FACULTE DE DROIT - NAMUR

EXERCICES DECONOMIE POLITIQUE du cours de J.M. CHEFFERT

EXERCICES DE MICRO-CONOMIE 2004/2005

Assistants : Florence de la Valle, Cdric Duprez, Julie Hermans et Patricia Nisol

ANNE ACADMIQUE 2004-2005

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PRREQUIS

Exercice 1 Soit le graphe suivant :

consommation quotidienne d'eau consommation quotidienne d'eau (en dl) 26 24 22 20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 0 5 10 15 20 25 30 35 temprature moyenne (en degrs)

a)

Quelle est la consommation deau lorsque la temprature est de 10, lorsquelle est de 25 (identifiez cette quantit sur la courbe, ensuite sur laxe vertical) ? Quelle est la temprature moyenne lorsque la consommation deau est de 8 dl, lorsquelle est de 23 dl (identifiez les valeurs sur la courbe, ensuite sur laxe horizontal) ? Selon vous, parmi les deux variables tudies, laquelle est la cause (cest--dire la variable explicative) et laquelle est la consquence (cest--dire la variable explique) ?

b)

Exercice 2 Le plus souvent, les graphiques que nous tudions reprsentent une fonction, cest--dire quils dcrivent linfluence dune variable (situe sur laxe horizontal) sur une autre variable (situe sur laxe vertical). Toutefois, nous verrons aussi deux autres types de graphiques : 3

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a)

Considrez le graphique reprsentant la demande de concerts dun consommateur. Deux lectures de ce graphique sont possibles. Afin de distinguer ces deux lectures, nous avons dessin deux graphiques (remarquez cependant que les deux graphiques sont les mmes, ils reprsentent en effet tous les deux la demande du consommateur, et que les units des axes sont les mmes : le nombre de concerts pour les X et le nombre deuros pour les Y). Chacun de ces deux graphiques a toutefois une lecture propre. Donnez ces deux lectures en veillant identifier dans chacun des cas la cause (la variable explicative) et la consquence (la variable explique).

8 7 Prix des concerts 6 5 4 3 2 1 0 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 Quantits dsires de concerts

8 7 Disposition payer 6 5 4 3 2 1 0 0me 10me 20me 30me 40me 50me

Quantits de concerts (unit par unit)

b)

Considrez le graphique suivant :

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Niveaux de budget d'un consommateur

7 nombre de sorties cinma 6 5 4 3 2 1 0 0 2 4 6 8 nombre de concerts Budget faible budget lev

Quel est le niveau de budget (faible ou lev) lorsque lindividu va 2 concerts et se rend 2 fois au cinma ? Mme question sil va voir 4 concerts et ne va pas au cinma. Mme question sil va 5 fois au cinma et une fois un concert.

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Exercice 3 a) Calculez la pente de chacun des segments de droite qui constitue la courbe suivante :

16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 0 1 2 3 4 5 6 X b) Dessinez un graphique en dessous de celui-ci (les valeurs au niveau de laxe des X correspondent). Tracez main leve lvolution de la pente de la courbe. 7 8 9 10 11 12 Y

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Exercice 4

Commentez les graphes suivants : a) quelle est la relation dcrite ? b) que peut-on dire de la pente (signe et volution de la valeur)? Graphe 1
Glace Glace

Graphe 2
Glace

Graphe 3

Graphe 4
Prix voiture

Graphe 5
Prix voiture

Graphe 6
Prix voiture

Age voiture

Age voiture

Age voiture

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Exercice 5 Pour chacun des deux graphes ci-dessous : a) expliquez la signification de la relation dcrite entre les diffrentes variables; b) construisez un graphe correspondant o vous reportez, main leve, l'volution de la pente de ces courbes. Graphe 1
Cons bien X Profit

Graphe 2

B C D C B D E

E Revenu A

F Annes

Exercice 6 Le graphe ci-dessous indique l'volution de l'pargne annuelle (en ) en fonction de l'ge (en annes) d'une personne. Dduisez de ce graphe, main leve, l'volution de la pente de la courbe.
Epargne

Age A

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Exercice 7 Pour se rendre au dner de son grand ami Alceste, Rufus doit parcourir cinq kilomtres en voiture. Le premier kilomtre seffectue sur une route de campagne particulirement vallonne. Ensuite, il emprunte une route nationale tortueuse avant de rouler le troisime kilomtre sur une autoroute. Lorsquil quitte lautoroute, il lui reste deux kilomtres parcourir, le premier sur une nationale souvent encombre et le dernier sur une petite route dgrade. Dexprience, notre ami Rufus sait quil consomme respectivement pour chacun des 5 kilomtres effectuer 12, 8, 4, 6 et 10 centilitres dessence. a) Pour chaque kilomtre, calculez la consommation marginale (cest--dire la consommation du dernier kilomtre parcouru), la consommation totale (de lensemble des kilomtres parcourus jusque l) et la consommation moyenne par kilomtre. Sur un premier graphique, tracez la courbe de consommation totale. Analysez les diffrentes phases de cette courbe. Sur un deuxime graphique que vous tracez en dessous du premier et qui est ds lors en correspondance avec celui-ci au niveau des valeurs de laxe horizontal (cest--dire que les valeurs des kilomtres des deux graphiques correspondent), tracez la courbe de consommation marginale. Analyser les diffrentes phases de la courbe. Sur ce mme graphique, tracez la courbe de consommation moyenne. Faites le lien entre ces deux courbes et expliquez les phases de la courbe de consommation moyenne en fonction des phases de la courbe de consommation marginale. Est-ce que lorsque la consommation marginale diminue (augmente), la consommation moyenne diminue (augmente) toujours ? A quel point critique la courbe de consommation moyenne croise -t-elle la consommation marginale ? Etablissez un lien prcis entre la courbe de consommation totale et la courbe de consommation marginale. (facultatif) Etablissez un lien graphique entre la courbe de consommation totale et la courbe de consommation moyenne.

