besten.
G 1 In Hamburg, der zweitgrößten Stadt Deutschlands, wohnen
ungefähr zwei Millionen Menschen. 2 Am Sonntagnachmittag
gehen die Menschen mit ihren Familien oder Freunden an der
Alster spazieren. 3 Im Sommer vermietet die Kurverwaltung
in Füssen viele Ferienwohnungen an Urlauber. 4 Hoch oben auf
einem Berg hat Ludwig, der bayerische König, sein Traumschloss
gebaut. 5 In vielen Teilen Deutschlands spricht man
unterschiedliche Dialekte. 6 Mein Brieffreund wohnt seit fünf
Jahren mit seiner Familie in Niedersachsen.
7 In der Schweiz gibt es Kantone. 8 Jedes Jahr fahren wir mit
unserem Wohnwagen in die österreichischen Berge.
Conjunctions (pp.74–75)
A 1 Er hat in der Schule nicht viel gearbeitet, aber er hat sich in
der Lehre mächtig angestrengt. 2 Ich bin schon ein paar Mal
zum Vorstellungsgespräch eingeladen worden, aber ich habe
meistens eine Absage bekommen.
3 Die deutsche Wiedervereinigung hat die Probleme der
Ostdeutschen nicht gelöst, sondern hat ihre Schwierigkeiten
vergrößert.
4 Die beruflichen Aussichten sind für die Jugendlichen in
den neuen Bundesländern nicht besser geworden, sondern
die Arbeitslosigkeit hat zugenommen. 5 Malte hat keinen
Ausbildungsplatz als Elektriker bekommen, aber er arbeitet
jetzt auf freiwilliger Basis in einer Elektrofirma.
B 1 Jugendliche wollen heutzutage einen Job mit
Aufstiegschancen und dazu möchten sie auch noch ein
ausgefülltes Privatleben. 2 An meiner Schule arbeiten alle
Oberstufenschüler so viel sie können, denn sie möchten
einen Platz an einer guten Universität bekommen. 3 Er ist
zum Arbeitsamt gegangen, aber er hat keine passende Stelle
gefunden. 4 Du kannst dir nebenbei Geld verdienen oder du
kannst dich total auf dein Studium konzentrieren. 5 Ich habe
nicht lange die Prospekte der Firma durchgelesen, sondern ich
habe sofort angerufen, um mein Interesse zu zeigen.
C 1 Männer stehen in den meisten Berufen noch an der
Spitze, obwohl es immer mehr hoch qualifizierte Frauen in
Deutschland gibt. 2 Viele Frauen entscheiden sich für eine
Teilzeitarbeit, wenn sie einmal Mütter werden. 3 Sie verzichten
sogar auf Beförderung, weil das weniger Zeit für ihre Familien
bedeuten würde. 4 Sabine Bayer hat einen Erziehungsurlaub
11/06/2014 17:04
 von 36 Monaten in Anspruch genommen, nachdem ihr Sohn
Max geboren worden war. 5 Sie fand das Leben sehr stressig,
bis er schließlich in den Kindergarten ging. 6 Sabine arbeitet
wieder im Betrieb, während eine wunderbare Tagesmutter sich
um das Kind kümmert.
D 1 Weil / da sie etwas über das europäische Finanzwesen
erfahren wollte, machte sie in Brüssel eine Ausbildung.
2 Nachdem sie gerade geheiratet hatten, kam die Nachricht
von Gerhards Versetzung. 3 Obwohl sie erst einmal in ein
anderes Land ziehen wollten, musste Gerhard im Hauptbüro
in Amsterdam arbeiten. 4 Nachdem sie monatelang vergebens
eine Stelle gesucht hatte, hat Katharina ihre Arbeitslosigkeit
akzeptiert. 5 Als ihre Bank ihr einen Telejob angeboten hat,
hat sie sich natürlich sehr gefreut.
E 1 Manchmal ist in Hamburg oder München kein Job zu finden,
also bewerben sich Deutsche bei Firmen in Ausland. 2 Viele
junge Deutsche sprechen sehr gut Fremdsprachen, deshalb
können sie überall in der EU einen Job finden. 3 EU-Bürger
haben das Recht, sich in jedem EU-Land niederzulassen,
folglich verläuft es relativ problemlos, eine Stelle im Ausland
anzunehmen. 4 Barbara hat in Spanien ihre Kenntnisse über
das spanische Rechtssystem verbessert, deswegen haben sich
ihre beruflichen Aussichten in Deutschland verbessert. 5 Der
europäische Binnenmarkt bietet Arbeit in 15 Ländern, darum
muss man beweglich sein und Fremdsprachen beherrschen.
