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FACULTAD DE INGENIERA ELECTRICA

LA ORTOGRAFA Y EL ANLISIS ORTOGRFICO

CTEDRA : TCNICAS DE EXPRESIN ORAL Y ESCRITA

CATEDRTICO SEMESTRE ALUMNOS

: Econ Julio Vivas Alejos. : Primero : - Mesas Cndor, Ral. - Michue Fernndez, Jhunior. - Simen Pucuhuayla, Franklin. - Zrate Vilchez, Miguel. - Vila Adauto, Joe

INTRODUCCIN
En esta oportunidad, se nos honra en presentar el siguiente trabajo de La Ortografa y el anlisis ortogrfico, en la que plasmaremos la recopilacin de informacin relevante y destacada, para lograr as la integra comprensin del tema que hemos de realizar. El propsito de este trabajo es ayudar a comprender la importancia de la escritura correcta, por lo que debemos de estudiar de manera precisa , para lo cual nos complace en presentarle la siguiente informacin que ser de mucha ayuda para Ud. , deseando as que el contenido proporcionado pueda satisfacer el apetito de sabidura de cada uno, pasamos a la realizacin del presente trabajo.

NDICE
Pg.

 PRESENTACIN  LA ORTOGRAFA
o Concepto o Importancia o Objetivos

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 ANLISIS ORTOGRFICO
o o o o Palabras de dudosa escritura Uso de las maysculas Acentos ortogrficos Uso de los signos de puntuacin 6 8 12 22

LA ORTOGRAFA
CONCEPTO
La ortografa viene hacer la representacin grfica de las palabras, las cuales estn regidas por un conjunto de normas que regulan la escritura de una lengua o forma correcta de escribir respetando dichas reglas o normas. De las cuales se distinguen muchos aspectos a estudiar con respecto a la Ortografa, y una de ellas es la Ortografa General.

IMPORTANCIA
La importancia que ha llegado a poseer La Ortografa es cada vez ms indispensable para la comunicacin correcta y acertada de manera escrita, por lo que posteriormente nos ayudar a expresarnos de la mejor manera en nuestro entorno social, econmico, etc.

OBJETIVOS
Los objetivos esenciales que se plantean en la adquisicin de esta destreza lingstica son los siguientes:  Dominio de una serie de vocablos con dificultad ortogrfica correspondiente al vocabulario de uso, de acuerdo con el medio que rodea al estudiante, con su edad y con sus necesidades de expresin. Aprendizaje de un reducido nmero de reglas, lo ms sencillas y econmicas posibles, con la finalidad de conseguir un nivel ptimo de generalizacin. Conseguir una actitud favorable hacia una correcta ortografa. Habituar al buen y frecuente uso del diccionario con fines ortogrficos, tendente a conseguir unos adecuados hbitos de auto aprendizaje, autocorreccin y autoevaluacin. Desarrollar habilidades para conseguir el dominio ortogrfico, una vez finalizada su escolaridad obligatoria.

 

ANLISIS ORTOGRFICO
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PALABRAS DE DUDOSA ESCRITURA

Son palabras que frecuentemente nos causan dudas o confusin al escribirlas. Palabras que pueden escribirse juntas o separadas. Hay palabras o expresiones que se escriben juntas o separadas segn cul sea su significado. Teniendo esto en cuenta, completa cada frase con la opcin que corresponda.

CASOS PARTICULARES Juntas adonde (Adverbio de lugar) a(preposicin) + adnde (Adverbio interrogativo o exclamativo) abajo (Adverbio de lugar) acerca (Locucin prepositiva) aparte (Adverbio de lugar) asimismo a bajo (Preposicin) El bar est abajo. Ayer compr gasolina a bajo precio. donde(adverbio) Adnde habr ido la nia a esta hora? Voy a donde t me digas. En el garaje adonde vas te ayudarn Separadas Ejemplos

a donde

a cerca (Aproximadamente) a parte (Preposicin + sustantivo) as mismo

El telediario inform acerca del atentado. La multa asciende a cerca de 500 euros.

Aparte de esta conversacin, hubo otra. El presidente content a parte del auditorio. No te cambies de ropa, sal asimismo.

(Adverbio)

(Adverbio) a s mismo (preposicin,

No te cambies de ropa, sal as mismo (En los dos primeros casos, la academia prefiere

pronombre y adjetivo) esta forma a escribirla junta) Pedro se alaba a s mismo. debajo (adverbio) de bajo (precio)(preposicin y adjetivo) de ms (Preposicin +adverbio) media noche (Adjetivo (Sustantivo) medioda y sustantivo) medio da Por lo dems, me reservo mi opinin. Le entregaron el regalo a medianoche. El polica estuvo media noche buscando al caco. La rata est debajo de la mesa. Un premio nunca est de ms. Ayer compr caramelos de bajo precio.

dems (Indefinido)

medianoche

Llegue al medioda. Estudi medio da.

