Extra Signos de Puntuacionmanadar A Salims

Unidad: 1 Departamento:
INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE COATZACOALCOS. Ingeniera Petrolera
Edicin No. 1
Fecha de Edicin: 05-Marzo-2011
2. Sem. Grupo A
Asignatura: Facilitadora:
ORTOGRAFIA Y REDACCIN
L.A. CLAUDIA GMEZ ROLDAN
ASIGNATURA: ORTOGRAFA Y REDACCIN PRESENTACIN: UNIDAD 1 SIGNOS DE PUNTUACIN EQUIPO No. 1 INTEGRANTES AGUILAR MARTNEZ JESS ERNESTO GARCA SNCHEZ JORGE
HERNNDEZ OCAMPO MERCEDES PATRICIA

REYES CENTENO DANIELA ROS LPEZ ROGELIO SANTIAGO CORTEZ ERICK TRIANA LPEZ ARIANA LIZBETH WILSON GMEZ JUAN CARLOS Carrera: Ingeniera Petrolera Semestre: 2, Grupo A FACILITADOR: L.A. CLAUDIA GMEZ ROLDAN.
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UNIDAD 1. SIGNOS DE PUNTUACIN
1.1 PUNTO. 1.2 COMA. 1.3 PUNTO Y COMA. 1.4 DOS PUNTOS 1.5 COMILLAS 1.6 PUNTOS SUSPENSIVOS 1.7 PARENTESIS 1.8 GUION LARGO.
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UNIDAD 1.SIGNOS DE PUNTUACIN. 1.1 PUNTO. El punto es un signo que sirve para sealar el final de un perodo sintctico u oracin gramatical. Representa una pausa fnica ms o menos larga segn el nfasis que le quiera dar el lector. Lo ms importante es que seala un ligero descenso de tono, a diferencia de la coma que supone un ligero ascenso. Despus de punto se escribe siempre mayscula. Se escribe punto y seguido cada vez que se cierra un periodo gramatical u oracin: El viernes pasado nos trasladamos de casa. El trasiego de mover trastos es lo ms mareante del mundo. Hasta que las cosas estn en su sitio y que tengamos un sitio para cada cosa, reinar el caos. Los nios son los nicos que se divierten con tanto barullo. Buscar un objeto es lugar al escondite. Se escribe punto y aparte, para separar los distintos prrafos. Esto se hace abandonando la lnea en la que se est escribiendo y comenzando en la siguiente despus de unos espacios en blanco. Tambin se pueden separar los prrafos sin dejar espacios en blanco al principio, pero dejando un lnea en blanco entre uno y otro. El ltimo punto del texto se llama punto final: Sra. Directora: Le agradecera, si las disponibilidades de espacio de su peridico lo permiten, que publicara mi queja sobre la deficiencia del transporte nocturno en una ciudad como Cartagena, que tiene barrios muy alejados unos de otros. Los habitantes de Los Dolores que realizamos turnos nocturnos de trabajo fuera del barrio nos vemos obligados a esperar el autobs hasta media hora, a veces. Lo peor no es slo que pasen pocos autobuses sino que lo hacen a tiempos muy irregulares. Con estas lneas pretendo llamar la atencin a las autoridades responsables del transporte urbano de esta ciudad para que pongan remedio a la situacin. Convendra aumentar el servicio y establecer un horario que se expusiera en todas las paradas. Un uso del punto, muy distinto de los especificados anteriormente, es el de marcar el final de las abreviaturas: Sr. Rodrguez, le llaman por telfono. Esto se har al gusto de Uds., sin recargo ninguno. El Banco solicita la presencia del titular de la cta. cte. y de la libreta de ahorros. Los vols. IV y V contienen la informacin deseada.
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1.2
COMA.
Este signo seala pequeas pausas en las que se eleva ligeramente el tono y despus de las cuales se mantiene el mismo tono anterior, la diferencia del punto que seala una baja de tono. Otras veces marca el principio y el fin de un inciso que se hace en tono ms bajo todo l; en este caso, despus de la segunda coma que cierra el perodo, se vuelve al tono anterior. Se separan con comas los distintos elementos de una enumeracin, menos el ltimo que ir precedido por la conjuncin y o ni. Otra forma en que puede acabar una enumeracin es : , etc. O con puntos suspensivos. Van separadas con una coma las palabras. Sintagmas y construcciones paralelas que se repiten. Se separan con coma el vocativo (palabras con las que llamamos o nos dirigimos a alguien9del resto del enunciado. Cuando una oracin subordinada se antepone a la principal, se separa con coma. Cuando se mezclan dos modos oracionales (el imperativo y el enunciativo, por ejemplo) en un mismo enunciado, se separan con coma. Se separan tambin entre comas los incisos y las aposiciones: Cuando se altera el origen normal de la oracin se separa con coma el elemento desplazado. En las frases en que el verbo se omite por sobreentenderse, se sustituye el verbo por una coma.
Usos correctos de la coma
Incisos
Una de las funciones principales es marcar incisos, en cuyo caso se emplean siempre dos comas (una para abrir el inciso y otra para cerrarlo), a menos que coincida con el comienzo de una oracin, punto, punto y coma, puntos suspensivos, etc. En la mayora de los casos puede alternar su uso con la raya y el parntesis. Frases explicativas
Don Miguel de Cervantes, el escritor de El Quijote, es considerado por muchos el creador de la novela moderna.
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Adjetivos explicativos pospuestos al sustantivo u oraciones adjetivas
Las vctimas, furiosas, protestaron contra el gobierno. Las vctimas, que estaban furiosas, protestaron contra el gobierno.
Hay que sealar que no se escriben comas cuando el adjetivo o la subordinada cumplen funcin especificativa:
Las vctimas furiosas protestaron contra el gobierno. Las vctimas que estaban furiosas protestaron contra el gobierno.
En el primer caso, todas la vctimas estn furiosas; en el segundo, puede haber algunas que no lo estn, pero no se habla de ellas, sino slo de las que s lo estn. Complementos del nombre explicativos En este caso, ya se sabe de qu alumno se est hablando y se explica que es de origen cataln. En cambio en: se puede estar hablando de varios alumnos, por lo que se precisa que, entre todos ellos, nos referimos especficamente al de origen cataln. Comentario, explicacin o precisin a algo dicho
El alumno, de origen cataln, mostr una interesante visin sobre el nacionalismo.
El alumno de origen cataln mostr una interesante visin sobre el nacionalismo.
Todos los trabajadores, excepto los del sindicato, fueron readmitidos.
Enumeraciones
1. Se escribe coma entre los trminos, simples o compuestos, de una enumeracin, excepto los unidos por conjuncin. Se considera anglicismo ortogrfico colocar, en estos casos, una coma seguida de una conjuncin.
Todos vinieron a la fiesta: Pedro, Juan, Mara, Csar y Cristina. Todos vinieron a la fiesta: Pedro, Juan, Mara, Csar, y Cristina.
2. Cuando la enumeracin es incompleta y se exponen slo algunos elementos representativos, se escribe coma antes del ltimo trmino y no conjuncin. En este caso la enumeracin puede cerrarse con etctera (o su abreviatura etc.), con puntos suspensivos o, en usos expresivos, simplemente con punto:
Met en la maleta todo lo necesario: neceser, ropa, libros para el viaje, etc. Me felicitaron todos mis amigos: Alberto, Gema, Alejandro, Mara...
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3. Los miembros que gramaticalmente son equivalentes dentro de la oracin. Como suceda en el primer punto, si el ltimo trmino va introducido por una conjuncin se omite la coma: 4. Si la conjuncin precede a un miembro de la enumeracin que se aparta de la secuencia de los otros, s se escribe coma: 5. Cuando en una enumeracin compuesta de elementos complejos separados unos de otros por punto y coma, delante de la conjuncin que introduce el ltimo de ellos, se escribe una coma (o tambin un punto y coma):
Brindo por ti, por m y por todos los que han venido.
El ruido era estridente, ensordecedor, y causaba la locura de todo el que lo escuchaba.
En el armario coloc los pantalones; en el cajn, los calcetines; en los estantes, los zapatos, y los complementos, no los coloc.
(Este ejemplo, no obstante, carece del debido paralelismo en una enumeracin. Sera mejor: en los estantes, los zapatos, y no coloc los complementos.)
Vocativos
Es necesaria para separar los vocativos del resto de la oracin:
Sebastin, te he dicho que vengas. Ya tiene usted un aviso, Martnez.
Cuando los enunciados son muy breves, tambin se escribe coma, aunque sta no indique pausa en la lectura:
S, seor.
Interjecciones o locuciones interjectivas

