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-::- (-:jCrjng SpreChen

,-:: -:er einen Einkauf verstehen


-::- ;ergangenes berichten
!:s:rache beim Kteiderkauf fiihren
s;n im Kaufhaus orientieren
I-formationen ijber Berlin verstehen
uad recherchieren
Grammatik
Interrogativartiket: Welcher? Welches?
Welche?
Demonstrativartiket: dieser, dieses, diese
Partizip II: trennbare und nicht
trennbare Verben
Personalpronomen im Dativ
Verben mit Dativ

KIEidumtr
und MffiCffi
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4n E
:& & Janas Verabredung. Sehen Sie den Comic an und schreiben Sie die Aussagen in die Bitder.
0h nein, was ziehe ich denn nur an?l r Danke! " Das Kleid steht Ihnen sehr gut! ,r
Die Btuse ist nicht 56ft[;1. :r Kauf doch ein Kl"eidl ',, Hoffenttich finde ich hier etwasl ,,, Das macht
89 Euro, bitte. ''' Jetzt schnetl nach Hause! 0h, das ist aber schcinl Und teuer] ,,, Super T-Shirt.
',
Dusjehstto[[ausli[grftggkistzukurz.,i:.DieHoseistzuk[ein..:.ffi

L: * Hiiren Sie zwei Dialoge. Welcher Dialog passt zu der Geschichte: 1 oder 2?
2.39 40

110 hi;nr:lerlz*hn
Kleidung und Made

,. --.-a-..
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,: L.\. :r,

I 'V -a

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I
7

A
LA Wetche Kleidung tragen Sie wann oder wo? Bei der Arbeit trage ich
r '::_:tz Arbeiten Sie mit dem Wtirterbuch und berichten Sie. meistens einen Anzug.
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l"o"'"i.,
Arbeit / j; ;;i"'
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:* Uni / in der Schute
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,":"' abends beim
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hpim Snnrf
. Ausqehen
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)ic 4nnrf.aehtthe. dao Kleid

b Welche Wiirter sind in anderen Sprachen ihntich oder gleich? Sammeln Sie.

hurderieLi 171
. UETR KLE
-1
i

a
5 d Wo kaufen Sie Ihre Kteidung? Kreuzen Sie an und vergleichen Sie im Kurs.

im Kleidergescheft Z im Internet I auf dem Markt I im Kaufhaus I im Katalog l

lsi Hiiren Sie den Dial.og. Wo witl Andreas Kleidung kaufen?


2.41

|*J Hiiren sie das Gesprich weiter und notieren sie. wer findet was gut?
2.42

w d Hiiren Sie das Ende des Dialogs. Was bestellt Andreas?


2.43

4 Die Entscheidung. Lesen Sie den Dialog


und erglinzen Sie die Tabe[[e. Welcher? - dieser
: Sieh ma[, der ManteI ist doch toLl., oder? Nominativ Akkusativ
$ der Mantel welchen? diesen
Wetcher Mantel denn?
Na. dieser hier. das Kleid welches? dieses welches? dieses
{F Findest du? ALso, ich finde diese Jacke die Jacke welche? diese
hier vieI besser. die Schuhe welche? diese welche? diese

Wetche Jacke meinst du? Diese?


ril Ja, genau.
0h ja, gut, dann nehme ich die Jacke.
e Sui
€:S bessei

b Variieren Sie den Diatog von 4a.

das KLeid
$i-
0.,. Rock f,R * derSchal ff - Ourruch ff * das Hemd,ffi dasT-Shirt ffi ,*

F.; die schuhe .* -die stiefeL ffiffi . 0., sweatshirt


& der Rul'l.over ffi
il.;,.,.1i:
il .-...*'
10.21,

r12 i:undertzwiili
cHAT U-.8t.3.,.r-INEN
r;s**e*iiql:vt.:g,'iesr,**r,i,r**r,,* ,El"ll-K"A.U-,f---V--q"BsT"-EHENT Uarn yE.&g4lt5gi!-!t, BERIcHTEN

5 a Lesen Sie den Chat. Warum gefettt Andreas die Jacke nicht?

Andreas ... ist zu klein ftlr diese Welt.


Jana Was ist los? 1,75 m ist doch nicht so klein?
Andreas Aber ru klein fur die Jacke aus dem Internet. Und wer hat sie mir empfohlen!?
Upp.'.1l*t d" die Jacke schon bekommen? Du hast sie doch erst gestern bestellt?
Susi ???

Andreas O:a*, uotg"sternl @Susi: Im Geschdft habe ich keine Jacke gefunden, da habe ich
zusammen mit Jana eine Jacke im Internet bestellt. Heute ist das Paket angekommen
unO i.n habe sie gleich probiert. Die Jacke ist viel zu groB, das sieht blod aus' Und die
Farbe hat im Inteinet toll ausgesehen, aber jetzt gefSllt sie mir gar nicht!
Ja na @ Du kannst sie doch bestimmt umtauschen. Hast du schon bezahlt?
Andreas Ja L,l*. ich habe sofort bezahlt! Und ich bin schon zur Post gefahren und habe sie
zuruckgeschickt. Aber jetzt muss ich weitersuchen'
Susi Hast du nicht letzte Woche schon eine Hose umgetauscht? O
Andreas Und so was nennt man Freunde!

b Lesen Sie den Chat noch einmal und markieren Sie alle Verben im Perfekt.
Ergiinzen Sie die Partizip-II-Formen in der Tabe[[e. Markieren Sie ,,-ge-".

Partizip ll: trennbare und nicht trennbare Verben

Verben finden fahren mtb ge-


ohne Prdfix ohne ge-
probieren

anlkommen a uslsehen trennbar


-ge-
umltauschen zu ri.icklschicken
Verben
mit Prdfix bestellen nicht
bekommen
trennbar
bezahlen empfehlen emPfohlen -ge-

Was haben Sie gemacht? WdhLen Sie vier Zeitangaben und vier Verben und schreiben Sie.

n : '' Letztes Wochenende


i f.,rr. Woche e letztes Wochenende i DeKommen
r^,.^*-^- * bezahlen
ho.rhran & rra
s verkaufen * i: : ir:h nach qalzb,ru
bi,, tch galzburq
) bin
l letzten Montag/Dienstag/...6
* i fahren * machen s anrufen s
i vor drei Tagen * vor ein,er Woche
e heute
n.rr.'n., ."rri.ti."; ;;;i;1.. ;
; gestern
cc>Ltrlll - llEuLt

7 a Betonung von Verben mit Prifix. Hiiren Sie. Was ist betont: das Prifix oder der Verbstamm?
l)
'.'..r
Unterstreichen Sie und erganzen Sie die Regel.
:":4 1a bekommen Lb ankommen Trennbar oder nicht trennbar?

2a besuchen 2b weitersuchen Prbfix betont: Das Verb ist

3a einkaufen 3b verkaufen Prdfix nicht betont: Das Verb ist

e b
--\* Htiren Sie und sprechen Sie nach.
:-45
1. kommen - gekommen bekommen - bekommen ankommen - angekommen
2. kaufen - gekauft verkaufen - verkauft einkaufen - eingekauft
hunrie*dreizehn 113
. GESPRACHE BEIM KLEIDTRKAUF FUHRFN

t Im Geschdft. Hiiren Sie. Wer fragt was? Notieren Sie K (Kunde) oder V (Verkduferin).
1 1. Kann ich Ihnen heLfen? M
?.46 2. Wetche GrriBe haben Sie denn? T
3. Wie gefdLLt Ihnen dieser Pullover? T
4. Was kostet er denn? I
5. Haben Sie diesen Pullover auch in D unkel.braun? !
6. Kann ich ihn maI anprobieren?
7. Ist die GrciBe richtig? T
r Personalpronomen im Dativ
8. Die Farbe steht mir nicht. oder? T ich mir wir uns
du dir ihr
tl
euch
0rdnen Sie die Antworten den Fragen in 8a zu. erles ihm sie ihnen
Hiiren Sie den Dialog noch einmal zur Kontrolle. sie ihr Sie lhnen

_ A. Aber natiirlich. Hier links sind unsere Umkteidekabinen.


_ B. Nein, tut mir Leid, nur in Hellbraun.
_ C. Dieses Braun steht Ihnen ganz ausgezeichnet. Sie sehen totl aus!
Verben mit Dativ
_ D. Nur 29 Euro.
_ E. Nein, er passt mir nicht. Er ist vieI zu ktejn. gefallen, stehen, passen, helfen + Dativ
_ F. 0h. sehr gut. Der Pul.Li ist toLt. Kann ich lhnen helfen?
1 G. Ja, ich suche einen Pu[[over. Der Pullover passt mir nicht.