F 1 Er schrieb an viele Betriebe, aber er bewarb sich nie um
eine Stelle. 2 Er war nicht an einem hohen Gehalt interessiert,
sondern wollte einen sicheren Arbeitsplatz.
3 Da er viele Schulden hatte, musste er schnell Geld verdienen.
4 Während sie arbeitlos war, nahm sie an einem Informatikkurs
teil. 5 Bevor man zu einem Vorstellungsgespräch geht,
muss man sich gründlich vorbereiten. 6 Die Stelle bot gute
Aufstiegschancen/Aussichten, deshalb nahm ich sie an.
Relative clauses (pp.76–77)
A 1 denen (dat. pl., after ‘mit’) – We often meet friends there with
whom we spend our free time. 2 die (acc. pl., object) – Philipp
does not read any books that he finds boring.
3 die (nom. pl., subject) – 12 million people who practise sport
do not belong to a sports club. 4 die (acc. fem. sg., object) –
That is the information that the German sports club gave out.
5 denen (dat. pl., after ‘von’) – There are 5700 fitness studios,
around 700 of which are for women only. 6 den (acc. masc.
sg., after ‘durch’) – The best choice for a slim figure is football,
through which 250 calories are used up in 10 minutes. 7 die
(nom. pl., subject) – Germans who go abroad for their holidays
are usually already planning it in January. 8 denen (dat. pl.,
position after ‘auf ’) – Spain, the Balearic and Canary Islands,
on which 13% of Gemans spend their holidays, are German
citizens’ favourite holiday destinations. 9 den (acc. masc. sg.,
object) – His family are spending the holiday in the Black
Forest, which they already know well from their youth.
10 der (dat. fem. sg., position after ‘auf ’) – The island, on which
many Germans spend their holiday, lies off the Turkish coast.
B 1 die, 2 den, 3 dessen, 4 dem, 5 der, 6 den, 7 die, 8 den, 9 die,
10 denen
C 1 denen, 2 der, 3 dem, 4 den, 5 die, 6 den
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D 1 Berlin hat ein Haus der Kulturen, in dem immer verschiedene
Musikveranstaltungen stattfinden. 2 Wir haben gestern einen
Film gesehen, den wir nicht gemocht haben/Den Film, den
wir gestern gesehen haben, haben wir nicht gemocht. 3 Der
Stadtteil Kreuzberg, in dem es immer alternatives Theater
gibt, liegt mitten in Berlin. 4 Mein Onkel, durch den ich oft
Theaterkarten bekomme, ist Hausmeister am Theater.
5 Ich höre am liebsten diesen Radiosender, der oft Hörspiele
und klassische Sendungen bringt. 6 Wir stehen nicht so sehr
auf Opern, die oft in Berlin gezeigt werden.
7 Ich habe meinem Freund, der sich sehr für die Stücke
von Bertolt Brecht interessiert, ein Theaterabonnement
geschenkt. 8 Am Wochenende gehen meine Freunde auf
Partys, auf denen oft Musik und Jazz aus aller Welt gespielt
werden. 9 Es gibt in unserer Stadt ein neues Museum, das eine
Ausstellung moderner Kunst zeigt.
E 1 Haben Sie den Film gesehen, den ich Ihnen empfohlen hatte?
2 Wir haben den Neuen Reichstag besucht, den Norman Foster
entworfen hatte. 3 Ich muss die Karten abholen, die ich gestern
telefonisch bestellt habe. 4 Das Theater, in dem sie waren, war
eines der besten in ganz Deutschland. 5 Das Theaterstück, für
das ich Karten hatte, gewann einen Preis.
F 1 Wer viel arbeitet, wird auf die Universität kommen/wird es
auf die Universität schaffen. 2 Es ist gleich, wessen Arbeit es ist.
3 Wir können nicht herausfinden, wem er das Buch gegeben
hat. 4 Ich werde tun, was du willst. 5 Er schickte mir Blumen,
was mir wirklich gefiel.