(Sustantivo, parte (Adjetivo y central del da) sustantivo) que hacer

(Pronombre relativo o Estaba en su diario quehacer quehacer (Sustantivo) conjuncin) No queda ninguna actividad que hacer. qu hacer No s qu hacer. (Pronombre interrogativo y verbo) sinfn sin fin (preposicin Carg el camin utilizando un sinfn.

(Sustantivo, gran y sustantivo) cantidad) sino (Conjuncin adversativa o sustantivo) tambin (Adverbio de afirmacin) si no (Conjuncin condicional) tan bien

Los deberes parecen sin fin.

El sino de aquella chica era penoso. Si no vienes pronto, perdemos el tren.

El domingo tambin hay ftbol. (tan, adverbio de cantidad + bien, adverbio de modo)
tan poco (tan, adverbio de cantidad + poco, indefinido) Pablo tampoco aprob en septiembre. Escribi tan poco que pareci dejar el examen en blanco.

Me gusta comer tan bien como a l.

tampoco (Adverbio de negacin)

USO DE LAS MAYSCULAS

Se escribirn con letra inicial mayscula todos los nombres propios, como enseguida lo detallamos: 1.- Nombres propios de seres (personas, animales) u objetos especificados: Alfonso, Rosaura, Sabino, Maruja, Valeria, Pluto, Argos, Tizona 2.- Los apellidos: Daz, Maravi, Flores, Quispe .Ahora si tenemos apellidos compuestos (con preposicin yo articulo) se procede dela siguiente manera: Si el apellido va despus del nombre, la preposicin y/o articulo irn en minsculas: Sebastin de la Cruz. Amalia de Paz. Si se escribe primero el apellido, entonces la preposicin o articulo inicial ira en maysculas: De la Cruz, Sebastin. De Paz, Amalia. Tambin irn en mayscula los nombres de las dinastas derivados de un apellido: Borbones, Montescos.

3.- Los apodos y sobrenombres que en el uso cotidiano permiten nombrar a algunas personas: el Amauta, el Brujo de los Andes, el Lunarejo. 4.- Los nmeros romanos si distinguen el nombre de las personas (papas y reyes mayormente): Juan Carlos II, Pio XXII, Juan Pablo I, Anselmo III Tambin los nmeros romanos que se usan para designar a cada siglo. Siglo V, siglo XV. 5.- Los nombres de divinidades: Huiracocha, Pachamama, Ala, Poseidn, Afrodita Los pronombres que sealan a las divinidades o a la Madre de Jesucristo: Ella, Tu, Ti, El. 6.- Los libros sagrados: Corn, Biblia, Talmud. 7.- Siempre que sealen especficamente a los conceptos religiosos. En otros usuarios irn en minsculas : El Infierno, el Purgatorio, el Cielo, el Hades, el Averno. 8.- Las fiestas civiles o religiosas: Navidad, Inti Raymi, Cruz de Mayo, Mes Morado, Corpus Cristi, Da de la Bandera. 9.- Los nombres propios geogrficos: Lunahuan, Chavn de Huantar, Tingo Mara, Misti, Huascarn, Bolivia, Comas Si el artculo es arte del nombre propio, entonces ira en maysculas: El Salvador, La Habana , La Libertad, etc. En otros casos en minsculas: el Per, la Argentina, el Ecuador, etc. Si una palabra forma parte de un topnimo (nombre del lugar), entonces tambin ira en maysculas: Cordillera Blanca, Puerto Maldonado, Mar Muerto, Ciudad de Mxico, etc. En otros casos estas palabras en minsculas: La cordillera de los Andes. El puerto del Callao. El mar Mediterrneo. La ciudad de Lima. 10.- Los nombres que sealen de manera especfica a cada una de las constelaciones, estrellas , planetas o astros: La Cruz del Sur fue denominada por los incas como la Chacana . La NASA considera que en este siglo el hombre llegara a Marte. Parece que solo en la Tierra hay vida en nuestro sistema planetario. Los trminos sol, luna, tierra utilizados en situaciones distintas lo sealado anteriormente Rosa le deca a Ral: Tu eres mi sol. Los aullidos se repetan en las noches de luna llena. Mi tierra es Caete. El huayco se llevo la tierra que compramos. 11.- Si nombramos explcitamente los nombres de los puntos cardinales: Los conquistadores se dirigieron al Sur. Los puntos cardinales son cuatro: Norte, Sur, Este, Oeste. Si le damos otro uso a partir de la direccin que sealan estos puntos irn en minsculas: La parte norte del estadio est lleno de hinchas. Mi abuelo vive al sur de Lima. 12.- Los nombres de los signos del Zodiaco: Escorpin, Piscis, Acuario, etc.