_ H. Ich glaube, 52 oder 54.

Lesen Sie die Siitze aus 8a und 8b noch einmal. Markieren Sie die Personalpronomen im
Dativ und unterstreichen Sie die Verben mit Dativ.

d Schreiben und spielen Sie eigene Diatoge.

Io Shoppen. ErgHnzen Sie die Dialoge. Hiiren Sie zur Kontrolle. Spielen Sie dann zu zweil.

2.47

0h, djeser Rock gefiiLLt 2. ,,ii:f'


Krinnen Sie Dieser Rock passt

sehr gut. helfen, bitte? Der Rock nicht. Er ist vieI zu [ang.
Der Rock passt gefdtlt meiner Tochter, aber ,itl: 0h! Der Rock steht
nicht. Er ist vieI zu kurzl er passt _ nicht. sehr gut.
Die Schuhe
10 ,Or.,en Sie zu zweit. Wiirfetn Sie zweimat und bitden Sie Sdtze oder Fragen. O O gefallen ihm nicht.

r--) l. \
l.l r;-;) 6-.)
l.l
\1, \, !/ f__? \! !/
KLeid/gefal.Len,Hemd/stehen iHose/passen ischuhe/gefatLenierttiTrt.n.n iJacke/passen
:
-l-
1,0.22 ,au : prlcio : wir : 'll'1l : <iolSip

114 hunrle*yierzehn
' SICH IM KAUFHAUS 0RIENTIEREi'

Die Kaufhaus-Tafet. Hiiren Sie das Gesprdch. Was miichten Frau Wagner und ihre Tochter
kaufen? Wo gibt es das? Nicht alte Wiirter passen.
;'itii::*:. 11=l*ll::::::::::::::3:::::':::::*-r:::::ffi:::=::::j::]:::::=::::;:=l:ii
il*li Iti

i r*#€Fi
/ Fitnessserrte / l.i' der
3:::'5::tl?i"T."JJ:Tiker Iinnpn<fift
i ] -'rr- -- -

Computer / Technik / CDs und DVDs / der Kaffee

IY
aFiciF$ffi Fotozubehor ..--'.

das Parlum
Mode fur Kinder und Jugendliche / -" _,

ch
ren
*5C;i!*+ Spielwaren das T-Shirt

ten
Herrenmode / Anzige / Hemden / ffi ai. Batterje
a?gje€ Freizeitkleidu ng
der Tee
Damenmode / Freizeitkleidung /
jFut Abendkleidung / Schuhe fur Sie & lhn der Kugetschreiber

Kosmetik / Parfumerie / Uhren / Schmuck / 0er


: :i! 1*i?5 Schreibwaren / Bucher / Zeitschriften Fotoapparat
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i "-' .''','' i L"b"nr.ittel/AllesftirdieKuche :i


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Im Erdgeschoss gibt es Lippenstift und ... Im dritten Stock gibt es "'

Sie sind im Kaufhaus und suchen verschiedene Dinge. i lrrf*:r,+.tj.r::i*= *=f


Sehen Sie die Tafel an. Wo finden Sie was? Eef+E= r.rr*r=?*h*:l
i. !:; *i:, !1,Ii:ri *ir=: 'j*:ii+:i.
S+;-i:,=::.
1. Sie suchen ein Geschenk filr Ihre Schwester' Sie kocht gern.
f +:rL - F**;*;1,
*t,* ; :;i.i,*-l
=
-i: r.:

2. Sie brauchen einen Kugetschreiber. l" 5ii: ili*i:. ni:llsi


3. Ihr Vater hat Geburtstag. Er fotografiert gern' ii'r*ir:lie ii!':iri* I p*.rsra .*+:1?
4. Sie suchen ein SpieI fi.ir den Sohn von Freunden. l;ifl:aii: lip*rt, :;pi.*i.t::" H**i;1" .. "

5. Sie spieten gern Tennis und brauchen Biitle. i.:. -?;id,:t ;,

72 ,"rrrh im Kaufhaus. Arbeiten Sie zu zweit. Sie suchen drei Dinge im Kaufhaus. Fragen Sie Ihren
partner / Ihre partnerin: Wo finden Sie diese Dinge? Ihr Partner / lhre Partnerin antwortet.
Die gibt es im dritten Stock. Dort gibt es Sportkleidung.
Wo find(e) ich Sporthosen?

Wo finde ich ... ? / Wo gibt es ... ? Das ist im dritten/vierten/


02.49
G*t gesagt:
fiinften Stock. Ieh hab'"..
Das gibt es im Erdgeschoss.
Verben in der ersten
Person Singular
Ich suche ... / Haben Sie ...? Tut mir [eid, das haben wir nicht'
spricht man oft ohne
,,e" am Wortende:
Wo find'ich ...?
13 r.ufl,aus oder ...? Wo kaufen sie noch ein? Ich such' ...
.:rschatz Arbeiten Sie mit dem Wiirterbuch und sammeln Sie im Kurs. Ich hab' ...

Im Buchladen. Ich kaufe Bilcher im Buchladen.

hund*ffilnfzehr 115
:..,:,.,:-;Jl[i"g3jLAI r 0 N E N rj B.E_ R. p"E"R"L"tu,yl"sJJ[lrLEJ{*;._.

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Lesen sie zuerst den Infotext. wetche tiberschrift passt? --**", ,*o,,n,..nf
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I Hauptstadt Berlin f Trendstadt Berlin I Berlin sestern "'"'.i
"#ht*S -*$

. _)r00[
Berlin hat keine Mode-Elite, aber Bertin hat eine kreative
Atmosphdre. Die Mode-szene ist leben- ,t,r;i -*" .l
dig und individuetl.. Heute haben 600 bis 800 Modedesigner
ein eigenes Labe[ und oft auch ein +dg,^-
eigenes Geschdft. Rund 1000 studenten gibt es an den hlswr '"?4.
i mssil
neun Modeschuren.
r' lsl{.-
AuBerdem hat Bertin von der uNEsc0 den Titet,,stadt
des Designs,, berommen. *';#3i
Es gibt hier 6000 Kiinstter, 2700 Architekten,400 Fotografen
und 1300 Design-Ateliers. #a= c:
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Fiir Mode- und Designfans ist Berlin aufjeden Fa[[ sehr
attraktiv. :- t
:,4:. I ,

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floile

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:Schuhladen j-$.!l

Trippen
Hier gibt es Schuhe in allen
Formen und Farben - fLir
Schuhfans und Individualisten. d: "
sr;
Die Schuhe sehen toll aus, sind a
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bequem und nicht nur fijr eine
Saison. Sie finden das Geschdft
in den Hackeschen Hofen.
www.trippen.com A

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E3.* n
F3-'scn
--S €;-i ffil
Hs: fi 4:
F€ Ta rschen
;r
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Taschen frlr alle, mit Variationen
'b.-
g- tdwr
e fLlr alle. Neun verschiedene

ctE.v ?n#
7fid
GroBen und frir jede Tasche
\ -?^
6
zwei Deckel. Sie konnen wdh-
len: nach Wetter, Jahreszeit,
.:, >'.-rr..-*..' Aktivitdt. Zwei Shops in Berlin!
EL _^,n:

www.tausche-berlin.de B

Fffi ,!:':., ,.. . ., , .. :. .l .... .... '::


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[,1i0'ragl"
li.rlt3l
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ildio-

b In Bertin unterwegs..Lesen Sie die Tipps. Wofiir gibt es Tipps?


i
3 .t-r
Notieren Sie die Buchstaben A_F. $ FIt
t _L
Architektur Kteidung Schuhe A Kosmetik partvs I
I
MrjbeL _ Essen/Trinken Taschen Bitder Souvenirs/Geschen ke i
i16 rL.rnderlsechzehn
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BT

*T Ausberlin I
eco snow room
k-
-.*i Sie suchen originelle Geschenke? Mode - Kosmetik - Wc--=- -
lm Kaufhaus ,,Ausberlin" kann Lebensmittel.
:
man nur Sachen von Berliner Ein Lifestyle-Laden fur Okc'-='- :=
Designern kaufen - fur Mdnner, Hier findet man individuelle --:
Frau"n, Kinder ... einfach jedenl trendige Produkte von Bio-Ur:e-
nehmen. AuBerdem gibt es lnic-
Kaulhaus,,Ausberlin",
Veranstaltungen zu verschiedener
Karl Liebknecht-Str. 17,
Themen wie Okologie, Soziales, .-.
gleich am Alexanderplatzl C
www,ecoshowroom,de D

*e,*ed*_- fi#d*

Hackesche Hofe
Tolle Architektur, tolle Geschd:te,
tolle Caf6s - mehr kann man
nicht sagen uber die acht Hofe
aus dem Jahr 1907. lmmer noch
topaktuelll
www.hackesche-hoefe.eom E

Berliner Tochter
Junge Berliner Fotografjn
$+.
bietet einen besonderen 3:
!i
, Blick auf Berlin: auf Bildern,
, Postkarten oder MousePads.
Zu sehen in ihrem Geschdft
am lucnollaplatz.
www.berliner-toechter.de F

offi'
..._\,. $tu"_ '*1,

tl C Wel.chedrei 0rte mtichten Sie besuchen? Recherchieren Sie im Internet eine neue
U Information zu jedem Ort. Zum Beispiel: Preise, dffnungszeiten, Fotos, ... Y

d Sammetn Sie die Informationen im Kurs.


hunde€siebzehn 177
. ry.qR.EN UND SEHEN

AF
lh
L-, a Kann ich lhnen hetfen? sehen sie die Bitder an. was ist das?
.: Sehen Sie dann Szene 21. Haben Sie richtig geraten? Ich glaube, das ist ...