G 1 Der Glaskasten, worin die Skulpturen ausgestellt sind,
wurde von dem Künstler selbst angefertigt. 2 Ich habe gerade
eine Platte mit der Musik gekauft, wofür ich mich so sehr
interessiere. 3 Seine Oma hat ihm Geld gegeben, womit er
sich ein Konzertabonnement geleistet hat. 4 Er hat mir einen
Roman geschenkt, worüber ich mich überhaupt nicht gefreut
habe.
Revision of word order (pp.78–79)
A 1 Jeden Morgen kauft mein Vater am Kiosk bei uns an der
Straßenecke die Zeitung. 2 Mit meiner Familie sehe ich jeden
Abend die Nachrichten im ersten Programm.
3 Im Geschichtsunterricht diskutiere ich meistens mit meinen
Freunden die Tagesthemen. 4 Die Sportseiten der Tageszeitung
schaue ich mir morgens wenigstens schnell in der
Küche an. 5 Oft lesen wir am Abend die Schlagzeilen der
internationalen Tageszeitungen im Internet.
B 1 Jörg spielt in seiner Freizeit mit seinen Freunden gern
Fußball im Sportzentrum. 2 Gisela fährt in den Ferien mit
ihrer Familie aufs Land. 3 Die Schüler wollen in
Zukunft ehrgeizig in der Schule arbeiten. 4 Wir fahren
im Sommer mit unserem Wohnwagen an die See.
5 Ich reise nach dem Abi mit einem Interrailticket durch
ganz Europa.
C 1 denn, 2 weil, 3 obwohl, 4 und, 5 da, 6 bevor, 7 damit,
8 aber, 9 seitdem, 10 als, 11 bis, 12 sondern, 13 oder,
14 nachdem, 15 solange
D 1 den, 2 deren, 3 denen, 4 den, 5 den, 6 deren, 7 die, 8 deren,
9 die, 10 der
E 1 Die Stühle, worauf sie saßen, waren ziemlich unbequem.
2 Die Tische, woran kleine Grüppchen versammelt waren,
waren der Mittelpunkt der Party. 3 Die Themen, worüber alle
sprachen, waren hochaktuell. 4 Die Rede des Gastes, wovon sie
13
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 alle so beeindruckt waren, dauerte über eine halbe Stunde.
5 Der Blumenstrauß, womit sie dem Sprecher dankten, bestand
aus Rosen, Freesien und Astern.
F 1 none, 2 womit, 3 worüber, 4 none, 5 wo / worin
A2 Grammar
Modal verbs in the perfect tense (p.80)
A The following should be crossed out: 1 wollen, 2 dürfen,
3 gemocht, 4 gesollt, 5 gemusst
B 1 Sie haben eigentlich nur Spaß gewollt. 2 Am
Samstagnachmittag haben sie sich beim Fußball richtig
austoben können. 3 Sie haben heute nicht zur Arbeit gemusst.
4 Sie haben ins Stadion gehen dürfen. 5 Sie haben weit weg
von den Fans der anderen Mannschaft sitzen sollen. 6 Sie
haben sich nicht zurückhalten können. 7 Sie haben die
Fans der anderen Mannschaft nicht gemocht. 8 Sie haben
einfach feindliche Parolen schreien müssen. 9 Die Polizei hat
einschreiten müssen. 10 Die Fans haben nicht mehr zu den
folgenden vier Heimspielen gedurft.
The conditional perfect with modal verbs (p.80)
C 1 Ich hätte nicht ab und zu die Schule schwänzen dürfen.
2 Ich hätte in den Stunden aufpassen sollen. 3 Ich hätte
am Wochenende nicht so viel ausgehen dürfen. 4 Ich hätte
meinen Samstagsjob aufgeben müssen. 5 Ich hätte nicht so
viel an meinen Freund denken dürfen. 6 Ich hätte mich besser
organisieren können. 7 Ich hätte meine Freunde und meine
Familie um Hilfe bitten sollen. 8 Ich hätte eine Zeit lang im
Ausland verbringen können. 9 Ich hätte trotz allem nicht die
ganze Zeit für die Schule arbeiten mögen.
