SEMINARIO DE TESIS

Docente: Ing. Elvira Escobedo Moreno

TIPOS DE INVESTIGACIN

TIPOS DE INVESTIGACIN
Examina

un tema que no ha sido tratado

EXPLORATORIA

antes.
Aumenta

el grado de familiaridad con fenmenos relativamente desconocidos.

DESCRIPTIVA

Precisa

y especifica propiedades importantes del objeto de investigacin

CORRELACIONAL

Averigua

como se puede comportar una variable, conociendo el comportamiento de otros.

EXPLICATIVA

Explica

porqu ocurre un fenmeno

LA HIPTESIS

LA HIPTESIS

ENUNCIADO DE UNA RELACIN CAUSA-EFECTO BAJO UNA FORMA QUE PERMITA LA VERIFICACIN EMPRICA

PROPOSICIONES EN LAS QUE PLANTEAN EXPLICACIONES O SOLUCIONES TENTATIVAS A UN PROBLEMA

PROPOSICIN ENUNCIADA PARA RESPONDER TENTATIVAMENTE A UN PROBLEMA

PLANTEAR UNA HIPTESIS IMPLICA:

Pleno conocimiento del PROBLEMA. Correcto manejo del MARCO TEORICO.

UNA BUENA HIPTESIS :

Debe ser una proposicin correctamente elaborada desde el punto de vista formal. Debe estar basada en el conocimiento cientfico preexistente. Debe ser verificable mediante los procedimientos metodolgicos y tcnicas de que la ciencia dispone. Debe ser formulada en trminos de relacin o causalidad. Debe responder a una realidad observada (evitar el subjetivismo).

TIPOS DE HIPTESIS:
Proposicin descriptiva del objeto de conocimiento sobre hechos o situaciones, que pueden ser sometidos a verificacin por el investigador.

DE PRIMER GRADO (DESCRIPTIVA)

Ejemplos: A En las PYMES de Trujillo existe un estilo de direccin AUTOCRTICO. B

Los niveles de capacitacin de Directivos en las empresas grandes son mayores que en las PYMES.

TIPOS DE HIPTESIS:
DE SEGUNDO GRADO (CORRELACIONAL)

Proposicin fundamentada en una relacin causa-efecto. Esta afirmacin se demuestra y verifica por su vinculacin con un modelo terico.

Ejemplos:

En las PYMES de Trujillo existe un estilo de direccin AUTOCRTICO.

Los niveles de capacitacin de directivos en las empresas grandes son mayores que en las PYMES.

C
El bajo nivel de capacitacin que se presenta en el nivel directivo de las PYMES determina el tipo AUTOCRATICO de direccin que los caracteriza en Trujillo

TIPOS DE HIPTESIS:

DE TERCER GRADO

Proposicin que afirma la presencia de relaciones existentes entre variables complejas.

Ejemplos: En Per las PYMES se caracteriza porque sus dirigentes se enfrentan a un desactualizado manejo gerencial; producido por la ausencia de factores como la contabilidad por actividades, gestin enfocada en procesos, planeacin y el control presupuestario, y por no existir sistemas de informacin que permitan evaluar el desarrollo de la organizacin.

DIFICULTADES PARA FORMULAR LA HIPTESIS

LIMITACIONES Y HASTA CARENCIA DE CONOCIMIENTOS DE TEORAS. LIMITACIONES DE CONOCIMIENTOS LGICOS MNIMOS RELACIONADOS CON LOS REQUISITOS PARA FORMULAR HIPTESIS. DESCONOCIMIENTO DE LOS ASPECTOS CONTENIDOS EN LA HIPTESIS.

DISEO DE LA INVESTIGACIN

 CONVIENE QUE ANTES DE HACER ALGO TENGAMOS EN MENTE COMO LO VAMOS A HACER

EXPERIMENTAL

DISEO DE INVESTIGACIN

NO EXPERIMENTAL

REQUISITOS DE UN EXPERIMENTO
1. MANIPULACIN INTENCIONAL DE UNA O MAS VARIABLES INDEPENDIENTES.

