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1. Introduccin.
En el siglo XVIII tuvo lugar en Occidente un notable crecimiento de la poblacin y de la produccin, circunstancia que gener un fuerte movimiento expansivo. En general, se puede considerar esta centuria como una etapa optimista. El siglo XVIII corresponde al periodo de la Ilustracin, corriente de pensamiento que postulaba la razn como mtodo para llegar a la verdad. Por medio de la ciencia el hombre poda conocer el orden social y natural y la naturaleza humana. Esta concepcin fue defendida por los franceses Voltaire, Diderot, y DAlembert. En el siglo XVIII se produjo el nacimiento del moderno espritu cientfico.
2 Mitad:
a) Etapa del Neoclasicismo
Como reaccin contra los excesos barrocos, en la segunda mitad de la centuria surgi el neoclasicismo, que propona bsicamente la austeridad y la limitacin de la fantasa creadora a modelos preestablecidos. Las lneas definitorias de esta corriente son las siguientes: El concepto de buen gusto. La sujecin a reglas que procuren equilibrio, sencillez y simetra. La utilidad, es decir, el arte deba aunar lo agradable y lo til. En esta tendencia artstica se incluyen la poesa filosfica y la poesa didctica, y la comedia y tragedias neoclsicas.
4. Produccin literaria
I Poesa
1 Mitad: poesa posbarroca.
Esta poesa, que se cultiv en la primera mitad del siglo XVIII, imitaba a los grandes poetas barrocos del siglo XVII, usando los mismos metros y abordando temas similares.
II Teatro
1 Mitad: teatro posbarroco.
En la primera mitad del siglo XVIII continu la produccin de obras barrocas, entre las que eran muy populares las comedias de enredo, de figurn, de magia
conveniencia de edades similares entre los cnyuges. En todas es notorio el afn didctico. El s de las nias: La obra, que combina elementos cmicos y sentimentales, rene los temas favoritos del autor: el matrimonio desigual, la opresin de los padres insensatos sobre sus hijos, la autoridad paterna mal ejercida, la mala educacin de los jvenes de clase alta En ella se brinda el modelo de una organizacin social y una actitud basada en la razn. El comportamiento de las personas y de los jvenes en particular debe de estar guiado por la razn. El s de las nias se ajusta a las normas neoclsicas, ya que, adems de su clara finalidad didctica, respeta las tres unidades dramticas. La comedia sentimental Esta tendencia se distingue por la exaltacin de nuevas virtudes cvicas como la sensibilidad, la humanidad, la laboriosidad, la honradez. Destaca El delincuente honrado, de Jovellanos, que aborda la injusticia de las leyes.
b) Teatro costumbrista
Se desarroll un teatro costumbrista, cuya expresin ms destacada fueron los sainetes, piezas breves que presentaban tipos y costumbres populares del siglo XVIII. Destac Ramn de la Cruz, con obras como El petimetre o El Manolo.
III Ensayo
El ensayo es un texto de carcter reflexivo en el que se manifiesta una opinin sobre algn aspecto de la realidad.
Feijoo
Feijoo, autor del Teatro crtico universal y de las Cartas eruditas y curiosas. La finalidad de los escritos del padre Feijoo es combatir los errores cientficos o populares, para lograr la modernizacin de la mente espaola. Las obras de Feijoo abordan temas variados y no estn destinadas a especialistas, sino a un amplio pblico de lectores, se exponen con un estilo familiar y cercano, que, a veces, incluye el humor.
Cadalso
La obra ms destacada de Cadalso, Cartas marruecas, constituye un ensayo sobre Espaa. El autor utiliza la forma epistolar para ofrecer tres visiones de la realidad: la del espaol Nuo, que juzga su patria desde dentro; la del joven marroqu Gazel, que viaja por Espaa y representa al viajero curioso interesado por la explicacin de lo que ve, y la del anciano marroqu Ben Beley, que enjuicia desde ideas universales los datos aportados.
Jovellanos
Jovellanos dirigi sus escritos a las autoridades, con la finalidad de que se produjeran reformas que l consideraba importantes para el desarrollo del pas, siempre guiadas por el principio supremo de la razn. Sus obras (informes, memorias, discursos) abordan temas polticos, jurdicos, sociales, econmicos y educativos. Entre ellas cabe mencionar Informe sobre la Ley Agraria;
Memoria para el arreglo de la polica de los espectculos y diversiones pblicas, y Memoria sobre educacin pblica.
IV Novela
Diego de Torres Villaroel.
En la primera mitad del siglo XVIII la influencia del barroco es clara en textos como Visiones y visitas de Torres con don Francisco de Quevedo por la corte y Vida. En ellas, el autor imita a Quevedo, si bien aporta elementos originales.
Padre Isla
En la segunda mitad de la centuria predomina la novela didctica. En Fray Gerundio de Campazas, satiriza la predicacin barroca.