Other verbs with infinitives in compound tenses (p.81)
D 1 Er hat sich von seiner Gastfamilie vom Bahnhof abholen
lassen. 2 Er hat einen Opel sich nähern sehen, aber sie waren
es nicht. 3 Dann hat er eine Stimme ihn von hinten ansprechen
hören. 4 Er hat sein Herz schneller klopfen fühlen. 5 Dann hat
er einen Mann auf sich zukommen sehen. 6 Er hat ihn fragen
hören, ob er John Smith sei. 7 Es hat nur der Vater seiner
Gastfamilie sein können. 8 Erleichtert hat er sich dann von
ihnen zu ihrem Haus fahren lassen.
Word order in subordinate clauses (p.81)
E 1 Er hatte große Angst gehabt, weil er am späten Abend vor
dem Bahnhof hat warten müssen. 2 Nun fand er es dumm, dass
er sich hatte abholen lassen. 3 Seine Eltern hatten ihm schon
in England gesagt, dass er sich sofort ein Taxi hätte nehmen
sollen. 4 Er musste eine ziemlich große Mahlzeit einnehmen,
bevor er seine Eltern hat anrufen können. 5 Dann schlief er ein,
während er den Regen gegen die
Fensterscheiben hat prasseln hören.
The future perfect (p.81)
F 1 Sie werden gerade durch die Passkontrolle gegangen
sein. 2 Sie werden vielleicht Ärger mit den Zollformalitäten
gehabt haben. 3 Das Visum wird nicht gültig gewesen sein.
4 Der Sohn wird schon versucht haben, zu Hause anzurufen.
5 Sie warden zuerst ein Schlafquartier für die ersten beiden
Nächte gesucht haben. 6 Vielleicht werden sie ihre Familien zu
Hause vergessen haben!
14
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The subjunctive in conditional sentences (pp.82–83)
A 1 …,bekäme er bessere Noten. 2 …, wären die Ostdeutschen
zufriedener. 3 …, schriebe er seine Hausarbeit nicht mit der
Hand. 4 …, könntest du mich überall erreichen. 5 …, gingen wir
bestimmt öfter ins Restaurant.
B 1 Wenn wir Zeit gehabt hätten, hätten wir jeden Tag … gelesen.
2 Wenn ich mehr Mut gehabt hätte, hätte ich das nette neue …
eingeladen. 3 Wenn wir zu Hause einen Internetanschluss gehabt
hätten, hätten wir mehr Informationen … finden können. 4 Wenn
wir keine Samstagsjobs gehabt hätten, hätten wir mehr Zeit …
gehabt. 5 Wenn wir nicht nebenbei etwas Geld verdient hätten,
hätten wir nicht so viel unternehmen können.
The subjunctive in indirect speech
C 1 Sie sagte, sie habe/hätte keine Lust, die ganze Zeit zu
arbeiten. 2 Er sagte, er wolle am Samstagabend mit seinen
Freunden ins Kino gehen. 3 Sie sagten, sie haben / hätten nie
genug Zeit, um sich zu entspannen. 4 Sie fragten, warum wir
nicht mit auf die Party kämen. 5 Er sagte, er müsse leider zu
Hause bleiben, weil seine Eltern einen Babysitter für seinen
kleinen Bruder brauchten.
D 1 Sie sagte, sie seien … gewesen. 2 Sie sagten, die Studenten
haben / hätten ihnen … gezeigt. 3 Er sagte, er sei ein bisschen
… enttäuscht gewesen. 4 Sie sagten, es sei wirklich inspirierend
gewesen. 5 Sie sagte, sie habe/hätte große Lust gehabt …
The subjunctive in requests and wishes (suggested answers -
other answers are possible):
E 1 Sie hätte gern ein gutes Zeugnis. 2 Er möchte eine eigene
Wohnung. 3 Sie hätte unbedingt gern ein neues Auto.
4 Würden Sie bitte hereinkommen? 5 Würden Sie sich bitte
hinsetzen? 6 Würden Sie sich bitte bedienen? 7 Wären Sie
bitte so nett, hier zu unterschreiben? 8 Würden Sie bitte das
Formular sorgfältig ausfüllen? 9 Wären Sie bitte so nett, das
ausgefüllte Formular gleich wieder an uns zurückzuschicken?
10 Würden Sie sich bitte nur ein Exemplar der Fotokopie
nehmen?
The subjunctive after certain conjunctions
F 1 Es scheint nicht so, als ob er diese Sprache verstände.