b) c)

d) e)

Exercice 8 Un couple se retrouve dans la situation suivante lorsquil sagit de choisir lactivit de la soire : le mari prfre se rendre au football, tandis que la femme dsire aller au thtre. Toutefois, tous les deux veulent tre ensemble. Le football et le thtre sont les deux seules possibilits de sortie et aucun des conjoints ne dsire rester la maison au coin du feu. Modlisez ce jeu en considrant que tous les deux sont malheureux sils se rendent sparment une activit, quils sont moyennement contents sils se rendent ensemble lactivit que leur conjoint prfre et quils sont particulirement contents sils se rendent tous deux lactivit queux-mmes dsirent. a) Attribuez arbitrairement une valeur qui symboliserait le degr de satisfaction dun conjoint aux trois situations possibles : malheureux, moyennement heureux et trs heureux. Tracer le tableau correspondant au jeu dcrit en utilisant les valeurs du point a). 9

b)

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c)

Dterminez l(les) quilibre(s) de Nash. Est-ce que la thorie des jeux peut prdire lactivit choisie de chacun des membres du couple ? Peut-elle prdire si les conjoints resteront ensemble ?

Exercice 9 Considrez un jeu du type du dilemme du prisonnier avec les peines suivantes : 6 ans. a) Les deux se dnoncent mutuellement : 4 ans de prison chacun. Aucun des deux ne dnonce lautre : 2 ans de prison chacun. Un seul des deux dnonce lautre : le dlateur est libr tandis que lautre a une peine de

Modlisez ce jeu. Existe-t-il une stratgie dominante (dnoncer ou ne pas dnoncer) ? Dterminez l(les) quilibre(s) de Nash. La solution est-elle socialement optimale pour les deux prisonniers ? Considrez maintenant que les deux prisonniers sont altruistes, cest--dire quils prennent en compte non seulement leur propre peine, mais aussi celle de lautre (pour la facilit, considrez quils additionnent les deux peines). Existe-t-il une stratgie dominante (dnoncer ou ne pas dnoncer) ? Dterminez l(les) quilibre(s) de Nash. La solution est-elle socialement optimale pour les deux prisonniers ?

b)

Exercice 10 Rsolvez les calculs suivants : a) b) c) d) e) f) g) h) i) j) k) l) m) n) o) 10 % de 100 20 % de 100 15 % de 200 5 % de 20 110 % de 150 100 (4 % de 100) Ajoutez 25 % de 40 40 Retirez 3 % de 500 500 Le montant initial de 50 est augment de 50 %, quel est le montant final ? Le montant initial de 80 est diminu de 20 %, quel est le montant final ? Que reprsente 15 par rapport 50 en pourcentage ? Que reprsente 45 par rapport 5 en pourcentage ? Lorsque le montant initial est de 4 et le montant final est de 5, quel pourcentage a t appliqu (additionn ou soustrait) au montant initial ? Lorsque le montant initial est de 8 et le montant final est de 4, quel pourcentage a t appliqu au montant initial ? Lorsque le montant initial est de 2 et le montant final est de 1, quel pourcentage a t appliqu au montant initial ? 10

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p)

Augmentez 15 de 40 %. Soustrayez 25 % de ce rsultat. Que vaut ds lors 0 % de cela ?

Exercice 11 Sur diffrents graphiques dont X est sur laxe horizontal et Y sur laxe vertical, tracez prcisment les droites suivantes (en nommant chaque droite) : a) b) c) d) e) f) g) h) i) YA = 5 X YB = 4 + 0 X YC = 5 + 2 X YD = 10 X YE = 5 2 X YF = 3 3 X X = 2 YG X = 6 2 YH X = 12 3 YI

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CHAPITRE 1. DEUX ANALYSES ECONOMIQUES COMPLEMENTAIRES UNE PREMIRE THORIE DE LA CONSOMMATION : THORIE DE LUTILIT MARGINALE Exercice 12 Vous disposez du tableau et des donnes suivantes : Umm = 5; Pbien X = 10 Q UT 0 0 1 120 2 210 3 280 4 340 5 390 6 405 7 410 8 410 9 400 10 360

a) Reprsentez main leve, et sur 2 graphes spars, l'allure des fonctions d'utilit totale et d'utilit marginale. Indiquez les points de correspondance entre les 2 graphes et expliquez chacun d'eux. b) Trouvez le point de saturation et indiquez quoi il correspond. c) Trouvez, selon l'approche satisfaction/dissatisfaction psychologique, la demande pour le bien X. Faites le graphe correspondant main leve. Comment crire la condition d'quilibre? Dans quel sens la demande volue-t-elle lorsque le prix du bien X augmente ? Montrez-le sur le graphe. d) Idem que c) mais selon l'approche disposition payer. e) Idem que c) mais selon l'approche utilit par euro. f) Soit Umm diminue : 1) qu'est-ce que cela signifie et comment pourrait-on expliquer ce phnomne ? 2) montrez-en les consquences graphiques sur la demande du bien X et expliquez.

Exercice 13 Un appareil mesure votre satisfaction la suite de votre consommation de bien X. Voici les rsultats :

Quantit de bien X

Utilit

1 2 3 4 5 6 7

160 120 80 40 20 0 -10

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Si le prix du bien X est de 20 et que l'utilit marginale de la monnaie est de 2, dterminez graphiquement et mathmatiquement le nombre de bien X consomms en rsolvant le problme en termes : 1. d'utilit ressentie la consommation de bien X; 2. de disposition payer pour obtenir une bien X supplmentaire; 3. d'utilit par euro dpens l'achat de bien X.