:Ii,iit re% T

Wie finden Sie die Sachen in dem Modegeschift?

C Was miichte Bea kaufen? Kreuzen Sie an.

f_l Schuhe ! eine Tasche I einen Gtirtet


l_J einen Rock f eine Hose I eine Bluse
tr ein Oberteil. I ein Kteid I eine Jacke

76 Das probiere ich an. sehen'sie szene 22.warumgefiittt


" Bea das Kteid nicht?

70.22

b Ordnen Sie den Diarog und spielen sie die szene zu zweit.
46 Euro.

Danke.

Das steht Ihnen aber gut.


Gerne.

Ja ... Das ist schrin. Das probiere ich an.

Ja. Das ist schcin. Wie vieI kostet das?

Ja. Das nehme ich.


1 Und hier hdtte ich noch ein schcines Btaues.

118 hundertachtzehn
UsrRsrcHT REDEM ITTEL UND GRAMMATIK

iiber Kleidung sprechen


Sieh ma[, der Mantel ist doch to[t, oder? - Welcher denn?
Na, dieser hier. - Findest du? A[so, ich finde diese Jacke hier vieI besser.
Welche Jacke meinst du? Diese? - Ja, genau.
0h ja, gut, dann nehme ich die Jacke.

Gespriche beim Kteiderkauf ftihren


Verkdufer Kunde
Kann ich Ihnen helfen? - Ich suche einen blauen Pullover.
Wie gefliLLt Ihnen dieser Putlover? Sehr gut. / Nicht so gut.
Wetche GriiBe haben Sie denn? Ich glaube, 38 oder 40.
Und, ist dje GrrjBe richtig? Der PuLlover oasst mir nicht.
Er ist vieI zu klein/groB /eng/kurz.
Die Farbe steht mir nicht, oder?
Dieses B[au steht Ihnen gut. Haben Sie diesen Putlover auch in Hel"l"bl.au?
Nein, leider nur in Dunketb[au. Kann ich ihn mal annrobieren?
Hier [inks sind unsere Umkleidekabinen.

sich im Kaufhaus orientieren


Im Erdgeschoss / Im ersten/zweiten Stock gibt es ...
Wo finde ich Sporthosen? Die gibt's im dritten Stock. Dort gibt es Sportkteidung.
Wo finde ich ... ? Wo gibt es ...?
/ Das ist im dritten/vierten/fiinften Stock.
Das gibt es im Erdgeschoss.
Ich suche ... / Haben Sie ...? - Tut mir leid, das haben wir nicht.

Grammatik

Interrogativartiket: Wetcher? Wetches? Welche? Demonstrativartike[: dieser, dieses, diese

Nominativ Akkusativ Nominativ Akkusativ


der Rock Welcher Rock? Welchen Rock? dieser Rock diesen Rock
das Kleid Welches Kleid? Welches Kleid? dieses Kleid dieses Kleid
die Hose Welche Hose? Welche Hose? diese Hose diese Hose
die Socken Welche Schuhe? Welche Schuhe? diese Schuhe diese Schuhe

Verben mit Dativ Personatpronomen im Dativ

gefallen: Der Pullover gefdllt mir sehr gut. ich mir wir uns
Die Schuhe gefallen mir nicht. du dir ihr euch
passen: Der Pullover passt mir nicht. er ihm sie ihnen
stehen: Diese Farbe steht lhnen sehr qutl es ihm Sie lhnen
helfen: Kann ich lhnen helfen? sie ihr

Partizip II
trennbare Verben nicht trennbare Verben
lst angekommen bekommen hat bekommen
hat umgetauscht
bestellen hat bestellt
empfehlen hat empfohlen
hat angezogen bezahlen hat bezahlt

hundertire*n;ehn 119
::-::- ra,he Angaben machen
ll
. - -_:iteile
:'-: .nennen
Si,ortiibung verstehen und erklaren
-,--riderungen wiederqeben
f
i:spriiche beim Arzt fii-hren
ir.r'eisungen verstehen und qeben
3esundheitstipps verstehen ind geben
i',orter ersch[ieBen
i:a r-n rnati i
Imperativ: du/ihr
Aufforderungssiitze
ModaLverben sollen ; mi.)ssen,
nicht dilrfen, dilrfen

trw&
foffi5#ffi# Uffi#
ffiffiffiffmr
\
''

& Gesund [eben. Was muss man machen?

* Svenja Jansen macht zwei Monate ein


Experiment. ,, ':,
Beschreiben Sie die Bitder. Was macht
Svenja? Warum? ;i1-
:-,-;roil::it
Eesund und munter

Fotos.
c Lesen sie svenjas Bl.ogbeitrdge und suchen sie die passenden

Ziel' Das bede'::- l--:


31,03. Morgen geht's losl Acht wochen gesund ieben, das ist mein
Woche Spc-: -:':= : -
tiiglich essen und mindestens 3 [iter Wasser trinken, 5-rnal in der
muss ich -c--' -=-'-
ich etwas r-lervos,.. Schaffe ich das? Zwei Monate sind laaang, Jetzt
Kuchensehrank aufriiurrren. Alle ungeruncen Sachen {schokolade
6ttl; musse ' "':; '''= -:
Nachbarn freuen sich ...

heute um Viertel nac- s::-:


02.04. Morgens um halb sieben 5port, das lst nichts fur n'lich' Ich bin
aufgestanden und dann gleich zurn Joggen gegangen.. Das war echt schwer, aber jeizt : -
Buro" Ich war heute c :
ich gtucktich - lch habe 6s geschafftr 6Inn noin cuscnen und ins
Frste, die Koilegen sind alle spiiter gekommen "
Foto

10.04" Fruhstucken wie ein K6nigl Das mache ich und das brauche ich auch' Mittags esse lcn
-
Abend esse ich nichts
etwas Warmes und Salat und um funf noch ein bisschen Musli' Arn
Kaffee !'nuss auch sein - ohne
mehr" Dann bin ich morEens richtig hungrig" Aber eine Tasse
Kaffee geht es nicht'
Foto

30.04, Drei Litertiiglich trinkenl Eas ist wirkllch viel, manchmal


fuhle ich mich wie ein KaTe ''
Und dann inrrner nur Wasser! Die Kollegen sitzen gernutlich in der Cafeteria unc al.e:r'-r<:^
hait, lch will die acht Wochen schaffe: 'i:
Saft, eota, Li*i'... t"lnJiiL Ar;,Aber icfr bieibe
die Hiilfte ist schon vorbei.

j-0.05" Manchmal Lraume ich von Schokolade" Lecker, so viele SuBigkeitenl Abernicht fur mich'
und
Das ist echt gemein. Aber in drei Wochen kaufe ich mir meine l-ieblingsschokolade
sie mir dann uberhaupt noch "'
esse sie ganz allein. Hoffentlich schrneckt
Foto

31,05" GESCHAFFT! Und schokolade ist immer noch lecker o"

die Anrufer das


Hiiren sie die Nachrichten auf svenjas Anrufbeantworter. wie finden
Experiment? Was sagen sie? Notieren Sie Stichwiirter'

Thomas

Annette Konrad

Svenjas Muttet

C[aire

sprechen sie in der Gruppe. Wie finden sie das Experiment? Haben
sie schon ein dhnliches
Experiment gemacht?
hunderteinundzv;anzi g 121,
.|'E.,ry,:p-.l:!lle.IE AN,9.4q.E]I..U,4!.U,,F'll,-,,]fpRpERTErLF itEl!li{F.N

J El vor dem Fitness-Test. Hiiren sie und ordnen sie die Antworten zu.