2 Er sieht nicht so aus, als hätte er sich in den Ferien gut erholt.
3 Es ist nicht so, als ginge er jeden Abend aus. 4 Er tut nicht
so, als ob er viel gearbeitet hätte. 5 Die beiden benehmen sich
nicht so, als ob sie bald heirateten.
The impersonal passive (pp.84–85)
A 1 Uns / wurde / empfohlen – We were recommended to travel
to former East Germany this year. 2 wurde / uns / geraten
– We were advised to book our hotels before we left. 3 Mir
/ war / gesagt / worden – I had been told that life in East
Germany was still different. 4 wurden / uns / zugeschickt
– Following our inquiries, we were sent interesting brochures
from various tourist information offices. 5 wurden / uns /
gezeigt – After our arrival at the hotel, we were shown straight
to our rooms. 6 wurden / uns / gegeben – We were also given
vouchers for cheaper entrance tickets to the most important
sights, by the hotel manager. 7 wurde / uns / geliehen – In
Dresden, we were also lent a city guidebook in the hotel.
8 wurde / uns / erlaubt – In Potsdam, we were allowed
to visit the Sanssouci castle. 9 wurde / uns / erzählt – We
were told, by the hotel owners, how hopeless everything
looked before. 10 ihnen / war / befohlen / worden – They
had earlier been ordered to have no close contact with West
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 Germans. 11 wurde / uns / versichert – However, we were
assured that both halves of Germany were now slowly growing
together.
B 1 Ihr wurde von der Firma in Deutschland ein Prospekt
zugeschickt. 2 Ihr war schon früher gesagt worden, dass …
3 Ihr wurde geraten, sich … 4 Ihr war von ihrem Deutschlehrer
empfohlen worden, das rechtzeitig zu tun. 5 Ihr wurde von
ihm geholfen, … 6 Ihr war von allen gesagt worden, dass …
7 Ihr war von ihren Eltern finanziell und moralisch sehr viel
geholfen worden. 8 Ihr wurden am ersten Tag im Betrieb alle
Abteilungen gezeigt. 9 Ihr wurde die Möglichkeit gegeben,
so viel zu lernen. 10 Ihr würde von ihren Eltern nicht
verziehen werden, wenn sie … 11 Ihr wurde gleich zu Anfang
beigebracht, was man von ihr erwartete.
C 1 Man führt … ein. 2 Man rief Fachleute … nach Afrika.
3 Man verbesserte … 4 Man reinigte das Trinkwasser. 5 Man
wird bald … anbauen können. 6 Man hat … besser ausgenutzt.
7 Man informierte die Bewohner … 8 Man richtete … ein.
9 Man schickte junge Menschen … 10 Man verbessert …
D 1 Zu jener Zeit waren überall in Deutschland Punks zu sehen.
2 Bevor wir in Urlaub fahren, gibt es viel zu tun. 3 Diese Frage
lässt sich nicht beantworten. 4 Es bleibt zu sehen, ob wir Recht
haben. 5 Meine Prüfungsnoten lassen sich noch verbessern.
6 Da war nichts zu sehen. 7 Da gab’s viel zu
bewundern. 8 Ein paar Dinge lassen sich von dieser Erfahrung
lernen / sind … zu lernen. 9 Es lässt sich nicht ändern.
10 Es lässt sich machen. 11 Ihre neue Wohnung ist zu mieten.
Variations in word order (p.86)
A 1 In Mecklenburg-Vorpommern wurde ein Asylantenheim
überfallen und das Gebäude wurde in Brand gesteckt.
2 In Städten wie Dresden und Leipzig versuchen rechtsradikale
Gruppen Jugendliche anzuwerben und diese Jugendlichen
sollen dann an Aktionen teilnehmen. 3 In den rechtsradikalen
Gruppen wird das Hakenkreuz wieder als Symbol benutzt und
einige junge Menschen tragen es auf ihren Uniformen.
4 Seit der Wende haben viele andere der Diktatur von rechts
und links den Rücken gekehrt und sie arbeiten am Aufbau Ost.
5 In den neuen Bundesländern sind die Schlangen vor dem
Arbeitsamt doppelt so lang wie im Westen und der erhoffte
Wohlstand ist noch nicht eingekehrt.