Deben separarse entre comas las interjecciones o locuciones interjectivas:
Bah, no lo tengas en cuenta.
Omisin del verbo

Se escribe coma cuando el verbo se omite por haber sido mencionado con anterioridad:
Beln, Pedro y Juan van a ir a la cena; Cristina y Mara, no. Los que estn aprobados, por ah.
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Con marcadores del discurso

Como los marcadores del discurso tiene libertad de posicin en la oracin; es decir, pueden ir al principio, al final o en medio, hay que tener en cuenta el sentido para una correcta puntuacin en oraciones yuxtapuestas.
Lo arregl un aficionado hace un ao. Lo hizo bien, sin embargo; todava me funciona. Lo arregl un aficionado hace un ao. Lo hizo bien; sin embargo, ya no me funciona.
ello / lo cual / lo que Los giros como por ello, con ello, en ello, por eso, por esto, etc., cuando se emplean como marcadores, implican una pausa que no tienen los correspondientes por lo cual, por lo que, etc. (y lo mismo con por el que, por la que, etc.). De ah que ante ellos se emplee punto y coma en lugar de coma, mientras que con por lo cual, etc., se emplee coma:
Hoy llover, por lo que mejor no salimos de excursin. Hoy llover; por ello, mejor no salimos de excursin. Lee el prlogo; con ello lo entenders. Lee el prlogo, con lo que lo entenders.
De hecho, con por ello, con ello, etc., es posible la coordinacin:
Lee el prlogo y con ello lo entenders.
pero /as que / aunque 1. No se escribe coma detrs de pero:
No es mi libro preferido, pero me gusta. Ya es tarde; pero me quedo un poco ms.
S la puede llevar si va seguido de un inciso: 2. Cuando pero precede a una construccin interrogativa o exclamativa no se pone coma; se pueden utilizar puntos suspensivos:
Ya es tarde; pero, ya que me lo pides, me quedo un poco ms.
Pero qu me dices? Pero... no puede ser!
3. Tampoco se coloca coma detrs de aunque ni de as que:
Tu trabajo no est completo, as que es mejor que lo repitas. Aunque haba estudiado, no aprob el examen.
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4. Si la conjuncin y posee valor adversativo (equivalente a pero), puede ir precedida de coma:

Le dije que se fuera, y no hizo caso.
excepto / salvo / menos Es conveniente escribirla delante de estos marcadores:
El descuento ser aplicable en cualquier tarifa, excepto en las de grupos. Estoy disponible todos los das, salvo el ltimo jueves del mes. Puedes hacer con ello lo que quieras, menos regalarlo.
Clusulas absolutas
Este tipo de construcciones circunstanciales que contienen una forma no personal del verbo se separan del resto de la oracin con comas:
Muerto el perro, se acab la rabia.
Alteraciones del orden lgico de los enunciados

Cuando se antepone al verbo los elementos o complementos que suelen ir pospuestos, se escribe coma despus de la parte de la oracin que ha alterado su orden. Oraciones simples Si se anteponen los complementos circunstanciales, excepto que sean muy cortos: Cuando otros complementos verbales (directos, indirectos, complementos de rgimen, etc.) se anteponen, no se debe escribir coma cuando existe intencin enftica:
Durante aquellos intensos primeros aos de casados, el tiempo pasaba lentamente.
Muy listo me pareces t. Mucho cuento tenis vosotros.
Cuando no hay intencionalidad de resaltar la parte que se coloca delante del verbo, la coma es opcional: En este ltimo caso, la presencia de la coma es ms conveniente cuanto ms largo es el fragmento anticipado.
Sobre poltica, mejor no hablemos.
Sobre poltica mejor no hablemos.
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Oraciones compuestas Cuando la condicin precede a la oracin principal: Como suceda en el caso de las oraciones simples, si la condicin es muy breve, el uso de la coma es opcional:
Si no sabes qu hacer, no vengas con nosotros.
Si me lo dice antes ni te llamo.
Apodos, alias y seudnimos