2.54
1. Wie att bist du? A Ungefdhr 68 Kil.o.
i.€ai1*lX.ahi*n *pr*ch*x
2. Wie groB bist du? B lch bin jetzt 27. 1,75 ril * ein l.{*t*r i5
3. Wie viel wiegst du? L 1,/5 m. Ich *t.irr 17 .lah"i* alt = irh l:i:i ?I"

b was glauben sie: wie alt, wie groB und wie schwer sind die personen?
Sehen Sie die Fotos an und sprechen Sie.

-4
Foto :1

Alter
GrriBe

Was glauben Sie? Wie viel wiegt ...

Ich glaube, der Mann auf BiId 2 wieqt ...

4
Wortschatz

n
AB

I
ia
-l

knee
finaer

b Arbeiten sie zu zweit. Zeigen Sie auf Kiirperteite, der andere nennt das wort.
I22 hundertzweiundzwanziq
SPORTUEUt\I EN UND ERKLA

5 Beim Training. Bernhard erklirt eine Ulbung. Hiiren


A4
Sie und ordnen Sie die Bilder.
o B CRDffE
z-fi

$
ffifr
,IJ JIF
i$

_ Arme _ den Riicken


die 1 ein Knie _ auf einem _ den Bauch
ausstrecken gerade hatten hochziehen Bein stehen anspan nen

o
z-fi
b Bernhard erkl,irt die Ubung. Was sagt er zu Svenja?
Htiren Sie noch einmal und kreuzen Sie an. Aufforderungssdtze
lmperativ: du/ihr
1. I zieh f ziehst ! z;etrt ein Knie hoch!
"i2. du slreckst ) Streck die Arme aus!
E Haltet ! Hatte I Hattst den Ri.icken gerade! dij heltst ) Halt(e) den Rricken geradel
:. ! ceot f, cinst ! ctn mir die Handt tlt* gibs* ) Gib mir die Handl

+. ! Streck I Streckst f Streckt die Arme aus! ihr streckt ) Streckt die Arme ausl
ihr haltet ) Haltet den Rticken gerade!
s. ! Rtme ! ntmest ! ntmet ein und aus!

e) C Arbeiten Sie in Kleingruppen. Schreiben knprrativ vsn sefn


Sie eine Sportiibung mit fiinf Teilen. Sei/Seid/Seien Sie Eanz rL:nig:

nd Lesen Sie die Anweisungen f0r Ihre Ubung im Kurs vor. Alle machen die tibung mit.

6a
hdutz
Im Fitness-Studio. Was braucht man? Arbeiten Sie mit dem Wiirterbuch. Sammetn Sie im Kurs.
a
1.. dae Handtuch qs*::2' @,
b Sehen Sie das Foto an.
Was hat Svenja vergessen? Svenja hat ein ...

-7-/-
7 p oder b,toder d, koder g? Was hiiren Sie? Kreuzen Sie an.
o
ru
l-l1a. Fitness- lr-- :'.'..................: :..........
--_-ll
jl ]] ]] z..in Puch- ]] : :u. Sportclub i i 4a. in Torfen
ll studio ll ll heim ll Teser i:
;
:

ll Pause ll ll ll i :

b Hiiren Sie und sprechen Sie nach.


E5
hlndertdreiundzwanzig 123
AU,FIqRDiRU NG EN W]EDFRGEBiN

8 il Sehen Sie die Bilder an. Ordnen Sie die S6tze den Fotos zu.

A Frau Perfter bekommt ein Rezept fi.ir eine Salbe.


B Die Arztin macht einen Verband.
C Frau Perfter ist mit dem Fahrrad gestlirzt. Ihr Knie ist verletzt.

@ Ordnen Sie das Gesprdch. Kontroltieren Sie dann mit der CD.
2.60
1. D Was ist denn passiert, Frau perfler? A Muss ich noch einmaI zur Kontro[[e
Legen Sie sich ma[ da hin, bitte. Tut das weh? kommen?

Es ist gleich vorbei, Frau Perfter. Jetzt mache icn B Vielen Dank. Auf Wiedersehen.
noch einen Verband. Und ich qebe Ihnen auch ein C Ja, ein bisschen. - Aua!
Rezept fiir eine Satbe.
D lch hatte einen Unfa[[. Ich bin mit dem
4_ Jeden Morgen. Bewegen Sie das Bein in den Fahrrad gestiirzt, mein Knie tut weh.
nichsten Tagen nur wenig.
E Wann muss ich den Verband wechsetn?
5_ Nein. ich denke nicht. Aber bei probtemen
kommen Sie gteich. Auf Wiedersehen und qute
{e}
Besserung I
a,ot

C Frau Perfter berichtet ihrem Mann.


Was hat die Arztin wirklich gesagt? Kreuzen Sie an.
t. ! lch sol.L jeden Morgen den Verband wechsetn.
z. I lch so[[ viel schtafen.
sollen
:. ! lch so[[ das Bein nur wenig bewegen. Die Arztin sagt;
,,Wechseln Sie jeden Morgen den Verband!,,
::-'.
+. I tch soLt bei Problemen gleich kommen.
i,t Frau Perfler erziihlt:
S. ! ,,lch soll jeden Morgen den Verband wechseln.,,
.:i11.......,

tctr sotl viel Tee trinken.

9 Ich bin so krank! Arbeiten Sie zu zweit. Was sagt die Frau, was sagt der Mann?

' r-
Kauf bitte Brot! tch soll im Haus bleiben.

ffitaufen *
ffifalrs1rte4bffi *
das Mittagessen kochen u
den Arm nicht bewegen *
die Kinder abholen * nicht Auto fahren *
Mutter anrufen * nicht so vieI sprechen "
das Auto waschen *
nicht arbeiten *
nicht so vieI Eis essen q}
vieI Eis essen *
aufstehen vieI schtafen

124 hundertvierundzwanzig
GEspRAcHr sEIM ARZT FUuRrru. ANWEISUNGEN vERSTEHEN UND GEBEN

A flro c
.
,:?

F:-gr:\r-
P'\
(ll / /
Fil
[mHffi i :r
Haben Sie Fieber?
p{l
ffiJt
,w2 i

Mein Bauch tut weh.


irW*W f T-.r- H
eb
AE{:
Was miissen die Patienten tun? Was
Hiiren Sie. Ordnen Sie die Aussagen Bild A oder B zu.
diirfen sie (nicht) tun?

L. Essen Sie heute nichts. E


2. Sie di.irfen zwei, drei Tage nicht rausgehen. I miissen - nicht diirfen - di.irfen
3. Sie milssen zu Hause im Bett bl.eiben. I ! Sie miissen im
".a
e Bett bleiben.
4. Den Hustensaft miissen Sie vor dem Schlafen nehmen.
X K&\
5. Sie dijrfen kurz duschen, das geht schon.
&Wi
L.t/ Sie dUrfen nicht baden.
!
6. Aber Sie diirfen viel trinken: Tee, Kamittentee. n
u

ffi y Aber Sie diirfen duschen.


7. Mit Fieber dilrfen Sie nicht baden. n
8. Bl.eiben Sie im Bett. n
Welche Anweisungen gibt der Arzt?
Notieren Sie Sitze mit miissen oder nicht diirfen.

1. Ein Kind hat 2. Ein Mann hat 3. Eine Frau hat


Hatssch merzen. Rilckensch m erzen. Kopfschmerzen. diirten
ich darf wir dLirfen
nicht rausgehen .ilr,',i"nn.. ffi$*.111 nicht arbeiten du darfst ihr drirft
Tee trinken Tropfen nehmen 'ffi |
Tabtetten nehmen erles/sie darf sie/Sie d0rfen

1, Du darfst.nicht rauoqehen. Du rfiuzat

Spielen Sie zu zweit Dialoge. Tauschen Sie dann die Rollen. Die Redemittel helfen.
1. Sie haben seit drei Tagen Bauchschmerzen.
2. Sie haben Koof- und Halsschmerzen. aber kein Fieber.