B 1 Europa musste sich zusammenschließen, nachdem
50 Millionen Menschen im Krieg umgekommen waren und
viele schöne Städte zerstört worden waren.
2 Viele osteuropäische Länder wollen der EU beitreten, obwohl
ihre Wirtschaft noch nicht so stark ist und die Fabriken noch
nicht konkurrenzfähig sind. 3 Die Deutschen fahren so lange
noch ihre großen Autos, bis eine Geschwindigkeitsbegrenzung
auf den Autobahnen eingeführt wird und die PS-Zahl höher
besteuert wird. 4 Fossile Brennstoffe müssen vorsichtig
eingesetzt werden, da sie letzten Endes nicht unerschöpflich
sind und auch der Umwelt schaden. 5 Die Balkanländer kehren
langsam zur Normalität zurück, seitdem der Krieg im Kosovo
zu Ende ist und die Menschen demokratisch Präsidenten
gewählt haben.
C 1 In Deutschland sind mehr Menschen arbeitslos als in
England. 2 Das Vereinigte Königreich ist der EU früher
beigetreten als Österreich. 3 1998 haben weniger Frauen
geraucht als Männer. 4 Die durchschnittliche Arbeitszeit der
Deutschen ist kürzer als die der Engländer.
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Revision of A2 grammar (p.87)
D hat / hören, hat / sehen, hat / sehen, hat / fühlen.
It felt creepy to him. First of all he heard someone banging
on the door. Then, from the window, he saw two figures glide
quickly by. Finally he saw the door open. He was so worked up
that he felt his heart beating.
E Various answers possible.
F 1 Vor den Ferien habe ich … aufschreiben müssen. 2 Ich habe …
vergessen dürfen. 3 Außerdem habe ich … Zahnarzt gemusst.
4 Ich habe … plombieren lassen. 5 Ich habe … Stadt gewollt.
6 Ich habe … kaufen müssen. 7 … habe ich überhaupt nicht
gemocht. 8 Beim Friseur habe ich … färben lassen. 9 Mein Vater
hat mich … nehmen lassen. 10 Allerdings habe ich nicht …
kommen dürfen.
G 1 g, 2 e, 3 a, 4 b, 5 h, 6 j, 7 c, 8 k, 9 f, 10 d, 11 i
Revision Section
Werden (p.88)
A 1 Sie werden richtig und regelmäßig frühstücken. 2 Wir werden
uns über Alternativmedizin und Akupunktur informieren.
3 Du wirst dich in der Dampfsauna entspannen.
4 Er wird auf Tabak, Alkohol und Süßigkeiten verzichten.
B 1 Ich werde mich regelmäßig entspannt haben. 2 Ich werde
den Stress hinter mir gelassen haben. 3 Ich werde mich auf
Bioprodukte umgestellt haben.
C 1 Die Äpfel werden geschält. 2 Das Mehl und die Butter werden
gewogen. 3 Der Teig wird vorbereitet. 4 Die Torte wird mit
Äpfeln gefüllt.
D 1 Der Wein ist ausgetrunken worden. 2 Die Möbel sind
zurückgestellt worden. 3 Der Teppich ist gereinigt worden.
4 Das Geschirr ist abgewaschen worden.
Modals (p.88)
E 1 muss, 2 kann, 3 darfst, 4 soll, 5 mögen, 6 wollt, 7 können,
8 magst, 9 sollen, 10 dürfen, 11 mag, 12 müsst
F 1 Das werde ich nicht machen dürfen. 2 Das wird sie nicht
machen können. 3 Sie werden mit dem Boss reden müssen.
4 Ihr werdet nicht hingehen wollen. 5 Er wird den Plan nicht
mögen.
G 1 Haben sie die britische Küste sehen können? 2 Hat er den
gewalttätigen Film nicht sehen dürfen? 3 Hat sie die Kinder
eigentlich mitnehmen müssen? 4 Haben sie alles sehr genau
planen wollen?
H 1 Er hätte sie nicht wiedersehen wollen. 2 Ich hätte es nicht
zweimal machen können! 3 Wir hätten mit dem Bus fahren
müssen. 4 Die Kinder hätten nicht mit uns kommen dürfen.
I 1 Der Baum muss geschmückt werden. 2 Die Gäste müssen
eingeladen werden. 3 Das Essen muss gekocht werden.