Se coloca coma entre el nombre verdadero y el apodo o seudnimo.
Leopoldo Alas, Clarn. Manuel Daz, el Cordobs.
Cuando no pueden utilizarse solos, sino que deben ir acompaados del nombre, se unen a ste sin coma:
Alfonso II el Casto Guzmn el Bueno.
Ambigedades
Tambin llamada coma de sentido, su uso no diferencia oraciones gramaticales de las que no lo son, sino que se encarga de deshacer ambigedades:
He ido, como me dijeron [me dijeron que fuera, y fui]. He ido como me dijeron [me dijeron que fuera de cierto modo, y fui de ese modo].
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1.3
PUNTO Y COMA.
Este signo seala una pausa ms intensa que la coma pero menos que el punto y seguido. Puede separar oraciones gramaticalmente autnomas, pero muy relacionadas por el sentido y tiene una especial utilidad para separar enumeraciones de frases o sintagmas complejos. Hoy en da se usa poco. Se usa el punto y coma, para separar perodos sintcticos completos, iguales que el punto y seguidos, pero sirve para manifestar una ms estrecha unin de sentido entre los mismos: Admiro sus monumentos, sus edificios, sus calles y plazas; le sorprendi la amabilidad de sus gentes. Ella compr toda clase de cacharros; otras prefirieron comprar libros y discos. Se pone punto y coma para separar los distintos elementos de una enumeracin cuando stos son construcciones complejas, con comas internas: Cuando regres, despus del incendio, me encontr con un panorama desolador: casas chamuscadas, sin puertas ni ventanas, con los tejados hundidos; unos bosques, que parecan paisajes de pesadilla, totalmente grises y desgarrados; animales muertos, con el horror manifiesto todava en sus posturas petrificadas; un ambiente en el pueblo de campamento provisional, con familias alojadas, unos aqu, otros all, en casas de vecinos; y sobre todo, la desolacin pintada en las caras de aquellos Se suele poner punto y coma ante las conjunciones adversativas pero y ms, cuando la frase que introduce es larga: Nadie puede saber lo que pasa por la cabeza del hroe, el vencedor de tan importante competicin, en el momento de los laureles; pero el fervor de las masas mitiga la conciencia de s mismo, la diluye en un mar de emocin en el que flotan todas las almas como una sola.
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1.4 DOS PUNTOS. Este signo re presenta un nfasis y crea una expectativa sobre lo que sigue. La entonacin es como la del punto: baja en la slaba que le precede. Despus de dos puntos se escribe la mayscula o minscula indistintamente, aunque se refiere la minscula cuando el texto sigue en la misma lnea (salvo que entre una voz distinta) y la mayscula cuando sigue aparte en otra lnea. Se ponen los dos puntos antes de una cita textual, si va precedida por verbos o expresiones introductorias del lenguaje en sentido directo: Me dijo: <Ms vale tarde que nunca.> Gngora cre esta inquietante imagen: <Infame turba de nocturnas aves, gimiendo tristes y volando graves.> Se ponen los dos puntos despus de anunciar enumeracin: en este caso, los elementos de la misma pueden escribirse a continuacin, o aparte, cambiando de lnea cada vez que se introduzca un nuevo elemento: Andaluca consta de las provincias siguientes: Jan, Crdova, Sevilla, Huelva, Cdiz, Mlaga, Granada y Almera. Se ponen dos puntos despus de un enunciado, general, cuando a continuacin se especifican uno o varios casos particulares que lo ilustran. El enunciado puede acabar con la expresin como, por ejemplo u otras equivalentes. Tambin puede prescindirse de dichas expresiones: Tenemos, quizs, el ms veraz de los retratos del hombre gallego: sus varas de medir el mundo, las vueltas de su imaginacin, su gusto por la sorpresa. Se ponen los dos puntos cuando a una o varias oraciones le sigue otra a modo de conclusin, consecuencia, causa o resumen de lo dicho anteriormente: Andrs se puso a dar patadas a la puerta y como su mujer no abra, se sent en el rellano de la escalera; empez a gritar y consigui reunir a los porteros, a los vecinos y a la polica: fue un escndalo. Se ponen dos puntos despus de la frmula de salutacin en las cartas (en las de tipo comercial o formal, cada vez ms, se pone coma en vez de dos puntos). Se pone dos puntos en instancias, certificados, decretos, bandos, edictos, sentencias, etc., se ponen los dos puntos despus de la palabra clave del documento, que se escribe toda en mayscula: CERTIFICO: Que la paciente Rosa Jimnez se encentra en perfecto estado de salud para HAGO SABER: A partir del 8 de septiembre, la Piscina Municipal Se ponen los dos puntos en los escritos de tipo esquemtico (informes, impresos de solicitud, etc.) a continuacin de los conceptos fijos, que deben ser complementados o decretados: Nombre: Margarita Apellido: Prez Villar Calle: Corrientes no. 280 Poblacin: Buenos Aires. Asunto: Informe pericial.
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2. Sem. Grupo A
1.5
COMILLAS.
Se definen las comillas compuestas como un signo ortogrfico formado por, dos parejas de comas altas, en posicin volada (" "), o bajas o, que marcan el principio y el final de una cita textual o de expresiones que se destacan por su singularidad. Las comillas simples (' '), por su parte, enmarcaran palabras que aparecen dentro de un texto que ya lleve los otros dos tipos de comillas. -Se emplean las comillas para expresar que el texto entrecomillado es cita literal de lo dicho o escrito por alguien. Las aclaraciones al texto citado se situarn fuera de las comillas y separadas de ste mediante los signos de puntuacin que correspondan: Me aconsej Luis: No creas ni una pa!abra de lo que te pueda decir Amadeo. Segn la ley de Parkinson, el trabajo se ensancha hasta llenar el tiempo de que se dispone para terminarlo. El coronel declar que estaba profundamente consternado y que a partir de ese momento su vida iba a cambiar de manera radical. Estamos encantados de estar aqu, manifest el embajador, quien calific de sorprendente la noticia de su nombramiento. Es cierto que nuestros planes han sido desbaratados de momento, reconoci el capitn, pero nuestros ideales se mantienen intactos, aadi mientras haca la seal de victoria. Se emplean las comillas para destacar los ttulos de captulos, relatos, poemas, etc., que forman parte de una obra ms extensa cuyo ttulo se cita en cursiva: Diario a diario es un breve apunte incluido en Historias de cronopios y famas de Julio Cortzar. Estuve leyendo el captulo VIII, La puerta de Occidente, de la Breve historia de Espaa. Se emplean las comillas para realzar las palabras usadas con irona, doble sentido o con algn significado distinto del habitual (esta funcin tambin la desempean la cursiva y el subrayado, que es su equivalente en los textos escritos a mano): Todos sabemos que eres un genio de las altas finanzas. Mi coche es una prolongacin de mis pies. Espero que vuestra aficin a la filatelia no os lleve a formar un sindicato del crimen.
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2. Sem. Grupo A