 El cuarto signo es Cncer y el tercero es Gminis. De igual modo, los nombres que aludan a la caracterstica principal de estos signos, como Balanza (Libra), Toro (Tauro), Carnero (Aries), La balanza rige su destino; eso cree ella. Estos nombres se escribirn en minsculas en otros usos: Hermelinda es piscis. Creo que Octavio es leo. Tambin se escribir con letra inicial mayscula en los siguientes casos: 13.- La primera letra de la palabra inicial del nombre de cualquier obra: Los heraldos negros, La fiesta del Chivo, Cuentos andinos, Los ros profundos, Los inocentes El nombre de colecciones y/o publicaciones peridicas, tambin llevaran los sustantivos y adjetivos en maysculas: Gran Biblioteca Universal de El Comercio, Coleccin de Autores Peruanos, Revista de Crtica Literaria Latinoamericanas. 14.- En el caso de nombres de instituciones (pblicas, privadas, educativas, financieras, sociales, deportivas, polticas, etc.) los sustantivos y adjetivos estn en maysculas: el Museo de la Nacin, Instituto Nacional de Cultura, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Banco de Crdito, Per Negro 15.- Los nombres que aludan explcitamente a una colectividad como un organismo especifico: el Ejrcito, el Clero, el Profesorado, el Gobierno, el Partido, la Academia, el Pas, la Justicia. El Ejrcito ha sido destruido por la corrupcin, dijo Vargas Llosa. La Iglesia siempre se ha aliado con el poder de turno. Las mismas palabras en otros casos con minsculas: Un ejrcito de desocupados es la herencia del Fujimontesinismo dijo el lder de la oposicin. La iglesia del pueblo se derrumbo con el terremoto. 16.- Los conceptos absolutos: la Justicia, la Humanidad, la Libertad, la Ley, la Paz, la Igualdad, etc. La Justicia es el pan del pueblo. En otros casos se escribir con minsculas: La ley de los ms fuertes. La paz de los cementerios. Tambin los nombres de fechas o cmputos cronolgicos, pocas, acontecimientos histricos, movimientos religiosos, polticos o culturales: El Indigenismo, el Taki Oncoy, Edad Media, El Hgira, El Renacimiento. 17.- Las denominaciones de las marcas comerciales: Inka Kola, Donofrio, Adidas, Queirolo. 18.- Los nombres que designan a las disciplinas cientficas: Francisco estudia Derecho. Anselmo postulara a Arqueologa. La Literatura ha desarrollado un gran desarrollo en San Marcos. En minscula en otros usos: La literatura de este joven narrador es confusa Ese burcrata no respeta nuestros derechos 19.- Los nombres latinos que sealan especies de animales y plantas, en maysculas solo el primero, adems en cursiva: Latrodectus mactans(viuda negra)

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 Eumenes peruvians (avispas de los huaquitos) Tambin, los nombres latinos o no, de los grupos taxonmicos zoolgicos y botnicos superiores al gnero: Orden Cetceos Orden Carnvoros Se escribirn en minscula cuando se usen como adjetivos: Algn animal carnvoro habra atacado al anciano. LAS MAYUSCULAS EN FUNCIN DE LA PUNTUACIN 1.- La primera palabra de un escrito y la que va despus de un punto. Yo temblaba. Abr el sobre, mientras el encenda un cigarrillo, despus de haberme ofrecido uno. 2.- La palabra que sigue a un signo de cierre de interrogacin (?) o de exclamacin () si no se interpone una coma, un punto y coma o dos puntos: Silencio! Por los caminos se ha ido la vida, a los lejos. Cmo dices? Si aun no llega, dime cmo vamos a iniciar la representacin? Es una irresponsable! Ve y pide un poco de paciencia al pblico. Si despus de los signos: (?)O (), sigue una coma, punto y coma o dos puntos a continuacin se escribir en minscula: Platero, t nos ves, verdad? 3.- La palabra que sigue a los puntos suspensivos, cuando estos cierran un enunciado: Te llamar No, mejor voy a tu casa tempranito. No se qu contesto Que infeliz se iba Nada Que un dolor Que no se qu raz mala La tierra, entre la hierba USO DE LAS MAYUSCULAS EN ABREVIATURAS Y SIGLAS Las formas abreviadas de tratamiento a personas se escriben con letra inicial Prof. Valdivia Srta. Lpez Cap. Crdova Las siglas son signos que sirven para ahorrar espacio en la escritura, y deben escribirse en mayscula cada una de las letras iniciales que representan a las palabras: ONU UNMSM INC FAO ADUNI No debemos confundir a las siglas con acrnimos. Conasev (Comisin Nacional Supervisora de Empresa y Valores) Sedapal (Servicio de agua potable y alcantarillado de Lima) CUANDO SE ESCRIBEN TODAS LAS LETRAS EN MAYSCULAS La intencin en estos casos es destacar las palabras o frases enteras 1.- Las cabeceras de peridicos y revistas LA REPBLICA