4 Das Haus muss geputzt werden. 5 Die Geschenke müssen
eingepackt werden.
Strong verbs (p.89)
A 1 fahren – du fährst, 2 geben – du gibst, 3 laufen – du läufst,
4 sterben – du stirbst, 5 nehmen – du nimmst, 6 halten – du
hältst, 7 lesen – du liest, 8 schlafen – du schläfst, 9 essen – du
isst, 10 treffen – du triffst.
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 B 1 sehen – gesehen, 2 beschließen – beschlossen, 3 finden –
gefunden, 4 vergessen – vergessen, 5 bitten – gebeten,
6 genießen – genossen, 7 empfehlen – empfohlen, 8 sein –
gewesen, 9 ziehen – gezogen, 10 werden – geworden.
Reflexives (p.89)
C 1 Er hat sich nicht daran erinnert. 2 Leider haben sie sich jedes
Mal gestritten. 3 Sie hat sich über die hohen Preise in den
Touristenstädten beklagt. 4 Sie haben sich geweigert, mit den
anderen Kontakt aufzunehmen. 5 Die Kinder haben sich auf
den Besuch in Disneyland Paris gefreut.
D 1 Sie müssen sich nach der Arbeit erholen. 2 Du darfst dich
in den bequemen Sessel setzen. 3 Wir sollen uns über die
Zugverbindungen am Sonntag informieren. 4 Ihr könnt euch
vorstellen, wie schwer es war. 5 Wollen Sie sich einen teuren
Ring kaufen?
Separable verbs (p.89)
E 1 Manche Schüler geben die schwersten Fächer auf.
2 Der Schnellzug aus Koblenz kommt nie rechtzeitig an.
3 Du ziehst einen ruhigen Abend zu Hause vor. 4 Wir nehmen
an jedem Wettbewerb teil. 5 Meine Freunde und ich gehen
jeden Abend ohne Ausnahme weg.
F 1 Manche Schüler haben die schwersten Fächer aufgegeben.
2 Der Schnellzug aus Koblenz ist nie rechtzeitig angekommen.
3 Du hast einen ruhigen Abend zu Hause vorgezogen. 4 Wir
haben an jedem Wettbewerb teilgenommen. 5 Meine Freunde
und ich sind jeden Abend ohne Ausnahme weggegangen.
1 … weil manche Schüler die schwersten Fächer aufgegeben
haben. 2 … weil der Schnellzug aus Koblenz nie rechtzeitig
angekommen ist. 3 … obwohl du einen ruhigen Abend zu
Hause vorgezogen hast. 4 … da wir an jedem Wettbewerb
teilgenommen haben. 5 … obwohl meine Freunde und ich jeden
Abend ohne Ausnahme weggegangen sind.
Infinitives (p.89)
G 1 anrufen, 2 zuzugeben, 3 sich benehmen, 4 korrigieren lassen,
5 sich die Zähne zu putzen, 6 zu halten, 7 abfahren zu können
Cases (p.90)
A 1 unter den Bäumen, 2 bei ihr, 3 außerhalb der Gegend, 4 um
den Rand, 5 gegen ihn, 6 gegenüber der Kirche / der Kirche
gegenüber, 7 in dem / im Schlafzimmer, 8 ohne ihre Bücher,
9 von deiner Tante, 10 für einen Freund
B 1 Schick mir bald einen netten Text! 2 Sie sind mit dem Bus
in die Stadt gefahren und haben sich in den Geschäften
umgeschaut. 3 Direkt außerhalb der Stadtmauer gibt es
ein wunderbares französisches Restaurant. 4 Versprich mir
(Versprechen Sie mir), dass du morgen da sein wirst / Sie…
werden. 5 Was hast du (haben Sie) ihnen über das Konzert
erzählt? 6 Die Angestellten des Betriebs sind alle seit über
fünf Jahren dort tätig!