Exercice 14

Il existe 3 consommateurs de pain dpice ayant chacun une disposition payer propre : Alex : q = 6-2p Max : q = 12-3p Roch : q = 2-p 1. Reprsentez sur 3 graphes lun ct de lautre la disposition payer de ces consommateurs. 2. Dduisez la courbe de demande sur le march du pain dpice (il nexiste que ces 3 consommateurs). 3. Loffre de pain dpice a pour quation : q = 8. Dterminez graphiquement lquilibre du march. 4. Dterminez lquilibre de chacun des consommateurs selon lapproche disposition payer. 5. Par un raisonnement main leve, dterminez limpact sur les graphiques des modifications suivantes. Expliquez les consquences sur les quantits consommes. Dterminez galement limpact (positif, ngatif ou nul ?) sur le surplus de chacun des consommateurs dans les cas a) et c). a. loffre de pain dpice augmente ? b. une campagne de publicit pour le pain dpice est lance ? c. Alex se retire du march ? d. LUmm de chacun des consommateurs augmente ?

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CHAPITRE II : LA THEORIE DU CONSOMMATEUR

Exercice 15 Vous disposez d'un budget de 100 /mois ddi soit des sorties, soit l'achat de CD. Chaque sortie vous cote 5 , tandis que le prix d'un CD est de 20 . De plus vous avez le mme niveau de satisfaction totale si vous choisissez 6 sorties et 8 CD, 7 sorties et 5 CD, 12 sorties et 2 CD ou 18 sorties et 1 CD. a) Reprsentez graphiquement le point d'quilibre (en mettant les sorties sur l'axe horizontal et les CD sur l'axe vertical). b) Quelles sont les trois hypothses poses sur les prfrences ? Expliquez les brivement. c) Que signifie graphiquement lhypothse de convexit ? Comment cette hypothse peut-elle tre interprte ? Calculez les TMS CD/sorties pour les diffrents points du graphe. Un TMS doit-il toujours tre ngatif? Pourquoi? d) Comment le TMS volue-t-il en valeur absolue de gauche droite? Choisissez une de ces valeurs et interprtez-la. Que signifie graphiquement lhypothse de convexit ? Comment cette hypothse peut-elle tre interprte ? e) Calculez la pente de la contrainte budgtaire et la pente de la courbe d'indiffrence au point d'quilibre. Interprtez la condition d'quilibre (d'galit des pentes) rcrite. f) Si votre budget double, les prix des biens restant inchangs, (1) en quoi votre graphe est-il affect? Pourquoi? (2) localisez thoriquement votre nouvel quilibre (E2), sachant que l'lasticit revenu des CD est gale 2 et reprsentez la CCR. Expliquez ce qu'elle reprsente. (3) reprsentez sur deux autres graphes les courbes d'Engel pour les sorties et pour les CD qui y correspondent et expliquez votre dmarche. g) Par ailleurs, sur base de votre budget initial, si vos sorties cotent 4 au lieu de 5 , TACEPA, (1) en quoi votre graphe est-il affect? Pourquoi? (2) localisez thoriquement votre nouvel quilibre (E3) sachant que l'lasticit prix des sorties vaut - 0.5 et tracez la CCP correspondante. Expliquez ce qu'elle reprsente; (3) sur un autre graphe, dterminez la courbe de demande de sorties qui y correspond et expliquez votre dmarche.

Exercice 16

Soit l'quilibre initial fix une unit du bien X et 6 units du bien Y. Vous disposez d'un budget fix 400 . Les prix sont les suivants : Px = 100 et Py = 50 . a) Dterminez graphiquement cet quilibre E1. Qu'est-ce qui le caractrise? b) Votre budget se rduit de 50%, tacepa. 14

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1) En quoi cela affecte-t-il votre graphique? 2) Si r=1 pour le bien X, dterminez mathmatiquement et graphiquement le nouvel quilibre E2. 3) Tracez la CCR correspondante et justifiez son allure. 4) Tracez la courbe d'Engel correspondante sur un autre graphe et expliquez votre dmarche. 5) Si l' r est suprieure 1, quelle serait l'allure thorique de la CCR ? Justifiez . 6) Idem que 5) si l' r est ngative. c) Sachant que PY passe 100 : 1) Tracez la nouvelle contrainte budgtaire et justifiez son dplacement. 2) Sachant que xy = -1/2, dterminez mathmatiquement et graphiquement l'quilibre E3. 3) De quel type de biens s'agit-il? 4) Si l'on relie E1 E3, obtient-on une CCR? une CCP? Pourquoi (pas)? 5) Trouvez l'lasticit prix du bien Y.

Exercice 17 Supposons quun individu dispose dun budget total de 100 quil dcide dallouer entre deux biens, le bien X et le bien Y. Chaque unit dun des deux biens cote 10 . a) Tracez la droite de budget correspondante sur un graphique ou X figure en abscisse et Y en ordonne. b) Au niveau des prfrences, lindividu est parfaitement indiffrent entre le bien X et le bien Y dans la proportion 2 biens Y pour 1 bien X. Tracez une courbe dindiffrence et identifiez lquilibre sur le graphique. c) Considrez maintenant que le bien X nest disponible qu raison de 5 units maximum. Reprsentez graphiquement cette situation et identifiez lquilibre. Comparez le niveau de satisfaction obtenu lquilibre avec celui du point b). d) Considrez enfin en repartant du point b) que 5 units du bien X sont gratuites et que les suivantes sont achetables au prix de 10 par unit. Reprsentez cette situation et identifiez lquilibre. Mme question, mais cette fois les 5 units gratuites concernent le bien Y. Comparez les 2 niveaux de satisfaction obtenus, entre eux dabord, et par rapport ceux du point b) et c) ensuite.

