ANLISIS DE LA PELCULA LA HIJA DEL PUMA

I. INTRODUCCIN:

A continuacin se presenta el ensayo de la pelcula LA HIJA DEL PUMA, siendo este trabajo parte del programa general del curso de Sociologa de la Maestra de Docencia Universitaria de la Facultad de Humanidades de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Este resumen, servir como reflexin de los aspectos de violencia que se vivi en Guatemala en el conflicto interno armado, especficamente el 17 de julio del ao 1982. Simboliza el pueblo maya, masacrado pero con la frente en alto de que algn da se haga justicia no por venganza sino porque fueron seres humanos los masacrados y estn donde esas almas que se fueron en un tormento espantoso no descasaran en paz hasta que la justicia se haga presente.

II.
SINOPSIS:

DESARROLLO:

Esta historia es de origen guatemalteco ocurrida el 17 de julio del ao 1982. Ocurrida en la aldea Yalambojoch del municipio de Nentn del departamento de Huehuetenango de Guatemala. Sucedi en la finca San Francisco donde se localiza esta aldea en la Sierra de los Cuchumatanes. El trama de la pelcula muestra como las comunidades indgenas Rurales se vieron afectadas por los conflictos entre la guerrilla y los soldados que dejo destruccin, luto, dolor, frustracin de los pocos sobrevivientes de estos hechos crueles y sanguinarios que se vieron obligados a migrar a la Ciudad de Mxico en busca de refugio. Una historia emotiva, que mezcla la terrible y catica realidad de algunas regiones de Centroamrica con la ficcin. Una pelcula recomendada por la Nobel de la Paz

Rigoberta Mench, y galardonada en numerosos festivales internacionales por su hermosa manera de tratar los sentimientos. Aschlop es testigo de la horrorizada masacre en su pueblo, a cargo de los militares. Ella logra escapar, pero su hermano es arrestado. Ella se escapa de su casa en busca de su hermano esperando poder encontrarlo con vida rumbo a Guatemala.

Ella tiene un presentimiento y la esperanza de que su hermano contine con vida, luego el llega y la sorpresa que el todava sigue con vida pero que es mejor decir que esta muerto y poder salvar a su hijo que esta en el pueblo y a la familia y hasta a ella misma para que no sigan amenazando y persiguindolos, se despiden y anima a Aschlop a regresar a su tierra, ella logra entender que la libertad siempre va a estar junto con la guerra. Aos despus de tanta perseverancia de las personas que se vieron involucradas a irse de las tierras guatemaltecas y en su sueo de regresar a las tierras, sus tierras, se cumple el dicho que dice: El que busca, encuentra. Rigoberta Menchu reconoci en esta pelcula: "...un tributo a los refugiados del mundo que escapan de la guerra".

III. CONCLUSIONES:
a) Es una situacin complicada despus de la invasin, el nuevo gobierno se dedic a destruir las organizaciones sociales. Dirigentes campesinos, sindicalistas e intelectuales fueron detenidos, torturados y a veces eliminados fsicamente. El temor oblig a muchos otros a salir al exilio o a retirarse de la vida poltica. En Guatemala los constantes enfrentamientos de la guerrilla y el ejrcito durante los aos 80 del siglo recin pasado, dejo a muchas Comunidades devastadas y a muchas familias desintegradas ya que a los hombres que no asesinaban ambos bandos los reclutaban dejando a la familia con la angustia, dolor e incertidumbre.

b)

IV. GLOSARIO:
Clase Social: Es una forma de estratificacin social en la cual un grupo de individuos comparten una caracterstica comn que los vincula socioeconmicamente, sea por su funcin productiva o "social", poder adquisitivo o "econmico" o por la posicin dentro de la burocracia en una organizacin destinada a tales fines. Estos vnculos pueden generar o ser generados por intereses u objetivos que se consideren comunes y que refuercen la solidaridad interpersonal. La formacin de un sistema de clases depende del hecho de que sus funciones sociales sean, independientemente de la existencia de una vinculacin orgnica, mutuamente dependientes a un marco social mayor.

Cultura: La cultura constituye la mediacin que nos pone en contacto con el mundo y al mismo tiempo con nuestros semejantes sin los cuales el recin nacido no podra sobrevivir. Se pueden considerar dos planos: El Plano Social est constituido por los individuos, que forman grupos, y el conjunto de stos forman la sociedad. 2. El Plano Cultural, cuya base son las pautas de comportamiento que se integran en instituciones cuyo conjunto forma la cultura.
1.

V.
1.

E-GRAFIA:
en:

Diccionario Real Academia Espaola. Disponible http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=cultura Consultado el 29 de marzo 2011.

VI. ANEXOS:
1.

Las boletas y resumen del anlisis de la pelcula LA HIJA DEL PUMA