Sntesis

Mientras estudiamos podemos ir sintetizando el contenido del texto en una hoja aparte. Cuando esta tarea la hacemos utilizando las palabras del autor, la llamamos "resumen". Cuando la hacemos con nuestras propias palabras, "sntesis". Esta tcnica es ms gil y menos precisa que el resumen y, al igual que ste, resulta muy til cuando estamos trabajando con un libro que no nos pertenece. Al sintetizar debemos tomar nota slo de lo fundamental. Es aconsejable leer primero un prrafo completo y ver si su contenido esencial es relevante, para luego escribirlo de un modo breve y claro. Es de mucha importancia que en la sntesis queden indicadas las conexiones que unen las ideas principales del autor, de modo que se pueda seguir el hilo conductor de su argumentacin. Adems, es de suma importancia que la sntesis d cuenta del texto a partir del cual fue realizada. Para ello debe incluir todos los datos del libro: autor, ttulo, ciudad, editorial, ao y, si no es nuestro, cmo accedimos a l (tal o cual biblioteca, un amigo o un profesor que nos lo prest, etc.). Entre las dificultades que presenta la sntesis se destacan dos: el tiempo que insume realizarla, muy superior al del subrayado y las notas marginales; y el riesgo de que, al expresar las ideas del autor con nuestras palabras, cambiemos sin quererlo el sentido de las suyas. Esto ltimo implica cierto riesgo, porque puede ocurrirnos que, estudiando a partir de una sntesis realizada en base a interpretaciones equivocadas, nos termine yendo mal en el examen. Si en una sntesis incluimos alguna frase textual del autor, esta debe ir entre comillas y con la indicacin de la pgina en la que se encuentra. Esto nos permitir luego poder citarla en un trabajo monogrfico sin tener que ir a buscarla nuevamente en el libro.

Resumen
Una tcnica muy utilizada por los estudiantes es resumir en hoja aparte el contenido del texto que estn estudiando. Llamaremos "resumen" a la anotacin textual, reservando el trmino "sntesis" para la que se realiza con palabras propias. Esta tcnica resulta muy til cuando estamos trabajando con un libro que no nos pertenece. En esos casos, hacer anotaciones sera moralmente reprochable y no nos servira de mucho, porque no tendramos la seguridad de volver a reencontrarnos con el libro. Al resumir debemos anotar slo lo fundamental. Es aconsejable leer primero un prrafo completo y luego considerar si algn pasaje del mismo merece ser trascripto en nuestro resumen y entonces copiarlo. Como un buen resumen se basta a s mismo, es de gran importancia que en l queden claras las conexiones que unen las afirmaciones entre s. De lo contrario, slo tendramos un conjunto de frases textuales valiosas pero perderamos el eje

argumentativo. Adems, para que el resumen sea verdaderamente autnomo, debe incluir todos los datos del libro necesarios para citarlo (autor, ttulo, ciudad, editorial, ao). La principal "contraindicacin" del resumen es el tiempo que insume realizarlo, muy superior al del subrayado. A ello se suma, en algunos casos, la poca claridad de la letra, cuando no se tiene una buena caligrafa y se escribe de modo apresurado. Es muy recomendable que, en lo posible, hagamos el resumen en la computadora. Ello nos permitir, en un futuro, agregar palabras; borrar; buscar con rapidez un texto, a partir de una palabra o frase; y copiar y pegar pasajes textuales en nuestros trabajos monogrficas (de ah la importancia de contar con los datos del libro). Como el resumen es textual, no es necesario poner todo entre comillas. Cuando saltamos un fragmento, o incluso una palabra sola, debemos dejar constancia de ello colocando tres puntos suspensivos entre corchetes []. Si queremos agregar una palabra o una frase que ayude a conectar las afirmaciones, porque no encontramos una expresin breve y equivalente en el propio texto, podemos colocarla tambin entre corchetes [pero]. Todo lo que se encuentre entre corchetes en el resumen sabremos que ser una alteracin del mismo hecha por nosotros, ya sea para quitar o para agregar algo. EL REPORTE

El Reporte
Es lo mismo que un Informe objetivo, sin juicios ni opiniones personales.. Es un documento donde se da cuenta de algo realizado, acontecido, observado o registrado, Un reporte es el resultado de reportar, esto es, de dar cuenta de algo. Es el resultado de un reportaje o del trabajo de indagacin periodstica, donde se buscan noticias, datos o informacin, sobre una cosa, desde diferentes ngulos o puntos de vista y mediante diferentes recursos de indagacin como entrevistas, observacin directa, cuestionarios escritos, investigacin en documentos, participacin en situaciones. El reporte es semejante al informe slo que difiere en la calidad y amplitud de la indagacin, aquel es ms objetivo, est libre de las apreciaciones y juicios personales. Con el reporte se da cuenta de toda la informacin encontrada y organizada de acuerdo con una lgica de desarrollo. Se da cuenta de las temticas, de los aspectos relevantes, significativos, de las lagunas o ausencias, de las caractersticas de la informacin (que es escasa o que result distorsionada o manipulada) de acuerdo con los criterios y objetivos que orientaron la indagacin. Compilacin: Diana M. Vzquez Pea