C1 a der, b die, c des, d den, e der, f einen, g der, h den,
i die, j die, k die, l dem, m der
C2 a dem, b der, c der, d der, e der, f die, g dem, h der, i der
C3 a den, b dem, c die, d den, e der, f der, g der, h den, i die, j die, k
das, l die, m der, n den, o im, p der, q der, r der, s einen
16
915349 ZEITGEIST GWB ANS.indd 16
Revision checklist (pp.91–92)
A 1 hoffen, 2 erzähle, 3 zu werden, 4 ich verstehe mich gut,
5 wird, 6 spricht, 7 ist (not ‘hat’), 8 bekommen, 9 … es
sei wichtig, sich für gute Zwecke zu engagieren, 10 hält,
11 nimmt, 12 teilgenommen
B 1 Wehrpflicht, 2 Monate, 3 für den, 4 die Grundausbildung,
5 den Wehrdienst, 6 die Anzahl der Kriegsdienstverweigerer,
7 Soldaten, 8 in der Kaserne, 9 von einer Krise, 10 Ivo ist
keine Ausnahme, 11 des Militärdienstes, 12 aus der Clique,
13 Soldaten, 14 keine, 15 Soldaten, 16 können.
C 1 schön, 2 kleine, 3 andere, 4 beliebtesten, 5 fünfter, 6 Exotische,
7 gewünschten, 8 kleinen, 9 guten / abwechslungsreichen,
10 typische
D 1 Die Mosel ist ein schöner Fluss. 2 Er reist gern zu entfernten
Ferienzielen. 3 Man reist besser ohne kleine Kinder. 4 Die
Umfrage ist ziemlich kompliziert. 5 Ich fahre nach Österreich
wegen des schönen Schnees dort. 6 Wir können uns dieses
Jahr kein teueres Hotel leisten. 7 Sie haben in einem sehr
bequemen Hotel gewohnt. 8 Die Insel ist im Frühling am
schönsten.
E 1 Es gibt rund 26,6 Millionen Mitglieder von Sportvereinen, und
weitere 12 Millionen treiben auch privat Sport. 2 Es gibt 5700
moderne Fitnessstudios, von denen rund 700 nur für Frauen
sind. 3 Viele Jugendliche interessieren sich für traditionelle
Sportarten, aber einige moderne Sportarten wie
Snowboarding sind genauso beliebt. 4 Wenn du abnehmen
willst, solltest du mehr Sport treiben. 5 Bei zehn Minuten
Fußball verbrennt man 250 Kalorien, während es bei zehn
Minuten Tennis nur 80 Kalorien sind.
F 1 In Westdeutschland gab ein typischer Haushalt rund
1564 Euro für die Freizeitgestaltung aus. 2 Trotz aller
Trendsportarten ist Fußball die beliebteste Sportart.
3 In den neuen Bundesländern wird weniger Geld für die
Freizeit ausgegeben. 4 Als Mitglied eines Fitnessstudios zum
Beispiel kann man durch regelmäßige Bewegung leicht
abnehmen.
5 Wenn man Gewicht verlieren will, sollte man wenigstens
dreimal in der Woche so richtig ins Schwitzen geraten.
Spot the errors (p.93)
A 1 Brüdern, 2 Sein älterer Bruder, 3 Früher schliefen alle drei…,
4 Seit letztem Sommer hat jeder sein eigenes Zimmer.
5 um die Ecke, 6 Früher haben Tobias und sein Cousin sich
jeden Tag gesehen. 7 seinen Cousin, 8 gefällt ihm
B 1 Vanessas Vater interessiert sich nicht für sie. 2 Sie hat ihn
jahrelang nicht gesehen. 3 Jetzt will er seine Tochter plötzlich
wiedersehen. 4 Vanessa weiß einfach nicht, was sie tun soll.
5 Sie findet, ihr Vater war immer egoistisch. 6 Zum Beispiel hat
er sie kaum angerufen. 7 Vanessas Mutter sagt, sie solle ihre
eigene Entscheidung treffen. 8 Vanessa weiß nicht, ob sie Lust
hat, ihn zu treffen.
C 1 seinem, 2 einzige, 3 seinen, 4 dass etwas passiert,
5 Halbgeschwister, 6 sie wächst … auf, 7 bekamen, 8 sehen,
9 älteste
D 1 Steckt die Ehe in der modernen Gesellschaft in einer Krise?
2 Mit der Zeit lässt das Interesse an der Beziehung nach.
3 …, dass die Zahl der Eheschließungen seit den 90er
Jahren gefallen ist. 4 …stattfand, ist die … angestiegen.
5 Die Scheidungsraten steigen bis knapp 50 Prozent
in Westdeutschland. 6 heutzutage können auch zwei Menschen,
7 In den Großstädten…
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