LEMBAR KERJA PESERA DIDIK SISTEM KOMPUTER eee right click GT 4 eesSatuan Pendidikan : SMKN 5 Bandung 4 Mata Pelajaran Kelas / Fase Materi Pokok Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami peran sistem operasi dan mekanisme internal yang terjadi pada | interaksi antara perangkat keras, perangkat lunak dan pengguna. e MeLaLui mepia AY mengenai Komponen Peserta biDiK DaPaT mengipentiFikasi C vengan eenar. (C2) * MeLa.ui Tayangan video (youTUBe) mengenai Komponen Komputer, PeserTa DiDik DaPaT [JlenenTuKan Fungsi Dari TiaP Komponen sistem Kompurer. (C3) 4 | & Metatu viskusi keLompok. PeserTa Dipik bapaT menaganavisis cara Kerva komPonen-Komponen sistem Komputer bengan Tepar. (C3) © MeLatui viskusi keLomPok. PeserTa DiDik bapaT menenrukan KeTerkaiTan pan inveraksi antar_ Komponen komputer bengan senar. (C3) 1. Amati video dengan seksama 2. Bacalah soal dengan teliti : Informatika : Sistem Komputer 3, kerjakan dengan mediskusikannya dalam kelompok >» AM M&A A rsoa Diskusikan dalam kelompokmu mengenai komponen perangkat keras berdasarkan fungsi serta berikan 4 contoh perangkatnya (salah satu contoh perangkat disertakan dengan q penjelasan) ‘Lkelompok 1 dan 4 perangkat Input 2.kelompok 2 dan 5 perangkat Proses 3.kelompok 3 dan 6 perangkat Output a wes es D g A wR Sf W\ Lr AY Lip A(WER ene ce ee Diskusikan dalam kelompokmu mengenai komponen perangkat lunak serta berikan 3 contohnya (salah satu contoh diberikan penjelasan) 1 kelompok 1 dan 2 perangkat lunak Sistem Operasi 2.kelompok 3 dan 4 perangkat lunak Aplikasi 3.kelompok 5 dan 6 bahasa pemrograman eens eee iskusikan dalam kelompokmu mengenai Brainware serta berikan 4 contoh brainware (salahsatunya berikan penjelasan) san Reainteraksi Anter KomPonen KOmPuTer Diskusikan dalam kelompokmu mengenai Interaksi antar komponen komputer! 1 kelompok 1 dan 6 contoh interaksi perangkat lunak dan perangkat lunak 2.kelompok 2 contoh interaksi perangkat keras dan perangkat keras 3. kelompok 3 contoh interaksi keras dan perangkat lunak 4,Kelompok 4 contoh interkasi perangkat keras dan pengguna 5. kelompok 5 contoh interkasi perangkat lunak dan pengguna CMe ce oa me uscCea (Ca Panduan Penilaian : 1. Setiap soal memiliki skor maksimal 4 2. Skor Total Maksimal adalah 20 3. Nilai Akhir : (Skor perolehan : Skor maksimal) X 100 4. Nilai yang diperoleh : ‘Sangat baik 3.20 - 4,00 (80- 100) Baik 2.8 - 3.19 (70-79) Cukup 2.4-2.79 (60 - 69) Kurang Kurang dari 2.4 (60) Monitoring Tanggal Tugas Tanggal Penilaian : Nilai : Paraf GuruSistem Komputer Cn () Satuan Pendidikan : SMKN 5 Bandung OO mata Pelajaran : Informatika J Materi Pokok : Sistem Komputer e [Melatui Pengamat video mengenai Komponen kompurer. Peserta piDik bapat menggamear Komputer © MeLatui pensamar vineo persra vk baPaT mencocoxan gamaar Komponen omPuTer pengan HuruF awal nama Komponen Ter seBuT.LJ Satuan Pendidikan : SMKN 5 Bandung Mata Pelajaran : Informatika Kelas / Fase :X/E Materi Pokok : Sistem Operasi Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami peran sistem operasi dan mekanisme internal yang terjadi pada interaksi antara perangkat keras, perangkat lunak dan pengguna. MevaLui Diskusi KOLOMPOK. Peserta DIDIK barat mengivenririkasi Sistem Qperasi Berpasarkan cara kerJanua bengan enar. (C2) * MevaLui Diskusi KeLompok Peserta DiDik papat mengurakan KeLeBivan ban Kekurangan Jenis-Jenis Sistem Operasi. (C4) ooo0o000 1.Amati video dengan seksama 2. Bacalah soal dengan teliti 3.kerjakan dengan mediskusikannya dalam kelompokDiskusikan dalam kelompokmu mengenai pengklasifikasian Sistem Opesari Berdasarkan Cara Kerjanya (Disertai dengan contoh dan penjelasannya) ! 1. Kelompok 1 mengenai Batch OS 2.Kelompok 2 mengenai Distributed OS 3.Kelompok 3 Mengenai Mobile OS 4.Kelompok 4 dan 6 Mulitasking OS atau Time Sharing 5.Kelompok 5 mengenai Real Time OSTMU Panduan Penilaian : 1. Setiap soal memiliki skor maksimal 4 2. Skor Total Maksimal adalah 20 3. Nilai Akhir : (Skor perolehan : Skor maksimal) X 100 4. Nilai yang diperoleh : ‘Nilai Skor ‘Sangat baik 3.20 - 4,00 (80 - 100) Baik 2.8 - 3.19 (70-79) Cukup 24 - 2.79 (60 - 69) Kurang Kurang dari 2.4 (60) Tanggal Tugas Tanggal Penilaian : Nilai : Paraf Guru