Was tut lhnen weh? Haben Sie Schmerzen? Mir geht es nicht gut.
Haben Sie Fieber? Ich habe Kopfschmerzen/
Ich schreibelgebe Ihnen ein Rezept fiir Halsschmerzen/Bauchschmerzen ...
Tabletten / Tropfen / eine Sa[be. Mein Kopf/Hats/Bauch ... tut weh.
Nehmen Sie die Tabletten vor dem Essen. Wie [ange muss ich im Bett bleiben?
Sie diirfen nicht ... / Sie miissen ... Darf ich ...?

hundertfiinfundzwanzig
GEBEN
1;
:

;
t
:

12 Was hitft bei ...? 0rdnen Sie zu.


^

heiBe Kartoffetn Mitch mit Honig c


A Hatsschmerzen haben

Zahnschmerzen haben

H ii h nersuppe
D

Schnupfen haben
nicht schlafen kcinnen
Die Frau kann nicht schlafen. Da hilft ...

w'ortschatz
b Lesen Sie die Forumsbeitrige und die Tipps. Was passt zusammen? Notieren Sie die Namen.

Hitfe, Halsweh. Und mein Arzt gibt mir Tabtetten, Ich kann oft nicht einschlafen. Ich bin total
Tabletten, Tabtetten. Es gibt bestimmt auch mUde, aber es geht nicht. Hatjemand einen
andere Mittet. Wer kann mir helfen? Tipp? Schl.aftabletten wil.t ich nicht nehmen.

Ich bin so oft erkdltet und habe immer Der Zahnarzt sagt, es ist a[[es in 0rdnung.
Schnupfen. Ich habe schon so viel probiert: Aber ich habe immer Zahnschmerzen. Ich wi[[
inhalieren, Tee trinken, baden, Tabletten nehmen keine Schmerztabletten nehmen! Gibt es ein
und und und. Gibt es noch etwas? gutes Hausmittet?

L. Versuch es einmaI mit Nelken. Eine Nelke 2. Nimm Kartoffeln. Kein Witzl Kartoffetn
(nur einel) in den Mund nehmen, mindestens kochen, [eicht zerdriicken, und mit einem Tuch
10 Minuten lang. Das ist ein Tipp von meinem um den Hats binden. Das hil.ft mir immer bei
Tahnarzt. Ha[sweh.

4. Meine Oma hat mir immer Hiihnersuppe


gekocht. Das hiLft, die Nase wird wieder frei.
Rezept fiir Hilhnersuppe: t halbes Suppenhuhn,
1 Zwiebel, Salz und Pfeffer sowieso. Die Suppe
heiB essen oder trinken.

13 t Mein Hausmittel. schreiben sie einen Tipp. schreiben sie zu jeder


Frage ein bis zwei Sdtze.
@
Bei welchem Problem hitft das? was muss man tun? wie oft muss man das tun?

ffi] b sammetn sie alle Tipps im Kurs. Machen sie ein Hausmittel-prakat.
lffirL

126 hundertsechsundzwanzin
WORTER ERSCHL]ESSEii

at
t4 a Wie heiBen die Berufe? Lesen Sie die Aussagen und markieren
r''-irhatz Sie die Berufe. Schreiben Sie die Berufe zu den Fotos.
ra

;:: Notarzt

Viele Leute bekommen vom Arzt ein


Rpzpnf rlnnn hnlpn sip bei uns die
Medikamente. Aber ein Apotheker
vcrknr rff ni rhf nt rr Mpriikamente.
:Jnfrille sind Stress. Aber wir Notcirzte lch aehe off nuch cinen Rat.
7 .sen immer ruhig bleiben. Bei einem UnfaII
'.-- wir sofort an 1rt und Stelle, dann fahren
'.'.ir mit den Patienten ins Krankenhaus. Ich bin Arzthelferin. Ich telefoniere, mache
die Anmeldung, gebe Termine und vieles mehr.

Ich habe L5 Jahre in einer Brickerei ororOrrrrr.


jetzt bin ich Krankenschwester. Ich mochte mit Ich habe viel Sport gemacht und war oft
Menschen arbeiten. Die Arbeit tm Krankenhaus ist verletzt. Physiotherapie hat mir immer
anstrengend, aber ich bin gll)cklich. geholfen. Jetzt bin ich selbst Physiotherapeut.

t/
b Wiirter verstehen. Lesen Sie die Tipps und Beispiete. Ergiinzen Sie zu jedem Tipp noch ein
Beispiel.
Hffi
W*rter i:ss*hlieil*::

iri*rlel :erleg*n:
i']f.-;re Ie":. haL cas lVuii' krank, Haus
ein Haus fiir kranke Menschen

K*ni*xl: - Rezept?
VVie iS: ffre SltUatit,ln: ein Rezept vom Arzt berommen
ii-..l .hp \Y.ji lpr ra\h;e . d:ZU? Medikamente in der Apotheke hoten

f ,:ler :dL.Of.a,e l,'l l: let: Physioth erapeut?


Krn:",en 5i* ias'l'11*ri i***r Teiiei Physio therape ut
I

:t;q :rt;orc: tnr:rh:n' Therapeut - therapie, therapist

Ttl*:t un* Itil*:


*ft iliift das Sild ***:
ilie Sric:ini;:iq.

hur:rjertsiebenr";ndzwanzig 127
HORTN UND SEHE

!5" Haare waschen. Sehen Sie Szene 23. ErgHnzen Sie den Dialog.

--ir
Etta Mama, haben wir noch (1)?
.:-,.*
11.23 Ctaudia Ja! Im Badl
ist (2) mehr drinl
EtLa Da
--...-
CIaudia Dann kaufe ich morgen Neues.

Eil.a Ich muss aber ietzt die (3) waschen!


Ctaudia Dann nimm doch das von Bea.

Etta (a) ich?


Ctaudia Bestimmtl
Et.ta Ist Hairconditioner (5) Shampoo?
Ctaudia Warte, ich komme!

b setzen sie sich Riicken an Riicken und spielen sie die szene.

fic
,l:3
Sehen Sie Szene 23 noch einmal. Wer hat angerufen?
11,.23

I eea I retix I Martin Berg f Annal.isa

16 a Der unfatl,. sehen sie das Foto an. was ist Fetix passiert?
Raten Sie.
Ich glaube, Felix ...

S, b sehen sie jetzt szene 24.was passt zur szene im Film? Kreuzen sie an.
.*;,,$
1,7.24

B-*
ein bisschen
Tut das weh?
ab. eine Spritze.
3
I l* Kranken-
haus kcinnen
wir riintgen.
4
n Wir bringen
dich auf
Trage.
die
!
5 fr
Ictr verbinde
dir das Knie.

@c Arbeiten Sie zu zweit. Erzihlen Sie kurz: Was


Sie einen kurzen Text.
ist passiert und wie geht es weiter? Schreiben
..i,!:;:*;i:::i;ri!:{:;,"
.:
reilx naDte ...
perstinliche Angaben machen
Wie att bist du? - Ich bin 27 Jahre al.t. / Ich bin 27. / 27.
Wie groB bist du? - Ich bin ein Meter 75. / Ich bin eins fiinfundsiebzig.
Wie viel wiegst du? - 73 Kito. / Ungefiihr 73 KiLo.

eine Sportiibung erkliren


Streckt die Arme aus! Haltet den Rlicken qerade! Zieht dann ein Knie hoch!

Gespriche beim Arzt fiihren


ArztlArztin: Patient/Patientin:
Was tut Ihnen weh? Haben Sie Schmerzen? Mir geht es nicht gut.
Haben Sie Fieber? Ich habe Kopfschmerzen/Hatsschm erzen/
Ieh schreibe/gebe Ihnen ein Rezept fijr Bauchschmerzen ...
Tabletten / Tropfen / eine Salbe. Mein Kopf/Ha[s/Bauch tut weh.
Nehmen Sie die Tabletten vor dem Essen. Wie [ange muss ich im Bett bteiben?
Sie di.irfen nicht ... / Sie mtissen ... Darf ich ...?

Anweisun gen wiedergeben


Das sagt der Arzt: Das erzihlt der Patient / die Patientin:
Trinken Sie vie[! Der Arzt hat gesagt, ich so[[ vieI trinken.
Bewegen Sie das Bein wenig! Ich so[[ das Bein wenig bewegen.

Erlaubnis, Gebote und Verbote


I
ausdriicken ,
Man muss
Man darf ... f*i, -
tiiiit 7 e Man darf nicrrt ...
@
Du darfst Computer spieten. Du musst zu Hause bleiben. Du darfst nicht in die Schule gehen.
Sie diirfen duschen. Sie ml]ssen im Bett bleiben. Sie diirfen mit Fieber nicht baden.