2. MEDIR EL EFECTO DE LA VARIABLE INDEPENDIENTE SOBRE LA VARIABLE DEPENDIENTE.

3. CONTROL O VALIDEZ INTERNA DE LA SITUACIN EXPERIMENTAL

EXPERIMENTO PURO

DISEO EXPERIMENTAL

PRE EXPERIMENTO

DISEO ESPECFICO

CUASI EXPERIMENTO

FORMAS DE MANIPULAR UNA VARIABLE INDEPENDIENTE

(1) PRESENCIA - AUSENCIA

SE APLICA

Grupo 1

Grupo 2

NO SE APLICA TRATAMIENTO EXPERIMENTAL

TRATAMIENTO EXPERIMENTAL

GRUPO EXPERIMENTAL

GRUPO DE CONTROL

FORMAS DE MANIPULAR UNA VARIABLE INDEPENDIENTE

(2) TRATAMIENTO EXPERIMENTAL EN MAS DE DOS GRADOS

CAPACITACIN ABUNDANTE

Grupo 3

CAPACITACIN MEDIA

Grupo 2

SIN CAPACITACIN

Grupo 1

FORMAS DE MANIPULAR UNA VARIABLE INDEPENDIENTE

(3) EXPOSICIN A DIFERENTES MODALIDADES DE MANIPULACIN

Grupo 1

Grupo 2

Grupo 3

CAPACITACIN EN AULA

CAPACITACIN EN CENTRO DE TRABAJO

CAPACITACIN A DISTANCIA

SIMBOLOGA DE LOS DISEOS EXPERIMENALES

G
X

:
:

Grupo de sujetos
Tratamiento, estimulo o condicin experimental

O _

: :

Medicin a los sujetos de un grupo Ausencia de estmulo (nivel cero)

PRE EXPERIMENTO
GRADO DE CONTROL MNIMO
(1) ESTUDIO DE CASO CON UNA SOLA MEDICIN

G1
SELECCIONAR UN GRUPO

O1

APLICAR ESTMULO

MEDIR QU

OCURRE

(2) DISEO PREPRUEBA - POSTPRUEBA CON UN SOLO GRUPO

G1

O1

O2

ELEGIR GRUPO OBSERVACIN ANTES DE

ESTMULO

OBSERVACIN DESPUS DE

CUASI EXPERIMENTO
SI SE UTILIZAN CUANDO NO ES POSIBLE ASIGNAR AL AZAR A LOS SUJETOS A LOS GRUPOS QUE RECIBIRN LOS TRATAMIENTOS EXPERIMENTALES

(1) POST PRUEBA UNICAMENTE :

G1 X O1 G2 O2

(2) PREPRUEBA - POSTPRUEBA :

G1 O1 X
G2 O3

O2
O4 O4 O5 O6

(3) SERIES CRONOLGICAS

G1 O1 O2 O3 X

G2 O7 O8 O9 O10 O11 O12

DESCRIPTIVO TRANSECCIONAL

DISEO NO EXPERIMENTAL
LONGITUDINAL

CORRELACIONALCAUSAL

DE TENDENCIA

DE EVOLUCIN
PANEL

Investigacin no experimental se realiza sin manipular deliberadamente las variables

DISEOS NO EXPERIMENTALES
NO HAY MANIPULACIN INTENCIONAL NI ASIGNACIN AL AZAR DISEO NO EXPERIMENTAL TRANSVERSAL
RECOLECTAN DATOS EN UN SOLO MOMENTO, EN UN TIEMPO NICO SU PROPSITO ES DESCRIBIR VARIABLES.

DESCRIPTIVO
Indagar incidencia y valores con que se presentan una o ms variables.
Ejemplos:
Diagnsticos Encuestas de opinin

CORRELACIN / CAUSAL
Describir relaciones entre dos o ms variables en un momento determinado. Ejemplos: Relacin : Capacitacin - Rendimiento Relacin Procedencia - Rendimiento

Nivel en

grupo 1

Nivel en grupo 2

DISEO NO EXPERIMENTAL LONGITUDINAL

ANALIZAR CAMBIOS A TRAVS DEL TIEMPO
DE

TENDENCIA : (Ejemplo : nivel de ingresos de graduados UNT)

POBLACIN

POBLACIN

... ... ...

...

POBLACIN

1998
DE

1999

2001

EVOLUCIN DE GRUPO: (Ejemplo : nivel de ingresos de graduados promocin 1998 en UNT) POBLACIN
S. Grupo

POBLACIN
S. Grupo

POBLACIN
S. Grupo

1998
DE

1999

2001

PANEL : (igual a los anteriores. La diferencia es que las muestras siempre estn

conformadas por los mismos elementos).