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 E a s y D e u t s c h Ü b u n g e n A 1 + A 2 | Seite 239 / 296

IMPERATIV

F1 – ALLGEMEINE ÜBUNGEN - IMPERATIV

F1.1: Bilde Imperativsätze mit „du“.

A: Ich bin müde. (ins Bett gehen) B: Dann geh (doch) ins Bett!

A: Ich bin krank. (zum Arzt gehen) B: ________________________________

A: Ich arbeite zu viel. (Urlaub machen) B: ________________________________

A: Ich habe Kopfschmerzen. (Aspirin nehmen) B: ________________________________

A: Ich habe Geburtstag. (sich darüber freuen) B: ________________________________

A: Ich habe Durst. (etwas trinken) B: ________________________________

A: Ich habe Hunger. (etwas essen) B: ________________________________

F1.2: Beschreibe einem Freund den Weg zum nächsten Supermarkt.

Alex: Hey Tim, ______________ (beschreiben) mir bitte den Weg zum Supermarkt!

Tim: Also, mal sehen. OK. Wenn du aus der Tür rausgehst, ______________ zuerst mal
______________ (geradeaus gehen). ______________ nach circa 200 Meter
rechts ____. (abbiegen). Dann ______________ geradeaus die Peterstraße
______________ (entlanggehen) bis zur Ampel. ______________ (nehmen) die
erste Straße rechts und schon bist du da.

Alex: Danke, ich hoffe, ich finde ihn.

Tim: Ja sicher, _____________ (sein) nicht so ein Baby und wenn nicht, dann
__________ (fragen) einfach jemanden.

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F1.3: Ordne zu und schreib Imperativsätze mit „Sie“.

Der Arzt gibt seinem Patienten Ratschläge bzw. Anweisungen aus der Liste:

Patient: Ich bin immer so nervös. Arzt: Meditieren Sie!

P: Ich habe Fieber A: ________________________________

P: Ich habe Schüttelfrost A: ________________________________

P: Mein Rücken tut sehr weh A: ________________________________

P: Ich habe starke Kopfschmerzen A: ________________________________

P: Ich habe einen Ausschlag A: ________________________________

P: Ich habe zu hohen Blutdruck A: ________________________________

Aspirin nehmen, sich warm einwickeln, Magnesium Tabletten nehmen, Gymnastik

machen, eine Salbe schmieren, im Bett bleiben, meditieren

F1.4: Beschreibe einem Touristen den Weg zum Kunstmuseum.

Tourist: Entschuldigen Sie bitte. Können Sie mir helfen? Ich suche das
„Kunsthistorische Museum“.

Silvia: Ja natürlich. Nun gut. Das ist nicht weit. __________________ hier gerade aus
(gehen). Circa 300 Meter bis zur Ampel. __________________ dort links ______
(abbiegen). Dann __________________ (nehmen) die zweite Straße links und
__________________ den Museumsring _______________ (entlanggehen).
__________________ dann beim ersten Eingang nach rechts _____ (abbiegen)
und schon __________________ (sehen) die große Eingangshalle vom Museum.

Tourist: Vielen Dank.

Silvia: Gern geschehen!

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F1.5: Schreibe Imperativsätze mit „ihr“.

Eine Mutter ruft nach ihren Kindern, diese wollen nämlich nicht im Haushalt mithelfen.
Also gibt die Mutter ihnen Befehle:

Achtung – hier gibt es viele trennbare Verben!

Küche putzen Kinder, putzt jetzt sofort die Küche!

Zimmer aufräumen Kinder, räumt sofort _________________ auf!

Wäsche waschen Kinder, _________________________________________!

Wäsche aufhängen Kinder, _________________________________________!

Spülmaschine einräumen Kinder, _________________________________________!

Spülmaschine räumen Kinder, _________________________________________!

Boden kehren Kinder, _________________________________________!

Boden rauswischen Kinder, _________________________________________!

Hemden bügeln Kinder, _________________________________________!

Müll rausbringen Kinder, _________________________________________!

Möbel abstauben Kinder, _________________________________________!

Musstes du als Kind im Haushalt helfen? Was machst du heute im Haushalt?

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F2 - IMPERATIV – GEMISCHTE ÜBUNGEN

F2.1: Bilde Sätze im Imperativ mit „du, ihr und Sie“.

Infinitiv Imperativ – „du“ Imperativ – „ihr“ Imperativ – „Sie“

an die
Denk an die
Hausaufgaben
Hausaufgaben!
denken

höflich zu den Seid höflich zu den

Nachbarn sein Nachbarn!

nicht so viel Arbeiten Sie nicht

arbeiten so viel!

nicht so viel
Schokolade
essen

die Brille
mitnehmen

einkaufen
gehen

gut
zuhören

F2.2: Typische Sätze mit unregelmäßigen Verben. Ergänze!