Grammatik

Aufforderungssatze Imperativ mit du, ihr, Sie

Stro die Arme aus. du ihr Sie


Halt&r den Rticken gerade! i Streck Streckt Strecken Sie die Arme aus!
Gib mir die Handl I Halt(e) Haltet Halten Sie den RLicken gerade!
,,,
Position 1 $atzende j ! oeben
. Gib Gebt Geben Sie mir die Hand!
. .-.._"_....,, .: : Seln , Sei Seid Seien Sie ganz ruhigl

Modalverbe fi d iirfen, sollen


" ' ;;;"" " ,oi,"n
.-'
.

ich . darf soll :

Ou : darfst sollst ,

erles/sie : darf soll a

wir drlrfen sollen


ihr dtlrft sollt
. sie drirfen sollen ..

Sie drirfen
_'oll":, ,.,,

hundertneunundzwanzig 129
einen feg beschreiben
eine Postkarte schreiben
das fetter beschreiben
Reiseberichte versteh e n
Probleme im Hotet beschreiben
sich im HoteI beschweren
Iber ReisezieIe sPrechen
Gram matik
Pronomen man
iraqewi;rter Wer? Wen? Wem? Was? "'
Zeiiadverbien zuerst - dann - spiiter -
zum Schluss
daa Zelt, .

Fb in den Urlaub! die Sonnencreme

die Handtasche
die Skibri[|.e

die Badeschuhe

@. der SchLafsack

die Regenjacke

der

4
1 a
- Koffer packen. Sehen Sie die Fotos an. WeLcher Urtaub passt?
Notieren Sie die passenden tiberschriften'
: Sadeurlaub an der Nordsgs , $13fl[ur[aub in Baset';
campingurtaub am ch'iemsee ,,, ski- oder snowboard-Urtaub in Graubi-lnden

b packen Sie die Reisetaschen. Was kommt in welche Tasche? Notieren Sie.

hirrdertdr*ii1ig
Flb in den Urlaub!

die Badehose

der He[m

der Stadtp[an

die Winterjacke

der Regenschirm

der LoffeL / die GabeL / das Messer

2 il Wohin wolten Katharina und Johannes fahren? Hiiren Sie das Gesprdch.
o
z-61
Welches Foto aus Aufgabe 1 passt?

o
251
b Hiiren Sie noch einmal. Was packt Katharina ein? Machen Sie Notizen.

C Fehten noch Dinge im Koffer von Katharina? Was braucht sie noch? Sammeln Sie.

d Spieten Sie,,Kofferpacken".
1, Ich fahre in Urlaub und packe eine Hose ein. 2 Ich fahre in Urlaub und packe
eine Hose und eine Sonnenbrille ein.

F 3 Ich fahre in Urlaub und packe eine


r
L. Hose, eine Sonnenbrille und ein ... ein. 4 lchfahre...
EZ)

hunderteinunddreiBig

-l-
RSCH GE FUR E STADT STEH

t
2.65
Wortschntz
AB

Kunstmuseum Basel

Vitra Design Museum I

Spaziergang in der Stadt |_l

Segway-Tour durch die Attstadt und zum Marktpl.atz


! Theaterbesuch tr
Berichten Sie iiber die ptine von Katharina und Johannes.
Am Vormittag wollen
Am Nachmittag ... Abends...
Katharina und Johannes ...

4 -7//-
Der Weg zum Museum. Hiiren Sie und ergdnzen
Sie die Notizen von Katharina. --l-
o
2.66
Vergleichen Sie dann mit dem ptan
einsteigen : Halteste[[e
in 4b.
Tram
Tram Nr.
In Teilen von Deutschiand
umsteigen : Halteste[[e Bus Nr. und in der Schweiz sagt
aussteigen : Haltestetle man fiir dle StraJlenbahn:
die Ttam oder die Trambahn.

132 hundertzweiunddrei8ig
IINEN WEG BESCHREIBEN EINE POSTKARTE SCHREIBEN, WETT:i

-,] b Sle sind an der Haltestelle Universitit. Sehen Sie auf den Plan. Variieren Sie den DiaLog.
'' Entschuldigung, wie komme ich zum Ctaraptatz?
@ Wir sind hier an der Universitdt. Nehmen Sie die Tram
Nummer 3. An der Haltestelle Bankverein steigen Sie um.
Da nehmen Sie die Tram Nummer 15. Am C[araptatz
steigen Sie aus.
Vieten Dank! Entschuldigung, wie
komme ich zum Theater?

Die Postkarte. Was schreiben Katharina und


Johannes? Beantworten Sie die Fragen.
1. Wie finden sie Basel? 3. Was haben sie gemacht?
2. Wie ist das Wetter? 4. Was machen sie morqen?

-A' ilie S*nne


Liebe Tante Koei,
* Y," scheint.
hallo aua tsaael. Hier 7ibt ea viele )ehenowilrdiq-
keiten und ea iat aehr achdn. Heute iat daa Wetter ;..
auch perfekb: Die )onna acheint und as iat warm" Es regnet- 'W
Aber mor7en re7net ea wahracheinlich. @ Man kann
hier viel machen, Wir haban heute das Vitra Deaiqn
ns sch*=ii''
Muaeum besucht. und aine tolle )tadLbeaiahtigunq :l
6emacht: eine 1e7way Tour - kennst du daa? Das
macht echt gpaB! Mor4en 4ehen wir ahoppan @, rsisrk*lr. @ln
7is bald und viele Grii{3e
Katharina und Johannea Es is: wi:r,dig,

Textbausteine fiir eine Postkarte. Lesen Sie die Karte noch einmal und
ergenzen Sie den Kasten.

Anrede Hatlo ... / Liebe

Thema: Urlaubsort herzliche Gri.iBe aus /


Hier ist es Pronomen man
man + Verb in der
Thema: Wetter Das Wetter ist schiin/perfekt. / Das Wetter ist leider nicht so gut. / 3. Person Singular
Man kann hier sehr
viel machen.
Thema: Aktivitdten Man

GruB Herztiche GriiBe ... /

6 In welche Stadt in Deutschland, Osterreich oder der Schweiz mtichten Sie fahren?
Arbeiten Sie zu zweit. Recherchieren Sie Informationen: Wie ist im Moment das Wetter?
& Welche Sehenswiirdigkeiten gibt es? Was kann man in der Stadt machen? Berichten Sie.

In ... gibt es ... Bei Sonnenschein kann man ... Man kann sehr gut ...
Bei Regen kann man ... Eine Sehenswiirdigkeit ist ... Das Wetter in ... ist ...

a b Schreiben Sie mit den Informationen aus 6a eine Postkarte aus dieser Stadt.
hundertdreiunddreilSi g IJJ
...E 5 $ F ,q. F,.g rc HT E v r,,'8,,i,.1.,E.,11,,F,.N..-,.:,.,.,

-
I Lesen sie die Reiseberichte. welche tiberschriften passen?

{[i Kommenta-re {7)

(weiterlesen...)
Bertin ist wirktich sehr interessant. Der Urtaub war to[tl Vie[e Caf6s, schcine
Geschiifte und viele, viele
Sehenswtirdigkeiten. Meine Freundin Tina und ich waren im August dort und wir
haben das Brandenburger
j l".t.dit Geddchtniskirche und den Reichstag besichtigt. und wir haben Freunde getroffen.
Sie studieren
Jugendherberge direkt in Berlin-Mitte sewohit, sauber und giinstig.
i lt^t::l:-t-.$ _!tl,n]hn,tl ..iner
Aber dann ist uns etwas wirkUch Bttjdes passiert. Am ersten Abend haben
*i, d.n Weg zuriick nicht mehr
gefunden! wir waren den ganzen Tag in der Stadt unterwegs und am
Abend haben wir nicht r.n1. gewusst,
wo die Jugendherberge ist. UngLaubLich, oder? wir traben die Adresse nicht
aufgeschrieben und unsere
Handys waren in der Jugendherberge. Zuerst war das noch ganz lustig. Dann
haben wir ijber zwei Stunden
gesuchtl Spdter hat uns dann endlich ein Taxifahrer gehoLfen. Zum
ichluss sind wir nur noch totaL mijde
ins Bett gefalten. Abjetzt nur noch mit Navi!

Q Kommentare (5I

(weiterIesen...)
Anstrengend, aber superl Im Herbst sind wir (vier Freunde und ich) mit dem
Zug nach Stra[sund gefahren.
Von dort sind wir mit dem Fahrrad die ganze 0stseekiiste von Straisund
bis naci Liibeck gefahren, pro Tag
ca' 60 Ki[ometer. insgesamt 300 KiLometer. Unser Reisebi.iro hat altes sehr gut organisiert:
Karten, Hote[s,
Gepdcktransport usw. Wir hatten Hatbpension, atso Friihstiick und Abendessen
im HoteL. Mittags haben
wjr Obst und Schokolade (gut fi.ir die Energie O) gegessen. Der urlaub war to[[, aber
auch sehr anstren-
gend. Die Landschaft an der Kiiste ist sehr schijn, perfekt zum Fahrradfahren.
Nach frinf Tagen sind wir
wieder mit dem Zug nach Hause gefahren. Wir waren a[[e totaI miide, haben geschtafen
und haben dann
tatsdchtich unseren Bahnhof verpasst. Erst in Kassel hat uns der Schaffner geweckt.
Wir sind dann aber
nicht mit dem Fahrrad nach Hannover gefahren. 150 Kitometer, das war uns zir
weit O.