Exercice 18 Le tableau suivant fixe la quantit de viande (kg) consomme mensuellement par une famille de 4 personnes en fonction des revenus du mnage.
Revenus Qt viande 4000 10 6000 20 8000 30 10000 35 12000 38 14000 39 16000 35 18000 25

a) Calculez les r du mnage, relatives sa consommation de viande, pour chacun des niveaux de revenu. Dterminez les types de biens correspondant chaque niveau de revenu. Choisissez deux valeurs d'lasticit revenu et interprtez-les. 15

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b) Tracez la courbe d'Engel correspondante.

Exercice 19 La boulangerie Ducoin tire ses recettes de la vente de dagoberts, de ptisseries et de pizzas. Les donnes sont les suivantes :
Biens Dagoberts Ptisseries Pizzas Prix (en ) 2 1 3 Recette de vente/sem. (en ) 2 000 600 300

P
- 0,4 - 0,5 - 1,5

Le but de Mr Ducoin est d'augmenter ses recettes de vente (= P x Q). Il voit trois moyens : augmenter le prix des dagos de 0.2 , celui des ptisseries de 0.2 et celui des pizzas de 0.3 . D'aprs vous ces augmentations de prix sont-elles judicieuses du point de vue des recettes ? Quelles augmentations des recettes peuvent-elles lui procurer?

Exercice 20

Vous disposez des donnes suivantes relatives aux consommations de 2 familles values deux moments diffrents du temps (T1, T2) : Famille Fat Biens Prix Pizza Hot-dog Famille Fit Biens Prix Pizzas vin T1 Quantit 300 200 Prix T2 Quantit 400 150

4
2

3
2

T1 Quantit 10 200 Prix

T2 Quantit 6 180

5
2

6
2

a) Pour la famille Fat, trouvez l'lasticit prix croise de la demande de hot dog par rapport au prix des pizzas. c) Pour la famille Fit, trouvez l'lasticit prix croise de la demande de vin par rapport au prix des pizzas. De quel type de biens s'agit-il?

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Exercice 21

Monsieur Dupont dispose d'un budget de 1200 qu'il rpartit l'achat de bien X dont le prix est de 30 et de bien Y dont le prix est de 50 . A l'quilibre, il consomme 20 units de X et 12 units de Y. a) Reprsentez graphiquement l'quilibre de Monsieur Dupont. b) Calculez le TMS l'quilibre. c) Soit l'p du bien X = - 0.5. Si le prix du bien X passe 33 , reprsentez graphiquement le nouvel quilibre de Monsieur Dupont en indiquant clairement les nouvelles quantits consommes de bien X et de bien Y. Tracez la CCP correspondante. d) Tracez la courbe de demande correspondante en montrant clairement le lien entre les deux graphes.

Exercice 22

1. Vous disposez des donnes suivantes : lorsque le prix du bien X diminue de 20%, la quantit demande de X augmente de 110%; par contre, si le revenu diminue de 50%, la quantit demande de X diminue de 10% a) que vaut p du bien X? b) que vaut r du bien X? c) interprtez chacune de ces valeurs. 2. Si le prix du bien Y passe de 20 /kg 30 /kg, la demande de X passe de 100 kg 20 kg. a) Que vaut xy? De quel type de bien s'agit-il? b) Comment augmenter la demande de X de 15% en effectuant une variation de prix du bien Y ? c) En supposant que lon a effectivement diminu Py comme vous lavez calcul en 2b, expliquez graphiquement comment volue la demande du bien X suite cela, sachant quinitialement la demande de Q1x est de 300kg et que Px est de 8 /kg. Dterminez Q2x. d) Sachant que la quantit initiale demande de X est toujours 300 kg et que le prix de X est toujours de 8 /kg et sachant que l'lasticit revenu du bien x vaut 0.2, reprsentez: - sur une premier graphe, lvolution de la demande de X lorsque le revenu diminue de 30%; - sur un second graphe, la courbe dEngel pour le bien X et justifiez son allure; e) Sachant que la quantit initiale demande de X est toujours 300 kg et que le prix initial de X est toujours de 8 /kg et sachant que p du bien X vaut 1, reprsentez graphiquement la demande de X lorsque son prix diminue de 10%; f) En supposant que la demande dun autre bien Z ait une pente beaucoup plus leve en valeur absolue, quel en serait limpact sur limportance de llasticit prix de ce bien Z?

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CHAPITRE III. LE MARCHE EN CONCURRENCE PARFAITE Exercice 23 Vous disposez des donnes suivantes pour le bien X: Quantits demandes Famille A Famille B Famille C 200 100 300 150 50 200 100 0 100 0 0 0

Prix () 100 150 200 250

La fonction d'offre agrge du bien X est la suivante : Qox = 6Px a) Reprsentez sur un mme graphe : 1) les courbes de demande de chacun des mnages; 2) la courbe de demande agrge (DG1) si seules ces trois familles reprsentent le march; 3) la courbe d'offre agrge (OG1) ; 4) l'quilibre de march. b) Trouvez mathmatiquement cet quilibre de march, sachant que la DG1 a pour quation DG1 = 1000 - 4Px. c) Calculez le surplus des consommateurs et celui des offreurs. En quoi sont-ils justement des "surplus"? d) Si un prix minimum est fix 50 , en quoi cela affecte-t-il l'quilibre de march ? Montrez-le graphiquement et justifiez. e) Idem que d) si un prix maximum est fix 50 . f) En supposant que la productivit de la socit diminue TACEPA, comment l'quilibre est-il affect ? Justifiez graphiquement et expliquez le mcanisme d'ajustement de l'quilibre. g) Une rduction des taxes sur le revenu permet d'obtenir une nouvelle demande globale DG2 qui a pour quation DG2 = 1450 - 4Px. Quelles en sont les consquences graphiques 1) du point de vue de l'quilibre de march? 2) du point de vue des surplus?

