GR. II K1 kl.

8 / TEST 1 A Gruppe II

Name: Klasse: Punkte gesamt: Note:

/ 40

/5 1 Posłuchaj dwukrotnie wypowiedzi i przyporządkuj je podanym zdaniom. Wpisz właściwy numer.

56
A. Danke, Herr Doktor Schmidt.
B. Ja, ich habe Bauchschmerzen.
C. Ich habe Kopfschmerzen und Schnupfen.
D. Nein.
E. Ja, 38°C.

/5 2 Eva, Susi czy Sven? Przeczytaj SMS-y i wpisz właściwe imiona.

Hallo Susi, ich gehe heute nicht in die Schule.
Ich habe Fieber und Kopfschmerzen. Ich habe
auch keinen Appetit. Kannst du mich besuchen?
Eva
Eva, leg dich ins Bett und nimm Aspirin! Trink
viel Tee mit Zitrone! Ich besuche dich am Abend
und bringe dir eine CD mit. Sven kann dich
leider nicht besuchen, aber er wünscht dir gute
Besserung. Grüße und Küsse  deine Susi

geht nicht in die Schule. hat Kopfschmerzen. soll sich

ins Bett legen. bringt der Freundin eine CD mit. besucht die Freundin nicht.

/6 3 Napisz po niemiecku nazwy części ciała. Pamiętaj o rodzajniku określonym.

1. – palec u ręki
2. – włos
3. – szyja
4. – oko
5. – dłoń
6. – usta

/4 4 Uzupełnij wyrazy brakującymi samogłoskami i przyporządkuj odpowiednio polskie tłumaczenia.

Jedno tłumaczenie nie pasuje do żadnego wyrazu.

pielęgniarka • dentysta • szpital • pielęgniarz • gabinet lekarski

1. das Kr_nk_nh_ _s –
2. der Z_hn_rzt –
3. die _rztpr_x_s –
4. der Pfl_g_r –

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GR. II K1 kl. 8 / TEST 1 A Gruppe II

/4 5 Wpisz właściwą formę czasownika.

tut • tut • tun • hat

1. Katja der Bauch weh? – Nein, sie keine Bauchschmerzen.

2. Was dir weh? – Die Ohren mir weh.

/6 6 Uzupełnij podane rzeczowniki w celowniku.

1. Wir schreiben eine E-Mail. (die Lehrerin)

2. Ich helfe in Mathe. (der Freund)
3. Kauft ihr Bücher? (die Eltern)
4. Sie geben eine Salbe. (der Opa)
5. Gebt ihr eine CD? (die Frau)
6. Sie wünscht gute Besserung. (der Vater)

/6 7 Podkreśl właściwy zaimek osobowy.

A. w celowniku:
1. Anke, Anna, was tut ihr / euch weh?
2. Sandra hat Grippe. Der Kopf tut ihm / ihr weh.
3. Ich habe Fieber und der Bauch tut dir / mir weh.
B. w bierniku:
1. Thomas, bist du krank? Ich muss dich / euch besuchen.
2. Mein Opa hat Grippe und ich besuche sie / ihn.
3. Heute habe ich eine Klassenarbeit in Mathe und ich muss sie / ihn schreiben.

/4 8 Zareaguj w języku niemieckim.

1. Zapytaj kolegę / koleżankę, czy ma bóle gardła.

2. Powiedz, że lekarz przepisuje leki.

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