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 CARETAS EL COMERCIO 2.- Las caratulas y portadas de los libros, tambin cada una de sus partes internas (captulos, escenas, etc.) y en las inscripciones monumentales POEMAS HUMANOS A LOS MARTIRES DEL PUEBLO 3.- El verbo o verbos que fundamentan el objetivo e unos documentos (jurdicos y/o administrativos) SE ACUERDA DECRETA SOLICITO

ACENTOS ORTOGRFICOS
La tildacin es la parte de la ortografa que nos ensea a poner correctamente las tildes en las palabras. Esto es muy importante, ya que podemos provocar errores en nuestra comunicacin escrita si no lo hacemos correctamente. Para tildar una palabra se debe de tener en cuenta los siguientes aspectos: TILDACIN GENERAL: Para ello las palabras se clasifican en: Agudas: Llamadas tambin Oxtonas, Graves o Llanas: Llamadas tambin Paroxtonas, Esdrjulas: Llamadas tambin Proparoxtonas y Sobresdrjulas: Llamadas tambin Esdrujulsimas. Tambin se debe considerar la ACENTUACIN ESPECIAL para hacer el uso correcto de la tilde, esta regla es aquella acentuacin cuyas reglas se aplican a determinadas palabras, es decir, en casos especiales. Entre estas se conocen tres: Acentuacin Diacrtica, Acentuacin Enftica y Acentuacin Diertica

TILDACIN Y SUS REGLAS

ACENTUACIN Y TILDACIN La tildacin es la parte de la ortografa que nos ensea a poner correctamente los acentos grficos a las palabras. Esto es muy importante, ya que podemos provocar errores en nuestra comunicacin escrita si no lo hacemos. LA ACENTUACIN (ACENTO PROSDICO).- Es la mayor intensidad con que se pronuncia determinada slaba en una palabra, es decir, la que tiene "mayor fuerza de voz". Ejemplo: can ta llo ra casca bel na riz cer ta men

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LA TILDACIN (ACENTO ORTOGRFICO).- Es la materializacin de esa "mayor intensidad de voz", esta se representa mediante una rayita oblicua ( ) llamada tilde, que se aplica de acuerdo a las reglas de tildacin. Ejemplo: esdrjula matemtica ortografa pa s te l fo no b ho TILDACIN (NOCIONES FUNDAMENTALES) Ortografa: correcta escritura. Las normas actuales estn sealadas en los tres documentos oficiales de las

veintids Academias de la Lengua Espaola: Gramtica de 1994, Ortografa de 1999 y el Diccionario de 2001. Estas normas tienen vigencia de por lo menos una dcada. El buen manejo de la tilde es indispensable para el cabal entendimiento de todo mensaje escrito. Acento y tilde: dos cosas diferentes: Acento: mayor fuerza de voz que se hace en una slaba al pronunciar una palabra. Tilde: es un signo ( ) que se marca en muchas palabras sobre la vocal que se Las maysculas, los nombres propios y las abreviaturas S se tildan. Vocales abiertas o fuertes: A E O. Vocales cerradas o dbiles: I -U. Slaba: conjunto de letras que se pronuncian en un solo golpe de voz. Una slaba est all donde se halla una vocal. Al separar una palabra al final del rengln no dejar una vocal sola. Al separar una palabra al final del rengln tener en cuenta dicha

pronuncia con ms fuerza. En la escritura hay ms acentos que tildes.

separacin (sa cerdote, tabern culo). CLASIFICACIN DE LAS PALABRAS POR LA UBICACIN DEL ACENTO Una de las clasificaciones de las palabras se da por la ubicacin del acento y entre ellas tenemos: slaba Ejemplos: Las Palabras Agudas: Las Palabras Graves o Llanas Las Palabras Esdrjulas Las Palabras Sobre Esdrjulas