Exercice 24 Soient les fonctions suivantes : Dx = 50 - 5Px et Ox = 5Px 1) Calculez lquilibre de march. 2) Reprsentez graphiquement l'offre, la demande et lquilibre de march. 3) Si le prix est infrieur au prix dquilibre, expliquez prcisment le mcanisme de lquilibre automatique. Si le prix est suprieur au prix dquilibre, expliquez prcisment le mcanisme de lquilibre automatique.

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4) Reprsentez graphiquement les surplus du demandeur et de loffreur et le surplus global. Calculez-les. 5) Si le prix tait fix par lEtat 4 , que se passerait-il sur le march du bien X? Expliquez en vous aidant du graphe. 6) Afin de remdier au dsquilibre de march d au prix impos de 4 , le gouvernement dcide de maintenir ce prix de 4 mais aussi daugmenter les taxes payes par les mnages pour financer ses dpenses publiques. - Indiquez graphiquement main leve la consquence dune telle dcision. - Cette dcision vous parait-elle approprie (pour (1) diminuer le dsquilibre et (2) pour augmenter le surplus collectif)? Pourquoi (pas)? 7) Sur base dun quilibre initial de march pour le bien X, que se passe-t-il si, suite une rforme fiscale, les revenus des consommateurs augmentent ? Expliquez le mcanisme qui permet datteindre le nouvel quilibre. Quelle est linfluence de llasticit revenu (signe, valeur) sur votre raisonnement? A quelle condition la quantit change de X est-elle inchange suite laugmentation des revenus (pensez aux lasticits-prix) ? Rexpliquez le mcanisme qui permet datteindre le nouvel quilibre dans ce cas. 8) Sur base dun quilibre initial de march pour le bien X, que se passe-t-il si le prix du bien Y, complmentaire de X, augmente ? Que se passe-t-il si le prix du bien Z, substitut de X, augmente ? Quel effet ces mesures ont-elles sur le surplus collectif ? 9) Sur base dun quilibre initial de march pour le bien X, que se passe-t-il si le gouvernement diminue les cotisations sociales payer par les entreprises ? Quelle est linfluence, sur votre rponse, de llasticit-prix de la demande de X (signe, valeur) ? 10) Que se passe-t-il au niveau de la quantit et du prix dquilibre si 2 mesures sont prises en mme temps : une augmentation des taxes payes par les mnages et une diminution des cotisation sociales payer par les entreprises ?

Exercice 25 Vous disposez des donnes suivantes: demande agrge = Da = 24-3p, Offre agrge = Oa = 5p. 1) Sachant que p dsigne le prix existant sur ce march et que celui-ci est fix 5 : a) reprsentez graphiquement la situation du march en prcisant quelles sont les quantits rellement changes; b) calculez et reprsentez graphiquement le surplus des demandeurs, des offreurs et celui de la collectivit. 2) Du fait de laccroissement de la productivit, tous les producteurs voient leur offre augmenter de 20%. Le prix reste arbitrairement fix 5 . a) En quoi le dsquilibre ou lquilibre est-il modifi? Montrez-le graphiquement; b) calculez et reprsentez les nouveaux surplus suite cette modification. 19

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3) Sur base de loffre agrge que vous avez dtermine en 2) et sachant de plus que le prix peut maintenant tre fix librement par le march : a) expliquez par quel mcanisme celui-ci va se fixer. b) Dterminer graphiquement et mathmatiquement le prix et la quantit dquilibre. e) Calculez les surplus.

Exercice 26 Le cartel diamantaire De Beers fut fond en 1930 par Sir Ernest Oppenheimer, un exploitant de mines sud-africain. Depuis lors, il na cess de crotre jusqu devenir un des cartels mondiaux les plus florissants. De Beers possde ou contrle des mines de diamants en Afrique du Sud, au Botswana, en Angola, en Australie, en Russie, au Canada, Ainsi, De Beers reprsente plus de 80 % de la production et de la commercialisation annuelle mondiale de diamants. Les 20 % restants proviennent de petits exploitants indpendants. De Beers a russi maintenir son quasi-monopole depuis plusieurs dcennies. Au fil des annes, De Beers a dvelopp plusieurs mcanismes pour maintenir son contrle du march diamantaire : Les quotas des grands producteurs sont bass sur une proportion des ventes totales. Quand le march est faible, le quota de production de chacun est rduit proportionnellement, ce qui accrot automatiquement la raret et les prix. De Beers peut influencer la demande finale pour les diamants grce des dpenses publicitaires annuelles de lordre de 110 millions de dollars.

1.