Imperativ – „du“ Imperativ – „ihr“ Imperativ – „Sie“

vergessen: Vergiss mich nicht!
sein: Seien Sie leise!
geben: Gib mir ein Eis!
vergeben: Vergebt mir!
helfen: Helft mir bitte!

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F2.3: Schreibe die passende Imperativform!

1) Mama, __________ mir bitte einen Marmorkuchen! (backen)

2) Frau Schinnerl, _______________ Herrn Maier _____! (anrufen)

3) __________ Übung 4 im Buch, Kinder! (machen)

4) __________ den Lehrer, Klaus! (fragen)

5) Jutta, __________! (kommen)

6) Bitte, ______________ hier Platz, Herr Maier! (nehmen)

7) __________ dein Buch! (lesen)

8) __________ geduldig, Peter und Lilli! (sein)

9) Papa, __________ mir ein Handy! (kaufen)

10) ______________ mir bitte, Frau Professorin! (helfen)

11) Lilia, __________ noch einen Apfel! (nehmen)

12) __________ schneller, Resi! (laufen)

13) __________ eurer Großmutter einen Brief! (schreiben)

14) _______________ um 8 Uhr fertig, Frau Schmidt! (sein)

15) Herr Ralbert, _____________ ruhig noch ein bisschen vor der Operation _______!
(fernsehen)

16) _________ nicht böse, Laura! (sein)

17) _________ leiser, Claudia! (sprechen)

18) _________ mein Auto, Kinder! (waschen)

19) Sie sind ein toller Maler. _________________ mir ein Bild! (malen)

20) _________ mein Auto, Leute. (reparieren)

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IMPERATIV

F1 – ALLGEMEINE ÜBUNGEN - IMPERATIV

F1.1: Bilde Imperativsätze mit „du“.

A: Ich bin müde. (ins Bett gehen) B: Dann geh (doch) ins Bett!

A: Ich bin krank. (zum Arzt gehen) B: Dann geh (doch) zum Arzt!

A: Ich arbeite zu viel. (Urlaub machen) B: Dann mach (doch) Urlaub!

A: Ich habe Kopfschmerzen. (Aspirin nehmen) B: Dann nimm (doch) (ein) Aspirin!

A: Ich habe Geburtstag. (sich darüber freuen) B: Dann freu dich (doch) darüber!

A: Ich habe Durst. (etwas trinken) B: Dann trink (doch) etwas!

A: Ich habe Hunger. (etwas essen) B: Dann iss (doch) etwas!

F1.2: Beschreibe einem Freund den Weg zum nächsten Supermarkt.

Alex: Hey Tim, beschreib (beschreiben) mir bitte den Weg zum Supermarkt!

Tim: Also, mal sehen. OK. Wenn du aus der Tür rausgehst, geh zuerst mal
geradeaus. (geradeaus gehen). Bieg nach circa 200 Meter rechts ab.
(abbiegen). Dann geh geradeaus die Peterstraße entlang (entlanggehen) bis
zur Ampel. Nimm (nehmen) die erste Straße rechts und schon bist du da.

Alex: Danke, ich hoffe ich, ich finde ihn.

Tim: Ja sicher, sei (sein) nicht so ein Baby und wenn nicht, dann frag (fragen)
einfach jemanden.

EasyDeutsch – Deutsche Grammatik einfach erklärt www.easy-deutsch.de

 L ö s u n g e n G r a m m a t i k Ü b u n g e n A 1 + A 2 | Seite 262 / 319

F1.3: Ordne zu und schreib Imperativsätze mit „Sie“.

Der Arzt gibt seinem Patienten Ratschläge bzw. Anweisungen aus der Liste:

Patient: Ich bin immer so nervös. Arzt: Meditieren Sie!

P: Ich habe Fieber A: Bleiben Sie im Bett!

P: Ich habe Schüttelfrost A: Wickeln Sie sich warm ein!

P: Mein Rücken tut sehr weh A: Machen Sie Gymnastik!

P: Ich habe starke Kopfschmerzen A: Nehmen Sie ein Aspirin!

P: Ich habe einen Ausschlag A: Schmieren Sie eine Salbe!

P: Ich habe zu hohen Blutdruck A: Nehmen Sie Magnesium

Tabletten.

Aspirin nehmen, sich warm einwickeln, Magnesium Tabletten nehmen, Gymnastik

machen, eine Salbe schmieren, im Bett bleiben, meditieren

F1.4: Beschreibe einem Touristen den Weg zum Kunstmuseum.

Tourist: Entschuldigen Sie bitte. Können Sie mir helfen? Ich suche das
„Kunsthistorische Museum“.