comillas Se emplean las comillas para resaltar las palabras extranjeras o aquellas otras truncadas o pronunciadas irregularmente. Este uso ha sido sustituido por la letra cursiva (o por el subrayado cuando se escribe a mano): La ciudad estaba cubierta de smog (smog). A mi hijo le gusta mucho ir al cole (cole). No te preocupes por l -me dijo su madre-; es un caso perdi (perdi). - Se empleaban las comillas para sustituir aquellas palabras que tendran que repetirse dentro de una serie (comillas de repeticin). Las comillas con este uso estn siendo sustituidas por la raya ( -'J el apartado El guin y la raya): Provisiones: 5 latas de sardinas en aceite 3 " " guisantes en conserva 2 " " esprragos ~ Se emplean las comillas para enmarcar los ttulos de obras artsticas, revistas, libros, etc. (La revista Ajo blanco public un artculo sobre la marihuana: Crnica de una muerte anunciada es una novela de Gabriel Garca Mrquez), pero este uso ha sido sustituido por el empleo de cursiva (o por el subrayado cuando se escribe a mano): En La Vanguardia aparece un reportaje sobre la violencia en el ftbol, Las Meninas es obra de Velzquez. - Se emplean las comillas altas dentro de un texto entrecomillado con comillas angulares para resaltar determinadas palabras: Su padre le dijo: Hijo mo, eres un "genio". No s si bueno o malo, No te preocupes, me dijo con una sonrisa misteriosa, la invitacin corre a cargo de "nuestro" negocio, ~ Se emplean las comillas simples para expresar que una palabra debe entenderse en un determinado sentido o para definir a otra; tambin se emplean para enmarcar palabras que aparecen en textos que ya llevan los otros dos tipos de comillas: Las comillas No habl de rococ en el sentido de' estilo artstico de la Francia de Luis XV', sino ms bien como 'u1'1a tendencia decorativa'. Cmo puedo haber confundido aizko/ari, en vasco 'leador', con askenazi, 'judo de Europa Central'~ Como no saba qu significaba psicosis le pregunt a mi profesora: "'Seo', t sabes qu significa psicosis~" y ella me lo explic muy bien.
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2. Sem. Grupo A
1.6
PUNTOS SUSPENSIVOS.
Signo de puntuacin formado por tres puntos consecutivos (...) y solo tres, llamado as porque entre sus usos principales est el de dejar en suspenso el discurso. Se escriben siempre pegados a la palabra o el signo que los precede, y separados por un espacio de la palabra o el signo que los sigue; pero si lo que sigue a los puntos suspensivos es otro signo de puntuacin, no se deja espacio entre ambos. Si los puntos suspensivos cierran el enunciado, la palabra siguiente debe escribirse con mayscula inicial: El caso es que si lloviese... Mejor no pensar en esa posibilidad; pero si no cierran el enunciado y este contina tras ellos, la palabra que sigue se inicia con minscula: Estoy pensando que... aceptar; en esta ocasin debo arriesgarme. 2. Usos Para indicar la existencia en el discurso de una pausa transitoria que expresa duda, temor, vacilacin o suspense: No s si ir o si no ir... No s qu hacer; Te llaman del hospital... Espero que sean buenas noticias; Quera preguntarte... No s..., bueno..., que si quieres ir conmigo a la fiesta; Si yo te contara... Para sealar la interrupcin voluntaria de un discurso cuyo final se da por conocido o sobrentendido por el interlocutor: A pesar de que prepararon cuidadosamente la expedicin, llevaron materiales de primera y guas muy experimentados... Bueno, ya sabis cmo acab la cosa. Es especialmente frecuente este uso cuando se reproduce un refrn o un fragmento literario de sobra conocido: Ms vale pjaro en mano..., as que dmelo ahora mismo; Y en mitad de la fiesta, se subi a una mesa y comenz a recitar: Con diez caones por banda.... Para evitar repetir la cita completa del ttulo largo de una obra que debe volver a mencionarse: La obra Yo era un tonto y lo que he visto me ha hecho dos tontos, de Rafael Alberti, est llena de grandes aciertos. Los versos de Yo era un tonto... contienen algunos de los mejores hallazgos expresivos del autor. Para insinuar, evitando su reproduccin, expresiones o palabras malsonantes o inconvenientes: Qu hijo de... est hecho! A veces se colocan tras la letra inicial del trmino que se insina: Vete a la m... No te aguanto ms. Cuando, por cualquier otro motivo, se desea dejar el enunciado incompleto y en suspenso: Fue todo muy violento, estuvo muy desagradable... No quiero seguir hablando de ello. Sin valor de interrupcin del discurso, sino con intencin enftica o expresiva, para alargar entonativamente un texto: Ser... o no ser... Esa es la cuestin. Al final de enumeraciones abiertas o incompletas, con el mismo valor que la palabra etctera o su abreviatura: Puedes hacer lo que quieras: leer, ver la televisin, or msica... Debe evitarse, por redundante, la aparicin conjunta de ambos elementos: Puedes hacer lo que quieras: leer, ver la televisin, or msica..., etc. Puedes hacer lo que quieras: leer, ver la televisin, or msica, etctera... Entre corchetes [...] ( CORCHETE, 2e) o entre parntesis (...) ( PARNTESIS, 2e), los puntos suspensivos indican la supresin de una palabra o un fragmento en una cita textual: Fui don Quijote de la Mancha y soy agora [...] Alonso Quijano el Bueno (Cervantes Quijote II [Esp. 1615]).
PUNTOS SUSPENSIVOS. 1.
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puntos suspensivos Si se quiere dejar claro que la reproduccin de una cita textual no se hace desde el comienzo mismo del enunciado, es posible escribir puntos suspensivos al inicio de la cita, sin parntesis ni corchetes, dejando un blanco de separacin respecto de la palabra a la que preceden: Al final de la obra, don Quijote pide ... un confesor que me confiese y un escribano que haga mi testamento. Asimismo, cuando la reproduccin de la cita queda incompleta por su parte final, es posible escribir puntos suspensivos, sin parntesis ni corchetes y sin blanco de separacin con respecto al texto que antecede, para indicar que el enunciado contina ms all de la ltima palabra reproducida: Al final de la obra, don Quijote pide ... un confesor que me confiese y un escribano que haga mi testamento..., evidenciando la cordura que le asiste en sus ltimos momentos. 3. Combinacin con otros signos Si los puntos suspensivos finalizan el enunciado, no debe aadirse a ellos el punto de cierre (se escribirn solo tres puntos): Me encanta esta casa. Es hermoso despertarse y ver el sol, los rboles, la luz en las ventanas... Creo que volver el ao que viene; pero si los puntos suspensivos van detrs de una abreviatura, se suma a ellos el punto que la cierra, de modo que se escribirn cuatro puntos en total ( ABREVIATURA, 6D): Algunas abreviaturas con tilde son pg., cd., admn.... Tras los puntos suspensivos s pueden colocarse otros signos de puntuacin, como la coma, el punto y coma y los dos puntos, sin dejar entre ambos signos ningn espacio de separacin: Cuando decidas los colores, las telas, el tipo de mobiliario..., ven a verme y te har el presupuesto. Maana traern la mesa, las sillas, los cuadros...; entonces s parecer una casa. Pensndolo bien...: mejor que no se presente. Los puntos suspensivos se escriben delante de los signos de cierre de interrogacin o de exclamacin si el enunciado interrogativo o exclamativo est incompleto: Si te dije que...! Es intil, nunca haces caso a nadie; si est completo, los puntos suspensivos se escriben detrs, sin espacio de separacin: Me habr trado los libros?... Seguro que s. Pueden darse casos en que se junten el punto de una abreviatura, los tres puntos suspensivos y el de los signos de cierre de interrogacin o de exclamacin: Viste a ese Sr....? S, el Sr. Gonzlez estuvo aqu ayer. Diccionario panhispnico de dudas 2005. Real Academia Espaola Todos los derechos
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PARNTESIS.
Los parntesis (en singular, parntesis) son signos de puntuacin. En lengua que se usan a pares para separar o intercambiar un texto dentro de otro. Los distintos tipos son:

los parntesis propiamente dichos: ( ), los corchetes: [ ], las llaves: { } y los parntesis angulares, corchetes angulares, "cuas" o "corchngulos": < >.
Para distinguir ambos parntesis en sentido estricto se suele denominar:

parntesis que abre o parntesis izquierdo al smbolo ( y parntesis que cierra o parntesis derecho al smbolo).
En matemticas se usan los parntesis en sentido amplio se pueden usar tanto individualmente, como a pares, segn las caractersticas del signo. Los parntesis en sentido estricto se usan para indicar precedencia o definir un argumento y se usan a pares, mientras que los parntesis angulares se usan en inecuaciones (el signo "<" se denomina "menor que" y ">" se llama "mayor que") y de forma individual. En el lenguaje, habitualmente tiene los siguientes usos: 1. En las clusulas o frases intercaladas con sentido explicativo independiente. Por ejemplo: Con este ltimo pedido (espero que comprenda la tardanza) concluimos la operacin. 2. Para agregar fechas. Por ejemplo: El descubrimiento de Amrica (1492) signific un hecho trascendental. 3. Para aclaraciones correspondientes a abreviaturas y siglas. Por ejemplo: La OMS (Organizacin Mundial de la Salud) es un organismo internacional. 4. Para encerrar traducciones. Por ejemplo: Amicus est tamquam alter idem (un amigo es un segundo yo). 5. Para encerrar las acotaciones en las obras teatrales y en los guiones de radio, televisin o cine. Por ejemplo: Karen.(Sonrojndose.). No quise decir que t... Olvdalo! 6. Para encerrar datos aclaratorios como lugares. Por ejemplo: Yo vivo en Oslo (Noruega).
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2. Sem. Grupo A
parentesis En matemticas
Los parntesis sirven para definir el orden de evaluacin en una frmula. Por ejemplo:
Si involucran ms de una sola operacin, el resultado de la expresin surgir resolviendo las mismas de acuerdo a niveles de prioridad. As se evaluarn primero las potencias y las radicaciones, seguidas de las multiplicaciones y divisiones, y finalmente las sumas y restas. Tambin sirven para definir el argumento de una funcin. Por ejemplo: f(x) es la especializacin de f en x Para denotar tuplas se usan tanto los parntesis comunes como los parntesis angulares. es la coordenada x = 1, y = 2 quiere decir que G es una estructura matemtica compuesta de otras dos V y E. Las cuales se resuelven primero en una operacin combinada.
En computacin
En informtica, los parntesis pueden servir en la mayor parte de los lenguajes de programacin para forzar prioridades entre las operaciones de una expresin, de una forma anloga a su uso en matemtica. Es muy comn su uso como separador de variables en lo que respecta al lenguaje de programacin Python adems de todos sus usos como cdigo en s. Por ejemplo: -fun26 () set dock 1 Lenguajes de marcado como el HTML usan las cuas <> para sealar las etiquetas. Otras variantes, utilizan corchetes [[]], cuas <> y , llaves {{}} para introducir, respectivamente, enlaces, referencias y plantillas.
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parntesis En cmics
Cuando la ocasin lo amerita, los parntesis angulares o "cuas" aparecen abarcando el texto de un globo de dilogo, mismo en el que un personaje habla otra lengua o idioma segn sea el caso, indicando as una suerte de "cuarta pared brechtiana", con la que se hace participar al lector en un efecto de intimidad y comprensin dirigido nica y exclusivamente a l, puesto que pese a la diferencia lingstica denotada mediante la "cua", se entiende su significado, mientras algunos personajes rodeando a quien as se expresa no.
Otros usos coloquiales

Artculo principal: Emoticono
En los chats de Internet es habitual el uso del parntesis en la formacin de emoticonos, unas curiosas combinaciones de diferentes signos de puntuacin, que por su semejanza con un rostro (girado 90 a la izquierda) son utilizados para expresar emociones. Algunos ejemplos son:

Un parntesis de cierre tras dos puntos expresa una gran Sonrisa :). Un parntesis de apertura tras dos puntos expresa tristeza. :(. Tras un punto y coma expresa guio ;).
Corchete [
El corchete es un signo de ortografa doble ([ ]) usado con relativa frecuencia, que se utiliza de forma similar a los parntesis que anexionan informacin complementaria o aclaratoria.
Usos
Los corchetes se escriben pegados a la primera y la ltima palabra del perodo que enmarcan, y separados por un espacio de las palabras o signos que los preceden, aunque existen algunas excepciones; sin embargo si al cierre de corchete le precede un signo de puntuacin, no se dejar espacio entre ambos. Entre parntesis Cuando en un enunciado entre parntesis sea preciso introducir alguna precisin o nota esclarecedora: La Gioconda (pintada por Leonardo Da Vinci [1452-1519]) es una obra pictrica....
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parntesis En matemticas Donde la progresin de profundidad para estas operaciones se invierte a la sintctica, quedando en lo sucesivo {...[...(.... Por ejemplo: [(4 + 4) (1 - 3)]+ (6 + 2)]. Adems el uso de corchetes en esta materia puede definir segmentos: [0,1] es el conjunto de nmeros reales x tales que En informtica Los corchetes se usan para denotar listas o secuencias. [4, 1, 9] es la secuencia de los nmeros 4, 1 y 9. En poesa Se coloca corchete de apertura delante de las ltimas palabras de un verso cuando no se ha transcrito en una sola lnea y se termina, alineado a la derecha, en el rengln siguiente. En la transcripcin textos Para marcar interpolacin o modificacin en el texto original, a modo de aclaraciones, adiciones, enmiendas o el desarrollo de abreviaturas: Existen otras [vas] en la poca actual; La [h]hormiga levanta ocho veces su peso. Fontica En obras de carcter lingstico, para encerrar la transcripcin fontica, (para la fonolgica la barra [/]): /bueno/ [bwno]. [...] Con tres puntos entre s para indicar, en la reproducin de parte de un texto, alguna omisin original: Ciertas medidas desafortunadas del gobierno [...] provocaron la clera de los nepales.
Llave {
La llave { es un signo grfico constituido por dos lneas sinuosas que forman una pequea punta en el centro. Se trata de un signo de los llamados dobles, ya que existe uno de apertura ({) y otro de cierre (}), aunque en su aplicacin principal se suela usar nicamente uno de ellos.
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parntesis
Usos
Se utiliza principalmente en cuadros sinpticos o esquemas, para abarcar varios elementos en lneas diferentes y que constituyan una enumeracin a partir de un concepto dado, generado por la apertura o cierre de llave. Normalmente se emplea el signo de apertura, aunque en esquemas complejos pueden combinarse ambos. El concepto a partir del cual se genera la llave se coloca en el centro de esta, y no deben escribirse dos puntos entre estos dos elementos.
] La Llave en matemticas
Se usan tradicionalmente para definir conjuntos. Por ejemplo, es el subconjunto de A que tiene elementos no negativos. {1,4,9} es el conjunto formado por 1, 4 y 9.
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Edicin No. 1
2. Sem. Grupo A
1.8
GUIN LARGO.
El uso del guin largo El guin largo sirve para encontrar dilogos en una obra teatral Guin corto (-): sirve para dividir palabras y que tenga su continuacin en el rengln siguiente Guin medio (--): tiene la misma finalidad de los parntesis. E/J: Estaba nadando en el mar --el cual estaba embravecido--, cuando la vi venir desde el horizonte. Guin largo (---): a) Se utiliza el guin largo (o raya) para marcar el inicio de un dilogo o alusin y precisar quien habla. E/J: ---Yo no veo, Sancho--- dijo don Quijote---, sino a tres labra duras sobre tres borricos. b) En algunos casos en ausencia del guin corto puede recurrirse al guin largo para emular la funcin del parntesis, es decir intercalar aclaraciones. E/J: Sainz desea avivar el fuego extinguido de una seleccin que no gana una medalla ---la de bronce--- desde el europeo de 1991en Roma El guin largo se emplea en los siguientes casos: Para introducir frases intercaladas de carcter explicativo y para separar elementos incidentales en la oracin, es decir, aquellos que equivalen a una aclaracin. El guin largo () se puede usar aisladamente, o bien, como en el caso de otros signos de puntuacin, para servir de signo de apertura y cierre que asle un elemento o enunciado. Este signo se utiliza con los fines siguientes: a) Para encerrar aclaraciones o incisos que interrumpen el discurso. En este caso se coloca siempre un guin de apertura antes de la aclaracin y otro de cierre al final. Ejemplos:
Llevaba la fidelidad a su maestro un buen profesor hasta extremos insospechados. Esperaba a Emilio un gran amigo. Lamentablemente, no vino.
En este uso, los guiones pueden ser sustituidos por los parntesis e incluso por comas. La diferencia entre una u otra opcin depende de cmo perciba quien escribe el grado de conexin que el inciso mantiene con el resto del enunciado.
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guin largo b) Para sealar cada una de las intervenciones de un dilogo sin mencionar el nombre de la persona o personaje al que corresponde. En este caso se escribe un guin largo delante de las palabras que constituyen la intervencin. Ejemplo:
Qu has hecho esta tarde? Nada en especial. He estado viendo la televisin un rato.
c) Para introducir o encerrar los comentarios o precisiones del narrador a las intervenciones de los personajes. Se coloca un solo guin largo delante del comentario del narrador, sin necesidad de cerrarlo con otro, cuando las palabras del personaje no continan inmediatamente despus del comentario. Ejemplo:
Espero que todo salga bien dijo Azucena con gesto ilusionado.
Se escriben dos guiones, uno de apertura y otro de cierre, cuando las palabras del narrador interrumpen la intervencin del personaje y esta contina inmediatamente despus. Ejemplo:
Lo principal es sentirse viva aadi Pilar. Afortunada o desafortunada, pero viva.
Tanto en un caso como en el otro, si fuese necesario poner detrs de la intervencin del narrador un signo de puntuacin, una coma o un punto, por ejemplo, se colocar despus de sus palabras y tras el guin de cierre (si lo hubiese). Ejemplo:
Deberamos hablar con l? Pregunt Juan. Es el nico que no lo sabe. S respondi la secretaria, pero no podemos decirle toda la verdad.
d) En algunas listas, como ndices alfabticos de libros o bibliografas, el guin sirve para indicar que en ese rengln se omite una palabra, ya sea un concepto antes citado o el nombre de un autor que se repite. Ejemplos:
Verbos intransitivos transitivos irregulares regulares Ortega y Gasset, J.: "Espaa invertebrada" (1920-1922). : "La rebelin de las masas" (1930). : "Idea del teatro" (1946).
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El guin y la raya El guin {-), tambin llamado raya corta, es un signo ortogrfico que sirve para sealar que una palabra ha quedado partida al final de una lnea, o para separar los componentes de una palabra compuesta, entre otros Usos. La raya (-), el doble de larga que el guin, es una marca de inciso o aclaracin y de principio de intervencin en un dilogo. Se utiliza el guin para marcar la divisin de una palabra que no cabe entera al final de lnea. (La palabra no puede dividirse arbitrariamente; ~ el apartado Particin de palabras.) La infraestructura, entendida como base fsica, comprende: la extensin
superficial del pas, su situacin geo- grfica, la orografa, el subsuelo, la forma de costas, el suelo, el clima, la hidrografa, la fauna y la vegetacin. Se utiliza el guin para separar los componentes de una palabra Compuesta que no se ha consolidado por completo (temas socio-polticos). Se suprime, en cambio, el guin si los componentes constituyen una palabra Compuesta ya consolidada:
hispanoamericano, norteamericano, tiovivo, etc. Cdigo espacio-temporal complejo industrial-militar manual terico-prctico relaciones norte-sur frontera germano-belga msica tecno-rock Se utiliza el guin para separar dos fechas que sealan el principio y fin de un perodo histrico, el nacimiento y la muerte de un autor, etc. La Revolucin francesa (1789-1799) puso fin al antiguo rgimen en Francia. Mara Callas ( 1923-1977) debut en la Scala de Miln en 1950. Se utiliza el guin para representar, en lingstica, los lmites de los
componentes lxicos de una palabra o, de manera ms general, para representar su divisin silbica: cort- -0- -metr- -aje almendr- -a
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Len- -es am- -- -I Ja- -mos ( ~la palabra caracol tiene tres slabas: ca-ra-col. ! c . Se emplea el guin para separar letras y nmeros en ciertas denominaciones (marcas comerciales, instituciones y organismos, etc.): autova M-18 bloque A-l modelo F-16 el 23-F No se emplea guin ni despus de ciertos prefijos ( anti-, auto-, bio-, contra-, neo-, super-, vice ) ni despus de la partcula ex ni del adverbio no cuando precede a nombres o adjetivos: Antiparasitario Semiconductor neoliberal Intrauterino ex alumno ex marido pacto de no intervencin objeto no identificado Se emplea la raya para marcar el principio de lo que dice cada personaje en los dilogos: -Chico, ya casi no te veo, de puro mareada. -Pues no te remuevas tanto, si ests mareada; cuanto menos remuevas el vino, mejor. -Bueno, me estar quietecita -volvi los ojos hacia el ro y la arboleda-. Ya es casi de noche del todo. -S, casi. c RAFAEL SANCHEZFERLOSIO, El jarama. \ i Se emplea la raya para intercalar incisos o aclaraciones a modo de parn- ~ tesis: c ,c Sainz desea avivar el fuego extinguido de una seleccin que no gana una medalla -la de bronce- desde el Europeo de 1 <,);91 en Roma.
Fuentes de informacin: Libro Ortografa Lengua Espaola. Editorial Larousse, 1. Edicin,2008.pag.58-77.
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Unidad: 1 Departamento:

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Fecha de Edicin: 05-Marzo-2011

HERNNDEZ OCAMPO MERCEDES PATRICIA

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UNIDAD 1. SIGNOS DE PUNTUACIN

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Usos correctos de la coma

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Adjetivos explicativos pospuestos al sustantivo u oraciones adjetivas

El alumno, de origen cataln, mostr una interesante visin sobre el nacionalismo.

El alumno de origen cataln mostr una interesante visin sobre el nacionalismo.

Todos los trabajadores, excepto los del sindicato, fueron readmitidos.

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El ruido era estridente, ensordecedor, y causaba la locura de todo el que lo escuchaba.

Sebastin, te he dicho que vengas. Ya tiene usted un aviso, Martnez.

Interjecciones o locuciones interjectivas

Bah, no lo tengas en cuenta.

Omisin del verbo

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Con marcadores del discurso

Lee el prlogo y con ello lo entenders.

pero /as que / aunque 1. No se escribe coma detrs de pero:

No es mi libro preferido, pero me gusta. Ya es tarde; pero me quedo un poco ms.

Ya es tarde; pero, ya que me lo pides, me quedo un poco ms.

Pero qu me dices? Pero... no puede ser!

3. Tampoco se coloca coma detrs de aunque ni de as que:

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4. Si la conjuncin y posee valor adversativo (equivalente a pero), puede ir precedida de coma:

excepto / salvo / menos Es conveniente escribirla delante de estos marcadores:

Muerto el perro, se acab la rabia.

Alteraciones del orden lgico de los enunciados

Durante aquellos intensos primeros aos de casados, el tiempo pasaba lentamente.

Muy listo me pareces t. Mucho cuento tenis vosotros.

Sobre poltica, mejor no hablemos.

Sobre poltica mejor no hablemos.

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Si no sabes qu hacer, no vengas con nosotros.

Si me lo dice antes ni te llamo.

Apodos, alias y seudnimos

Leopoldo Alas, Clarn. Manuel Daz, el Cordobs.

Alfonso II el Casto Guzmn el Bueno.

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