LAS PALABRAS AGUDAS: Son aquellas palabras que llevan el acento en la ltima

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Jos Amistad Cancin Pared Subi Andrs Man Confraternidad Amor Escasez LAS PALABRAS GRAVES O LLANAS: Son aquellas palabras que llevan el acento en la penltima slaba. Ejemplos: Csar Apurmac Dulce Margen Joven Jueves Virgen Justicia Difcil Magia LAS PALABRAS ESDRJULAS: Las palabras Esdrjulas son aquellas que llevan el acento en la antepenltima slaba. Ejemplos: Telfono, Annimo Ejrcito, sbado Brjula, Area Ocano, rtico Dcimo, Vigsimo PALABRAS SOBRE ESDRJULAS: Son aquellas palabras que llevan el acento en la antes de la antepenltima slaba Ejemplos: Cuntamelo Entrgaselo Olvdeselo Dgaselo Escrbeselo Hgaselo Vndemelo Mustramelo Cudaselo Protgeselo Concurrencia voclica Hablamos de concurrencia voclica cuando en una palabra aparecen dos o ms vocales seguidas. DIPTONGO: Encuentro de dos vocales en una misma slaba.

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Casos: VA + VC: Aula, peine, baile, Europa. VC + VA: Diego, diario, vuelve, tenue. VC + VC: Piura, viuda, construido, concluir. La H no impide la formacin de diptongo (ahuyentar, prohibir). La Y al final de la palabra forma diptongo (rey, voy, doy). Las slabas gue, gui, que, qui, NO forman diptongo, porque la U no suena. Las slabas ge, gi, S forman diptongo por la diresis.

Observaciones:

TRIPTONGO: Encuentro de tres vocales en una misma slaba. Casos: VC + VA + VC estudiis, guau, Paraguay. Secuencia de dos vocales que se pronuncian dentro de una misma slaba, y que Casos: VA + VA: pen, caos, ocano, veo, Rafael. VA + VC: bal, pas, atad, raz.

HIATO forman parte de slabas consecutivas.

Tildacin general Clasificacin de las palabras segn su tildacin 1. Agudas: Llamadas tambin Oxtonas. 2. Graves o Llanas: Llamadas tambin Paroxtonas. 3. Esdrjulas: Llamadas tambin Proparoxtonas. 4. Sobresdrjulas: Llamadas tambin Esdrujulsimas. PALABRAS AGUDAS Las palabras agudas se tildan en la ltima silaba, cuando terminan en una vocal o en las consonante N y S. Ejemplos: Caf, caimn, corazn, llor, cay. Mam, comps, revs, cogi, pap. Man, tambin, atn, tendr, am. PALABRAS GRAVES O LLANAS

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Todas se tildan, son palabras que se utilizan en la penltima silaba cuando terminan en cualquier consonante, excepto N, S o vocal Ejemplos: Dlar, til, lpiz, carcter. Crcel, azcar, rbol, spid. ngel cncer tem mrmol PALABRAS ESDRJULAS Son todas las palabras que se tildan en la antepenltima silaba. Ejemplos: Asitico, crneo, ttano, ocano. Cmara, mnibus, rgimen, areo. Kilmetro, ttulo, telfono, hbito. Crmenes, clera, hpico, esttico. ACLARACION: Las palabras graves o llanas (con tilde y sin tilde) se convierten en esdrjulas al convertirlas en plural. Ejemplos: Crcel cr ce les Exmen ex me nes Certamen cer t me nes Crimen cr me nes

Lpiz l pi ces realizando re a li zn do nos PALABRAS SOBRESDRJULAS Las palabras sobresdrjulas llevan tilde en la tras antepenltima silaba, todas en general, porque son palabras compuestas (verbo + pronombres enclticos). Ejemplos: Habindoseme dgaselo invirteselo Cuntaselo pirdeselo contndoselo Acentuacin especial Es aquella acentuacin cuyas reglas se aplican a determinadas palabras, es decir, en casos especiales. Entre estas se conocen tres: Acentuacin Diacrtica Acentuacin Enftica Acentuacin Diertica

1. LA ACENTUACIN DIACRTICA

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Es aquella que sirve para distinguir o diferenciar la funcin morfolgica que desempean algunas palabras homnimas (palabras que tienen la misma forma y distinto significado). Esta acentuacin tiene varias reglas, segn las siguientes palabras: 1. m, pronombre personal: Esta llamada es para m. mi, adjetivo posesivo: Estn esperando mi llamada. Nombre de una nota musical: Concierto en mi menor. 2. t, pronombre personal: No quiero que vayas t solo. tu, adjetivo posesivo: Quiero que vayas a tu casa. 3. l, pronombre personal: l es muy trabajador. el, artculo: El trabajador es muy pobre. 4. s, pronombre personal: Volvi en s; Adverbio de afirmacin: Volvi? S. si, conjuncin condicional: Dime si volvi. Nombre de una nota musical: Sinfona en si menor. 5. s, del verbo ser: S bueno. Del verbo saber: S que no es bueno. se, pronombre personal: Se cans de ser bueno. 6. t, nombre: Una taza de t. te, pronombre personal: Te sirvo una taza? 7. d, del verbo dar: Quiero noticia. de, preposicin: Quiero noticias de ella. 8. ms, adverbio, adjetivo o pronombre de cantidad: Se ha vendido ms rpidamente que el ao pasado; Se han vendido ms telas que el ao pasado. mas, conjuncin (pero): Se han vendido mucho, mas no lo suficiente. 9. an, adverbio (todava): An no lo saben los nios. aun, adverbio (incluso): Aun los nios no lo saben. 10. qu, pronombre, adjetivo o adverbio exclamativo: Qu dices? Qu cosas dices! No s qu dices. Qu mal lo dices! que, pronombre relativo o conjuncin: Oigo las cosas que dices. interrogativo y que me d alguna