Q Kommentare (8)

(wejtertesen...)
Letztes Jahr bin ich mit meiner Freundin zum Skifahren in die Berge geftogen.
Am F[ughafen in Salzburg ist
es passiert: Ich habe den falschen Koffer genommen! Mein Kofferisischwarz.
So wie fast alte Kofferl Und
ich habe es erst im Hotei gemerktl In dem Koffer waren T-Shirts, Badehosen
und Sandaten. Das war nicht
die richtige Kteidung flir einen Urtaub im Dezember in den Bergen!ll Leider hat
es drei Tage gedauert, bis
der Koffer wieder da war. Zuerst war ich sauer, aber eigentlich war es ganz
tustig. In der Zeit habe ich vieI
geschlafen und ferngesehen. Dann war der Koffer end[ich da und ich
bin nur noch Ski gefahren, das Wetter
war super und der Urlaub war tott' Nach zehn Tagen sind wir wieder nach
Hause guflog.n und mit dem
Koffer hat atles gekl"appt. Morgen kaufe ich einen schcinen bunten Koffer.
VieLteicht in no"sa gi

134 hundeituieruneldreilSig
. FRAGTN ZU RE]SEBERJCHTENI STILLEN UND BEANTW0R::',

Lesen Sie Text A noch einmal und beantworten Sie die Fragen.
1. Wo hat Laura Urtaub qemacht? 5. Wen haben sie getroffen?
2. Wann war sie dort? 6. Wie war die Jugendherberge?
3. Mit wem ist Laura in Urlaub gefahren? 7. Was ist am ersten Abend passiert?
4. Was haben sie im Urlaub angesehen? r ^.,_^ t^
Laura hat in Berlin Urlaub qemacht.

Lesen Sie Text B. Ergdnzen Sie die Fragewiirter und beantworten Sie
die Fragen zu zweit. Fragew<irter

7. Wann haben Bernd und seine Person Sache


4. _ haben sie gefriihstiickt?
Nominativ Wer? Was?
Freunde ihre Fahrradtour gemacht?
5. _ war die Landschaft? Akkusativ Wen? Was?
2. _tang war die Tour? Dativ Wem?
6. _ ist im Zug passiert?
3. _ hat die Reise orqanisiert? Weitere Fragew<irter
Wo? Wohin? Woher? (Ort}
Im Herbst.
Wann haben Bernd und seine Wann? Wie lange? (Zeit)
Freunde ihre Fahrradtour qemacht? Wie? (Art und Weise)
--
Formulieren Sie zu zweit sechs Fragen zu Text C. Tauschen Sie dann mit einem anderen Paar
die Fragen und beantworten Sie sie.

1, Wann iet Christian


zuerst - dann - spdter - zum Schluss
Zuerst war das noch ganz lustig.
Dann haben wir drei Stunden gesucht!
Berichten Sie von einer Reise (rea[ oder Fantasie) Spdter hat uns ein Taxifahrer geholfen.
und schreiben Sie einen eigenen Bericht.
Zum Schluss sind wir mtide ins Bett qefallen.

b Hengen Sie atte Berichte im Kurs auf. Wetcher Text ist besonders interessant oder lustig?

10 a f/v/w. Hiiren Sie die Wiirter. Hiiren Sie/wie infinden oder w wie in wohnen? Kreuzen Sie an.
3 I
2.67 1.tr M l + tr8 5.tr E 6.tr8 | ztrM
Wind
T T

A b Hiiren Sie noch einmal. Notieren Sie die Wtirter in der Tabetle und vergleichen Sie im Kurs.
2.67

C Ergdnzen Sie.
Den Buchstaben ,,y" spricht man meistens ats wje in

A d
2.68
Lesen Sie die SHtze Laut. Hiiren Sie zur Kontrolte und sprechen Sie nach.
1. Vier Fotografen fahren nach Wien. 3. Wo finde ich das wunderbare Foto von Vater?
L. Wir verstehen das Wort Flughafen nicht. 4. Wir wotlen vieI wandern.
e Bilden Sie zu zweit ihntiche Sitze wie in d. Arbeiten Sie mit der Wortliste auf Seite 151.

hundertfiinf*nridrei*i g t5f
, PROBLEME IM HOTEL BESCHREIBEN

rl^ Arbeiten Sie zu viert. Jeder wehtt ein Bild und beschreibt
das Probtem. Die Wiirter neben den Bildern helfen lhnen.
Es ist Nacht und die Musik
ist zu laut. Der Mann ..,

Das kann
Das ist ja nicht doch nicht
zum Aushalten! wahr sein!

l nacht * schlafen e Musik q]


laut :

t*l
2.69

i duschen " kein Handtuch * das Bad * nass :

136 hundertsechsunddrei8ig
,"*-.'*,_:,..:_.;"*;."'":,,,5,1s_ll."Uyi,"H*.qJ_F_t--F.t,5J.["u/.,F.8"9]!,,.*J:|"9.ER RE rs E z r E !. E .s p RE c_ : ''

3b An der Rezeption. Hiiren Sie. Zu wetchem Bild passt der Diatog? Kreuzen Sie an.
2.70
BitdtrtrtrE
Sie beschweren sich. Arbeiten Sie zu zweit. Wdhlen Sie ein Bitd und schreiben Sie einen
Diatog dazu. Spieten Sie den Dialog vor. Die anderen im Kurs raten: Zu welchem Bild passt
Ihr Dialog?

der Gast der Angestellte im Hotel


Entschuldigung. / Entschuldigen Sie. Ja? Wie kann ich Ihnen hetfen?
Ich habe ein Probtem. / Ich miichte mich Das tut mir sehr leid.
beschweren. / Ich bin nicht zufrieden mit ... Ich verstehe Sie gut. / Das kann ich gut verstehen.

... funktioniert nicht. / ist kaputt. Wir reparieren ... sofort.


Das Zimmer ist zu laut/schmutzig/katt/heiB ... Wir bringen Ihnen sofort ... "€-€".:
Das Bett ist zu ... Mirchten Sie ein anderes ;;'=-*,,'-**,,ffi
-.
'..
Im Zimmer / In Bad gibt es kein/e ... Zimmer? ,.1
"..: r", l

'^'-', .t .::. .,--; , --.. "-

Ktjnnen Sie ... bringen/reparieren? Natlirtich. / ia; jj:'.:hi..::ri.


Ktjnnen Sie mir ein anderes Zimmer qeben? Das geht leider nicht. l. Si"';,rn *t*. s+;lii*
I"*:=r.; :ii=
:;:.it:::::.
d laben Sie sich im Urtaub schon einmal iiber etwas beschwert? Erz6hten Sie.
2011 war ich in einem Hotel in Heidelberq und da ...

72 Betiebte Reiseziete. Sehen Sie die Grafik an und erglinzen Sie die Sdtze.
^
Urlaub zu Hause ist in!
we[che Reiseziete in Deutschtand sind bei den Menschen besonders beLiebt?

"!4ut'o
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L :
-lJ=: : .J
*:: mz. *fld
:a:a:
t/1
'1

I :=i
-t

:, ,...... '

(1) Prozent der Deutschen fahren besonders gern an die 0stsee und nach Bayern. 72 Prozent
mdgen auch die (2). Bei den Stiidten sind Hamburg, Bertin und
sehr beliebt. (4) Prozent finden den Schwarzwald gut.

wohin fahren die Menschen in lhrem Land besonders gern? Berichten sie.

hundertsiebenunddreiEig r37
13 t So viet GepHck! Sehen Sie Szene 25. Was
nehmen Claudia und Etta mit? Notieren Sie
drei Dinge.
12.25

Wiirter raten. Schreiben Sie lhre Wiirter an


die Tafel. Schreiben Sie nur jeden zweiten
Buchstaben. Die anderen raten.
_u_l_u_r
c welche Bilder passen zu der Reise von claudia und Etla?
Kreuzen sie an.

