YONIER LOAIZA COD: 0956722 La deficiencia de la educacin secundaria en Colombia (Ensayo) La realidad del sistema de educacin colombiano es que

tenemos una gran deficiencia en las aulas de clase, tanto por parte de los alumnos como por parte de la preparacin de los maestros. Existen varios criterios que hacen parte de esta gran problemtica, pero en este caso haremos referencia principalmente a la escogencia de los tipos de texto que deben estudiar los alumnos, es decir a los tipos de libros que se estn tomando como gua para instruir a los estudiantes en las diferentes asignaturas. Esta grave falta, segn Gregorio Hernndez Zamora (doctor en lengua y cultura escrita de la universidad de Berkeley E.U), se debe fundamentalmente a que los alumnos no se involucran en el dialogo y la discusin de los textos que leen, por dos razones fundamentales: primero porque la atencin didctica se enfoca siempre en la forma del texto y no en su contenido, por ejemplo se pide que lean una noticia para aprender sobre las partes de la noticia, no para saber qu les dice esa noticia; y segundo porque los contenidos temticos de los textos que se leen en la secundaria suelen ser irrelevantes o aburridos para los alumnos. De acuerdo a lo anterior, parece ser que los criterios con los cuales se escogen los libros que sern objeto de gua de los estudiantes, suelen basarse en cubrir contenidos del programa y no en despertar el inters de los alumnos sobre lo que leen. Parece ser que a menudo se excluyen textos que pueden dar ideas a los alumnos por ejemplo textos que hablen acerca de la drogadiccin, el alcohol o algn otro alucingeno, este tipo de textos suelen ser discriminados, ya que segn el ministerio de educacin, estos escritos pueden causar dao conductual, o deforman el idioma o desfiguran los valores que debe promover la educacin, etc. En conclusin, se puede establecer que los libros que se escogen para educar en Colombia son textos en lo que prcticamente no interesa lo que el texto le dice al lector en lo personal, ni mucho menos lo que el texto le dice al lector acerca del mundo, parece que a lo que deben poner atencin

los alumnos es a los recursos que sirven para asegurar la cohesin, es decir prcticamente en todo menos en su significado.

La razn por la que decid hacer un ensayo sobre este importante tema, es precisamente porque al momento de ingresar a la educacin superior me encontr con grandes obstculos debido a la gran diferencia que existe entre ambos sistemas de educacin, es decir que pareciera que hay un abismo entre la secundaria y la universidad, aparentando de esta manera como si ambos tipos de estudio que son fundamentales para la formacin de los profesionales, no hicieran parte de un mismo sistema de educacin.