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Oigo que dices muchas cosas. 11. quin, quines, pronombre interrogativo o exclamativo: Pregunta quin es. Quin lo iba a pensar! quien, relativo: Pregunta a quien sepa ms que t. 12. cul, cules, pronombre o adjetivo exclamativo: Cul libro? Cul es el libro? Cul no sera su sorpresa! cual, cuales, pronombre relativo o adverbio: Este es el libro del cual nos hablaron. Lo hice tal cual me dijeron. 13. cunto, cuntos, pronombre, adjetivo o adverbio interrogativo y exclamativo: Nadie sabe cunto dinero tena. Nadie sabe cunto tena. Cunto me fastidia! cuanto, cuantos, pronombre, adjetivo o adverbio relativo: Di cuanto dinero tena. Di cuanto tena. Cuanto ms me sonre, ms me fastidia. 14. dnde, adverbio interrogativo: Sabes dnde lo pusiste? interrogativo y quienes, pronombre

No s dnde vive. donde, adverbio relativo o conjuncin: Esta es la casa donde vive. 15. cundo, adverbio interrogativo: Cundo vuelves? Dime cundo vuelves. cuando, adverbio relativo o conjuncin: Cuando vuelvas, hablaremos. 16. cmo, adverbio interrogativo: Cmo has dicho? Mira cmo hay que hacerlo. Cmo? No lo sabes?

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2. ACENTUACIN ENFTICA

Esta acentuacin tiene una solo regla, cuyo enunciado es el siguiente: las siete palabras QUE, CUAL, QUIEN, COMO, CUANDO, CUANTO y DONDE, se tildan cuando son enfticas, interrogativas, exclamativas, dubitativas y ponderativas. Caso contrario no se tildan: Ejemplos: Qu barbaridad! Compr lo qu queras Cmo lo hizo? Mira como el piensa Cul es tu nombre? Carlos, el cual robo mi corazn Quin entro aqu! Hilda, es quien est enamorada Dnde est Bolivia? La Paz, es donde se encuentra el Illimani Cunto vale? Mi amor cuanto te amo. Cundo lo conociste? Cuando fuimos a Copacabana.
3. ACENTUACIN DIERTICA

Es aquella que sirve para sealar el HIATO o AZEUXIS, pues toda vocal cerrada tnica junto a una vocal abierta se atilda sin excepcin, aunque exista "H" entre ellas. EL HIATO El Hiato o AZEUXIS es la separacin de dos vocales continuas que pertenecen a silabas diferentes. Se produce cuando las dos vocales son fuertes o cuando la vocal dbil es tnica. Ejemplos: 1. a i: ra z ca da 2. i a: di a fi a 3. a u: sa co a lla 4. ua: gr a p a 5. e i: le re h ce 6. e u: re h so re ne 7. u e: si t e a cen t e 8. u o: d o e va l o 9. i e: am pl e r e 10. o i: o do e go s mo 11. i i: di ta ti ta 12. io: l o r o

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Tildacin palabras compuestas