14^ Wie war's? Sehen sie Szene 26 ohne Ton. Wer sagt was?
Notieren Sie erst die Namen und
nummerieren sie dann die sdtze. sehen sie dann szene
.., 26 mit ron.
1,2.26 Gut, wie ihr sehil Aber ich habe ja
auch die beste (rankenschwester
der Wett ...

Aha...
Und wie war das Wetter?

Nee, der ist schon da!

Leider hat es fast nur geregnet.


1, Dea Na, ihr zwei! Wie war,s?

Sag ma[, bekommst du Besuch?

Hatlo !

Wie geht's dir?

Fetixl

Toltl Du' ich habe zwei neue Freundinnen kennengelernt:


Miriam und Samira.

Wie geht die Geschichte von Bea und Felix weiter? Arbeiten
Sie zu dritt und schreiben Sie
einen kurzen Text.

c vergleichen sie im Kurs. wetche Geschichte ist am


besten? stimmen sie ab.

138 hundertachtunddreiflig
UerRsrcHT REDEMTTTEL UND GRAMMA--i.

einen Weg beschreiben


Entschuldigung, wie komme ich - Wir sind hier an der Universitiit. Nehmen Sie die Tram Nummer 3.
zum Messeptatz? An der Haltestelle Bankverein steigen Sie um. Da nehmen Sie d.ie
Tram Nummer 15. Am Messeptatz steigen Sie aus.
Vieten Dank!

eine Postkarte schre iben / das Wetter beschreiben


Anrede Ha[[o ... / Liebe/r ...
Thema: Urtaubsort herzliche Grii8e aus ... / halLo aus ...
Hier ist es ... / Hier gibt es viete sehenswiirdigkeiten.
Thema: Wetter
/ Es ist (sehr) schcin (hier).
Das Wetter ist schcin/perfekt. / Das Wetter ist leider nicht so gut.
Die sonne scheint. / Es regnet. / Es schneit. / Es ist windig. Es ist kalt.
Es ist
/ /
warm.
Thema: Aktivitdten Heute haben wir ... besucht und ... gemacht.
GruB Herzliche GriiBe ... / Viel"e Gri.iBe ... / Bjs batd und viele Gri.]Be ...

sich im Hotel beschweren


Entschuldigung. / Entschutdigen Sie. Ja? Wie kann ich Ihnen hetfen?
Ich habe ein Probtem. /
Ich miichte mich beschweren. / Das tut mir sehr [eid.
Ich bin nicht zufrieden mit ... Ich verstehe Sie gut. / Ich kann Sie gut
verstehen.

... funktioniert nicht. / ist kaputt. Wir reparieren ... sofort.


Das Zimmer ist zu [aut/schmutzig/kal.t/heiB ... Wir bringen Ihnen sofort ...
Das Bett ist zu kurz/weich/...
Im Zimmer / Im Bad gibt es, kein/e ...

Kijnnen Sie ... bringen/reparieren? - Natrirtich.


Kcinnen Sie mir ein anderes Zimmer qeben? - Das geht leider nicht.

Grammatik

Pronomen man

man +Verbin der 3. Person Sinqular


Mankannhiersehrvielmachen] Inderschweizsagtman auchrram.

Fragewiirter

Nom. Akk. Dativ


Person Wer? Wen? Wem? Ort Wo?/Wohin?/Woher?
Sache Was? Was? Zeit Wann?
Art und Weise Wie?

Zeitadverbieni, zuerst, dann, spiiter, zum Schluss

Zuerst war das noch ganz lustig.


Dann haben wir drei Stunden gesuchtl
Spdter hat uns ein Taxifahrer geholfen.
Zum Schluss sind wir nur noch muide ins Bett gefallen.

hundertneununddreif3iE 139
Plattfnrm

4
s
7 Ein Urlaubstag. Spieten Sie zu zweit und wihten Sie ein Reiseteam:
A, B, c oder D. WHhten Sie
-l zwei Situationen und bereiten Sie mit Ihrem Partner lhrer Partnerin.in-noit"nrpiet
zu Ihrer Reise vor. Machen Sie Notizen
/ passend

b Spieten Sie die Situationen vor. Sprechen Sie frei.


g
i:::l
I
F

Situation 1
Sie ptanen den Tag gemeinsam. Sprechen Sie mit Ihrem partner
,/
Ihrer Partnerin. Was mcichten Sie machen? Wann?

..,,i:
Ich habe eine ldee. Dazu habe ich (keine) Lust.
Zuerst ... Dann ... Spdter ...
,2"9,* Wolten wir nicht ...?
Zuerst ... Dann ... Spdter ...
/
Gute Ideel Das ist gut. =

1/-0 rr',rnietvierzig
l-l -*+l^.-
l- 1-'t l

leiseteam A macht Reiseteam 3 macht Reiseteam C macht Reiseteam D macht


:ine Stddtereise. einen Sporturlaub. einen Strandurtaub. elnen Lamptngurlaub.

Situation 3
Es ist Abend und Sie haben Schmerzen. Was tut lhnen weh? Warum?
Sprechen Sie mit Ihrem Partner / Ihrer Partnerin. Geben Sie einen
Ratschtaq.

... tut/tun mir weh. Du darfst nicht ...


Ich habe zu vie[ ... gemacht. Ich Vietleicht hil.ft dir ...?
bin zu viel getaufen/gewandert ... Du musst...
Ich habe einen Sonnenbrand.

Situation 4
sie sind im Restaurant / im Hotet / auf dem campingplatz. Etwas funktioniert
nicht / ist kaputt / ist schmutzig / ist nicht da / ... Beschweren Sie sich.

Ich habe ein Problem. Wie kann ich Ihnen helfen?


... funktioniert nicht / ist kaputt. Entschuldigungl Das tut mir leid.
Krjnnen Sie ... repari eren/putzen f Wir machen das gteich.
bringen? Nein, das geht leider nicht.
Deshalb kann ich nicht schtafen/
duschen ...

hunderteinundvierzlg r4!
at
Das Linderquiz. Wie gut kennen Sie Deutschtand.Osterreich und die
Schweiz?
I a
Arbeiten Sie zu dritt und tesen Sie die Fragen. Einigen Sie sich auf eine Antwort.

ii 1. Wie heiBt die HauPtstadt


:, von DeutschLand? -::--':::,:::_::--:-::::::_--:--.::.-._:_:,,__., j
2. Menschen teben
A I | 5tuttqart fl^t:.yr:,:
ueutschland? --"L" in
r'
B L-l 6erun
:: C I Frankfurt f--'r
!l I^ aJ
._Li B1,Z Milionen
i:
I]
:u LJ 213,1Miftionen
38,9 Mitlionen
t:

3. Ein Foto aus ... Wo ist das?


0rdnen Sie zu.

A Mljnchen: Foto
B Hamburg: Foto
c Berlin: Foto
-
-
-

4. Welche Ldnder sind Nachbar[iinder


von DeutschLand?

ri A I ltaLien und Belgien [[

....::..- :: --.--.--:' :"--=t-


5. Drei typischt.-[.orn?
;.;;J;ffi J
Notieren :re,u^fiir
besonde"onil'J'6""r.i.r' unO ftt
BI
C tr
Die Niederlande und Ungarn

Frankreich und Polen


=
[-
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das v"-A rut
.

Deutschlano'
I f0r die Schwetz'

K'dsefondue:
Germknbdel:
i, griine So[5e:

Kiisefondue
Grtine SoBe

142 hunder-tzweiundvierzig
Germkn6del
6. wie heiBt die Hauptstadt von
Schweiz?
der : Plattform
;:

Franzds'sc:'
1+-3!ienisch'
- ' :t:*":: Itarieniscn
:v ;e H:::::'' Deutsch'
! i 5'u"h<isch -:"h -'Tta[reni:
"':; Franzbsisch'
Franzbsiscn rr alrenisch
'
^Deutr"'-l--,..h
c -LJ

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i tZ.
12,r,,
Wien.
Wut.f,.,
Fnr^
uto
Fasst nicht?

11. Wie vie[e Menschen leben in


0sterreich ?

\ I rs,s Miil.ionen
r I 3,3 Miltionen
r tr 8,4 Miltionen

Stephansdom

b vergleichen sie lhre Antworten mit den Ldsungen;uiseita,160.


Fiir jede richtige Antwort
bekommt Ihr Team einen punkt. Das T;.r ;ll?;"
r""i", tunkten hat gewonnen.
schreiben sie drei eigene zu Deutschland, dsterreich oder der schweiz.
lujzfsel
Sie kdnnen im Internet und im Kursbuch
Fragen im Kurs aus.
rapiter i-ii r..i.*hieren. Tauschen sie die

hLinCertCreiundvi*lrig 143

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