Reprsentez graphiquement :

Dans un premier temps, loffre agrge des producteurs du cartel AVANT que laccord nait t fait, cest--dire la situation sans cartel. Ensuite, loffre agrge des producteurs du cartel APRES que laccord ait t fait, cest--dire la situation avec cartel (considrez une baisse proportionnelle de loffre) 2. Sur un deuxime graphique la droite du premier, reprsentez loffre agrge des producteurs ne faisant pas partie du cartel. Tracez ensuite un graphique la droite des deux premiers reprsentant le march mondial. Confrontez-y loffre et la demande, dterminez lquilibre mondial. Reprsentez la quantit offerte par le cartel De Beers et par les producteurs ne faisant pas partie du cartel. 3. 4. 5. Le cartel a-t-il permis daugmenter les recettes de ses membres ? Pourquoi le cartel est-il instable ? Pourquoi dit-on que les producteurs non-membres sont profiteurs ?

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6. Quelles sont les conditions de russite du cartel ? Vous semblent-elles dapplication dans le cas prsent ? 7. Pour les deux situations dcrites ci-dessus, raisonnez, main leve, pour voir leffet du comportement de De Beers sur le march mondial, pour les producteurs faisant partie du cartel et pour les autres producteurs.

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CHAPITRE IV. LE CHOIX DES FACTEURS DE PRODUCTION PAR LA FIRME Exercice 27 Voici la fonction de production dune firme: h de travail 0 1 2 3 4 RtT 0 2 5 9 12 5 14 6 15 7 15 8 14 9 12

1. Trouvez le rendement moyen et le rendement marginal de l'heure de travail et ce chaque niveau d'heure. 2. Sur deux graphes situs l'un en dessous de l'autre, tracez la courbe de rendement total sur celui du dessus, et celles de rendement moyen et marginal sur celui du dessous, main leve. 3. Expliquez lallure des courbes de rendement moyen et marginal au regard de la courbe de rendement total et indiquez les points particuliers. Exercice 28 1. Voici les chiffres liant les quantits de main-duvre L et de capital K ncessaires la production dun bien:
Isoquant I Isoquant II Isoquant III

L 2 3 4 5 6 7

K 10 6 4,5 3,5 3 2,7

L 3 4 5 6 7 8

K 11 8 6,3 5 4,4 4

L 5 5,5 6 7 8 9

K 12 9 8,3 7 6 5,6

a) Reprsentez graphiquement le champ d'isoquants de la firme. b) Calculez les TMST en valeur absolue entre les assortiments successifs de l'isoquant II et interprtez une de ces valeurs. c) Expliquez l'impact d'un mouvement le long d'un isoquant sur le rendement marginal de chacun des facteurs de production. 2. Sachant qu'une heure de main-duvre cote 20 et qu'une unit de capital cote 10 et que l'estimation du cot total pour cette structure de production est de 120 : a) calculez la pente de l'isocot. b) Dterminez graphiquement le point d'quilibre de la production selon l'optique de la maximisation de la quantit produite sous contrainte d'une enveloppe de cots. c) Si les projets prvoient d'augmenter chaque anne le montant allou aux cots de production de 40 (supposant les prix des facteurs de production constants), tracez sur le graphe prcdent le chemin d'expansion de l'entreprise long terme. Que vous indique-t-il?

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f) En quoi le cot total minimum pour produire chaque niveau de production sera-t-il affect par le fait de raisonner court terme avec un niveau de capital fix 6 units? Exercice 29 Le patron dune PME fournit ci-dessous quelques donnes prcises sur la structure de production actuelle de son entreprise: Isoquant I L 2 3 4 5 6 K 5 3 2,3 1,8 1,6 L 4 5 6 7 8 Isoquant II K 7 5 4,2 3,5 3,2 L 6 7 8 9 10 Isoquant III K 9 7 6,2 5,5 5,3

Sachant qu'actuellement une heure de travail tout comme une unit de capital cote 1 l'entreprise et que l'enveloppe de cot total affecte la production s'lve 10 , a) reprsentez graphiquement la situation actuelle de l'entreprise et son point d'quilibre; b) calculez les TMST en valeur absolue le long du premier isoquant. Que signifient ces valeurs? c) que se passerait-il si la firme parvenait rduire de moiti le prix de l'heure de travail?

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CHAPITRE V. LA FIRME EN CONCURRENCE PARFAITE Exercice 30

L Q

0 0

1 0,25

2 1

3 2

4 4

5 7

6 12

7 16

8 18

9 19

10 19,5

A partir de la fonction de production ci-dessus et sachant que PL = 3, PK = 6 et = 1 : a) tracer la fonction de production; b) calculer et reprsenter le cot total (CT) et d'en dduire les cots marginaux (Cm) et moyens (CM). Calculer galement le rendement marginal du travail (RtmL). c) si Cm = PL/RtmL : interprter cette formule. A partir d'o le Cm devient-il croissant? d) dterminer l'impact graphique (dplacement ou non des courbes?, vers o?, parallle ou non? et pourquoi?) sur les courbes de CT, Cm et CM dans chacun des cas suivants: 1- augmentation de PK; 2- augmentation de PL; 3augmentation du rendement marginal du travail (RtmL).

Exercice 31 Le lien entre la production totale journalire (Q ou RtT) et le nombre dheures de travail pour y arriver est le suivant : nbre h de travail par jour Production 1 5 2 12 3 21 4 28 5 34 6 36 7 37

De plus, lorsque aucune heure de travail nest preste, la production est nulle. a) Calculez le rendement marginal et le rendement moyen. b) Reprsentez sur un premier graphe le rendement total, sur un second graphe en dessous du premier le rendement marginal et le rendement moyen et expliquez les liens entre les deux graphes. c) Si une technologie nouvelle permet un gain de productivit, comment en seront affectes les diffrentes courbes? Pourquoi? d) Quelle est lheure de travail la plus productive? e) Sur base de quels types de critres peut-on dterminer le nombre dheures de travail idal engager?

