PER

Ministerio de Educacin

SINEACE

Consejo de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad de la Educacin Superior Universitaria

SEMINARIO TALLER:

ACREDITACIN DE LA CARRERA PROFESIONAL DE EDUCACIN

ETAPAS DEL PROCESO DE ACREDITACIN DE CARRERAS

OBJETIVO
Informar sobre las actividades correspondientes al proceso de acreditacin de carreras profesionales universitarias.

ALCANCE
Carreras profesionales universitarias pertenecientes a universidades pblicas o privadas del pas, entidades evaluadoras, SINEACE y CONEAU.

DOCUMENTOS DE REFERENCIA (Base normativa)

Ley N 28044. Ley General de Educacin. Ley N 28740. Ley del Sistema Nacional de Evaluacin, Acreditacin y Certificacin de la Calidad Educativa SINEACE Decreto Supremo N 018-2007-ED. Reglamento de Ley del SINEACE. Etapas del proceso de Acreditacin de carreras profesionales universitarias (AC-P-002-DEA-CONEAU2009).

Reglamento de ley del SINEACE

Artculo 12.- Autoevaluacin 12.1. La autoevaluacin es el proceso de evaluacin orientado a la mejora de la calidad, y llevado a cabo por las propias instituciones o programas educativos con la participacin de sus actores sociales, es decir, estudiantes, egresados, docentes, administrativos, autoridades, padres de familia, y grupos de inters. 12.2. La autoevaluacin que realiza la institucin puede formar parte del proceso de acreditacin o ser independiente del mismo, como componente del proceso de autorregulacin. 12.3 Cuando la autoevaluacin se realiza con fines de acreditacin, la institucin o programa utilizar los estndares, criterios y procedimientos aprobados por el rgano operador correspondiente. 12.4 El resultado de la autoevaluacin se registra en un informe que es remitido a la entidad evaluadora para su estudio, con la documentacin de respaldo que corresponda. La estructura del informe de autoevaluacin y la documentacin de respaldo son establecidas por el rgano operador.

Reglamento de ley del SINEACE

Artculo 12.- Autoevaluacin 2.1. La auto evaluacin es el proceso de evaluacin orientado a la mejora de la calidad, y llevado a cabo por las propias instituciones o programas educativos con la participacin de sus actores sociales, es decir, estudiantes, egresados, docentes, administrativos, autoridades, padres de familia, y grupos de inters. 12.2. La autoevaluacin que realiza la institucin puede formar parte del proceso de acreditacin o ser independiente del mismo, como componente del proceso de autorregulacin. 12.3 Cuando la autoevaluacin se realiza con fines de acreditacin, la institucin o programa utilizar los estndares, criterios y procedimientos aprobados por el rgano operador correspondiente. 2.4 El resultado de la autoevaluacin se registra en un informe que es remitido a la entidad evaluadora para su estudio, con la documentacin de respaldo que corresponda. La estructura del informe de autoevaluacin y la documentacin de respaldo son establecidas por el rgano operador.

Definiciones
Comit interno: Grupo encargado de coordinar las acciones encaminadas a la obtencin de la acreditacin de la carrera profesional; integrado por un grupo de especialistas capacitados por el CONEAU en la conduccin de procesos de autoevaluacin. Comisin evaluadora: Grupo de pares acadmicos capacitados en evaluacin de carreras profesionales universitarias.

Definiciones
Observador: Especialista propuesto por la DEA CONEAU que informa sobre el desarrollo de la visita de verificacin. SVA: Sistema virtual de autoevaluacin diseada para el recojo, ordenamiento y almacenamiento de la data proveniente de encuestas y cuestionarios relacionados con los estndares del Modelo de calidad del CONEAU.

Definiciones
Observador: Especialista propuesto por la DEA CONEAU que informa sobre el desarrollo de la visita de verificacin. SVA: Sistema virtual de autoevaluacin diseada para el recojo, ordenamiento y almacenamiento de la data proveniente de encuestas y cuestionarios relacionados con los estndares del Modelo de calidad del CONEAU.

