Actitud y desarrollo

Jos Alejandro Arvalo Alburez. Prensa Libre. Jueves 12 de mayo de 2005: Pg. 23 De nuestra actitud, ya sea positiva o negativa, depende primordialmente el desarrollo o el subdesarrollo del pas. El cambio empieza en nuestra mente y nuestra actitud hacia el futuro, porque la prosperidad es fruto del esfuerzo, dedicacin, laboriosidad y trato justo. Hace unos 15 aos le a Lawrence Harrison, funcionario de USAID y autor de El subdesarrollo est en la mente (el caso latinoamericano), quien compara el desarrollo de pases como Nicaragua y Costa Rica; Repblica Dominicana, Barbados y Hait; Argentina y Australia, Espaa e Hispanoamrica, e Hispanoamrica y Estados Unidos. A principios de este ao tuve la suerte de participar en un taller dirigido por Lou Tice, en el que se nos record que el camino para el desarrollo comienza con nuestra actitud. Por experiencia personal y como decano de la facultad ms grande de la Universidad Rafael Landvar, (Ciencias Econmicas) he podido constatar que ms all de la excelente formacin acadmico-profesional que reciben, el xito de los graduados depende primordialmente de sus valores y actitudes hacia la vida. El Programa de Emprendedores, el Taller de Expresin Profesional y las Experiencias de Desarrollo Personal contribuyen ms que otros cursos a inculcarles a los futuros profesionales una visin propia ms positiva de la realidad y hacia la vida. Pareciera que la cultura y la actitud hacia la vida de la poblacin, ms que cualquier otro factor, explica por qu unos pases se desarrollan ms rpida y equitativamente que otros. Esa cultura basada en los valores, creencias y actitudes recibidas del hogar, la escuela, la iglesia, la empresa y la sociedad, que llegamos a compartir como producto de nuestras tradiciones, el ejemplo de nuestros padres, maestros, guas espirituales, jefes y gobernantes. Harrison plantea que en la capacidad creativa, innovadora y de cambio est el corazn del proceso de desarrollo. Nuestra capacidad para imaginar, teorizar, conceptuar, experimentar, inventar, articular, organizar, administrar, resolver problemas, y confiar unos en otros, son tan importantes como educacin, salud, seguridad, justicia pronta y cumplida. Siete parecieran ser las condiciones estimulantes de la creatividad y que estn substancialmente presentes en los pases ms desarrollados del mundo. 1. Un mbito en el que las personas esperen y reciban un trato justo. 2. Un sistema educativo eficaz y accesible, que alimente la curiosidad, las facultades crticas, el disentimiento, la creatividad, y la solucin de problemas. 3. Un sistema de salud que efectivamente proteja a la poblacin. 4. El fomento y estmulo a la experimentacin y la crtica constructiva. 5. Medios para que las personas descubran su talento e intereses y se generen trabajos adecuados. 6. Un sistema de incentivos que recompensen el mrito y los xitos, desalentando el nepotismo y el compadrazgo. 7. Cierta estabilidad y continuidad que haga posible planificar el futuro con confianza. Los factores culturales tambin pueden convertirse en los principales obstculos para la modernizacin, convirtindose en una barrera mental que nos condicione a mantenernos hundidos en el subdesarrollo, la frustracin y la desesperanza. La envidia destructiva hacia los que tienen, por una parte, el egosmo e irresponsabilidad de quienes tienen, por otra, son ejemplo de sentimientos y conductas que destruyen el entramado social. Aunque no es fcil y lleva tiempo, las actitudes pueden cambiarse mediante educacin, reforma de las instituciones y un enfoque positivo de los medios de comunicacin social. Todo empieza en nuestra actitud hacia la vida. Sin necesidad de perder nuestra identidad nacional ni adoptar las creencias de otras latitudes, los guatemaltecos podemos transformar nuestro futuro si nos lo proponemos: realmente se puede, si realmente se quiere, porque querer es poder.