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Exercice 32 Faut-il reprendre la scierie mise en vente? Actuellement, une stre de bois se vend 4 et la PME pourrait en produire jusqu' 900 stres/semaine. Les cots de production lis diffrents niveaux de production sont les suivants: Quantits CT 0 100 200 300 400 500 600 700 750 800 900 400 1000 1300 1500 1600 1700 1850 2200 2400 2650 3600

a) Trouvez les niveaux de production auxquels la firme 1) maximise son profit, 2) ne fait ni profit ni perte, b) Reprsentez sur un graphique les courbes de RT et de CT et identifiez sur ce graphe les niveaux de production reprs en (a). c) Quel est le point d'quilibre pour cette entreprise? d) Tracez main leve lallure des courbes de Rm, RM, Cm, CM correspondant au graphe en valeurs totales. Justifiez les points de correspondance. e) Quel serait l'effet sur l'quilibre et le profit total d'une augmentation du prix de vente des stres? Montrez-le graphiquement sur les graphes en valeurs totales et marginales. g) Quel serait l'effet sur l'quilibre et le profit total d'une diminution des cots fixes? Exercice 33 La question qui se pose gnralement au chef d'entreprise est de savoir s'il a intrt ou non produire une quantit supplmentaire : doit-il accepter une nouvelle commande ou au contraire la refuser? Monsieur Durand s'intresse ds lors aux cots et recettes par unit produite. Sachant que chaque unit est vendue au prix de 4 et que la fonction de cot total est la suivante,
Q CT 0 300 100 900 200 1 300 300 1 480 400 1 600 500 1 700 600 1 900 700 2 300 800 2 900 900 4 200

a) calculez, pour chaque niveau de production 1) la recette marginale, moyenne et totale, 2) le cot marginal, moyen et total, 3) le profit marginal, 4) et le profit total; b) quelle sera la quantit optimale produire et pourquoi? c) tracez main leve, sur un mme systme d'axes, les courbes de Rm, de RM,de Cm et de CM et localisez l'quilibre, le profit total maximum, ainsi que les points caractristiques; d) identifiez sur ce graphe les niveaux de production pour lesquels les pertes totales sont maximales, le profit par unit est maximum et o il n'y a ni perte ni profit.

e) si l'on suppose un accroissement des cots fixes, en quoi le graphe est-il affect (niveau de production optimale et profit total maximum) ? f) idem que e) si l'on suppose une diminution du prix de l'heure de travail.

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Exercice 34 Etant donn un cot fixe de 500 et sachant que le salaire horaire d'un ouvrier est de 600 et que chaque ft se vend 200 , dterminer, sur base de la fonction de production donne par le tableau suivant : L Q 0 0 1 3 2 7 3 12 4 16 5 19 6 21 7 21

a) 1. les rendements moyens et marginaux d'une heure de travail. 2. main leve, en respectant les points caractristiques et sur un mme systme d'axes, les courbes de rendements totaux, moyens et marginaux. Justifier la forme des courbes des rendements moyens et marginaux en regard avec celle des rendements totaux. b) 1. Via l'optique "offre de biens" (Q*), trouver la quantit de fts que la brasserie produira (faites un tableau avec la Rm, la RM, le Cm, le CM, le CT, la RT et le profit total). 2. Faites les 2 graphes thoriques correspondant ces courbes (valeurs marginales, moyennes et totales) en indiquant les points caractristiques et indiquer le profit total correspondant sur les deux graphes. 3. Si le cot fixe est tabli 900 au lieu de 500 quelles en sont les consquences ? c) 1. Via l'optique "demande de travail" (L*) identifier le nombre d'heures de travail dont la firme aura besoin pour atteindre son niveau de production idal. Etablissez pour ce faire le tableau avec Rm, Cm, RT et CT. 2. Faites les graphes thoriques correspondant ces courbes (valeurs marginales et totales) en indiquant les points caractristiques et indiquer le profit total maximum correspondant sur le graphe en valeurs totales. 3. Idem que b)3. Exercice 35 Soit la fonction de production suivante: L 0 5 10 15 Q 0 50 135 210

20 260

25 300

30 330

35 350

40 360

45 360

a) Trouvez L*, sachant que le prix de vente du produit est 10 et le salaire des travailleurs est 100 (il n'y a pas de cots fixes). b) Reprsentez graphiquement, main leve, l'quilibre du producteur en valeurs totales et en valeurs marginales en faisant correspondre vos deux graphes. c) Que se passe-t-il si on introduit un cot fixe de 700 , au niveau de L* et du profit total? Calculez le nouvel quilibre. d) Que se passe-t-il si le salaire passe 80 , au niveau de L* et du profit total? Calculez le nouvel quilibre (sans cots fixes)? Exercice 36 Mm Hortense a dcid que ses 80 ans ne l'empcheraient pas de produire et de vendre ses merveilleuses confitures. Nanmoins, afin de se mnager, elle va embaucher des aidants, slectionns parmi ses petits enfants, qu'elle compte rcompenser en les payant 20 l'heure. Chaque petit enfant travaillera un maximum d'une heure pour ne pas faire de jaloux. 26