1.- PALABRAS COMPUESTAS SON LAS FORMADAS POR DOS O MS SIMPLES: El primer elemento de la palabra compuesta pierde la tilde, mientras que el segundo la conserva, siguiendo las normas generales de la acentuacin. Ejemplos dcimo + stimo decimostimo. Cien + pies ciempis. 2.- PALABRAS COMPUESTAS POR DOS O MS ELEMENTOS UNIDOS POR GUION: Conservan la tilde en cada uno de los elementos. Ejemplos Terico-prctico fsico-qumico. 3.- ADVERBIOS TERMINADOS EN "-MENTE: Conservarn la tilde si la llevaban cuando eran adjetivos. Ejemplo Dcil dcilmente til tilmente Alegre alegremente. 4.- VERBOS CON PRONOMBRE ENCLTICO: El pronombre encltico es un pronombre (me, te, se, nos, lo, la, le, los, las, les) que se une al verbo (recgeme, trelo, malos). En todos los casos se aplica las reglas de Tildacin general. Tildacin en maysculas Ninguna regla prohbe tildar las maysculas. Por las deficiencias de mquinas de escribir, tipos de imprenta y computadoras, con frecuencia vemos esa carencia. CONCLUSIONES: Todas las palabras de dos o ms slabas tienen acento o fuerza de voz en alguna slaba, pero no todas se tildan. Las reglas bsicas para tildar correctamente son: 1- Se tildan las palabras AGUDAS que terminan en cualquiera de las vocales o en las consonantes "N", "S" . Ejemplos: Alcal, pensar, pur, jabal, recalc, bamb, balcn, volvers, boletn, francs.... 2- Se tildan las palabras LLANAS que terminan en consonante, EXCEPTO en "n" o en "s". Ejemplos: rbol, lbum, trax, Tnez....

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3- Se tildan todas las palabras ESDRJULAS, sin excepcin. Ejemplos: blico, qumico, inhspito, dgaselo, telfono.... 4.- Las palabras SOBRESDRJULAS llevan tilde en la tras antepenltima silaba, todas en general, porque son palabras compuestas (verbo + pronombres enclticos).Ejemplos: habindoseme, dgaselo, invirteselo, cuntaselo, pirdeselo, contndoselo 5- Cuando una palabra tiene diptongo y el acento (fuerza de voz) recae sobre la v ocal dbil, debe tildarse esa vocal. Ejemplos: Sal, pas, acte, tendra, maz... 6- Tilde Diacrtica: Se coloca en palabras homnimas para distinguir su uso. Ejemplos: Cmo, cul, cunto, cuando, qu, quin...se tildan cuando expresan pregunta o exclamacin. M, T, El (l) como pronombres personales, S, de los verbos ser o saber. S, afirmacin. Slo (adverbio) cuando equivale a solamente. Ms, adverbio de cantidad. T, la bebida. 7 - En general los monoslabos no se tildan, excepto en uso diacrtico. Ninguna regla prohbe tildar las maysculas. Por las deficiencias de mquinas de escribir, tipos de imprenta y computadoras, con frecuencia vemos esa carencia.

USO DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIN  LA COMA

No hay unas reglas exactas para el uso de la coma; pero s unas normas generales que se detallan a continuacin. Se usa coma: o Para aislar los vocativos que van en medio de las oraciones. Ej. Luchad, soldados, hasta vencer. o Para separar las palabras de una enumeracin. Ej. Las riquezas, los honores, los placeres, la gloria, pasan como el humo. o Para separar oraciones muy breves pero con sentido completo. Ej. Llegu, vi, venc. o Para separar del resto de la oracin una aclaracin o explicacin. Ej. Los vientos, que son muy fuertes en aquella zona, impedan la navegacin. o Para separar de la oracin expresiones como: esto es, es decir, en fin, por ltimo, por consiguiente. Ej. Por ltimo, todos nos fuimos a casa. o Para indicar que se ha omitido un verbo.

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Ej. Unos hablan de poltica; otros, de negocios. o Cuando se invierte el orden lgico de los complementos en la oracin. Ej. Con esta nevada, no llegaremos nunca.

 COMILLAS
Se usan las comillas (" ") en los siguientes casos citados: o Para encerrar una cita o frase textual de manera que sea resaltante, sobresaliente e importante. Ej. Contest Felipe II: "Yo no mand mis barcos a luchar contra los elementos". o Para indicar que una palabra se est usando en sentido irnico no con su significado habitual. Ej. Me regal una caja de cerillas. Qu "esplndido"!. o Para indicar que una palabra pertenece a otro idioma. Ej. Son la alarma y lo pillaron "in fraganti". o Para citar el ttulo de un artculo, poema. Ej. Voy a leeros el poema "A un olmo seco".

 DIRESIS
Se usa la diresis o crema sobre la vocal "" de las slabas "gue", "gui" cuando queremos que la "u" se pronuncie de la manera siguiente: Ej. Vergenza, cigea, averige, pingino, lingstica.

 DOS PUNTOS
Los dos puntos son utilizados en los casos citados: o Para iniciar una enumeracin. Ej. Las estaciones del ao son cuatro: primavera, verano, otoo e invierno. o En los encabezamientos de las cartas. Ej. Mi querido amigo: En el saludo al comienzo de un discurso. o Para reproducir palabras textuales. Ej. Ya os dije el primer da: tened mucho cuidado. o Despus de palabras o expresiones como: por ejemplo, declaro, certifico, ordeno, expone, suplica. Ej. En la zona ecuatorial hay ros muy importantes. Por ejemplo: el Amazonas, el Congo... o Para llamar la atencin o resumir lo anterior. Ej. Una vivienda ha de estar limpia, aireada y soleada, en una palabra: habitable.

