Santiago, lunes 12 de Septiembre de 2011

La nueva enfermedad del Sistema de Salud Pblico y sus consecuencias en el Sistema Educacional Estatal Comunicado Pblico
Los estudiantes de la carrera de Enfermera de la Universidad de Santiago de Chile, respecto de la contingencia en materia de educacin y salud, entregamos el apoyo total a las universidades estatales-tradicionales que han visto amenazada su permanencia en los Centros Asistenciales de Salud, a lo largo de todo el pas, y por sobre todo, a aquellas entidades que han sido notificadas del trmino del convenio y se les ha pedido retirarse a fin de ao. Entendemos que las medidas tomadas por algunos Servicios de Salud, estn bajo la legalidad de normas tcnico-administrativas o leyes que, actualmente, permiten que el aporte financiero sea una condicin, cuando el requisito no-financiero, es empatado por los diferentes centros formadores que postulan para la utilizacin de un mismo campo clnico. Entendiendo lo anterior, hoy, en el pas se est llevando una discusin sobre el fin del lucro en las entidades de educacin superior, donde el factor monetario no debe ser preponderante, ni siquiera, considerable, al momento de entregar una formacin profesional-tcnica. Por lo tanto, las normativas existentes para la utilizacin de los campos clnicos, se contrapone con el debate actual. Cabe destacar, que la crisis financiera existente en las casas de estudio de educacin superior estatales, impide que stas puedan aportar o, directamente, pagar una licitacin para la ocupacin de un campo clnico, por lo tanto, las carreras del rea de la salud, se vern perjudicadas; y sus estudiantes, disminuirn, considerablemente, la posibilidad de formacin de sus competencias, ya que stas ltimas necesitan que cuenten con los conocimientos, habilidades y destrezas necesarios; que estn motivados para hacerlo y que cuenten con las condiciones laborales para ello (segn la Norma General Tcnica y Administrativa N18. Asignacin y Uso de los Campos de Formacin Profesional y Tcnica en el Sistema Nacional de Servicios de Salud y Normas de Proteccin para sus Funcionarios, Acadmicos Estudiantes y Usuarios. Ministerio de Salud del Gobierno de Chile, Febrero del 2010).Es decir, que la normativa vigente,

puede significar en un futuro, la destruccin de las escuelas de salud de las universidades estatales. El aumento descontrolado de las Universidades Privadas, como la creacin exagerada de escuelas de las diferentes carreras del rea de la salud y el sobrecupo que ofrecen para stas, ha significado que el universo de estudiantes en relacin a los cupos que pueden sostener los diversos centros asistenciales, se traduzca en legislaciones mediocres que slo contribuyen a la solucin superficial de un problema de sobredemanda e intereses econmicos, ya que la normativa sobre la autogestin de los hospitales pblico, presiona a stos para que comiencen a licitar y cobrar por el uso de los espacios, y lo anterior, es potenciado y avalado por la Norma General Tcnica y administrativa N18. La situacin actual de las normativas y leyes vigente, conllevar a un sin nmero de problemas para los usuarios y funcionarios del sistema pblico; y para los estudiantes, los acadmicos y los administrativos de las escuelas de las diferentes carrera de salud de las universidades estatales-tradicionales. Algunos de los problemas que ya existen, es la presencia de una universidad privada en distintos centros asistenciales del pas, lo que permite que los nmeros de integrantes de los grupos en los campos clnicos sean bajos, versus los grupos supernumerarios de las universidades estatales-tradicionales que se ven hacinadas en escasos campos clnicos. Otra problemtica, es la disminucin de campos clnicos disponibles para realizar convenio, ya que existen hospitales, CRS-CDT, CESFAM y consultorios exclusivos para una universidad privada, impidiendo el ingreso a estudiantes de otras casas de estudios. Siendo este punto, avalado por la Norma General Tcnica y administrativa N18, que expresa que podrn haber centros de formacin preferentes, es decir, que podrn disponer de los servicios, dependencias y tiempo de estada durante el ao, que ellos estimen convenientes. Y que el otro centro de formacin que coexista all, deber adecuarse al preferente. Tambin, dictamina que ser una condicin para permanecer y/o ser preferente, el aportar con infraestructura y equipos, condicin la cual las universidades estatales no pueden costear. Por lo tanto, exigimos que los Servicios de Salud Pblica -que utilizan los recursos de los impuestos de todos los chilenos-, garanticen a las Universidades Estatales que en teora, se deberan financiar, en su totalidad, del mismo modola utilizacin preferencial, sino exclusiva, de los centros asistenciales que sean necesarios para la adecuada capacitacin de los futuros profesionales del rea de la salud. As tambin, la invalidacin del aporte econmico de las casas de estudios como condicin para realizar un convenio y el rechazo a la licitacin de los campos clnicos. De esta manera, tambin, se creara una regulacin tcita para la apertura indiscriminada de carreras de la salud y el sobrecupo para ellas; ya que veran disminuidos los campos clnicos.

Es deber del Gobierno, por medio del Ministerio de Salud y de Educacin como principales entidades en esta metera, pronunciarse y solucionar este problema, ya que es inconcebible que dineros fiscales, nuevamente, pasen a manos de privados y que las Universidades estatales-tradicionales, se vean afectadas por normativas que slo matan al sistema pblico, y que lo transforman en un sistema mixto, adems de potenciar los intereses de la clase empresarial. Se exige la modificacin, inmediata, de todas las normas y leyes que permiten lo que hoy ocurre. Los estudiantes de la carrera de Enfermera de la Universidad de Santiago de Chile, hacen un llamado urgente al estudiantado, a los docentes y administrativos de las diferentes carreras del rea de la salud de las universidades estatales-tradicionales, para que se pronuncien y comencemos un trabajo en conjunto para entregar soluciones y aportar al fortalecimiento del sistema pblico tanto en educacin como en salud. Esperando un pronto pronunciamiento, Se despide, atentamente,

Asamblea de Estudiantes Enfermera Universidad de Santiago de Chile Centro de Estudiantes de Enfermera Universidad de Santiago de Chile CEE USACH 2011