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Cependant, mm dcrte qu'elle n'embauchera que le nombre d'heures ncessaire la maximisation de son profit. D'ailleurs, dit-elle, tout dpend de la situation du march de la confiture. A ce propos, deux hypothses sont envisager : 1. la situation actuelle se maintient, avec : QO = P - 60 et QD = 540 - 2P 2. le march de la confiture "faite maison" s'croule face la concurrence des confitures industrielles. La demande pour les confitures "faites maison" n'est plus que QD = 90 - 0,5 P a) Reprsentez (sur un mme graphe) les courbes de demande et d'offre dans les deux situations et dterminez l'quilibre du march de la confiture dans chacune des deux hypothses; b) tant donne la fonction de production suivante, trouvez dans chacune des deux hypothses prcites le nombre d'heures de travail ncessaires et le nombre d'enfants que mm embauchera. Notez quil ny a pas de cots fixes.
L = Nbre d'enfants Q de pots de confit. 0 0 1 1 2 3 3 7 4 10 5 12 6 13 7 13

c) si mm tait oblige de payer plus cher ses petits enfants, pourrait-elle augmenter son prix de vente en consquence? Quels en seraient les effets? Exercice 37 (exercice rcapitulatif de Q*) PARTIE I. a) Selon l'optique "offre de biens" (Q*), reprsentez sur le graphe en valeurs totales la situation d'une firme dont le profit net est nul . Expliquez votre raisonnement. Dfinissez mathmatiquement et intuitivement les concepts utiliss; b) idem, mais cette fois sur le graphe en valeurs marginales et moyennes (veillez indiquer les points de correspondance entre vos deux graphes et dfinissez mathmatiquement et intuitivement les concepts utiliss); PARTIE II. A partir d'une situation d'quilibre initiale sur le graphe en valeurs marginales et moyennes (Cm=Rm) et sur celui en valeurs totales, quel sera l'impact sur Q* et sur le profit maximum d'une modification des variables suivantes : 1. augmentation du prix d'quilibre fix par le march du bien considr; 2. augmentation des salaires horaires; 3. augmentation du rendement marginal du travail; 4. diminution des cots fixes. Veillez traiter chaque cas sparment et indiquer les changements sur les graphes en valeurs totales et sur ceux en valeurs marginales et moyennes. Justifiez votre raisonnement. Exercice 38 (exercice rcapitulatif de l'optique L*) Selon l'optique "demande de travail", reprsentez sur les graphes en valeurs totales et marginales : a) la situation d'une firme dont le profit net maximum est nul; b) l'impact sur L* (graphes en valeurs marginales et totales) et sur le profit maximum (graphe en valeurs totales uniquement) des variations suivantes : 1. une augmentation du prix de l'heure de travail; 27

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2. une diminution du cot fixe; 3. une augmentation du rendement marginal du travail; 4. une diminution du prix d'quilibre fix par le march du bien considr. Exercice 39 I. A partir d'une situation normale d'quilibre, reprsentez sur les graphes en valeurs totales et marginales l'impact sur Q* et sur le profit maximum (graphe en valeurs totales uniquement) des variations suivantes : 1. augmentation du prix de l'heure de travail 2. diminution du cot fixe 3. augmentation du rendement marginal du travail 4. diminution du prix d'quilibre fix par le march du bien considr II. Idem que I. mais selon l'approche L* (demande de travail).

CHAPITRE VI. LE MONOPOLE Exercice 40 Il n'existe plus sur le territoire belge qu'une seule entreprise de sacs en toile pour PDT dont la fonction de cots est la suivante : Q CT 0 0 1 2 2 3 3 5 4 8 5 12 6 17

La fonction de demande laquelle cette firme fait face est de la forme suivante : P = 10 - Q. a) Dterminez par un tableau et un graphique l'quilibre de cette firme en termes de recettes et de cots marginaux. Remarque : pour le calcul de la recette marginale, veillez utiliser les deux formules vues. b) Le Ministre des affaires conomiques vous demande d'examiner l'impact sur le march des sacs PDT des trois mesures suivantes : - l'imposition d'un prix maximum de 4 - l'imposition d'une taxe de 3 par unit vendue - l'imposition d'une taxe forfaitaire de 3 c) Parmi ces 3 mesures laquelle vous semble la plus conforme l'intrt du consommateur ?, de la firme ?, de l'Etat ? e) Si votre rle tait de dterminer le prix maximum le plus proche possible de l'quilibre concurrentiel, quel niveau le fixeriez-vous ?

Exercice 41 On suppose qu'une firme fabriquant des conglateurs soit en situation de monopole dans toute la rgion de Tombouctou et que la demande laquelle elle fait face est Qd = 15 P/100. Le tableau ci-aprs reprend sa fonction de production. L 0 3 5 6 9 15 25 40 60 28

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De plus, sachant que la quantit de capital est de 2 et est fixe, que le prix du capital est de 100 l'unit et que le prix du travail est galement de 100 l'unit, a) trouvez son niveau d'output optimum court terme, partir des recettes et cots totaux, et faites en une reprsentation graphique. Remarque : pour le calcul de la recette marginale, veillez utiliser les deux formules vues; b) faites le mme raisonnement en termes de recettes et cots marginaux;

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Exercice 42 Aprs plusieurs mois de repos bien mrit, notre mm Hortense de l'exercice 32 dcide de reprendre le collier. Elle se rend alors compte qu'elle est la seule produire des confitures "faites maison". De plus, sa petite fille prfre, experte en conomtrie, lui dit que la demande actuelle de confitures "faites maison" est de la forme : QD = 12 - P Celle-ci lui calcule galement sa nouvelle fonction de cot total que voici : Q CT 0 1 1 12 2 19 3 24 4 26 5 29 6 34 7 42 8 54 9 71 10 94 11 124 12 162

Forte de tous ces renseignements, mm Hortense fait nouveau appel de la main-duvre et vous demande en tant qu'expert en conomie : a) de trouver l'aide des nouvelles informations reues, la quantit optimale de pots de confiture produire. Remarque : pour le calcul de la recette marginale, veillez utiliser les deux formules vues; b) de lui calculer ce que vaudra son profit maximum; c) de faire les graphes en valeurs marginale et moyennes.

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