Definiciones
Entidad evaluadora con fines de acreditacin: Institucin pblica o privada nacional o internacional, idneas y especializadas en evaluacin y acreditacin de carcter acadmico y profesional, debidamente constituidas y que son autorizadas y registradas por el rgano operador CONEAU.

Requisitos
1.

La Universidad que oficialmente presenta la carrera debe estar registrada en la Asamblea Nacional de Rectores (ANR) y tener la autorizacin de funcionamiento definitivo vigente. La carrera profesional debe tener la autorizacin de funcionamiento oficial de la Universidad a la que pertenece. La carrera profesional tiene que tener por lo menos una promocin de egresados con 02 aos de antigedad. El proceso de acreditacin consta de las siguientes etapas (Adenda 1: Etapas del proceso de Acreditacin de carreras profesionales universitarias AC-P-002 - DEA-CONEAU-2009).

2.

3.

Etapa previa (adenda 2)

Informacin al CONEAU del inicio del proceso de evaluacin de la calidad educativa de la carrera. Designacin del comit interno responsable del proceso que conduzca a la carrera hacia la acreditacin y comunicacin de sus integrantes al CONEAU. Capacitacin de los miembros del comit interno en los procedimientos establecidos para la acreditacin por el CONEAU. Inicio de la autoevaluacin.

Autoevaluacin (adenda 3)
La autoevaluacin con fines de acreditacin, es el proceso mediante el cual una institucin educativa, o sus programas, rene y analiza informacin sobre s misma, la contrasta con sus propsitos declarados y el Modelo de Calidad que contiene los estndares aprobados por el CONEAU.

Propsitos
Proporcionar a la Unidad Acadmica que gestiona la carrera profesional universitaria, informacin relevante y oportuna para el proceso de toma de decisiones. Establecer un procedimiento estndar que contribuya a hacer eficiente y eficaz el seguimiento del cumplimiento del plan de mejora desarrollado a partir de los resultados de la autoevaluacin. Proporcionar al CONEAU de forma sistematizada informacin sobre las fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades de desarrollo de la carrera. Promover una cultura de evaluacin interna y externa en base a un modelo de calidad y procedimiento que se aplican a nivel nacional.

Presentacin y aprobacin oficial del comit interno Presentacin y aprobacin oficial del proyecto de acreditacin Recoleccin y sistematizacin de las fuentes de verificacin e informe de auditoria interna del SGC

Gnesis del proceso Generacin de informacin Elaboracin del informe final Evaluacin preliminar del comit interno Adquisicin, procesamiento y registro de data de forma virtual Talleres de anlisis y discusin Elaboracin del informe final que contiene los resultados y el plan de mejora

Proceso de autoevaluacin con fines de acreditacin

Auditoria SGC

T A
Encuestas

L L E
Informe Final

Cuestionario SVA

R E S

Intern Informe Comit Interno

Evaluacin externa
La evaluacin externa es el proceso de verificacin, anlisis y valoracin que se realiza a un programa o a una institucin educativa, a cargo de una entidad evaluadora debidamente autorizada por el CONEAU. La evaluacin externa permite constatar la veracidad de la autoevaluacin que ha sido realizada por la propia institucin educativa o programa.

Proceso de evaluacin externa

Presentacin de solicitud de evaluacin externa

Gnesis del proceso Recepcin, registro de solicitud Designacin de comisin evaluadora Verificacin de informacin Resultado de acreditacin Revisin del informe final de autoevaluacin por comisin evaluadora y observador de la DEA Visita de verificacin Elaboracin del informe de evaluacin con propuesta de acreditacin Decisin de acreditacin

Acreditacin
La acreditacin es el reconocimiento formal de la calidad demostrada por una institucin o programa educativo, otorgado por el Estado, a travs del rgano operador correspondiente, segn el informe de evaluacin externa emitido por una entidad evaluadora, debidamente autorizada, de acuerdo con las normas vigentes.