 GUIN 22

El guin se usa para los casos siguientes: o Para unir palabras. Ej. Se trataron temas socio-polticos. o Para relacionar dos fechas. Ej. Guerra civil (1936-1939). Rubn Daro (1876-1916). o Para cortar palabras al final de lnea. Ej. Pro-mo-cin, con-si-guien-te. NOTA: Una vocal nunca quedar sola. ate-neo "ll", "rr", "ch" nunca se separan; "cc" s. Po-llo, ca-rro, ca-cha-rro, ac-cin Monoslabos, siglas y abreviaturas no se separan. Buey, UNESCO, Excmo. o Para intercalar en una oracin una aclaracin o comentario. Ej. La isla de Tenerife -segn creo- es maravillosa. o Para introducir dilogos en el texto separndolos de lo que dice el narrador. Ej. Cmo te llamas? - Diego -contest el valiente. - De dnde eres? - De Toledo.

 SIGNOS DE INTERROGACION Y EXCLAMACION

o Los signos de interrogacin o admiracin se abrirn donde comience la pregunta o la exclamacin, no donde empiece la oracin.

Ej. Tienes mucha razn, por qu no han empezado?. Se hizo Pablo con la pelota y qu golazo, madre ma! o Cuando la interrogacin es indirecta no se usan signos. Ej. No s de dnde vienes. Dime cmo ests.

 PARNTESIS
Se usa el parntesis ( ): o Para aislar aclaraciones que se intercalan en la oracin, lo mismo que el guion. Ej. Las hermanas de Pedro (Clara y Sofa) llegarn maana o Para separar de la oracin datos como fechas, pginas, provincia, pas Ej. Se lee en Machado (pg. 38) esta importante poesa. o Al aadir a una cantidad en nmero su equivalente en letra o viceversa. Ej. La factura era de 50.000 (cincuenta mil) pesetas. o Para aadir la traduccin de palabras extranjeras. Ej. Csar dijo: "Alea jacta est" (la suerte est echada).

 PUNTO Y COMA
El punto se utiliza especialmente en los siguientes casos: o Para separar oraciones en las que ya hay coma.

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Ej. Llegaron los vientos de noviembre, glaciales y recios; arrebataron sus hojas a los rboles... o Antes de las conjunciones adversativas mas, pero, aunque, etc., si la oracin es larga. Si es corta se puede usar la coma Ej. Todo en amor es triste; ms triste y todo, es lo mejor que existe. o Delante de una oracin que resume todo lo dicho con anterioridad. Ej. El incesante trnsito de coches, el ruido y el gritero de las calles; todo me hace creer que hoy es la primera corrida de toros. o Para separar oraciones yuxtapuestas. Ej. Tendremos que cerrar el negocio; no hay ventas.

 EL PUNTO
El punto es una pausa que indica que ha terminado una oracin o segn sea el caso. Clases de punto: Punto y seguido, Punto y aparte, Punto final. Se usa el punto (.): o Detrs de las abreviaturas. Ej. Etc. Sr. D. Srta. Sra. o En las cantidades escritas con nmeros para separar las unidades de mil y de milln. Ej. 1.580, 28.750, 12.435.565 o No se pone punto en los nmeros de telfono, en los nmeros de los aos, en los nmeros de pginas. Ej. Telfono 214560 o Cuando se cierran parntesis o comillas el punto ir siempre despus de los mismos. Ej. . Le respondieron que "era imposible atenderlo". Esa respuesta le sent muy mal (llevaba muchos aos en la empresa). o Despus de los signos de interrogacin y admiracin no se pone punto. Ej. Ests cansado?, Qu pronto has venido hoy!

 PUNTOS SUSPENSIVOS
Se escriben puntos suspensivos: o Cuando se omite algo o se deja la oracin incompleta. Ej. Dime con quin andas... o Para indicar duda, inseguridad, temor o sorpresa con una forma de expresarse entrecortada. Ej. Bueno... en realidad... quiz... es posible... o Cuando se deja sin completar una enumeracin.

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Ej. Tengo muchas clases de flores: rosas, claveles... o Cuando se quiere dar emocin. Ej. Y en lo ms interesante... se apag la luz. o Para dejar algo indefinido o indeterminado. Ej. De la subida de precios... mejor ni hablar.

BIBLIOGRAFA
 http://www.monografias.com/trabajos16/metodo-lecto-escritura/metodo-lectoescritura.shtml

 http://www.monografias.com  http://www.wikipedia.com

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