Silvia: Ja natürlich. Nun gut. Das ist nicht weit. Gehen Sie hier gerade aus (gehen).
Circa 300 Meter bis zur Ampel. Biegen Sie dort links ab (abbiegen). Dann
nehmen Sie (nehmen) die zweite Straße links und gehen (Sie) den
Museumsring entlang (entlanggehen). Biegen Sie dann beim ersten Eingang
nach rechts ab(abbiegen) und schon sehen Sie (sehen) die große
Eingangshalle vom Museum.

Tourist: Vielen Dank.

Silvia: Gern geschehen!

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F1.5: Schreibe Imperativsätze mit „ihr“.

Eine Mutter ruft nach ihren Kindern, diese wollen nämlich nicht im Haushalt mithelfen.
Also gibt die Mutter ihnen Befehle:

Achtung – hier gibt es viele trennbare Verben!

Küche putzen Kinder, putzt jetzt sofort die Küche!

Zimmer aufräumen Kinder, räumt sofort das Zimmer auf!

Wäsche waschen Kinder, wascht sofort die Wäsche!

Wäsche aufhängen Kinder, hängt sofort die Wäsche auf!

Spülmaschine einräumen Kinder, räumt sofort die Spülmaschine ein!

Spülmaschine ausräumen Kinder, räumt sofort die Spülmaschine aus!

Boden kehren Kinder, kehrt den Boden!

Boden wischen Kinder, wischt den Boden!

Hemden bügeln Kinder, bügelt die Hemden!

Müll rausbringen Kinder, bringt den Müll raus!

Möbel abstauben Kinder, staubt die Möbel ab!

Musstes du als Kind im Haushalt helfen? Was machst du heute im Haushalt?

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F2 - IMPERATIV – GEMISCHTE ÜBUNGEN

F2.1: Bilde Sätze im Imperativ mit „du, ihr und Sie“.

Satz im Imperativ – Satz im Imperativ – Satz im Imperativ –

Satz im Infinitiv
„du“ „ihr“ „Sie“

an die
Denk an die Denkt an die Denken Sie an die
Hausaufgaben
Hausaufgaben! Hausaufgaben! Hausaufgaben!
denken

höflich zu den Sei höflich zu den Seid höflich zu den Seien Sie höflich zu
Nachbarn sein Nachbarn! Nachbarn! den Nachbarn!

nicht so viel Arbeite nicht so Arbeitet nicht so Arbeiten Sie nicht

arbeiten viel! viel! so viel!

lauter
Sprich lauter! Sprecht lauter! Sprechen Sie lauter!
sprechen

nicht so viel
Iss nicht so viel Esst nicht so viel Essen Sie nicht so
Schokolade
Schokolade! Schokolade! viel Schokolade!
essen

die Brille Nehmen Sie die

Nimm die Brille mit! Nehmt die Brille mit!
mitnehmen Brille mit!

einkaufen Gehen Sie

Geh einkaufen! Geht einkaufen!
gehen einkaufen!

gut
Hör gut zu! Hört gut zu! Hören Sie gut zu!
zuhören

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F2.2: Typische Sätze mit unregelmäßigen Verben. Ergänze!

Satz im Imperativ – Satz im Imperativ – Satz im Imperativ –
„du“ „ihr“ „Sie“
vergessen: Vergiss mich nicht! Vergesst mit nicht! Vergessen Sie mich
nicht!
sein: Sei leise! Seid leise! Seien Sie leise!
geben: Gib mir ein Eis! Gebt mit ein Eis! Geben Sie mir ein Eis!
vergeben: Vergib mir! Vergebt mir! Vergeben Sie mir!
helfen: Hilf mir! Helft mir bitte! Helfen Sie mir!

F2.3: Schreibe die passende Imperativform!

1) Mama, back mir bitte einen Marmorkuchen! (backen)

2) Frau Schinnerl, rufen Sie Herrn Maier an! (anrufen)
3) Macht Übung 4 im Buch, Kinder! (machen)
4) Frag den Lehrer, Klaus! (fragen)
5) Jutta, komm. kommen)
6) Bitte, nehmen Sie hier Platz, Herr Maier! (nehmen)
7) Lies dein Buch! (lesen)
8) Seid geduldig, Peter und Lilli! (sein)
9) Papa, kauf mir ein Handy! (kaufen)
10) Helfen Sie mir bitte! (helfen)
11) Lilia, nimm noch einen Apfel! (nehmen)
12) Lauf schneller, Resi! (laufen)
13) Schreibt eurer Großmutter einen Brief! (schreiben)
14) Seien Sie um 8 Uhr fertig, Frau Schmidt! (sein)
15) Herr Ralbert, sehen Sie ruhig noch ein bisschen vor der Operation fern! (fernsehen)
16) Sei nicht böse, Laura! (sein)
17) Sprich leiser, Claudia! (sprechen)
18) Wascht mein Auto, Kinder! (waschen)
19) Sie sind ein toller Maler. Malen Sie mir ein Bild! (malen)
20) Repariert mein Auto, Leute. (reparieren)

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